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红旗文稿：谁是瓦解苏共意志的”精神教父“
红旗文稿：谁是瓦解苏共意志的”精神教父“亚历山大·尼古拉耶维奇·雅科夫列夫是苏联时期政治人物、历史学家， 20世纪80年代担任苏联官员，并进入苏联共产党政治局和书记处。
作为意识形态的主管，雅科夫列夫被称为“公开性”运动的奠基人，隐身于戈尔巴乔夫之后的“精神教父”，是苏共高层领导中西化、自由化的代表人物。
一、瓦解苏共的关键人物雅科夫列夫与苏共许多领导人一样，是在苏共的培养下，一步一步从基层走到中央。
1965年起任苏共中央宣传部副部长，1969—1973年为代理部长。
这期间，雅科夫列夫很受重用，但却一直没有被批准担任部长职务。
据说，苏共主管意识形态的苏斯洛夫对他“既做官又搞研究”极为反感。
1973年，雅科夫列夫被派往加拿大当大使。
这是一次长达10年的 “政治发配”。
直到1983年，戈尔巴乔夫访问加拿大时与雅科夫列夫相识，并随后将其调回莫斯科，他由此成为戈氏思想与理论的一员主将。
戈尔巴乔夫闻名于世的“改革新思维”与“公开化”运动，思想来源与理论基础均与雅科夫列夫有很大关系。
1983—1985年，雅科夫列夫在莫斯科担任苏联科学院世界经济与国际关系研究所所长；1985年被任命为苏共中央宣传部部长；1986年当选为苏共中央委员和主管意识形态问题的中央书记；1987年当选为政治局委员；1988年被任命为苏共中央国际政策问题委员会主席；1990年3月—1991年1月，他被任命为苏联总统委员会成员。
最后，雅科夫列夫也是苏联历史上唯一主动退出政治局的政治局委员。
二、深入内部，利用窃取的权力消解苏共以戈尔巴乔夫为首的苏共开始偏离马克思主义和社会主义方向，苏联意识形态领域出现变化。
在思想路线上，戈尔巴乔夫提出“民主化、公开性、多元论”，成为社会上反共反社会主义思潮泛滥的庇护伞。
雅科夫列夫则乘机在搞乱思想的基础上推动党组织的瓦解，制造动乱。
80年代后期的几年间，雅科夫列夫成功地实施了从内部瓦解苏共的工程：提出将“苏共一分为二”，分化为社会党和人民民主党；全民投票选举总统；利用纪念十月革命讲话推销自由化思想；撤换异己，安插和怂恿激进自由报刊主编；领导对苏共历史的翻案；压制和打击党内不同声音等。
雅科夫列夫分别于1985年和1991年致信戈尔巴乔夫，提出两党制问题。
雅科夫列夫认为，苏共改革的出路只有一个：使所有健康的民主力量联合起来，成立一个主张社会革新的党，建设一个民主法制社会。
雅科夫列夫之所以能上台，始于他1983年与戈尔巴乔夫的加拿大会面，两人的思想不谋而合。
戈尔巴乔夫掌权后对他格外重用，使得这位反共分子成功进入了苏共领导核心层。
苏联最后一位元帅、曾任苏国防部长的德米特里·亚佐夫对揭露戈、雅二人思想的不谋而合曾有这么一段描述：“根据我掌握的材料，雅科夫列夫是在美国学习时被策反了，他后来就是第五纵队的思想家。
后来有一段时间克格勃开始调查雅科夫列夫。
戈尔巴乔夫说不能动雅科夫列夫。
这件事我清楚记得。
为什么
因为戈尔巴乔夫本人也是被做好工作的。
我想，这就源自他与撒切尔夫人那次众人皆知的会面，那次他们两人秘密交谈。
伦敦会面后，戈尔巴乔夫直接飞往雅科夫列夫所在地，当时他正在加拿大担任苏联大使。
那次出国之后，戈尔巴乔夫本人变化很大。
”在戈尔巴乔夫执政的6年间，雅科夫列夫成为当时戈尔巴乔夫“改革”的领导者和中心人物之一。
由于长期在苏共宣传部门工作，雅科夫列夫深谙思想斗争和开展内部瓦解工作的技巧。
他写道，在当时的条件下，彻底肃清布尔什维克主义、打碎苏联机构不能采取直线进攻的方式……要避免失败，就应当讲策略，对有些事情缄默不言，有些问题要绕着走，这样才能达到目的。
特别是从正面意义上利用“言行不一”这种久经考验的方法。
三、控制头脑，从思想上搞乱苏共1. 借戈尔巴乔夫之力，自上而下地加速摧毁苏共意识形态。
得到戈尔巴乔夫的赏识后，雅科夫列夫先在理论上提出“先进”思想，然后使这些思想成为戈尔巴乔夫言论中的日常口号。
雅科夫列夫成为苏共党内的头号思想家和理论家、戈尔巴乔夫“改革”的设计师。
2. 从思想内部瓦解苏共。
雅科夫列夫在1994年出版的《一杯苦酒》一书中坦言:“与布尔什维主义作斗争”不能考虑道德上的“高尚”而应该是“利己主义的”，“需要耍手腕，施巧计”。
他的目的就是要利用共产党的“那种表现为组织性和纪律性的极权主义性质”去摧毁他称为“极权主义制度”的社会主义制度。
上台后，他鼓吹“民主化、公开性、多元论”、动摇和取消马克思主义作为指导思想的地位、提倡揭露“过去的全部的真实情况”、“否定社会主义制度”等等，可以说导致苏联意识形态崩溃的各个重要方面，都与雅科夫列夫的误导密切相关。
3. 从舆论导向上扰乱人心，组织围攻坚持真理者。
一方面，雅科夫列夫利用职权，授意和鼓动一些人出来反对马克思主义和攻击社会主义。
1988年他与当时任东欧和国际问题研究所副所长的齐普科谈话时，有意表明自己反对马克思主义的立场。
齐普科摸底后，连续发表攻击马克思列宁主义的文章。
另一方面，他压制和打击敢于坚持真理、发表不同意见的人，对他们实行“思想恐怖手段”和追查幕后策划者。
