中华经典之相声台词
相声 歪讲《三字经》在线听：文本：甲 这回我给您讲一回《三字经》。
乙 哎呀，《三字经》可不好讲啊，别看上学头一本念它，这叫“开蒙小纲鉴”。
甲 因为难讲我才讲哪嘛。
乙 那好，《三字经》上我有两句不明白的，就是：“称五代，皆有由”，您给讲一讲。
甲 没法儿讲。
乙 怎么，不能讲啊。
甲 不是不能讲啊，你念错了字了。
“‘什么’五代皆有由”
乙 “称”啊。
甲 “称”
老秤称
新秤称
乙 啊，怎么意思你
甲 那不念称，南音念吃，北音念抽。
“抽五袋，皆有油”，这就有讲儿了。
乙 那怎么讲啊
甲 这是孔子的事情。
孔子当初抽旱烟，他有个烟袋，一连着抽五袋呀，杆儿里就有油子了。
这就叫“抽五袋，皆有油”。
乙 这么讲啊
抽五袋杆儿里就有油子了，要是抽六袋呢
甲 那火儿大，杆儿就裂了。
“抽六袋，皆裂杆儿”呀。
乙 那不会抽四袋吗
甲 那不过瘾，还得加根儿烟卷儿。
后录《三字经》上不是写着哪嘛：“抽五袋，皆有油；抽六袋，皆裂杆儿；抽四袋，加烟卷儿。
”乙 这……没念过。
甲 我这是跟您开玩笑，其实这有什么好讲的。
梁、唐、晋、汉、周称五代，皆都有来由。
正讲没意思，你要是喜欢听啊，我有一部“歪讲三字经”，能把它讲成一部大笑话：陈国娶媳妇，蔡国聘千金，孔子为媒，这里头有吃饭作乐、喝酒打牌、看电影。
乙 嗬，这么热闹哪。
那您就给讲一讲吧。
甲 我讲可是讲，您叫我挨着讲：“人之初，性本善……”我讲不了。
乙 那怎么讲呢
甲 反正我说一句话，只要过仨字儿，《三字经》上就得有这句。
也许前两篇儿，也许后半本儿，《三字经》上准得有这句。
乙 行，那您讲吧。
甲 我说有这么一座山，这座山叫连山。
乙 连山。
这才俩字儿啊。
甲 《三字经》上不是写着吗：“有连山”么。
乙 这“有连山”在哪儿啊
甲 就在“此四方”。
乙 “此四方”
甲 啊，不定东西南北，你慢慢儿找去吧。
乙 我哪儿找去啊
甲 在山底下住着一家员外，姓人，号叫之初。
乙 噢，“人之初”是个人哪。
甲 这个人高个儿，两撇儿黑胡儿，爱听你的相声着呢。
乙 这……不认得。
甲 那他兄弟你许认得。
乙 谁呀
甲 “人之伦”。
乙 “人之初”跟“人之伦”是哥儿俩呀
甲 亲哥儿俩呀。
乙 那不对了。
“人之初”在头一篇儿上，“人之伦”在第四篇儿上，亲哥儿俩他们为什么不挨着
甲 啊，应当挨着
乙 对呀。
甲 你哥儿几个呀
乙 哥儿仨，我有俩哥哥。
甲 你哥哥在哪儿
乙 在兰州呢。
甲 你干吗在这儿呢，你怎么不去挨着他去
乙 嗐
甲 嘿，你别搭碴儿，你听着我给你讲。
人之初、人之伦哥儿俩都娶媳妇了，大爷娶妻复姓“赢秦氏”，二爷娶妻也是复姓——“有左氏”，一位跟前一位少爷，大少爷叫“人所同”，二少爷叫“人所食”，大所儿、二所儿亲叔伯哥儿俩。
乙 连小名儿您都知道。
甲 “人之初”好交朋友，拜了一盟把兄弟，一共三个人。
大盟兄姓习，叫“习相远”，他是做官的，是个知县，应名儿知县，可比知县大一品。
乙 您别说啦，《三字经》上没有知县。
甲 他做的是“终于献”的知县。
乙 那怎么又比知县大一品呢
甲 知县是七品官儿，他做的可是“著六官”，就是六品官。
乙 六品官，怎么叫“著六官”哪
甲 命中注定，做六品官。
乙 这都哪儿的事啊。
二盟兄是谁啊
甲 姓窦，“叫窦燕山”。
乙 他也是做官的呀
甲 不，他是种地的。
乙 种多少地呀
甲 种一方地。
“窦燕山，有义方”嘛。
乙 “有义方”是一方地呀
那也不对呀，地是论顷论亩，论响论田。
甲 你不懂啊。
光绪二十六七年上，吉林省开垦，一百二十亩算半方，二百四十亩算一方。
乙 那又不对啦。
“窦燕山”是涿州人哪，涿州有窦义墓啊，怎么会跑吉林去了
甲 他不是逃反逃过去的嘛。
乙 多咱逃反哪
甲 直奉交战，涿州不是在战线上嘛。
乙 这都多咱的事啊
甲 “窦燕山”人财两旺，净少爷就六个。
乙 这又不对了。
都知道燕山五桂，五个儿子嘛。
甲 对呀，先前是“五子者”，后来“长幼序”，年长了又续出一个小的来。
乙 嘿
真问不住他呀
甲 这五个大孩子的名字我都记得呢，大爷叫“为人子”，二爷叫“方读子”，三爷叫“夏传子”，四爷叫“身而子”，老五叫“乃曾子”。
五个人的小名儿我还都知道：大扬、二扬、三扬、四扬、五扬。
乙 怎么知道的呢
甲 “教五子，名俱扬”嘛。
小名儿都叫扬儿。
乙 好嘛，真热闹。
那小不点儿叫什么
甲 小的叫融儿，去年四岁——“融四岁”嘛。
嗬，这孩子懂得“曰仁义，礼智信”，“讲道德，说仁义”，不论吃什么东西，按照尊卑长幼，都让过了他才吃呢。
那天正赶上吃梨，让孔子看见了，就给写到书上了：“融四岁，能让梨”。
乙 得，把孔融给弄到窦燕山家去啦。
甲 你暂时别说话了啊
乙 怎么了
甲 你一说话我不好讲了。
乙 行行，您接着讲。
甲 窦燕山一想：儿子都大了，得让他们念书啊。
请个专馆的先生。
乙 请的谁呀
甲 “若梁灏”。
乙 若梁灏
甲 赶紧给他家里打个电话吧。
乙 若梁灏家里还有电话哪
甲 新安的。
乙 多少号啊
甲 八十二。
“若梁灏，八十二”嘛。
乙 “若梁灏，八十二”是电话码儿啊
甲 你这话说得可又多了啊。
乙 行，您往下讲。
甲 把电话打通了一问，若先生不在家，找知县“习相远”俩人下棋去了。
乙 那赶紧上那儿请去得了。
甲 哪儿那么容易
他是“终于献”的知县，离咱们这儿远着的呢。
乙 有多远哪
甲 坐马车得走“四百年”才能到“终于献”呢。
乙 要是来回儿呢
甲 那就得“八百载”了。
乙 那哪儿接得来呀
甲 接来了。
乙 怎么来的。
甲 坐飞机。
乙 《三字经》上有飞机吗
甲 有
“创国基”，“创国”号的飞机。
乙 “创国基”是“创国”号的飞机呀
甲 你……乙 嗯，我这话又多了。
甲 把若先生请来了，大家很高兴，要给先生接风，请若先生吃饭，家里吃显得不恭敬，上饭馆吧。
乙 哪个饭馆
甲 “三易详”。
乙 “三易详”
甲 就是仨掌柜的名字都带个“易”字，有“曰仁义”、“不知义”，再搭上“周易”。
乙 周易才俩字儿啊。
甲 这买卖有周易一股儿啊，“有周易，三易详”嘛。
你打算给他撤股儿是怎么着
乙 啧，我凭什么给他撤股儿啊。
甲 还是的，你往下听得了。
这饭馆里头，灶上的大师傅三位：施师傅、纪师傅、王师傅，为凑一句书，叫“诗既亡”（施纪王）。
乙 那么底下那句“春秋作”呢
甲 这三位大师傅脾气大，冬天夏天都得歇工，所以，“诗既亡，春秋作”。
乙 嗬，好大脾气。
甲 窦燕山一想，上饭馆得请几位陪客呀，请上把兄弟大爷习相远，带着他的小姨子。
乙 谁呀
甲 “习礼仪”。
乙 那就是小姨子儿啊。
甲 又请上“人之初”、“人之伦”，带上少爷“人所同”、“人所食”，又来了“至四爷”、“彼五爷”、“金二爷”、“及老爷”，带着少爷“为人子”、“乃曾子”、“方读子”、“夏传子”、“身而子”，“子而孙”、“至玄曾”、“乃九族”，全去喽。
乙 嗬
这个热闹哟
甲 窦燕山说：“这么些个人，赶紧套咱们家里那辆轿车呀。
”乙 《三字经》上有轿车吗
甲 有。
这辆车叫“周辙东”。
乙 怎么叫周辙东呢
甲 净在车辙东边走。
乙 车辙西边呢
甲 西边有汽车，撞散了你赔呀
乙 我凭什么赔呀
甲 还是的。
赶紧找车把式套车，一找啊，赶车的告假了。
得了，让看门房的老王赶着吧。
乙 《三字经》上没老王。
甲 老王叫王纲。
乙 王纲才俩字啊。
甲 王纲不会赶车，他的劲头儿大，窦燕山恐怕骡子马惊喽，让王纲在后边坠着点。
所以“周辙东，王纲坠”。
乙 哎，“逞干戈”来吧“尚游说（shui）”。
甲 哎，你说得对。
乙 对什么呀
甲 甭管对不对，反正你不会。
乙 我说你还有完没完啊
甲 大家到了“三易详”，周易掌柜的赶紧过来迎接：（学山东口音）“哎，几位大爷来啦，里边儿请吧。
因为天气热，院儿里有天棚，我看咱们院儿里坐吧。
”窦燕山一看这个大天棚……乙 《三字经》上有天棚吗
甲 “友与朋”嘛，多少万人都有余敷，窦燕山说：“咱们人都来齐了吗
”为人子说：“人大爷他们哥儿俩还没来呢。
”窦燕山说：“等会儿再摆座，凑两桌咱们来打牌玩儿吧。
”乙 真有打牌吗
甲 这还有假的吗
乙 打牌都有谁呀
甲 有“至四爷”、“彼五爷”、“金二爷”、“及老爷”。
乙 您等会儿吧。
打刚才我就听您说这四位，究竟是谁呀
《三字经》上有吗
甲 有。
至四爷叫“至孝平”，细高挑儿，脑袋有点儿歇了顶了。
乙 那么彼五爷呢
甲 “彼既老”、“彼既仕”的亲兄弟。
“彼虽幼”的三哥，叫“彼既成”。
小矮个子，白胖子。
乙 “及老爷”呢
甲 及老爷叫“及汉周”，浅白麻子，近视眼……乙 行了，您就甭说这模样儿了，一个我也没见过。
那么这金二爷呢
甲 金二爷呀……官称儿“金二爷”。
乙 不行，《三字经》上没有这句金二爷。
甲 这人你认得，爱穿西服，上哪儿去总夹着个大皮包，留着背头。
长脸膛儿，尖下额儿，两只小眼睛儿。
乙 我说您别提这模样儿行不行啊
我问你《三字经》上有这句金二爷吗
甲 你别忙啊，我告诉你这人是干吗的。
乙 干吗的呀
甲 在教堂里当牧师。
乙 《三字经》上哪儿有牧师啊
甲 那不是嘛，有这么两句：“匏土革，木石金。
”乙 “木石金”不对呀，应该是“金木石”啊。
甲 英文，姓搁在底下——密斯特金。
乙 英文也上来啦
甲 他在教堂里当牧师嘛。
结果打了四圈牌。
乙 胜败如何
甲 “至四爷”输了。
乙 怎么单他输了呢
甲 书上?font color=#006699>甲⒍?耍骸八氖槭臁保ㄋ氖迨洌??\\\/p> 乙 噢，这么个“四书熟”啊。
“彼五爷”怎么样了
甲 够本儿。
乙 书上没有“彼够本儿”。
甲 够本儿就是没输。
“彼无书”，彼五爷没输。
乙 钱让谁赢去了
甲 全让金二爷赢去了。
乙 怎么哪
甲 “金满籝”嘛。
乙 噢，这么个“金满籝”啊。
及老爷怎么样
甲 及老爷跟至四爷一样，也是大输家儿。
他牌打得倒不错，吃亏一样，忘了戴眼镜了。
乙 忘了戴眼镜怎么了
甲 他不是浅白麻子近视眼嘛。
乙 我把这碴儿还忘了呢。
