谁有《圣剑使的禁忌咏唱》中人物在咏唱的台词要求分好段标好技能名（台词就是人物在放技能之前说的那些话
八阶《闪电之螺旋》缀写：舞动吧，舞动吧，雷神之枪迅雷，百雷，招来世无永生之物，刹那，闪耀，贪恋欢愉于瞬间掷出一切迟来之人，勿招致后悔，今宵乃杀戮之宴终结吧，终结吧，终结吧，终结吧生命，尽数终结于此吧，解脱灵魂，无比轻松这份轻盈，这份跃动，这份自由，这份幸福，分予众人九阶《闪电之魔龙》【剧中未讲全】缀写：跳吧，跳吧，雷鳞之龙迅雷，苍雷，招来退去鸿毛之重，翱翔天际，把这幸福分享给所有人吧死亡啊 你是如此甜美一阶《束缚》缀写：如同地狱之锁，连亡者也能捕捉一阶《冰之吐息》缀写：水之子啊，冰之童啊，借我你们的吐息吧三阶《冻影》缀写：如同水往低处流般的夺走全部生命吧四阶《狂风暴雪》缀写：不寻常之地啊，死之冻土啊，借我你的气息吧让我见识一下吧一阶《火焰》缀写：果断的意识啊五阶《黑绳地狱》缀写：冥界有炼狱，地上有燎原火焰平等燃烧善恶混沌森罗万象，净化一切，激昂慈悲芸芸众生，皆应死亡回归骷髅神已抛弃世人颓废之世已然终结，吹响号角吧，审判之时已经到来
描写人物外貌要注意什么
1、顺序。
描写一个人要有顺序的描写。
2、细致。
突出这个人物的特点进行描写。
3、详略得当。
对于特点要详写，对于其他地方要适当的略写。
4、描写传神，才会吸引读者。
5、运用比喻的修辞手法好一点
中国人的数字忌讳有哪些?
1.画面撑得太足有些初学摄影者拍照时喜欢让被摄主体顶天立地充满画面，这很不利于照片后期制作过程中进行裁剪。
同时也会令到作品显得拘谨、死板。
2.地平线倾斜有的人为了将一些高大的景物拍全，便在取景时采取了让画面倾斜的方法。
这实在是个得不偿失的做法。
如此，势必造成地平线倾斜，画面失衡，视觉感受不舒服。
3.头撞南墙拍摄侧面的人像或带有向前冲势的物体时，没有在画面主体的前方留一定的空间，给人一种头撞南墙的感觉，画面显得沉闷、压抑。
4.附加物缠身背景选择不当，产生了烟囱长在肩膀上、脑袋上冒出大树杈等现象，破坏了人物原来的形象。
5.落格当被摄者与高大的衬景在一起时，顾景不顾人，一味将镜头抬高，结果是拍全了，可人物在画面上常常只剩下个脑袋，落在画面的下端，非常难看。
6.画面分裂取景时没有处理好地平线的位置，将其置于画面正中，于是画面被一分为二，呈分裂状，缺乏和谐、统一之感。
7.喧宾夺主在画面中过多地表现了陪衬体，使主体物处于次要的地位，反而不引人注目。
8.缺乏趣味中心取景时缺乏忍痛割爱的精神，“鱼”区，“熊掌”亦取，意欲兼收并蓄，反而造成了画面无主次、小头绪、结构松散、杂乱无章的现象。
9.各顾东西，神情不一致在拍摄众人合影照时，人物的位置没安排好，不能形成一个向核心KAO拢的趋势，画面形势呈分裂状，与作品所欲表现的主题不相符。
10.画面失衡在构图时没有顾及画面的影调结构、色彩结构的协调，造成画面色彩，影调失衡，影像照片效果。
写小说的忌讳
从小就爱好幻想故事 于是就有了自己写小说的经验 虽从未完成一本 但小有心得 故记于此 留与有缘之人。
当自己是孩子的时候,想象能力是最丰富的,而写作就是需要那一瞬间的灵感,很多有名作家也会羡慕天才,而写作类的天才就是能够把自己的闪光灵感一下写完,然而不是天才的我们,总会在写作到一部分后发现写不下去,同时故事走向已经南辕北辙,没关系,在你有灵感的时候只需要拿起你的笔将其记录下来,并且你会发现你写每一个文字的时候,总能够有源源不断的想法涌现出来,不要在乎写得有多么不入门,这都是属于你自己的财富,当你具备了写作能力的时候,你就可以从中进行修改,再创做. 以下记录下写小说中的忌讳 1.忌意淫.初学者总是喜欢将自己的主角写得天下无敌,见神杀神,见鬼杀鬼,见美女就属于自己.众观如今的小说,大多玄幻类都是主角运气极好,然后修得一身神功,最后天下无敌.没事,没创新不要紧,但你一定要拿出与主角相对的敌人,看看鸟山名的七龙珠,敌人就是一个一个的更加强大,直到再也找不出敌人来了.任何东西有个度,就好象玩游戏一样,只是虐怪有何意义?(虽然也有好多人喜欢虐怪游戏.)意淫至少要表达出你的主题与内涵.其实大家在写小说时,可以多想想自己的生活经历,读起来产生种共鸣效果,不是有句话叫越难得到的越显珍贵么,所以不要纯粹的妄想,那还不如玩游戏来得舒坦.如果你在现实中都是那种要风得风要雨得雨的话.......那就当我没说. 2.忌对话. 对话虽然是最方便体现一个人的性格和特征的,并且也是最容易书写,不过当对话占据了文章的主体的时候,你阅读的时候就会有昏昏欲睡的感觉. 顺带一提,如果是魔法类的小说,不要写得每个魔法咒文必须大声念出来,虽然那名字感觉很响亮,但真正遇敌战斗的时候,你是默念快啊,还是大声念快了?就好象枪战中一样,非要开一次火说一次我开枪了? 3.忌废话连篇.很多人发现如果只有主体剧情的时候,文章内容太过稀少,于是加入一大堆无关紧要的文字来滥竽充数.说实话这是一个好手段,毕竟如果都是主体高潮,那也会给人不和谐,毕竟高潮过后很难再给人兴奋感,但废话也要有度,一大堆的废话,或者是一大堆无关的环境描写,同样会给人昏昏欲睡的感觉. 4.