列宁格勒女教师安德烈耶娃的《我不能放弃原则》发表后，雅科夫列夫利用职权组织围攻，并亲自写文章进行舆论围剿。
4. 处心积虑、亲自披挂上阵。
1985年12月，雅科夫列夫向戈尔巴乔夫进言道：“在我国的实践中，马克思主义不是别的，而是一种新宗教，它屈从于专制政权利益和它任性的要求。
马克思列宁主义的教条主义的阐释，其危险足以使任何创造思维甚至经典思维都毁灭殆尽。
”作为背叛信仰、背弃马列主义的急先锋，雅科夫列夫在肆意诋毁苏共历史和马列主义的同时，对资本主义观念赞不绝口。
他说：“资本主义带来了实用主义的伦理。
资本主义的自由、平等、博爱体现了崇高的理想主义，它依据的是清醒的、脚踏实地的现实考虑。
”不难想象，20世纪80年代后期，一个极力反对和抵制马克思列宁主义、布尔什维克运动的人，进入了苏共的领导核心，成为苏共意识形态工作的主要领导人，苏共被从内部搞垮就不足为奇了。
四、苏共叛徒与杀手的自白1999年，在为俄文版《共产主义黑皮书》一书所写的序言中，雅科夫列夫明确承认：“苏共二十大之后，在一个由最亲近的好友和志同道合者组成的极小的圈子里，我们经常讨论国家和社会问题。
我们选择了最简单的方法，特意宣扬列宁后期思想。
一个由真正的、而不是虚假的改革派组成的小组制定出（当然不能落在纸面上）以下方案：用列宁的权威打击斯大林和斯大林主义。
倘若收到成效，之后便用普列汉诺夫和社会民主主义打击列宁，用自由主义和‘道德社会主义’打击一切革命至上主义。
这不是像赫鲁晓夫那样带有情绪的叫嚷，而是带着深刻的潜台词：罪恶的不单是斯大林，整个制度都是罪恶的。
”在雅科夫列夫等人不遗余力的误导下，苏共内部对党的领导产生了极大动摇。
据苏联时期的《对话》杂志报道，1989年苏共退党人数达14万，1990年上半年达到37.1万，而苏共二十八大之后仅7、8月就有31.1万党员退党。
据1991年7月苏共官方公布的资料，过去一年共有420万人退党。
通过评析雅科夫列夫，我们可以看出，苏共被瓦解始于意识形态演变，意识形态演变是先导，党和政权变质是关键，而党的队伍的纯洁性是抓好意识形态工作的基石。
关于辩论词
弊： 1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利。
卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。
2．将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。
3．有关专家说，长时间上网，容易把精力，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，鼠标手，电脑脸等毛病。
4．青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。
据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。
第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。
我认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。
经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利。
网络游戏影响我们的正常学习，它会使我们着迷，最后玩物丧志，放弃自己的学业，这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力，还需要家长的帮助和辅导，所以青少年上网是弊大于利的
青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢
即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢
干脆回家上网自学不是更好吗
省得每年还要家长花上千元来供你们上学
过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。
卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。
所以，上网的弊大于利。
我认为上网不好。
因为很多同学上网纯粹是为了玩游戏，而且一玩就刹不住车，一玩就要玩个天昏地暗，严重影响睡眠和学习，所以我个人认为上网是有害的。
“一个人走在长长的街 前面没有路标 总以为可以这样远远望你悄悄想你 默默爱你的日子还会有很长轻轻的为你弹着旧了的老吉他。
想这着你日子 都走的那么匆忙只留下一些故事 “象昙花 在午夜悄悄绽放 短暂而忧伤也许你从没有在意有份爱曾经在你身边 为你悄悄绽放或许它很普通 没资格成为你的珍惜或许它不美丽 只能成为你的遗弃可是在我心底 那些 走过苦过爱过 痛过的岁月 我无法忘记 象影子阳光下它无处不在象星星夜空中它不眠不休 ”” 网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。
青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。