甲 牌气还真不错，一搬庄正是他的庄，书上写着：“及老庄”。
立起牌来仨东风，仨西风，仨南风，仨北风，这叫“曰南北，曰西东”，都“约”到他这儿来了。
乙 那是“曰”过去的呀
甲 还有一颗六条，还有一颗红中，让您说这牌应该怎么打
乙 这牌好哇，叫四喜四暗，打六条，调红中，会幺九。
能多赢一番牌。
甲 及老爷是想这么打，旁边站着一个看歪脖儿“和”的，这人姓魁，好多管闹事，外号叫“魁多士（事）”，他给支嘴儿：“及老爷，打红中，六条好来。
”他全给嚷嚷出来了。
乙 有这么支招儿的吗
甲 “魁多士（事）”嘛。
窦燕山一瞧，及老爷火儿了，赶紧就说：“别打啦，别打啦，摆座儿吧。
你们那边儿，‘北元魏’（本原位），我们这边儿，‘分东西’。
”跑堂的赶紧过来了，他叫“香九龄”。
乙 他有什么能耐啊
甲 “能温席”。
乙 怎么讲啊
甲 客人没来齐，菜?font color=#006699>甲龀隼戳耍豢腿说搅耍?擞至沽恕K?讼氯ジ?挛隆?\\\/p> 乙 噢，“香九龄，能温席”是热折罗啊。
甲 Yes。
乙 怎么英文也出来了
甲 金牧师搭碴儿了。
乙 怎么这么乱啊。
甲 窦燕山赶紧说：“大家点菜，谁不点也不行啊。
”这个说：“我要个里脊片儿。
”乙 《三字经》上有吗
甲 “注礼记”。
乙 啊，那就是里脊片儿。
甲 及老爷说：“给咱们来个糖熘野鸭儿。
”香九龄说：“没有野鸭儿，有‘糖熘雁’（‘唐刘晏’）。
”“好，给我们来一个吧，再来一个拌鸡丝儿。
”跑堂的说：“您甭要鸡丝儿了，那是前天的。
”“噢，鸡丝陈（‘鸡司晨’）哪，不要啦。
”乙 “鸡司晨”怎么个意思
甲 就是臭鸡丝儿啊。
窦燕山说：“给我们来酒，给我们来几瓶五星啤酒。
”乙 《三字经》上有吗
甲 “光武兴（五星），为东汉”，冬天喝完了爱出汗。
乙 真热闹。
甲 窦燕山说：“给我们来一只烧羊。
”跑堂的说：“没烧羊，有熏羊（‘有荀扬’）。
”“给我们来个母羊。
”“没母羊，‘有公羊’。
”少爷们不会喝酒，每人先来三十饺子。
乙 《三字经》上没饺子呀
甲 饺子到天津叫扁食。
乙 《三字经》上也没有扁食啊
甲 有，“寓褒贬”——姓郁的包的扁食。
乙 那有什么好处
甲 “别善恶”，吃完了老不饿。
乙 是那么讲吗
甲 大家一吃一喝把时辰忘了。
乙 吃多大时候啊
甲 由“曰春夏”吃到“曰秋冬”。
乙 一顿饭吃一年哪。
甲 “跑堂的，算帐
”香九龄抱着算盘直发愁——没法子，打吧。
一扒拉算盘子儿，“一而十，十而百，百而千，千而万”。
一万块钱。
乙 嚯
甲 窦燕山一听有气了：“一顿饭能吃一万块钱吗
呃
这里头一定有花帐。
”香九龄说：“窦二爷，您是我们这儿老照顾主儿了。
您这么些人在这儿‘开’了一年了。
”窦燕山财大气粗：“胡说八道
吃饭有吃一年的
”上去扬手就给香九龄一嘴巴。
香九龄不敢还手，扬手这么一搂，他手里拿着一把筷子，里头还有叉子，没留神把窦燕山的手给划破了，窦燕山可恼了：“混帐东西，敢跟我动武
把馆子给他砸喽
”说着话儿，哗啦
一下把桌子就给掀了。
周易这么一瞧：“大哥、二哥，怎么办
”“曰仁义”、“不知义”说：“这叫摘咱们的眼罩儿，跑这儿砸馆子来了。
伙计们，打
”这下子，灶上的、跑堂的、送外卖的、把门的，呼啦，一下子出来一百多口子，把窦燕山给打坏了，窦燕山连吓带气就病了。
乙 哟，这怎么办哪
甲 那天正赶上他二大爷瞧他去。
乙 窦燕山的二大爷是谁呀
甲 窦尔墩。
乙 窦……窦尔墩
甲 老头子在连环套多年了，一听说侄子受了委屈了，抄起护手双钩，往外就走，（对乙说）若是到了“三易详”的话，非出人命不可。
乙 哟，结果怎么样啊
甲 没去。
乙 为什么
甲 有人把这事情给排解了。
乙 谁呀
甲 你想想，老头子窦尔墩出来了，那要是不请露头露脸儿的出来，这事情完得了吗
乙 结果谁给了的呢
甲 你们一家子。
乙 啊
我们家有露头露脸儿的
都谁呀
甲 你叔叔、你婶子、你哥哥、你嫂子、你兄弟，还有你。
乙 《三字经》上没有哇
甲 “马牛羊，鸡犬豕”。
乙 别胡说啦
郭德纲有一个段子，说小时候和于谦在学校念书，于谦把哨子塞到屁股里的段子，相声名叫什么啊
谢谢
你说的内容不是他俩上学的时是他们给弟子培训当背景，其中孙体育老师，师爱吃芝麻酱红糖，然后那个哨子原来是孙越的，不小心拿错了......上面这一段出自相声《老师来了》（不管哪个版本都有），后面还有一段新编的 《吃月饼》也有这个描述 你可以百度搜索《老师来了》听听就知道了
儿童说的单口相声台词
儿童单声 儿童单口相声 老师好，同学们我叫**，今天我来家说段单口相声。
相一门语言艺术，讲究的是说、学、逗、唱； 说，我最在行，先来个成语接龙“一心一意、意气风发、发奋图强、强词夺理、理屈词穷、穷山恶水、水深火热、热火朝天、天天向上、上天入地、地久天长、长驱直入、入木三分、分久必合、合家欢乐”。
再来段颠倒歌“黄昏后做早操，看见老鼠抓个猫，狗吃草，马长角，吓的板凳满街跑，吃牛奶，喝面包，背着汽车上书包，你说颠倒不颠倒”。
这还不过瘾吧，再说段新鲜的，叫做“开字几”，就是把我学的生字连起来背诵，开始“开数一三五七九，二四六八十拍手，首先猫找小白兔，哥俩哗啦浇树木，目光低看弯着腰，吃草为了长肥膘，标明方向奔前途，驱蹄远征垦荒芜，无腿蝌蚪蛙泳练，蛤蟆伸舌窜条线，限制调皮不消停，总想蹦跳没正形，行为机警勿笑笨，课余劳动巧用劲，尽到职责爱服务，各行工作都接触，处置问题别灰心，懒惰多疑积后悔，挥迎锦秀万年长，黄灿玉米排金垛，秋收割稻镰闪烁，硕士挥毫雁翎抹，篇章墨迹画卷裹，果汁乏味浅杯盛，畅游智海喜洋盈”
逗和学已经穿插在以上的表演中，接下来该唱了，先来首流行歌曲，刀郎的 “2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。
停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶。
2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些，你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳。
你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳”。
再来首大家熟悉的儿童歌曲《哪吒》主题曲，“说一段神话
跪求相声台词，急~~~~~~~~（可追加分）
甲：有这么一句话，你知道吗
乙：哪一句话呀
甲：叫做：无理走遍天下， 乙: 有理寸步难行。
甲: 你看那个话虽然简单—— 乙：哎哎
你这句话说错了。
甲：哪儿错了
乙：说颠倒了。
甲：颠倒了
乙：你再想一想。
甲：啊，对对对，应该是“有理寸步难行”。
乙：“无理走遍天下。
” 甲：这就对了
乙：不对
甲：这又不对
乙：你再掂量掂量这话，掂量掂量。
甲：这话该怎么说呀
乙：应该说：“有理走遍天下，无理寸步难行。
” 甲：啊
对对对对
话虽然是这么说，我不敢苟同啊
乙：为什么呢
甲：无理，无理咱要想法找出理来，不照样也能走遍天下吗
乙：没这样的人。
甲：我们科长就办得到。
乙：是吗
甲：我给你举例子呀。
乙：你说说我听听。
甲：我们科是一个科长，三个秘书。
乙：四个人在一个办公室。
甲：那天我们仨一合计，想出去吃顿烤鸭。
乙：好呀，那就吃去吧。
甲：你给钱呀
乙：凭什么我给钱呀
甲：这得让公家掏钱。
乙：吃公款。
甲：哎
乙：这个事可不合理。
甲：这话要到我们科长嘴里就快合理了。
乙：是呀
甲：我说，科长，大伙肚子里头可没油水了，咱能不能出去吃顿烤鸭。
乙：那科长怎么说呀
甲：（学科长带有浓重乡音的口气）“打个报告吧。
” 乙：怎么吃烤鸭还打报告呀
甲：“名正则言顺嘛。
” 乙：堂而皇之
甲：“是的呀。
” 乙：那吃烤鸭的报告可怎么打呀
甲：“好写，报告这样写，领——导，冒号
” 乙：哎，你稍等稍等，刚才你那“领导”后面的是什么
甲：两个点，两个点，冒号。
乙：敢情是标点符号啊
甲：“为了解决群众肚子里的油水问题。
” 乙：啊
甲：“这个提法是不是欠妥呀
” 乙：哎呀，这个欠妥倒提不到。
哈哈，胡说八道呀这是
甲：“不要焦急，理由总是有的呀
乙：怎么办呢
甲：“吃烤鸭是不是
” 乙：吃烤鸭。
甲：“烤鸭，把这个鸭子烤得焦黄焦黄的，咬一口吱吱冒油，哈哈。
” 乙：吃烤鸭嘛
甲：“咱们中国人是最爱吃烤鸭的了。
” 乙：中国人干嘛
这外国人他也爱吃烤鸭。
甲：“外国人也爱吃烤鸭
” 乙：那可不是吗
甲：“唔，那这个烤鸭里面，他就有一个世界和平问题。
” 乙：世界和平问题
甲：“报告这样写。
” 乙：怎么写呢
甲：“领——导，冒号
” 乙：他这句倒熟。
甲：“为了促进全人类的大团结，为了保卫世界和平，我们急需吃一顿烤鸭。
” 乙：什么
这个吃烤鸭跟世界和平有什么关系呀
甲：“这个鸭子象征着和平嘛。
” 乙：这个鸭子怎么会象征和平呀
甲：“你这个同志怎么没有政治头脑呀
” 乙：那你说说我听听。
甲：“每到盛大节日，天安门广场上，扑扑啦啦，扑扑啦啦，飞的都是鸭——啊，那，那是鸽子是不是呀
” 乙：这是什么人呀
甲：“吃烤鸭的报告是最难打的啰。
” 乙：敢情他也没辙
甲：不要焦急，理由总是有的。
乙：这怎么办呀
甲：“吃烤鸭是不是
” 乙：对对对。
甲：“今天星期几呀
” 乙：稀里糊涂，你查日历
甲：我一看，星期四。
哦，下头还有一行小字。
乙：写着什么呀
甲：“巴甫洛夫诞辰139周年。
” 乙：还是个纪念日。
甲：“谁的诞辰
” 乙：巴甫洛夫。
甲：“谁
” 乙：巴甫洛夫
甲：“好
就吃他了
哈哈………” 乙：吃他
甲：“巴甫洛夫学说嘛
条件反射嘛
” 乙：是
甲：“就是拿那个狗做试验，让这个狗流那个——哈喇子
” 乙：条件反射嘛
甲：“老是烤鸭
烤鸭
我都快流哈喇子了
” 乙：把他的馋虫也勾出来了。
甲：“好
报告这样写。
” 乙：怎么写呢
