鹅鹅鹅曲项向天歌歌词
咏鹅演唱：小蓓蕾组合鹅鹅鹅 曲项向天歌鹅鹅鹅 曲项向天歌白毛浮绿水 红掌拨清波白毛浮绿水 红掌拨清波鹅鹅鹅 曲项向天歌鹅鹅鹅 曲项向天歌白毛浮绿水 红掌拨清波白毛浮绿水 红掌拨清波鹅鹅鹅 曲项向天歌鹅鹅鹅 曲项向天歌白毛浮绿水 红掌拨清波白毛浮绿水 红掌拨清波鹅鹅鹅 曲项向天歌鹅鹅鹅 曲项向天歌白毛浮绿水 红掌拨清波白毛浮绿水 红掌拨清波红掌拨清波红掌拨清波
鹅之歌的歌词是什么
作词爽 作曲： 演唱：谭佩妮录音：陈爽 伴唱：杨 田玉娇 出品：中国爽乐坊唱片鹅 鹅 鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨青波 前面湖上游来一只鹅 白白的小脑袋在呀在唱歌 好想伸出手把它抚摸 它望着我 好像有话对我说 前面湖上游来一只鹅 好像在对我说真呀真快乐 拍一拍翅膀 从头上飞过 原来它是癞蛤蟆想吃的天鹅 鹅 鹅 鹅 鹅 鹅 鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨青波 （说） 鹅呀鹅 鹅追鹅 鹅呀鹅 鹅过河 鹅追鹅 鹅过河 鹅过河 鹅追鹅 小鹅过河追大鹅 我也过河去赶鹅 赶着大鹅小鹅过小河 天上一只鹅 地上一只鹅 鹅飞鹅打鹅碰鹅 到底几只鹅 天上一只肥鹅鹅 嫁给一只瘦鹅鹅 鹅飞鹅打鹅碰鹅 鹅鹅鹅鹅鹅
舞蹈古诗串烧春晓咏鹅的节目台词
不知道这些对你有没帮助：咏鹅,悯农,春晓鹅鹅鹅，曲项向天歌——下面欣赏诗歌……（由歌字相联）谁知盘中餐粒粒皆辛苦——下面朗诵诗歌的是谁呢（由谁字）夜来风雨声，花落知多少——下面我们来一起听听春晓的声音（由声音）在以上每句诗前面，可以用几句话介绍诗的情况比如骆宾王七岁时写的鹅，悯农就是告诉我们小朋友节俭，春天来了，爱学习的小朋友不会睡懒觉等等。
我知道所以你知道
鹅鹅鹅，曲项向天歌．白毛浮绿水，红掌拨轻波．这首诗的作者是谁啊
咏鹅》是七岁时写的诗。
这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。
首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。
这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。
“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。
鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“，红掌拨清波。
”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。
“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。
鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的善于观察事物的能力。
与、、齐名，被称为“”。
起兵讨伐时，骆宾王代他写。
檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。
当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。
兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说
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《咏鹅》代诗人骆宾王七岁时的作全四句，分别写鹅的样子水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。
《咏鹅》 骆宾王 鹅鹅鹅， 曲项向天歌。
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
【注释】①曲项：弯曲的脖子。
②拨清波：划水。
【解说】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。
洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。
诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。
相传诗人写这首诗时还只有七岁。
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咏鹅 [唐]骆宾王 鹅鹅，鹅， 曲项向天歌。
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
《咏鹅》是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。
写得自然、真切、传神。
开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。
小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。
表现小诗人细微入神的观察力。
小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就脱颖而出。
“曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”一幅可爱的动态的形象。
诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。
同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。
“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映 首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。
这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。
“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。
鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。
”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。
“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。
鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。
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