同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。
有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。
还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。
这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。
4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。
一方面，少数青少年浏览黄 色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。
另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。
这些犯罪主体以青少年 为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。
另外，有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。
内容三 上网青年的各种“症状” 第一，认知上的“快餐——硬结”症 对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。
而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑，而且阻塞着他们对真知的内化。
第二，情感上的“狂泻——冷漠”症 对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说，虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右，但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。
上网交友，网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独，宣泄不满的畅通渠道。
只是我们观察到，尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时，总想试图将自己真实的情感深埋心底，不愿向真实世界坦露，并懒得与活生生的人进行情感交流。
生活中，这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动，显出一副冷漠姿态。
互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。
第三、意志上的“自主——膨胀”症 在互联网这一无人管理的区域内，青年人能够以己为中心，以己需要为尺度，完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”等等，这种无拘无束，随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。
但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊：一些青年仅仅是为了显示自己的个性，总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人，于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫，甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站，侵入别人系统等过激行为，以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。
网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。
同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。
这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。
个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。
一些中学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、强奸、杀人的犯罪道路。
如我们在人民网上找到《狼群出没的互联网》文章，里面的内容主要是介绍了2000年以来我国以及别的国家由于青少年上互联网而发生的犯罪事件。
二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界，但是由于信息传播的任意性，形形色色的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。
同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使中学生在网络上极易放纵自己的行为，完全按照自己的意愿来做自己想做的事，忘却了社会责任。