甲：“领导——， 甲：（齐声）“冒号
” 乙 乙：我也会了。
甲：“为了尊重知识，尊重知识分子，为了进一步推动科普活动的深入开展，为了纪念俄国著名生理学家巴甫洛夫诞辰139周年，” 乙：多少理由呀
甲：“我科决定，在全聚德烤鸭店举行隆重的纪念活动，拟订预算——哎，十只烤鸭多少钱呀
” 乙：几只
甲：一二三四五六七八九十呀
乙：你们这四个人吃十只烤鸭，你吃得了吗
甲：“吃——不了，兜着走呀
” 乙：啊，这好算，35块钱一只，十只，350块。
甲：“再加上40块钱的酒钱。
” 乙：喝40块钱的酒呀
甲：“喝一点好酒嘛
” 乙：390块。
甲：“拟订预算，390元整。
” 乙：嗐，科长，还390元干嘛，干脆，写400块钱来个整。
甲：“唔，国家的钱不要浪费，省一点是一点。
” 乙：嘿
亏他还说得出来
我说就这个报告人家领导上能批吗
甲：“啊
那天的烤鸭是满好吃的呢
” 乙：那是批了。
敢情你们打报告是净蒙你这上级领导呀
甲：对上级领导该蒙的时候，还是要——不过，你们对我可不能蒙呀
乙：啊
这点心眼儿都长这儿来了。
我说，你们拿着公款这么巧立名目大吃大喝，愣没人管你们
甲：没人管
这事不知道怎么让上级纪委知道了，查下来了，责令我们科长公开检查。
乙：太应该了
我看你们的科长怎么给大家交代
甲：“同志们
师傅们
各位师傅
各位同志
各位领——导
冒号
” 乙：嗨
都坐了病了。
甲：“大家欢迎我作一个检查，” 乙：不是欢迎，是责令。
甲：“检查是可以的，领导干部嘛，有了错误就要检查，错误总是难兔的，问题有一些属于误会，需要解释一下，” 乙：你给大伙儿解释解释，你们这吃烤鸭是怎么回事
甲：“那天是巴甫洛夫诞辰139周年，” 乙：这个跟你们有什么关系呀
甲：“头一杯酒我们没有喝，” 乙：没喝
甲：“都洒在了地上，” 乙：这是干嘛
甲：“寄托我们的哀思，我们为世界上失去了这样一位伟大的科学家而感到难过，” 乙：哟，还知道掉眼泪呢
甲：“席间很多同志流下了……” 乙：什么
甲：“哈喇子。
” 乙：他那是馋得
甲：“这就使我们对条件反射的理解大大地加深了
酒后，同志们高兴地说：吃着菜，喝着酒，流着哈喇子学习外国科学家，名字感到亲切，事迹记得牢靠，这样的学习形式生动、活泼、新颖、实惠，看得见，闻得着，有嚼头，有回味，下次活动还想参加。
” 乙：好嘛，都吃上瘾了
甲：“光吃一个巴甫洛夫就够了
难道米丘林就不该吃吗
数以万计的科学家都是需要等着我们慢慢地去吃的，那么多科学家不吃怎么能记得住
” 乙：行，你说说，到现在为止你记住了多少科学家呀
甲：“这个事情就不好讲了嘛。
” 乙：这有什么不好讲的，你吃一顿记住一个，你吃了多少顿呀
甲：“反正这么说吧，外国科学家我们已经吃遍了，现在开始吃国内的了。
” 乙：吃国内的
甲；“昨天，我们在东来顺举行隆重的纪念科学家陈景润诞辰——” 乙：等一会儿，等会儿。
谁
甲：“陈景润。
” 乙：陈景润
甲：“是的呀。
” 乙：据我知道，这陈景润可还健在呢
甲：“啊，就得吃活的了，死的已经吃两遍了。
” 乙：是呀
我看你要是都吃遍了你可怎么办呀
甲：“啊，那就吃你了。
” 乙：吃我呀
甲：“无非是多打一个报告嘛。
” 乙：我说，像你们这样拿着公款大吃大喝，这种干部就得撤了
甲：“你凭什么撤我
” 乙：还不应该撤呀
甲：“我让大家这么吃，你还撤我呀
” 乙：哦，你让大家这么吃就是为了保住你的科长呀
甲：“现在干部制度改革了，大家是无记名投票，大家不投我的票，我就无法当领导，我当不了领导——冒号
” 乙：又来了
刘宝瑞相声《解学士》台词
在南京水西门大街一座豆。
掌柜的姓解，叫沛山东人，五十多岁有一个老伴儿，没儿没女。
有一天，这老两口子全病了。
也没人推磨了，也不能做买卖了。
老解就跟老婆说： “你看看，有个闺女就有半子之劳，我都五十多了，还没儿没女，以后可怎么办呢
你不会赌气养一个吗
” 这事儿哪有赌气的。
赶到老解五十五岁，竟然得了个又白又胖的儿子。
老两口子这份儿高兴就不用说了。
对这孩子爱如掌上明珠。
时间过得快，一晃儿就到了六岁。
孩子倒是透着机灵，看见人家念书他就看，看见人家写信他也瞧。
可有一桩，这孩子不会说话。
老解可烦了，心想：命中没儿别强求，有了儿子是哑巴。
这天，老解请人帮着算豆腐帐，这孩子照例过来看个没完，老解急了，给这孩子一个嘴巴，啪
“瞧什么呀
” 孩子一着急，张了嘴了： “我瞧人家写字儿。
” 老解一听；怪哉，怪哉，孩子说话了。
“嗯，好
你喜欢念书，我给你买书，送你上学去
” 一高兴，帐也不算了，挑起两个豆腐桶就走。
怎么
送这孩子上学带卖豆腐。
路上买了三本书，是《三字经》、《千字文》、《百家姓》。
直奔书房去了。
书房的老师姓罗。
到罗老师的门口，老解就叫门，可又怕耽误做买卖，他一边吆喝，一边叫门： “豆腐老师，豆腐老师……” 老师一听：怎么，我成了豆腐老师了。
开开门一看，是老解。
“老解，我短你的豆腐钱哪
” “不短，我送孩子上学来了。
” 老师一看这小孩五官清秀，看样子还挺聪明，就很爱惜。
“好吧，进来吧
” 老解把豆腐桶挑到院里头放下，跟着也进了书房。
老师说： “这孩子叫什么名字
” “叫哑巴。
” “人有叫哑巴的
” “他不会说话可不就叫哑巴。
” “这不是起哄吗
哑巴能念书吗
你快领走。
”本来嘛，那时候又没有聋哑学校。
“他现在会说话了。
”“好
我问问。
你叫什么名字
” “我爸爸没念过书，没给起名字。
” 老师一听，这孩子不但不哑，说话还挺合情合理，就高兴了：“我给你起个名字，叫解缙，大号叫鸿魁。
” 老解在旁边急了：“先生，别让这孩子泄了劲哪
” “什么呀，你走你的吧
到月头儿，你给送两吊束修钱来。
”“先生，咱是个穷人，交不起那么多的学钱。
”“那么，我就白教吧。
”老师还是真喜欢这孩子，愿意白教。
“那也不能叫您白教，这孩子在您这儿念一天书，我给您送两块豆腐来。
” 老师一听，我这教学都换豆腐吃了：“你呀，别在这儿捣乱了，我什么也不要，三节两寿，你来看看我，就全有了。
”老解高高兴兴地走了。
老师叫小孩：“解缙，你过来，我给你上书。
” 头一本念《百家姓》。
老师说；“上三趟，赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚魏，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张。
念去吧
” 解缙说：“您给上三趟，我不念。
”“那上两趟吧
”“两趟我也不念。
”“上一趟啊
””“一趟我也不念。
”“那你甭上学了，回家去吧
”“老师，让我在您这儿上学，为什么又让我走哇
”“是呀
一趟才八个字，你都不肯学，难道说你还上半趟
”“不
老师，您给上得太少了，多了我才念呢。
” 老师一听；我教了这些年的书，还没遇到这样儿一开头就嫌少的呢。
“少，好办。
我给你上四趟。
”“四趟我也不念。
”“那就上半篇，八趟了
”“半篇我也不念。
”“依你呢
”老师有点纳闷儿。
“您给我上一本，我才念。
”“一本儿
回头你还得背哪
” 那时候念书就是念，背，打，念完了背，也不讲，背不上来就打。
老师怕小孩儿不知道，还直给提醒。
小孩儿说：“背不上来，老师打我，我不埋怨。
”“好，给你上一本儿
过来：赵钱孙李，周吴郑王……司徒司空，百家姓终。
念去吧。
” 那位说，怎么这么快呀
不快、我在这背一本儿《百家姓》，大家全睡着了。
这孩子拿着书本儿，回到自己书桌那儿，把书本儿往桌上一放，他不念——那时候小孩念书，上身得晃，这叫“忙其身，忘其累”。
怎么呢
那时候念书不知道怎么讲，一个劲死背。
念的时候。
上身儿要不动，俩眼睛死盯着书，念着念着就听不见了。
怎么
睡着了。
——这孩子，拿个手指头，蘸点水在桌子上写。
先写赵、后写钱，就这么一个字一个字往下写。
旁边的小学生一看，嗯
这家伙怎么不念呢
就偷偷叫他：“解缙，快念，背不下来，一会儿老师可打你。
” 解缙也不理他。
这个小学生就叫那个小学生，“哎
师哥，你瞧，他也不念。
”“哎
师弟，你瞧，他不念。
” 这个叫那个瞧，那个叫这个看。
不一会儿，书房里六十多学生，全不念了，都瞧他一个人儿了。
老师正在那儿看《诗经》，看着看着，一听书房里鸦雀无声，抬头一看：怎么
全不念了
好，不管你们念不念，到时候背书，背不下来，就打。
过了一会儿，小学生们还在瞧解缙，老师把戒尺往桌上一拍：“背书
” 小孩儿吓了一跳，背什么，一句还没念会哪。
老师不管，这儿叫：“王文元，过来背书。
” 这孩子已经念《三字经》了。
就上了三行。
是：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。
”他呀，净顾了看解缙了，就记住头两句，往下全忘了。
他想了个主意：书不合上，就放在老师面前，露着他念的那个地方，背不下来，好偷着回头看。
哪知道，他一转身，老师就把书给合上了。
他还不知道哪，就背：“人之初，性本善，翻过去，看不见。
”“往下背。
”“翻过去，看不见，不能背，没有念。
” 他这儿找辙来了。
老师这个气呀：“去
跪那儿念去
”“苟不教，性乃迁……”早干吗来着
简断捷说，六十来个小孩子，全都没背下来。
老师想：今天解缙一来，大伙儿都没背下书来，他要再背不下来，罪魁祸首，我就重重打他：“解缙，快来背书
” 小孩拿着书本，冲圣人牌儿作了个揖，冲老师一作揖，把书本往桌上一放，转过身去：“赵钱孙李……百家姓终。
”他背下来了。
老师说：“你这孩子要是不说实话，我打你，你在别处念过书吧
”“老师，我刚会说话，实在没念过。
” 天下爹娘爱好的，老师一看这孩子那么聪明，特别高兴：“你们大伙儿净看他了，全没背下来，他可背下来了。
都回家吃饭去吧，下午好好念，背不上来，我可要挨个儿打。
” 到下午上学以后，解缙把《千字文》拿过来了，到老师跟前：“老师，您给我上这本地。
”“啊，一天念两本呀