忌剧透过多.三国演义就喜欢用欲知后事如何且听下回分解,这种引入悬念让人有继续看的欲望.同时也可以采用适当的透露来引人欲望,就好象电视里的下回预告那样,很多游戏中也有采用少量剧透来吸引玩者.这手法很好,但禁剧透说明过多,当读者了解得越多那么悬念就越少,就会失去兴趣.所以一定要适当的吸引读者,就好象看侦探片那样,给予读者想象空间,让剧情环环相扣,不能自拔. 5.忌重复. 这是文字上的细节问题了,尽量让同一词汇离得越远越好,就拿但是这个词来说,句与句之间经常会出现,不过你尽量的换一个同意词来表也不要重复的使用这个词语在较短的文字间距中.同时,在写做的时候,如果是紧张的环节,尽量缩短文字,用一些短小精悍的词语来增强紧张感,可以达到使读者有一种身临其境,一鼓作气的感觉. 6.忌开篇说明.有的时候写不下去的时候,或者是有新的想法时候,或者是其他原因,有的人就喜欢列举文中的一些术语,比如说种族说明啊,魔法说明啊.这等同剧透效果,同时还让人莫名其妙,毕竟那是属于你的东西,你的产物你自己当然能够理解明白,问题是别人走起来一看你的开篇说明,就会因为莫名其妙而失去阅读的兴趣,同时我真想知道有几个人会去认真看完,至少我不会.任何你自己明白,读者不明白的术语或者是生物魔法,你在正文描写的时候,按照它的效果去写,就可以很好的解释说明,同时还给人一种耳目一新的感觉. 7.忌结束句太多.很多时候在写作的时候,总会用一些结束句,比如说,我去了什么什么,他走了过去等等,尽量在文字中少用了字,当你结束句用得太多,积少成多后,你回头阅读自己的文章,也会感觉昏昏欲睡觉,但你在文字中加入少量动作,少用一些结束句,多用一些连贯性句子,当你从新阅读的时候会发现至少不会那么死沉. 8.忌未完成就公开.这一忌针对我自身而言,我是感性生物,同时比较唯心,当心情好的时候,就可以写得更加美好,如果有我这种症状的人最好不要写了一半就拿给别人看,当然你写了几章是可以给别人看看然后听评价的,不过就我自身性格而言,我只想写出我自己特色的小说,我不大爱跟风,也不爱根据别人的喜欢而改变自己的风格.就好象过去一个童话故事一样,一只叫什么来着的动物为了追求美丽,把别的动物最美的东西拼在自己身上,最后成了丑八怪.所以写作最重要的是把你自己的特色,自己的灵魂用你的心写上去,就如同动画里说的做菜一样,做出妈妈的味道.前提是你的文字,你的人物塑造,至少是能够让正常人都看得懂的并且不太脱线的吧. 9.忌跟.写作当写到中期的时候,往往会失去创造灵感,接下来的剧情无从下手,甚至想个几小时连一个字都想不出来.这个时候往往会去参照别人,寻求别人的剧情.虽然借鉴是很好的,但注意的是那毕竟是别人成功的手段,好的东西我们可以拿来稍微改变应用,但不要盲目.就好象我们国家想搞动画和计算机一样,花些钱让你们去培训,最后没任何结果,还浪费了时间和精力.小说也一样,如果盲目的拿别人的东西,最后不仅浪费时间和精力,同时还毁了自己的小说,真所谓赔了夫人又折兵,甚至是偷鸡不成舌(方言意同赔)把米.如果自己没灵感的时候,我自己用的方法是把自己每天认为在意的事情记录下来,渐渐积累后会有意想不到的收获. 以上是我以前写小说就自己爱犯的错误,我说了我还没正式完成过一本小说,一个是业余二个是没时间三个是太爱玩游戏,其实最重要的原因是随着我的成长会发现过去的小说读起来问题太多,没写下去的欲望,我只希望自己能够真正写完一本小说,最近我读我前年花了13天的手写版小说,感觉总算有了进步有继续的欲望,再阅读去年的电脑写的小说,感觉这个故事非常值得我继续写下去,于是今年2010年10月又再花时间在上面去书写了,我也到了工作成家的年龄了,希望我以后的子嗣能够看见我自己写的小说,其实我都有写少量完结的短篇小说留与我子嗣.(呵呵). 最后告诉大家,其实要写好一本小说,不需要太多的天赋,也不需要好好的文才,只要你有这方面的爱好,当你能够品味一本小说的时候就离你写出好小说不远了.
写小说的时候如何写人物的心理活动
描写性格的片段 :1、作为老师，本分自然能丢。
潮归我们李老师的教学本领更超。
他总会声情并茂地讲好每一堂课，当然每一堂课中最多的环节就是互动环节，这可让我们这些超级惰性大王害怕了。
一开始时，我们总会暗暗低下头，把头埋得更深。
渐渐地，李老师的幽默深深感染了大家，大家也变得主动多了。
说到幽默搞笑，有一件事我不得不提，虽然——似乎——这已成为经典。
2、中学时，每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球，总会看到他的身影。
他僵直地站立在篮球架下，不出声，也很少走动，只是目不转睛地望着我们，空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。
开始时，被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服，心生厌烦。
我也曾几次想让他离开，但一看到他呆滞的眼神，又觉得实在无法沟通。
3、远远望去，您坐在一张活动式的藤椅上，一摇一摇踉踉跄跄便无部罩的摇来摇去。