部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”，认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等，使得中学生对自我行为的约束力大大减弱，网上不良行为逐渐增多。
三、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。
网络可以即时传送文字、声音、图像，为中学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体途径。
网上收发电子邮件方便、快捷， QQ新奇、及时，聊天室轻松愉快，BBS的讨论自由、广泛，中学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往，互相帮助，互相倾诉。
但是，这种社会化只是一种虚拟的社会化，人与人之间的交往存在机器的阻隔，是一种“人——机——符号——符号——机——人”形式的交往。
这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性，带有“去社会化”的特征，与真实社会情境中的社会化相去甚远。
而且，网络上的青年交往范围大多只限于青年与青年之间的同辈交往，中学生与家长、亲戚朋友、老师等之间的社会互动较少，代际间的学习、互动明显不足。
这一点从我们的调查中可以看到，20.4%中学生上网的主要目的是还是聊天。
四、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
网络到处都是新鲜的事物，而且在不断地增加着。
因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。
男性中学生是网迷的主要人群，由于他们心理素质不强，自制能力相对较弱，所以成为网络性心理障碍的多发群体。
患者因为将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。
医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合征”，简称IAD。
分析引起弊端的原因 一、中学生身心发展特点的原因 中学生时期是一个非常特殊的阶段，个体从小学进入初中、高中阶段，其身心发展起了重大的变化。
首先是出现了对其心理与行为有重要影响的两方面需要，第一是性的成热，使中学生性意识与性冲动出现，即出现了性的需要；第二是由于身体的全面发展，使中学生产生了成人感，出现了强烈的独立性需要。
这些身心发展特点就势必导致了他们容易受网上信息的干扰。
二、互联网本身原因 互联网具有全球性、互动性、信息资源及表现形式丰富和使用方便等特点，这为以盈利为目的色情服务业提供了难得的营业场所。
这些网站为吸引顾客，往往在主页上张贴色情图片，使任何在网上冲浪的人有意无意地就能看到，中学生当然也不例外。
心智尚未成熟的中学生一旦接触这些内容，受到的影响可想而知。
三、家长和学校原因 我们的调查数据中有79.4%的中学生家长没有对孩子进行上网引导。
当今社会，中学生家长将大量的时间放在了工作上，很少有大人陪伴的中学生便用上网来消磨时间。
学校作为中学生最为集中并接受教育的场所，是中学生受教育中的最重要一环。
但是有的学校忽视对学生的网络道德教育，忽视我们的传统教育往往回避的青春期教育问题，导致中学生缺乏正确的引导和网络道德意识。
四、社会原因 目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，投中学生好奇心，专搞不正当竞争。
同时通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上，还不够和谐一致，“三证”不全的网吧还大量存在。
防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。
电脑网络对中学生心理发展及心理健康的影响是双重的，有消极影响更有积极影响，关键在于广大心理卫生工作者、学校、家庭、社会如何进一步发挥电脑网络积极的心理效应，控制和减少其消极作用，这是面临的一个全新课题。
中学生上网的弊：从长远的角度看去： 第一、网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些零散和不系统的知识，不但不会提高中学生的能力，反而会比以往退化，而且还有不少中学生，因为无法处理过量的信息而患上信息焦虑等精神病。
此外，据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计，网上非学习信息有47%与色情暴力有关，一旦学生接触到这些信息，那后果将不堪设想。
第二、由于网络对中学生具有无限吸引力，所以导致很大一部分中学生沉溺于网络，从而患上网络上瘾症、网络疏离症等新型的精神性疾病，这些网虫们不要家人不要同学，脱离现实生活，完全是一群有着程序化思维的类机器人。