我没法教，念得多忘得快，贪多嚼不烂。
你还背你上午学的吧。
” 打这儿起，老师教这孩子念书，总比别的孩子细致，上的书比别人多。
这孩子不知道怎么讲就来问。
念到一年，这孩子就念《诗经》了。
到第二年，这孩子就开笔做文章，能做诗，对对子了。
他这做诗净惹祸。
有一天下雨，他下学回家，正走到曹丞相的府门口，他想上门洞去避避雨，一上台阶，滑了个大跟头。
府门洞里两边懒凳上坐着曹丞相府的家丁、用人，一看，大伙儿全笑了。
小孩儿一想：我摔倒了，你们怎么还笑
上台阶冲大伙儿一作揖：“众位叔叔大爷，你们都在这儿凉快哪。
”“可不是嘛。
”“那你们笑什么呢
” 大伙儿一听，这话没法儿回答，怎么说呢
你摔倒了，我们笑了，不像话。
就说：“你摔倒了，没哭，我们笑了。
”其实这也不像话。
“各位叔叔大爷，你们闷得慌吗
”“闷得慌怎么样呢
”“我给你们做一首诗，好不好
”“这么大孩子能做诗，好，你说说
” 小孩儿张嘴就来： “春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑煞一群牛。
” “这孩子骂咱们大伙儿哪
”“这是谁家的孩子
”“咱们后花园对过豆腐坊老解家的。
”“走，找他们家大人去
”揪着这孩子到了豆腐坊。
“老解，你们这孩子骂人。
” 老解出来一瞧，丞相府的，不敢惹——宰相门前七品官。
就问这孩子：“你为什么骂人呢
” “爹，我没骂。
”“你没骂
把你刚才做的那首诗，念出来让你爸爸听听
” “刚才我做的是： 春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑坏众朋友。
” “嘿
你这孩子，真能编瞎话，你不是说笑煞一群牛吗
”“爹，我说‘笑坏众朋友’，我是拿他们当朋友。
他们自己愿意当牛，咱们管不着。
”“我们怎么那么倒霉呀
老解，这孩子你要是不管，明儿可要惹大祸。
’” 又有一天，老解卖完豆腐回家，半道上正碰见解缙，爷俩一块儿走。
走过一家粮食店门口的时候，看见有两个和尚，都被枷带锁，有俩公差押着，找粮食店买茶喝。
解结一瞧：这俩和尚怎么会犯罪的呢
出家人应当“跳出三界外，不在五行中”啊
嗯，不是好人
小孩儿一生气就过来了，向和尚一抱拳：“二位大师父，你们脖子上带的这个叫什么呀
” 和尚说：“不知道。
”“我知道，这叫你。
”“知道你还问
”“我给你们做首诗好吗
”“这么点小孩儿会做诗，好，你说吧。
” 小孩用手一指，说： “出家又带枷， 落发还犯法， 两块无情木， 夹着大西瓜。
” “这是谁家的孩子
怎么这么讨厌
” 老解赶紧过来：“大师父别生气，这孩子不会说话，脑袋怎么会像西瓜呢。
西瓜什么颜色，脑袋又是什么颜色
” 俩公差怕他们吵：“行了，行了，你也走吧。
” 老解到家，就说这孩子：“我再听你做诗，我可打你呀。
” 可是这孩子习惯了，张嘴就来。
老解让这孩子扫地：“你把这地扫扫。
”小孩说：“慢扫庭前地。
”“你把鸡罩上，鸡都跑了。
”小孩说：“轻罩笼内鸡。
”“怎么回事，你又来劲儿，又做上了
”“分明是说话，又道我吟诗。
”好
一句诗也没少说呀。
这孩子念书念到了九岁，到了腊月二十六这一天。
老师说：“放学了，明年初六开学。
” 解缙说：“老师，我明年初二来吧。
”老师说：“都来，你别来了。
”“老师，您怎么不让我来了
”“废话，明年来了，是我教给你呀，是你教我呀
”“您教我。
”“我教你什么呀
凡是我念的书，你都念了。
我就问你这么一句吧，你如有发达之日，把为师我放在什么地方
” 这孩子多会说话：“老师，弟子倘然发迹，绝不忘我师教养之恩。
”“好
明年你愿意什么时候来，就什么时候来，没事咱们爷俩化吟个诗答个对儿的。
给你两吊钱，回家过年去吧。
”白念三年书，还拿两吊钱。
这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就回家去了（这书桌子就是三块板儿，用合页一钉，比小板凳大不了多少。
那时候上学，自己就带这么个小桌儿）。
到家一瞧，正在炸豆腐呢。
因为到年下了，做素菜的多，就添上炸豆腐卖。
小孩进门叫了一声：“爹，我帮您烧火吧。
” 老解一瞧：“你怎么把书桌子拿回来啦
”“放年假了。
”“明年还得去，拿书桌子干吗
”“明年老师不让我去了。
”“为什么
”“老师说：明年去了，是他教给我呀，还是我教他呀。
”“别胡扯了，只要你能写两块豆腐帐就得了。
等着，咱把豆腐炸得了，我领你上街，给你妈买两朵花，给你买点炮放，再买点儿鱼，买点儿肉，好好的过个年。
再买两副对子贴上，像个过年的样儿。
”“贴对子，不用买了。
”“不买怎么着
”“您买纸来，孩儿我写得了。
”“怎么着
你都会写对子了
哎呀
咱们家里头，连我这辈子已经是八辈子没有认识字的了。
轮到小子你这儿，会写对子了，小儿呀，小儿呀
你简直是开水浇坟——你欺（沏）了祖了。
” 他还净是俏皮话儿。
“好
我买纸去。
你写得好好的，贴到大门上让人看看，是老子我的光荣，也是小子你的脸面。
” 不一会儿就买回来了。
“小儿，你写吧，我去买菜去。
” 这孩子一想：我要写，得写一副像样儿的对子。
不能又写什么“汉瓦当文延年益寿，周铜盘铭富贵吉祥”，什么“洪范九畴先言富，大学十章半理财”的，这多俗气。
对，出去找个题去。
出了大门一看，对过儿是曹丞相府的后花园，丞相好养竹子，一片青竹茂盛，长得挺高，由墙外往里看，真好看。
小孩儿一瞧这个题挺好哇，回到屋里提笔就写：上联是“门对千棵竹”，下联是“家藏万卷书”，横批是“大块文章”。
字写得苍老有劲。
写完了就打糨子，到外边就贴上了。
回到屋里，坐那儿又写屋门对儿、财神对儿、灶王对儿、福字儿、横批、斗方、出门见喜、抬头见喜、春条儿……这孩子可就折腾上了。
他哪知道，贴上大门对子，惹了祸了。
他刚贴上对子，正赶上曹丞相下朝回家。
坐着个八抬轿，他的管家曹安在前边当引马，轰散闲人。
丞相让曹安把轿帘儿打开，要看看过年街上的热闹景象，特意绕到后街来看看两边儿的匾额，买卖铺的对子。
一看这副对子是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。
哦，油盐店，俗气。
再看另一副对子，是：“苏季子当金钗六国封相，张公芝还宝带五世其昌”，横批是“裕国便民”。
哦，当铺，俗气
再看：“进门来乌衣秀士，出户去白面书生”，这是剃头棚，俗气。
再看：“驮山宝换国宝宝归宝地，以乌金卖黄金金满金门”。
这是煤铺哇，老套子。
丞相为什么注意这个呢
因为他是南书房的御老师（南书房就是皇上念书的地方）。
这朝的皇上就是跟他念的书，很有学问，所以，他要瞧匾看对子，瞧人家写得好坏。
瞧着瞧着，就到豆腐坊这儿了。
因为豆腐坊这副对子是五言的门心对儿，字儿大，所以丞相老远就看见豆腐坊贴了对子了。
他可还没瞧见什么词儿就乐了，心里说：怎么豆腐坊又贴上对子了，听说豆腐坊八辈子没有一个认识字的，还年年要贴对子。
那年贴那副对子多叫人乐呀
上联是“生意兴隆通四海”，人家写对子的知道他不认识字，下联就给他写了个“财源茂盛打三枪”，他呢，也不知道，就给贴上了，而且是上联贴到下边儿了，下联贴到上边儿了，横批倒着就贴上了。
今年又这么早就贴上了，不知又成什么笑话了。
轿子到豆腐坊门口不远，丞相捋着胡须就预备乐，可是字也看明白了。
上联是“门对千棵竹”，哟
改词儿了。
捋着胡须一看下联“家藏万卷书”，“啊
”一着急，胡子揪下四根儿来，豆腐坊出了能人了
“门对千棵竹”是拿我竹子为题，这下联儿可不像话，“家藏万卷书”。
小小的豆腐坊敢说家藏万卷书
我是市书房御老师，当今万岁跟我念书，这么大的丞相府也没敢写家藏万卷书哇
岂有此理
再一看横批，更火儿了，“大块文章”
胡说
豆腐坊应当写“大块豆腐”。
丞相越想越生气，就叫管家： “曹安，去问问豆腐坊，这副对子是何人所写，把他抓来见我
” “是
” 曹安刚一转身儿要走。
丞相心里一想：不对，我要是把人抓来，把他对子给撕下来，人家说我以大压小，以官欺民。
也罢，回家再说。
他就改了话了：“曹安，回家再说。
” 丞相回家，坐在自己书房一想：有了，这对子他怎么写的，怎么贴的，我让他自己怎么撕下来。
上联不是“门对千棵竹”吗，我让你“门对墙头儿”。
“曹安，来呀
到花园子，找着花把式王三，挑水的赵四，门房的老刘，加上你，你们四个人，把后花园的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽儿给我隔墙头扔出去，要让外边一棵竹子都看不见，快去
”“是
” 曹安到后花园找到了王三、赵四、老刘，四个人就削竹子。
曹安这个不愿意呀，大年下的歇会儿多好，没事儿给竹子剃头玩儿。
都削完了，唏哩哗啦就往墙外扔，都扔完了，就去回复丞相：“跟爷回，竹子帽儿都扔出去了。
”“外边一点儿都看不见啦
”“看不见了。
”“去，到豆腐坊看看去，看门上那副对子撕了没有
” 丞相是想这个：你“门对千棵竹”才好“家藏万卷书”哇，你这门对墙头儿，还要“家藏万卷书”，就对不上了，他一定会把这副对子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。
快到豆腐坊，老远一看，对子还在那儿贴着哪。
临近一瞧：嗯
相爷说是五言对，怎么这副对子是六言的啦
这是怎么回子事情呢
小孩子不是还在屋里写着吗，写着写着一想：我那副大门对多好，现在外头一定有很多人看，外头瞧瞧去。
到门口一看，一个人儿都没有，再抬头往对面一看：哟
竹子都哪儿去了
正在这儿纳闷儿，就听唏哩哗啦，唏哩哗啦，从墙里头往外扔竹子帽儿哪。
这么好的竹子怎么给削下半截来
多可惜
这是怎么回事
小孩一转眼珠儿，明白了，心说：哦
为我这副对子呀。
常言道：宰相肚内能撑船，可是这个宰相的肚子呀，甭说撑船，连扎个猛子也不行。
一琢磨，一准是为我这下联生气了。
本来嘛，我这么个豆腐坊，敢写家藏万卷书，那他那丞相府多难看哪。