细看您那慈祥的面孔又多了一丝憔悴，凌乱的短发已两鬓斑白，微风一动鬓发便更加凌乱不堪，看上去已有60——花甲，还有那还灵动明丽的小眼睛已变得混浊不清输缩的只见凸凸不平的额头；脸部的已不是往日那么腼腆。
4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人，你和蔼的眼神，低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖，一种舒畅。
和你交流，没有任何的屏障；和你交流，顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。
5，你的目光，闪动着清澈，闪动着明媚，闪动着纯净，如同一湾清泉流转，那份神往、那种痴狂，即便是邪恶的污浊，也能被你温暖的眼神融化，即使是昧良虚假，也能被你深刻的目光击碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服
你就是这么一个神圣的女子，悄然的坐在了我的身边。
6、诺大的球场，只见一奔跑的身影好像与外界隔离。
转身、运球、跳起，进栏，这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。
那短发飘扬在耳际，那笑声充斥在耳旁，那掌声充满在球场。
黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。
那就是你--阿叶
以前问过你为何会喜欢打篮球，你说的那样自然：因为在打篮球时，可以把那些不愉快的事一同忘却。
7，虽说我们老师是教“之乎者也”的，但是他可是个潮人。
“潮”并非说他服装潮，而是说他思想潮。
近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。
他一共列出了十种中国式的标语，虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默，但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用，并未真正关注语言文字的美丽。
8、他是我的英语老师，姓周。
在他带我们班的短短一年之中，他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。
当我怀着紧张和好奇走进他办公室时，见我面带紧张，他就先开口了。
他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生，他希望我在这学期能配合他的工作，一起把我们班英语搞上去。
面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师，我不觉感到万分亲切。
8、我分明看见他眼里空落落的疼。
他依旧给我最好的爱，只是，他不再牵我的手过马路；他不再亲亲我的脸再让我去学校；他不再抓知了猴回来炒…。
他会抓紧我的袖子，小心看好没有车才放心让我过马路；他会一直站在原地，看我走远才放心的离开；他会买好多好多的知了猴回来做，他会说这些没有抓来的好吃… 9、你是个追求上进的女孩。
每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。
“哎呀，物理太差啦
”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。
你那物理教辅书上做得满满的，红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。
10， 她的教育方式与众不同，“表扬中有表扬，批评中带表扬”，很怪吧
记得有一次，我进老师办公室，有个学生迟到了，我以为老师会爆跳如雷，但我错了，老师正在聊的挺热乎。
学生每次叫办公室之前，都呈现幸福的样子，哈哈。
有时，老师还会因为面目学生找事，不理解父母哭泣，老师行为感动我。
11、我的性格有点内向，能结交到几个真心朋友不容易，她们让我懂得：是金子，到哪里都会发光的。
第一次竞选班长失败了，我努力寻找原因。
后来，朋友告诉我：比赛最忌讳的就是缺乏信心。
是啊，缺乏自信和胆小是我最大的敌人。
朋友答应我，以后学校组织的每一项活动，她都会陪着我参加。
就这样，平凡的我交到了最真挚的朋友。
12、丫头很喜欢淋雨，下雨时，我们总是不打伞，故意去淋雨。
那是我们的一种放松的方式，一段值得怀念的时光。
有时候，躺在床上，我会想，或许人真的有来生来世，或许上辈子我们就在一起，所以我们怎答应过对方，下辈子一定还要在一起，而这一辈子，我要让自己变得强大，我要去保护她，保护我生命中最重要的人。
12、脸蛋圆圆的，前面一层厚厚的直刘海，把眼睛完完全全的挡住，她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩，也不是胖得像肉球，她好似总在笑，每天似乎都很开心。
她的眼睛很大，她就是丫头，我生命中重要的一个人。