第三、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突，由于网上传播的大多是以西方发达国家的信息为主，这往往与接触这些信息的中学生脑中积淀的中国文化产生冲击，严重的会形成另一种殖民主义。
第四、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。
网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，网上的错别字、病句随处可见，中学生长期与这种语言环境接触，不能不令人担忧。
从我们身边说起： 第一、上瘾问题。
大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。
漫无目的的聊天在时间上很难控制，游戏的兴趣持久性，再加上青少年们爱玩的天性，而中学生的自制力又很差，因此很容易造成上网成瘾性。
第二、不健康网站问题。
互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。
学校、家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。
中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段，在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。
由于中学生的是非辨认能力还很差，经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲，严重者会出现人格分裂和精神变态。
第三、荒废学业，影响身体健康问题。
青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。
不少的中学生成了小网虫，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧、聊天室不能自拔。
不仅耽误了学习，甚至犯罪。
在生理上中学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁。
第四、思维能力问题。
人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。
学生长时间地与电脑打交道，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。
很难得的一个明媚的秋日，阳光懒洋洋地洒落下来，给大地印满斑驳的树影小雅（化名）是北京的一名女大学生，这天是她与网友约好见面的日子，地点是北京西郊的一处著名风景区。
从虚拟的互联网到现实的生活，时空的转换也许是很多网上情感必然走到的一个十字路口。
几乎没有任何预兆，小雅失踪在城市的茫茫人海。
母亲焦灼地寻找，随着没有人接听的手机铃声而迷失了方向。
第二天，人们最不敢想象的猜测得到了证实，小雅的尸体被警方发现。
迄今为止，此案正在紧张侦破中。
形形色色的网络案件黑皮书中，就这样又增加了一个受害者的名字。
迷人的互联网。
狼群出没的互联网。
在天使和魔鬼之间，有时不过是转过头来的另外一副面孔。
来自公安部门的调查资料表明，近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网络犯罪已经成为不容忽视的犯罪新动向。
随着电脑网络的普遍运用，中国的网络违法犯罪案件呈上升的趋势，比1998年增加了几十倍。
如今，随便在任何一个网站键入“网络犯罪”的字样，都能搜索到几百甚至上千条相关新闻事件。
在网络色情、网络诽谤、网络恐吓、网络赌博、网络诈骗等一系列网络犯罪中，强奸、抢劫、绑架甚至杀人等传统犯罪形式卷土重来，已经成为网络虚拟空间中的致命毒瘤。
公安部公共信息网络安全监察局副局长顾建国承认，目前的网络犯罪其中一个显著特点就是，传统领域犯罪逐步向互联网渗透。
一个又一个血的案例表明，相当一批犯罪团伙或犯罪分子如同狼群一样出没在互联网上，通过各种手段和招数选择被害目标，进而伺机实施传统犯罪。
2002年9月11日下午，北京。
此时此刻，中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组会议正在召开，网络环境对青少年的影响等与网络有关的焦点问题，成了与会人士讨论关注的热门话题。
在层次如此之高的会议上，网络被与犯罪紧密地联在一起，足以说明我们今天所面临的网络犯罪已经严重到相当程度。
这是互联网上流行的一句话——“在网上，没有人知道你是一只狼。
” 正是由于天然的隐蔽性，互联网成为一些犯罪分子实施传统犯罪的新工具。
哈尔滨市警方证实，仅在2002年上半年，这座东北大都市便发生20多起涉及到网络的恶性案件，不仅涉及到诈取钱财，更涉及到多起强奸案和人命案。
●天津：神秘男友 天津市某学院女大学生石某怎么也没想到，盗窃自家两张大额存单后提款挥霍的窃贼，竟然是自己两个月前在网上“一见钟情”的男友。
正是这位男友偷偷配下了石家的房门钥匙，并且偷走了石家的户口本。
随后，他趁石家无人之机盗走两张共计1•6万元的大额存单，支取后用于购买手机、BP机、手表等物挥霍。