他把我这对子撕了呢，怕落个仗势欺人，所以把竹子削下半截儿，让我这对子不落实地，要我把对子撕了。
好，你度量小，不怨我，气气你。
对子呀，不但不撕，再添俩字。
丞相，我要不让你这竹子连根刨，那才怪呢。
这孩子回到屋里，裁了两块纸，写了个“短”字，写了个“长’”字，刷上糨子，到外边就贴上了。
贴完一看，地上扔着好些竹子，到里头叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱们年下做的豆腐多，怕咱们柴火不够用的，把竹子帽儿都削下来，给咱们当柴火烧，赶紧往里捡吧。
”别胡说了，丞相那么好的竹子，他舍得给人吗
”“不信您跟我看看去。
” 老解到外边一瞧：“真给咱们啦
”爷俩住院儿里就抱，堆了小半堆子。
老解说：“丞相对咱们可太好了。
”小孩心说；您也不知道我这祸惹得多大哪。
捡完了把门关上，曹安可就来了。
曹安一瞧：呦，没撕
好嘞。
抹头往回就跑，跑回相府书房：“跟爷回，小人奉命到豆腐坊看对子……”“对子没了吧
”“有，不但有，好像又长出一块来。
”“胡说，对子有往外长的吗
”“可不是，六言了。
”“什么词儿
”“上联是‘门对千棵竹短’，下联是‘家藏万卷书长’。
” “上联多了个‘短’字，下联多了个‘长’字。
好哇
我这竹子短了，他那书倒长了，实在可气
曹安，到后花园，找上王三他们，还是你们四个人，把竹子连根刨了，隔墙给我扔出去。
”“是
” 曹安到花园里，四个人就刨竹子。
一边刨一边埋怨。
大年下的，刚给竹子剃完头，又给竹子修脚来了。
把竹子刨完了，都扔到墙外去了。
曹安跑到书房：“跟爷回，竹子可连根儿刨了。
”“一点儿没剩吗
”“一棵都没剩。
”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副对子许没了。
”“是。
” 曹安出了丞相府，来到了豆腐坊门口一瞧：哟，怎么又多出俩字来，丞相，看你这回怎么办
竹子您是连根刨了，对子没撕下去，再要跟他怄气，就该拆房了。
这又是怎么回事儿呢
小孩子不是跟老解把竹子帽捡进去了吗，就又回屋写福字什么的去了。
这孩子正写着，就听街上，唏哩哗啦，唏哩哗啦，小孩子就明白了。
就叫老解：“爹爹，丞相怕咱们柴火还不够烧的，竹子连根刨了又扔出来了。
” “不能吧
”“不信您瞧瞧去。
” 爷儿俩出来一看，可不是嘛。
小孩儿连他妈也叫出来，仨人就住院子里抱竹子，小院儿都堆满了。
老解说：“相爷心眼真好，从来没这么大方过。
”小孩儿心说：这回祸惹大了，现在要把对子撕下去，也就什么事没有了，不撕，就是一场是非。
又一想，这么大人跟我斗，偏不撕。
小孩斗上气儿了。
回到屋里，又裁了两块纸，写了一个“无”字，一个“有”字，写完了就贴到大门对儿底下了。
刚贴完，曹安正好来了，一瞧：嘿
有意思。
抹过头来往回就跑，来到书房：“跟爷回，豆腐坊那副对子呀……”“撕啦
”“还贴着哪。
”“没撕
”“不但没撕，又长出一块来。
是‘门对千棵竹短无，家藏万卷书长有’。
” “好哇
我这竹子短了，没了，他这书还长有，实在可气
这可不能怪我仗势欺人。
曹安
赶紧到豆腐坊，先撕对子，然后把写对子的人拿锁链子锁来见我
”“是
” 宰相门前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火儿了：大年底下的，因为一副对子我跑了八趟豆腐坊。
倒要问问这副对子是谁写的，我一定得出出气。
到豆腐坊门口，叭叭一叫门，老解出来开门，一瞧：“我当谁呢，原来是相府管家大人，管家到此，一定有事。
” “当然有事。
”“我猜着了，年下了，相爷要做点素菜，打算照顾照顾我。
您说吧，来多少块豆腐，多少块豆腐干儿，多少豆腐丝儿，您来多少炸豆腐
” “你全卖给我啦
我问你，这门口儿这副对子是谁写的
”“我儿子写的。
”“好
”“管家大人太夸奖了。
” “谁夸了。
你知道他写这副对子惹多大的祸吗
我家丞相因为这副对子，连去青竹两次，要他撕对子，他不但不撕，反而三番两次地添字，要笑我家相爷。
我家相爷恼了，让我来撕对子，锁写对子的人
明白了吗
叫他去
” 老解一听吓得直哆嗦：“管家大人，您受点儿累，回去跟相爷说就提他没在家。
”“不行，没在家他上哪儿去了
”“在屋里写对子哪。
”“废话，别麻烦，赶快叫出来。
”“是。
” 老解进了大门，把大门咣当关上了，一插，又把门闩也上上了。
跑到屋里一瞧，这孩子还写呢。
老解这个急呀，又急又气，过来就给这孩子一嘴巴：“你还写哪
我说的相爷哪能这么好心眼呢
挺好的竹子给咱烧火
闹了半天，是你写对子写的，丞相恼了，让管 家上这儿锁人来了
你赶紧跳墙跑吧
”“爹爹不用害怕，他发来多少人马
”“净人，没马
就来一个管家，咱们也受不了哇
”“您甭管了，我把他打发回去。
”“怎么着，你一打发，他就回去
我看你怎么打发
” 小孩儿往外就走。
外头曹安因为老解插上了门，气更大了，一个劲儿砸门：“快开
快开
”小孩儿不慌不忙：“门外何人喧闹
”曹安一听：怎么这么酸哪
“快开门，是我。
” 小孩儿把门开开，见了曹安，深打一躬：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
” “我家丞相因为你这副对子，连去青竹两次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爷，我家相爷恼了，派我用锁链子锁你来了。
来，上锁
” “啊
不得无理
下去
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”“您听着，骂我的话在后头呢
”“别罗嗦，快讲
” 曹安把小孩的问话和要丞相拿拜匣请的话都照说了一遍。
丞相一听：这孩子够厉害
不善，好
“曹安，拿我的拜匣，搁一张请帖，请他去
” 曹安一听鼻子都气歪了：“跟爷回，您要吃豆腐，咱到油盐店去也赊得出来……” “谁赊豆腐
”“不赊，干吗拿请帖请豆腐渣呀
”“你知道什么，他是一个白丁儿，我是当朝一品，拿请帖去请，他要是收下，就叫以儿小犯上，轻者是‘发’罪，重一重就活不了，懂吗
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
关于小学毕业的单人相声台词还有小品
侯：跟大伙诉诉我这一肚子苦水儿，人家说：你还有不高兴的事
您可不知道，现在大人的事好办，就这孩子的事着急。
您说我们小时候，大人给交了学费，知道念书去，现在这孩子，整个儿是咱雇一人给咱念书去。
我说的这是实话，你别不往心里去。
你看我们那孩子，今年刚十岁，营养药就吃了不知有多少。
刚十岁，现在长得跟我一般高。
人家说了：我要刮了胡子就是他，他要是长了胡子就是我。
智商还行，智商，有的时候啊，偶尔老师也表扬一回。
那不前两天嘛，老师说，让拿一个词儿啊，讲故事。
刚学一个“等候一生”，我们孩子讲这故事太好了。
我们孩子说有一个耍猴的，耍这猴，训练好了的，天天拿这猴挣钱。
结果这猴有一天没看住，跑了。
绕世界找这猴啊，找不着啊。
最后他在哪儿丢的，弄一个凳在那儿等着。
大伙说：别找了，再弄一只小的训练训练吧。
不行。
有知识的人说了：人生只要定好了一目标，你就默默地在这儿“等猴一生”。
老师也鼓掌，老师也夸我们孩子。
神童
都说我们孩子神童，这不，我是孩子他父亲，他们都管我叫神父。
我们这孩子中午十二点放学，十二点半没有一回到家的，晚上每天都让老师给留到9点钟以后才能回来。
您看这不，一点了，还没到家。
（奇志上场） 侯：回来了
奇：哼哼。
。
侯：您看我们这孩子。
我们这神童回来了。
过来。
。
过过过过来。
奇：不打我
侯：我不打你，不打你，这不2006年了吗
咱们改章程，说服教育，来来来来，往前往前，您瞧这模样
知道几点了吗
奇：知道 侯：为什么又回来晚了
奇：犯错误了 侯：甭说，上课不好好听讲
奇：不是 侯：没完成作业
奇：不是 侯：又跟同学打架了
奇：没有 侯：那干嘛来着
奇：就犯了点儿小错误 侯：小错误，什么
说
奇：我下课以后，我组织了几个同学，把老师扣到教室里了。
我得问问他，什么什么我是班里倒数第一名。
侯：这我不是替我们孩子争，这我们不是替我们孩子争，我们孩子知道进步了，他知道问问老师，为什么我们是倒数第一名。
跟大伙说，为什么咱们是倒数第一名
奇：老师说了，上学期考试倒数第一名的，今年他转学了。
侯：问题是这事是家长会的事，我没去开家长会去，他怎么就会出事了 奇：您不能开家长会 侯：我怎么就
我是你爸爸，我怎么就不能开家长会去呢
奇：按说呢，你一开家长会周围邻居有意见 侯：有什么意见
奇：回来以后，准是半夜狼嚎，男女混合双打，整个海淀区都能听得见，邻居打110说咱们家半夜鸡叫 侯：那我不是为你好吗
再说了，哎，那家长会我没去了，谁去的
奇：我怕您工作太忙 侯：知道有点孝心 奇：我花五十块钱，到劳务市场请一个替身儿。
侯：我就呐了闷了，这劳务市场上还有长得跟我一样的吗
奇：嘿嘿嘿，爸爸，我们同学都说了，您这模样好找。
侯：怎么呢
奇：动物园里的猩猩拔了毛就是您
侯：好
今儿咱不说了，咱说说昨天，昨天为什么老师把你留下了
奇：昨天老师让我填个表。
侯：对，问的你的岁数。
奇：嗯。
侯：你怎么
这小聪明你都有，填个表，他不会填了，不会填了。
岁数不知道，怎么回事，说
奇：这能怪我
侯：怎么不怪你啊
岁数多大不知道
奇：怪我
怪我
每次带着我去洗桑拿，你跟人家说我八岁。
侯：对，八岁以下不收钱
奇：那我去夜总会，你怎么说我十七呢
侯：废话，门口一牌子你没看见啊
十六岁以下不能进夜总会。
问题是老师问你多大，你得实话实说啊。
奇：我是实话实说了。
我说，老师，你是问我进夜总会的岁数还是洗桑拿的岁数
洗桑拿我八岁，进夜总会我十七
侯：那你跟大伙说说，昨天，老师为什么把你留下了。
奇：昨天，老师问个问题， 侯：对，问一问题，就问一问题， 奇：你说能问这问题吗
侯：怎么呢