我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题，在路上，我们不会沉默，好似有说不完的话。
在她面前，我可以大声的咒骂着我讨厌的人，她心里的小秘密也会告诉我。
也许你不能理解，有时候有个人每天都会陪你上下学，是件多么幸福的事。
13、你是个很有耐心的女孩。
每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。
遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。
对你，我产生了无限的感激之情。
14，当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。
你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。
我感觉你的身影是那样高大。
15，妈妈打小家境贫寒，在家排行老大的她，便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。
拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。
我永远也忘不了那天，妈妈望着我的课本发呆时的眼神。
那该是怎样的一种眼神啊
无限的渴望与希冀，仿佛她丢失的，不仅是她的整个童年，还有那一份成长的希望与快乐。
外貌描写注意事项
外貌描写是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，也称肖像描写。
外貌描写的作用是揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
进行外貌描写一般使用： 1、简笔勾勒特征； 2、运用修辞手法； 3、寄托作者爱憎； 4、借助他人眼睛； 5、相关人物对比； 6、一人几幅肖像； 7、结合其它技法。
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。
其关键在于： 第一，进行肖像描写，要根据情节发展的需要去写，不能每写到人就必写人的肖像。
有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。
写肖像，不能眉毛胡子一把抓。
鲁迅告诉我们，要“画眼睛”。
“画眼睛”是写人物肖像的关键。
鲁迅所说的“画眼睛”的意思是：善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。
鲁迅是很善于“画眼睛”的。
他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。
需要着重指出的是：“画眼睛”，这是比喻的说法，并不意味着描写人物外貌非得画眼睛不可。
鲁迅写祥林嫂是“画眼睛”，但也写了祥林嫂“花白的头发”； 写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤，却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法； 写闰土，在写眼睛的同时，也写到闰土的手：“那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
”反映了闰土生活的艰辛和痛苦。
写孔乙己却没有写眼睛，而是写他那件“又旧又破的长衫。
” 写肖像的高要求是刻画性格、显示灵魂。
鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”。
列夫·托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。
第二，外貌描写切忌公式化、脸谱化。
一般情况下，“人如其面”。
然而人的内心与外貌并不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，“知人知面不知心”。
优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。
如《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。
法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。
这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是“脸谱化”地一味美化人物，而是严格地尊重生活的真实。
在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变节。
《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏，却心毒手狠。
听说专项训练WORD版试卷 演讲知识二──演讲的语言 妙语是这样炼成的