奇：他问西安事变的两个关键人物是谁。
侯：你怎么说的
奇：我说张学友、郭富城。
又打 侯：臭不要脸，当着这些人还这么说呢，那西安事变两个重要的人物，那是张学友、郭富城吗
奇：那您说是谁
侯：一个侯耀文，一个石富宽。
奇：我说爸爸哎，我们老师说了，有其父必有其子。
侯：那是夸我哪
奇：夸您哪
什么侯耀文石富宽，人家老师说的是杨虎城、张学良。
侯：是那俩人
我没弄清楚，那你跟大伙说说，人家老师让你造句，那真相大白你是怎么给造的
你说 奇：我没错，你非说 侯：你怎么，你说，你跟大伙说说，你让大伙给裁判裁判，我要错了，待会我给你检讨 奇：我就说真相大白造句，我就说我们隔壁白叔叔，有两个儿子，叫大白和小白，有一天我们看见了小白，大家异口同声地说：“你长得真像大白呀” 奇：又打 侯：不要脸你。
您看我这点儿钱花的。
奇：老打。
侯：您还别说，就这样不行吧，有时候作个文什么的还凑合 奇：凑合
老师说不及格 侯：写个假日你都写不好啊
奇：不及格
侯：你说这假日你有多丰富的内容，你比方说吧，对，我一想起这我就生气，还有就是去这酒吧，一个礼拜我在那儿碰见你3回 奇：不对 侯：怎么呢
奇：我看见你4回。
侯：可能那是我喝多点儿 奇：我就写的假日，我去酒吧呀， 侯：问题我不是告诉你了吗
这酒吧，你别写酒吧，你写酒吧那老师能让你及格吗
你给它酒吧改成书吧。
奇：是写成书吧了，还是给我不及格。
侯：你就念念给大伙听听 奇：我说：假日我来到了书吧。
侯：多好听 奇：我首先连干了三本书，我又觉得不过瘾，把剩下的书我全扫倒了。
侯：后来呢
奇：就在这关键的时候，我看见了我的爸爸走过来，他扶着墙，晃着身子对我说，哥们儿，这房子晃晃悠悠的，有点儿闹地震了吧
我跟他说：哥们儿，看着面熟。
侯：我瞧他也认识 奇：这不是闹地震了， 侯：这是
奇：这是闹海啸呢， 侯：不要紧，咱们接着念书 奇：接着读书 侯：螃蟹一呀 奇：爪八个，两头尖啊，这么大个儿。
。
奇：又打 侯：不要脸。
侯：您说我这俩钱儿花的，这是孩子吗
那天腆着脸还告诉我：爸我会做诗了 奇：是会做诗了。
侯：你做诗，靠谁呀，靠你呀，那也是受我的影响 侯：前些日子，我来一个河南的朋友，完了后来，我怕人家找不着我，在家我给他留一条，我写的唐诗：洛阳朋友如相问，就说我在东来顺。
来，把你做那诗也给大伙念念。
我写了一首诗叫做，在我心中 侯：好， 奇：我朗诵 侯：朗诵 侯：趁着明白 奇：啊
侯：你等会儿，这啊，是写好诗的全都带“啊”，前头一“啊”，后头就怎么都顺了。
念 奇：啊
在我心中 侯：好 奇：爸爸最凶 侯：废话，那是亲爹。
奇：没有知识，不懂装懂 侯：我小时侯不家穷吗
奇：考试不及格，打得人鼻青脸肿。
侯：恨铁不成钢。
奇：我有一个美好的愿望 侯：说一说 奇：天天好好学习，永远不停 侯：好
奇：换个爸爸，行不行
侯：行。
。
不行
相声台词
狗噘嘴 （单口相声） 您看现在这小孩儿多大的幸福：托儿所、幼儿园，到上小学，都是过着集体生活。
一个个天真活泼，见人敢说话，有礼貌。
过去的小孩儿可不行，见人就躲，见人就藏，也不敢说话；人家一问，所答非所问：“你几岁了
”“我爸爸给我买一个兔儿爷。
”这挨得上吗
为什么现在孩子这么聪明，那时候孩子那么笨
主要就在教育方法上。
过去教书，谈不到教育孩子，因为什么
您先看看他这观点，有这么两句话，“嗐
家有二斗粮，不当小孩王”。
您说这怎么教育孩子
我小时候念的是私塾。
一上学就是仨字：念、背、打。
“‘人之初，性本善’，去，念去
”念。
念会了，“背
”背不下来呢
“打
”这就叫念、背、打。
挺聪明的孩子能给打胡涂了。
我乍一上学的时候，净挨打，过了一年多，不但不挨打了，老师还很器重我的。
因为什么呢
我有点儿偏才。
不是天才，是偏才。
刚念会三本书，我就能对对子了。
在我们学房对过儿是个小酒铺。
老师净上那儿喝酒去。
酒铺幌子是一个四方灯，四面儿都写着“酒”字，老师这夭喝酒回来，说：“我这儿有个对子上联儿，你们谁能对个下联儿
我说完了你们谁要是能对就对，”老师说，“一盏灯，四个字，酒酒酒酒。
”我当时就对上来了，我说：“二更鼓，两面锣，哐哐哐哐。
”老师又说了个上联儿：“灯笼笼灯，白纸防风。
”灯笼，这是一件东西：笼灯，能够笼罩着这灯；白纸，白纸糊的，防风，防备这风把灯吹灭了，并且这白芷、防风是两味药材。
老师这一讲，谁也不敢对了。
我琢磨了一会儿，结果还是我对上了。
老师穿着一件灰鼠的外套儿，我一瞧这我有词儿了。
我对的是：“外套套外：陈皮龟盖。
”啧，我这个也有两味药材。
虽然我对上这下联儿了，瞧那意思老师仿佛有点不高兴似的。
过两天，老师又出个对子上联儿，三个字儿：“鸡冠花。
”一百多学生谁也没对上来。
结果，还是我对的：“狗尾草。
”老师一研究，这下联儿太妙了，鸡对狗，冠对尾，花对草。
鸡冠花，狗尾草。
老师说：“好。
这个下联儿对得太好了，虽然你们大家没对上，现在有了这个下联儿，你们可不许忘了。
大家都要记住。
我一说‘鸡冠花’你们就都喊‘狗尾草’，谁忘了就打五板儿。
”老师当时就说：“鸡冠花
”大家站起来异口同音的：“狗尾草
”老师洋洋得意，一会儿一说：“鸡冠花
”我们大伙儿就得：“狗尾草
”一天不定问几回。
谁没说就打五板儿。
每天拿这个当了一门儿功课，天天儿这么问。
这天来了个游学的先生——什么叫游学的呢
在旧社会，穷念书人没有路了，就到学房来，跟先生盘盘道。
如果教书的先生没有游学的先生学问大，让人家给问住了，怎么样呢
也没别的，破费俩钱儿，客客气气地把人送走——老师一想，别容他先问我呀，要是把我问住，花钱事小，丢面子事大。
我先想主意问问他吧。
问什么呢
就把那副对子想起来了，老师说：“先生，我这儿有个对子上联儿，请您对个下联儿——‘鸡冠花’。
”就这仨字啊，真把这游学的先生难住了，张口结舌，半天没对上，老师一阵冷笑：“哼哼，就这个学问，还出来游学哪
这上联儿算什么，当然哪，这上联儿是我说的；我自己再对上下联儿，你说我预先作好了的；不用说我能对，就是我这些学生，他们也能对啊。
”这游学的一听，赶紧找个台阶儿吧：“老师，既然如此，就请高足们对这个下联儿。
”老师是洋洋得意，就说：“我这儿有个上联儿，你们大家谁能对下联儿，谁就对
听着啊——‘鸡冠花’。
”我们大家要是站起来，异口同音地说“狗尾草”，老师这脸就露足了；再说这也是每天的一门功课呀，每天不定“吵”多少回呢。
“鸡冠花
狗尾草
”今天不是用上了吗
倒霉催的
全忘了
别人忘了还情有可原，这下联是我对的，连我也忘了。
不过我比他们强一点儿，仨字儿我还记着一个，就记着一个“狗”字儿，老师说：“鸡冠花
”我说：“狗……”“鸡冠花
”“狗……”把老师给急得汗也下来了，有心提醒我，又怕人家听见，老师一看，在我身后头，靠墙那儿立着一捆草，老师用嘴（做努嘴状）冲那草那么一来，那意思是让我回头看那捆草；记得有“狗”啦，再看见这捆“草”，还有一个“尾”字儿，你还想不起来吗
老师嘴那么一来是让我看那一捆草啊，可我没看，下联儿也对上了。
老师说：“鸡冠花
”我说“狗……”老师那么一来（做努嘴状）我说：“狗噘嘴儿
” （刘宝瑞述）
谁有相声解学士的台词
相声《解学士》的台词 在线听： 这是在明朝时候发生的事。
在南京水西门大街，有一座豆腐坊。
掌柜的姓解，叫沛然，山东人，五十多岁。
只有一个老伴儿，没儿没女。
有一天，这老两口子全病了。
也没人推磨了，也不能做买卖了。
老解就跟老婆说： “你看看，有个闺女就有半子之劳，我都五十多了，还没儿没女，以后可怎么办呢
你不会赌气养一个吗
” 这事儿哪有赌气的。
赶到老解五十五岁，竟然得了个又白又胖的儿子。
老两口子这份儿高兴就不用说了。
对这孩子爱如掌上明珠。
时间过得快，一晃儿就到了六岁。
孩子倒是透着机灵，看见人家念书他就看，看见人家写信他也瞧。
可有一桩，这孩子不会说话。
老解可烦了，心想：命中没儿别强求，有了儿子是哑巴。
这天，老解请人帮着算豆腐帐，这孩子照例过来看个没完，老解急了，给这孩子一个嘴巴，啪
“瞧什么呀
” 孩子一着急，张了嘴了： “我瞧人家写字儿。
” 老解一听；怪哉，怪哉，孩子说话了。
“嗯，好
你喜欢念书，我给你买书，送你上学去
” 一高兴，帐也不算了，挑起两个豆腐桶就走。
怎么
送这孩子上学带卖豆腐。
路上买了三本书，是《三字经》、《千字文》、《百家姓》。
直奔书房去了。
书房的老师姓罗。
到罗老师的门口，老解就叫门，可又怕耽误做买卖，他一边吆喝，一边叫门： “豆腐老师，豆腐老师……” 老师一听：怎么，我成了豆腐老师了。
开开门一看，是老解。
“老解，我短你的豆腐钱哪
” “不短，我送孩子上学来了。
” 老师一看这小孩五官清秀，看样子还挺聪明，就很爱惜。
“好吧，进来吧
” 老解把豆腐桶挑到院里头放下，跟着也进了书房。
老师说： “这孩子叫什么名字
” “叫哑巴。
” “人有叫哑巴的
” “他不会说话可不就叫哑巴。
” “这不是起哄吗
哑巴能念书吗
你快领走。
”本来嘛，那时候又没有聋哑学校。
“他现在会说话了。
”“好
我问问。
你叫什么名字
” “我爸爸没念过书，没给起名字。
” 老师一听，这孩子不但不哑，说话还挺合情合理，就高兴了：“我给你起个名字，叫解缙，大号叫鸿魁。
” 老解在旁边急了：“先生，别让这孩子泄了劲哪
” “什么呀，你走你的吧
到月头儿，你给送两吊束修钱来。
”“先生，咱是个穷人，交不起那么多的学钱。
”“那么，我就白教吧。
”老师还是真喜欢这孩子，愿意白教。
“那也不能叫您白教，这孩子在您这儿念一天书，我给您送两块豆腐来。
” 老师一听，我这教学都换豆腐吃了：“你呀，别在这儿捣乱了，我什么也不要，三节两寿，你来看看我，就全有了。
”老解高高兴兴地走了。
老师叫小孩：“解缙，你过来，我给你上书。
” 头一本念《百家姓》。
老师说；“上三趟，赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚魏，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张。
念去吧
” 解缙说：“您给上三趟，我不念。
”“那上两趟吧
”“两趟我也不念。
”“上一趟啊
””“一趟我也不念。
”“那你甭上学了，回家去吧
”“老师，让我在您这儿上学，为什么又让我走哇
”“是呀
一趟才八个字，你都不肯学，难道说你还上半趟
”“不
老师，您给上得太少了，多了我才念呢。
” 老师一听；我教了这些年的书，还没遇到这样儿一开头就嫌少的呢。
“少，好办。
我给你上四趟。
”“四趟我也不念。
”“那就上半篇，八趟了
”“半篇我也不念。
”“依你呢
”老师有点纳闷儿。
“您给我上一本，我才念。
”“一本儿
回头你还得背哪
” 那时候念书就是念，背，打，念完了背，也不讲，背不上来就打。
老师怕小孩儿不知道，还直给提醒。
小孩儿说：“背不上来，老师打我，我不埋怨。
”“好，给你上一本儿
过来：赵钱孙李，周吴郑王……司徒司空，百家姓终。
念去吧。
” 那位说，怎么这么快呀
不快、我在这背一本儿《百家姓》，大家全睡着了。
这孩子拿着书本儿，回到自己书桌那儿，把书本儿往桌上一放，他不念——那时候小孩念书，上身得晃，这叫“忙其身，忘其累”。
怎么呢
那时候念书不知道怎么讲，一个劲死背。
念的时候。
上身儿要不动，俩眼睛死盯着书，念着念着就听不见了。
怎么
睡着了。
——这孩子，拿个手指头，蘸点水在桌子上写。
先写赵、后写钱，就这么一个字一个字往下写。
旁边的小学生一看，嗯
这家伙怎么不念呢
就偷偷叫他：“解缙，快念，背不下来，一会儿老师可打你。
” 解缙也不理他。
这个小学生就叫那个小学生，“哎
师哥，你瞧，他也不念。
”“哎
师弟，你瞧，他不念。
” 这个叫那个瞧，那个叫这个看。
不一会儿，书房里六十多学生，全不念了，都瞧他一个人儿了。
老师正在那儿看《诗经》，看着看着，一听书房里鸦雀无声，抬头一看：怎么
全不念了
好，不管你们念不念，到时候背书，背不下来，就打。
过了一会儿，小学生们还在瞧解缙，老师把戒尺往桌上一拍：“背书
” 小孩儿吓了一跳，背什么，一句还没念会哪。
老师不管，这儿叫：“王文元，过来背书。
” 这孩子已经念《三字经》了。
就上了三行。
是：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。
”他呀，净顾了看解缙了，就记住头两句，往下全忘了。
他想了个主意：书不合上，就放在老师面前，露着他念的那个地方，背不下来，好偷着回头看。
哪知道，他一转身，老师就把书给合上了。
他还不知道哪，就背：“人之初，性本善，翻过去，看不见。
”“往下背。
”“翻过去，看不见，不能背，没有念。
” 他这儿找辙来了。
老师这个气呀：“去
跪那儿念去
”“苟不教，性乃迁……”早干吗来着
简断捷说，六十来个小孩子，全都没背下来。
老师想：今天解缙一来，大伙儿都没背下书来，他要再背不下来，罪魁祸首，我就重重打他：“解缙，快来背书
” 小孩拿着书本，冲圣人牌儿作了个揖，冲老师一作揖，把书本往桌上一放，转过身去：“赵钱孙李……百家姓终。
”他背下来了。
老师说：“你这孩子要是不说实话，我打你，你在别处念过书吧
”“老师，我刚会说话，实在没念过。
” 天下爹娘爱好的，老师一看这孩子那么聪明，特别高兴：“你们大伙儿净看他了，全没背下来，他可背下来了。
都回家吃饭去吧，下午好好念，背不上来，我可要挨个儿打。
” 到下午上学以后，解缙把《千字文》拿过来了，到老师跟前：“老师，您给我上这本地。
”“啊，一天念两本呀
我没法教，念得多忘得快，贪多嚼不烂。
你还背你上午学的吧。
” 打这儿起，老师教这孩子念书，总比别的孩子细致，上的书比别人多。
这孩子不知道怎么讲就来问。
念到一年，这孩子就念《诗经》了。
到第二年，这孩子就开笔做文章，能做诗，对对子了。
他这做诗净惹祸。
有一天下雨，他下学回家，正走到曹丞相的府门口，他想上门洞去避避雨，一上台阶，滑了个大跟头。
府门洞里两边懒凳上坐着曹丞相府的家丁、用人，一看，大伙儿全笑了。
小孩儿一想：我摔倒了，你们怎么还笑
上台阶冲大伙儿一作揖：“众位叔叔大爷，你们都在这儿凉快哪。
”“可不是嘛。
”“那你们笑什么呢
” 大伙儿一听，这话没法儿回答，怎么说呢
你摔倒了，我们笑了，不像话。
就说：“你摔倒了，没哭，我们笑了。
”其实这也不像话。
“各位叔叔大爷，你们闷得慌吗
”“闷得慌怎么样呢
”“我给你们做一首诗，好不好
”“这么大孩子能做诗，好，你说说
” 小孩儿张嘴就来： “春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑煞一群牛。
” “这孩子骂咱们大伙儿哪
”“这是谁家的孩子
”“咱们后花园对过豆腐坊老解家的。
”“走，找他们家大人去
” 揪着这孩子到了豆腐坊。
“老解，你们这孩子骂人。
” 老解出来一瞧，丞相府的，不敢惹——宰相门前七品官。
就问这孩子：“你为什么骂人呢
” “爹，我没骂。
”“你没骂
把你刚才做的那首诗，念出来让你爸爸听听
” “刚才我做的是： 春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑坏众朋友。
” “嘿
你这孩子，真能编瞎话，你不是说笑煞一群牛吗
”“爹，我说‘笑坏众朋友’，我是拿他们当朋友。
他们自己愿意当牛，咱们管不着。
”“我们怎么那么倒霉呀
老解，这孩子你要是不管，明儿可要惹大祸。
’” 又有一天，老解卖完豆腐回家，半道上正碰见解缙，爷俩一块儿走。
走过一家粮食店门口的时候，看见有两个和尚，都被枷带锁，有俩公差押着，找粮食店买茶喝。
解结一瞧：这俩和尚怎么会犯罪的呢
出家人应当“跳出三界外，不在五行中”啊
嗯，不是好人
小孩儿一生气就过来了，向和尚一抱拳：“二位大师父，你们脖子上带的这个叫什么呀
” 和尚说：“不知道。
”“我知道，这叫你。
”“知道你还问
”“我给你们做首诗好吗
”“这么点小孩儿会做诗，好，你说吧。
” 小孩用手一指，说： “出家又带枷， 落发还犯法， 两块无情木， 夹着大西瓜。
” “这是谁家的孩子
怎么这么讨厌
” 老解赶紧过来：“大师父别生气，这孩子不会说话，脑袋怎么会像西瓜呢。
西瓜什么颜色，脑袋又是什么颜色
” 俩公差怕他们吵：“行了，行了，你也走吧。
” 老解到家，就说这孩子：“我再听你做诗，我可打你呀。
” 可是这孩子习惯了，张嘴就来。
老解让这孩子扫地：“你把这地扫扫。
”小孩说：“慢扫庭前地。
”“你把鸡罩上，鸡都跑了。
”小孩说：“轻罩笼内鸡。
”“怎么回事，你又来劲儿，又做上了
”“分明是说话，又道我吟诗。
”好
一句诗也没少说呀。
这孩子念书念到了九岁，到了腊月二十六这一天。
老师说：“放学了，明年初六开学。
” 解缙说：“老师，我明年初二来吧。
”老师说：“都来，你别来了。
”“老师，您怎么不让我来了
”“废话，明年来了，是我教给你呀，是你教我呀
”“您教我。
”“我教你什么呀
凡是我念的书，你都念了。
我就问你这么一句吧，你如有发达之日，把为师我放在什么地方
” 这孩子多会说话：“老师，弟子倘然发迹，绝不忘我师教养之恩。
”“好
明年你愿意什么时候来，就什么时候来，没事咱们爷俩化吟个诗答个对儿的。
给你两吊钱，回家过年去吧。
”白念三年书，还拿两吊钱。
这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就回家去了（这书桌子就是三块板儿，用合页一钉，比小板凳大不了多少。
那时候上学，自己就带这么个小桌儿）。
到家一瞧，正在炸豆腐呢。
因为到年下了，做素菜的多，就添上炸豆腐卖。
小孩进门叫了一声：“爹，我帮您烧火吧。
” 老解一瞧：“你怎么把书桌子拿回来啦
”“放年假了。
”“明年还得去，拿书桌子干吗
”“明年老师不让我去了。
”“为什么
”“老师说：明年去了，是他教给我呀，还是我教他呀。
”“别胡扯了，只要你能写两块豆腐帐就得了。
等着，咱把豆腐炸得了，我领你上街，给你妈买两朵花，给你买点炮放，再买点儿鱼，买点儿肉，好好的过个年。
再买两副对子贴上，像个过年的样儿。
”“贴对子，不用买了。
”“不买怎么着
”“您买纸来，孩儿我写得了。
”“怎么着
你都会写对子了
哎呀
咱们家里头，连我这辈子已经是八辈子没有认识字的了。
轮到小子你这儿，会写对子了，小儿呀，小儿呀
你简直是开水浇坟——你欺（沏）了祖了。
” 他还净是俏皮话儿。
“好
我买纸去。
你写得好好的，贴到大门上让人看看，是老子我的光荣，也是小子你的脸面。
” 不一会儿就买回来了。
“小儿，你写吧，我去买菜去。
” 这孩子一想：我要写，得写一副像样儿的对子。
不能又写什么“汉瓦当文延年益寿，周铜盘铭富贵吉祥”，什么“洪范九畴先言富，大学十章半理财”的，这多俗气。
对，出去找个题去。
出了大门一看，对过儿是曹丞相府的后花园，丞相好养竹子，一片青竹茂盛，长得挺高，由墙外往里看，真好看。
小孩儿一瞧这个题挺好哇，回到屋里提笔就写：上联是“门对千棵竹”，下联是“家藏万卷书”，横批是“大块文章”。
字写得苍老有劲。
写完了就打糨子，到外边就贴上了。
回到屋里，坐那儿又写屋门对儿、财神对儿、灶王对儿、福字儿、横批、斗方、出门见喜、抬头见喜、春条儿……这孩子可就折腾上了。
他哪知道，贴上大门对子，惹了祸了。
他刚贴上对子，正赶上曹丞相下朝回家。
坐着个八抬轿，他的管家曹安在前边当引马，轰散闲人。
丞相让曹安把轿帘儿打开，要看看过年街上的热闹景象，特意绕到后街来看看两边儿的匾额，买卖铺的对子。
一看这副对子是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。
哦，油盐店，俗气。
再看另一副对子，是：“苏季子当金钗六国封相，张公芝还宝带五世其昌”，横批是“裕国便民”。
哦，当铺，俗气
再看：“进门来乌衣秀士，出户去白面书生”，这是剃头棚，俗气。
再看：“驮山宝换国宝宝归宝地，以乌金卖黄金金满金门”。
这是煤铺哇，老套子。
丞相为什么注意这个呢
因为他是南书房的御老师（南书房就是皇上念书的地方）。
这朝的皇上就是跟他念的书，很有学问，所以，他要瞧匾看对子，瞧人家写得好坏。
瞧着瞧着，就到豆腐坊这儿了。
因为豆腐坊这副对子是五言的门心对儿，字儿大，所以丞相老远就看见豆腐坊贴了对子了。
他可还没瞧见什么词儿就乐了，心里说：怎么豆腐坊又贴上对子了，听说豆腐坊八辈子没有一个认识字的，还年年要贴对子。
那年贴那副对子多叫人乐呀
上联是“生意兴隆通四海”，人家写对子的知道他不认识字，下联就给他写了个“财源茂盛打三枪”，他呢，也不知道，就给贴上了，而且是上联贴到下边儿了，下联贴到上边儿了，横批倒着就贴上了。
今年又这么早就贴上了，不知又成什么笑话了。
轿子到豆腐坊门口不远，丞相捋着胡须就预备乐，可是字也看明白了。
上联是“门对千棵竹”，哟
改词儿了。
捋着胡须一看下联“家藏万卷书”，“啊
”一着急，胡子揪下四根儿来，豆腐坊出了能人了
“门对千棵竹”是拿我竹子为题，这下联儿可不像话，“家藏万卷书”。
小小的豆腐坊敢说家藏万卷书
我是市书房御老师，当今万岁跟我念书，这么大的丞相府也没敢写家藏万卷书哇
岂有此理
再一看横批，更火儿了，“大块文章”
胡说
豆腐坊应当写“大块豆腐”。
丞相越想越生气，就叫管家： “曹安，去问问豆腐坊，这副对子是何人所写，把他抓来见我
” “是
” 曹安刚一转身儿要走。
丞相心里一想：不对，我要是把人抓来，把他对子给撕下来，人家说我以大压小，以官欺民。
也罢，回家再说。
他就改了话了：“曹安，回家再说。
” 丞相回家，坐在自己书房一想：有了，这对子他怎么写的，怎么贴的，我让他自己怎么撕下来。
上联不是“门对千棵竹”吗，我让你“门对墙头儿”。
“曹安，来呀
到花园子，找着花把式王三，挑水的赵四，门房的老刘，加上你，你们四个人，把后花园的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽儿给我隔墙头扔出去，要让外边一棵竹子都看不见，快去
”“是
” 曹安到后花园找到了王三、赵四、老刘，四个人就削竹子。
曹安这个不愿意呀，大年下的歇会儿多好，没事儿给竹子剃头玩儿。
都削完了，唏哩哗啦就往墙外扔，都扔完了，就去回复丞相：“跟爷回，竹子帽儿都扔出去了。
”“外边一点儿都看不见啦
”“看不见了。
”“去，到豆腐坊看看去，看门上那副对子撕了没有
” 丞相是想这个：你“门对千棵竹”才好“家藏万卷书”哇，你这门对墙头儿，还要“家藏万卷书”，就对不上了，他一定会把这副对子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。
快到豆腐坊，老远一看，对子还在那儿贴着哪。
临近一瞧：嗯
相爷说是五言对，怎么这副对子是六言的啦
这是怎么回子事情呢
小孩子不是还在屋里写着吗，写着写着一想：我那副大门对多好，现在外头一定有很多人看，外头瞧瞧去。
到门口一看，一个人儿都没有，再抬头往对面一看：哟
竹子都哪儿去了
正在这儿纳闷儿，就听唏哩哗啦，唏哩哗啦，从墙里头往外扔竹子帽儿哪。
这么好的竹子怎么给削下半截来
多可惜
这是怎么回事
小孩一转眼珠儿，明白了，心说：哦
为我这副对子呀。
常言道：宰相肚内能撑船，可是这个宰相的肚子呀，甭说撑船，连扎个猛子也不行。
一琢磨，一准是为我这下联生气了。
本来嘛，我这么个豆腐坊，敢写家藏万卷书，那他那丞相府多难看哪。
他把我这对子撕了呢，怕落个仗势欺人，所以把竹子削下半截儿，让我这对子不落实地，要我把对子撕了。
好，你度量小，不怨我，气气你。
对子呀，不但不撕，再添俩字。
丞相，我要不让你这竹子连根刨，那才怪呢。
这孩子回到屋里，裁了两块纸，写了个“短”字，写了个“长’”字，刷上糨子，到外边就贴上了。
贴完一看，地上扔着好些竹子，到里头叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱们年下做的豆腐多，怕咱们柴火不够用的，把竹子帽儿都削下来，给咱们当柴火烧，赶紧往里捡吧。
”别胡说了，丞相那么好的竹子，他舍得给人吗
”“不信您跟我看看去。
” 老解到外边一瞧：“真给咱们啦
”爷俩住院儿里就抱，堆了小半堆子。
老解说：“丞相对咱们可太好了。
”小孩心说；您也不知道我这祸惹得多大哪。
捡完了把门关上，曹安可就来了。
曹安一瞧：呦，没撕
好嘞。
抹头往回就跑，跑回相府书房：“跟爷回，小人奉命到豆腐坊看对子……”“对子没了吧
”“有，不但有，好像又长出一块来。
”“胡说，对子有往外长的吗
”“可不是，六言了。
”“什么词儿
”“上联是‘门对千棵竹短’，下联是‘家藏万卷书长’。
” “上联多了个‘短’字，下联多了个‘长’字。
好哇
我这竹子短了，他那书倒长了，实在可气
曹安，到后花园，找上王三他们，还是你们四个人，把竹子连根刨了，隔墙给我扔出去。
”“是
” 曹安到花园里，四个人就刨竹子。
一边刨一边埋怨。
大年下的，刚给竹子剃完头，又给竹子修脚来了。
把竹子刨完了，都扔到墙外去了。
曹安跑到书房：“跟爷回，竹子可连根儿刨了。
”“一点儿没剩吗
”“一棵都没剩。
”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副对子许没了。
”“是。
” 曹安出了丞相府，来到了豆腐坊门口一瞧：哟，怎么又多出俩字来，丞相，看你这回怎么办
竹子您是连根刨了，对子没撕下去，再要跟他怄气，就该拆房了。
这又是怎么回事儿呢
小孩子不是跟老解把竹子帽捡进去了吗，就又回屋写福字什么的去了。
这孩子正写着，就听街上，唏哩哗啦，唏哩哗啦，小孩子就明白了。
就叫老解：“爹爹，丞相怕咱们柴火还不够烧的，竹子连根刨了又扔出来了。
” “不能吧
”“不信您瞧瞧去。
” 爷儿俩出来一看，可不是嘛。
小孩儿连他妈也叫出来，仨人就住院子里抱竹子，小院儿都堆满了。
老解说：“相爷心眼真好，从来没这么大方过。
”小孩儿心说：这回祸惹大了，现在要把对子撕下去，也就什么事没有了，不撕，就是一场是非。
又一想，这么大人跟我斗，偏不撕。
小孩斗上气儿了。
回到屋里，又裁了两块纸，写了一个“无”字，一个“有”字，写完了就贴到大门对儿底下了。
刚贴完，曹安正好来了，一瞧：嘿
有意思。
抹过头来往回就跑，来到书房：“跟爷回，豆腐坊那副对子呀……”“撕啦
”“还贴着哪。
”“没撕
”“不但没撕，又长出一块来。
是‘门对千棵竹短无，家藏万卷书长有’。
” “好哇
我这竹子短了，没了，他这书还长有，实在可气
这可不能怪我仗势欺人。
曹安
赶紧到豆腐坊，先撕对子，然后把写对子的人拿锁链子锁来见我
”“是
” 宰相门前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火儿了：大年底下的，因为一副对子我跑了八趟豆腐坊。
倒要问问这副对子是谁写的，我一定得出出气。
到豆腐坊门口，叭叭一叫门，老解出来开门，一瞧：“我当谁呢，原来是相府管家大人，管家到此，一定有事。
” “当然有事。
”“我猜着了，年下了，相爷要做点素菜，打算照顾照顾我。
您说吧，来多少块豆腐，多少块豆腐干儿，多少豆腐丝儿，您来多少炸豆腐
” “你全卖给我啦
我问你，这门口儿这副对子是谁写的
”“我儿子写的。
”“好
”“管家大人太夸奖了。
” “谁夸了。
你知道他写这副对子惹多大的祸吗
我家丞相因为这副对子，连去青竹两次，要他撕对子，他不但不撕，反而三番两次地添字，要笑我家相爷。
我家相爷恼了，让我来撕对子，锁写对子的人
明白了吗
叫他去
” 老解一听吓得直哆嗦：“管家大人，您受点儿累，回去跟相爷说就提他没在家。
”“不行，没在家他上哪儿去了
”“在屋里写对子哪。
”“废话，别麻烦，赶快叫出来。
”“是。
” 老解进了大门，把大门咣当关上了，一插，又把门闩也上上了。
跑到屋里一瞧，这孩子还写呢。
老解这个急呀，又急又气，过来就给这孩子一嘴巴：“你还写哪
我说的相爷哪能这么好心眼呢
挺好的竹子给咱烧火
闹了半天，是你写对子写的，丞相恼了，让管 家上这儿锁人来了
你赶紧跳墙跑吧
”“爹爹不用害怕，他发来多少人马
”“净人，没马
就来一个管家，咱们也受不了哇
”“您甭管了，我把他打发回去。
”“怎么着，你一打发，他就回去
我看你怎么打发
” 小孩儿往外就走。
外头曹安因为老解插上了门，气更大了，一个劲儿砸门：“快开
快开
”小孩儿不慌不忙：“门外何人喧闹
”曹安一听：怎么这么酸哪
“快开门，是我。
” 小孩儿把门开开，见了曹安，深打一躬：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
” “我家丞相因为你这副对子，连去青竹两次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爷，我家相爷恼了，派我用锁链子锁你来了。
来，上锁
” “啊
不得无理
下去
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”“您听着，骂我的话在后头呢
”“别罗嗦，快讲
” 曹安把小孩的问话和要丞相拿拜匣请的话都照说了一遍。
丞相一听：这孩子够厉害
不善，好
“曹安，拿我的拜匣，搁一张请帖，请他去
” 曹安一听鼻子都气歪了：“跟爷回，您要吃豆腐，咱到油盐店去也赊得出来……” “谁赊豆腐
”“不赊，干吗拿请帖请豆腐渣呀
”“你知道什么，他是一个白丁儿，我是当朝一品，拿请帖去请，他要是收下，就叫以儿小犯上，轻者是‘发’罪，重一重就活不了，懂吗
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”