●上海：聊天陷阱 2002年2月24日晚上，上海“网虫”钱某终于见到了网上聊天认识的女网友“仇某”。
然而，两人散步至一处花店附近时，突然冒出4名手持剪刀的青年男子。
毫无准备的钱某不仅遭到一阵殴打，身上仅有的1部手机和300元人民币也被抢走。
3天以后，案情大白，犯罪嫌疑人裘某正是那位自称“仇某”的女网友。
原来，两人在网上搭识以后，钱某经常出言不逊，裘某萌发报复念头，找到以前的男友抢劫钱某财物。
在狼群出没的互联网上，黑色的故事接连发生。
轻信、背叛和放荡如同一副让人魂不守舍的毒药，激活了人的本能深处的罪恶细胞 总结： 上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。
首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的许多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。
其次，客观的电话费的猛增，时间的不断浪费，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很普通的问题了
当然，还有着许多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一切的一切都归功于“上网”的功劳。
所以，上网对于我们来说是弊大于利。
、。
一个关于一群流氓的小品
台词 视频都可以
二个流氓和一个女人 序 一、学日外 一所挂牌为红彩的学校里，下课钤声刚响，方才寂静的校园便顿时喧闹起来。
校园操场开始出现戏闹的三五人群，校园中间的几个齐排建设的篮球场早就热起来。
场外百米处，五六个人拿着篮球走了过来。
就在这个时候，怪事发生了，篮球场上的二三十人停了下来，朝这几个拿篮球的人虎视耽耽走了过来。
并快速形成包围夹攻之势，学校操场上的气氛一下子紧张起来。
整个操场上的几百名学生的眼光都聚焦到篮球场。
二、教室内日内 高三（2）班教室里，众学生们扔书嘻笑打闹，教室后面的黑板上，何冲正在出黑板报。
（阿冲，男，十九岁，身高一米七七，长方脸上挂着一丝丝抹不去的微笑。
挂笑双眼放出自信之光，头顶寸发，身着一套牛仔服。
） “报——”，随着一声由远及近的喊声，从门口冲进一个胖子，弯着腰大步跑到了何冲面前，大口大口地喘息着。
班上一下子慎住了，全都看着来报之人。
冲：虎头，什么事
慢慢说
虎：老大，篮球场失守了
全班：（大声地）啊…… 冲：怎么回事
（何冲往窗外一看） 镜头转到窗外的楼底下，操场上的篮球场都被人围了起来。
阿冲将手中的尺和粉笔一扔。
虎：老大，就是三（1）班班长地黑皮领的头。
你说怎么办
冲：虎头，你带蛇尾将学校厕所封锁起来，开始全面收费。
虎头应了一声，拉着一个瘦瘦的人走出教室。
三、教室内日内 高三（3）班室内又是一番独有的景像，室内没有太大喧哗，相反，倒有一种格外的宁静。
不过整个班级只有廖若晨星的几个人。
教室内烟雾缭绕，坐在后面的菜艳将腿翘在桌上，手里拿着烟。
一个学生正给她倒茶。
（菜艳，十九岁，一头盘发将脸掩盖了许多，漂亮的脸蛋与含怒的双眼形成强烈对比。
上衣低胸靓装，下为休闲款服，时尚动感且负有个性。
） 坐在后面一点的女生阿欢手里比划着一把刀，眼神随刀锋游走，并沉沉地发话了。
欢：老大，这三（1）班是占领了整个操场，三（2）班又收起了保护费，都骑到我们头上来了。
菜吹朝上吹了口烟，其它的几个女生都轻轻地转过身来。
用疑惑的眼神看着她。
菜：（沉沉地）三年了，除了三（4）班像个哈巴狗一样安分守己，我们三个班也算是血雨腥风了三年。
，浪花淘尽英雄，事非成败大战来，学校依旧在，风度女儿红。
今天，是个了解的时候了。
阿欢，通知下去，在学校广播上发布广播，开始向三（1）班三（2）班宣战。
（菜这个时候放下了脚）地点定在学校操场，大家准备战斗。
四、日外 镜头分别扫过的几个。
里面传来报道声音。
女音：全校学生请注意，现在播报一则启事，高三（3）班大姐大邀请高三1班班长黑皮，高三（2）班老大阿冲现在在学校后操场会合，就学校内安全管理一事招开扩大会议
声音重复报了二遍后关毕 五、内日内 内坐着几个管理阶层 候校长被广播声怔在了椅子上。
（候校长，四十岁，八字胡须加圆眼，六七十年代知识分子圆眼镜，如经不住风吹一般的瘦身材，外饰西服加领带） 候：想造反了
六、操场上日外 学校的楼道上都汇集满了指手划脚的人 学校内人开始起乱。
操场内从三个方向往中央的空地上聚集。
三（1）班是黑皮领的头，他低着头，后面跟着四十几个人，个个都是捋袖抱拳，虎视前进。
（黑皮，十九岁，高挑身材反显文质彬彬，头型中分，眼衬变色镜，黑皮风衣） 三（2）班自然是何冲满面堆笑一路当前，虎头蛇尾簇拥着，后领五十兵力。
个个神态各异。
一股莫名大架将临风范。
（虎头蛇尾从方面要尽可能夸张，动作上面尽量滑稽。
三（3）班大姐大老菜更是离谱，紧跟在身后的是一排身着杂乱的姐妹，个个脸上涂了乱七八糟，又如特种部队临战状态。
个个手持火把为他们的领将造势，加上后面跟了三十男兵，总体看上去有压镇之势。
后面还跟着二个人专门用电风扇吹风。
终于，他们三领头冷冷地走到了一起，住了脚。
七、学校内日外 学校五六层楼上，窗子里探出了无数个头。
他们在欢呼。
八、日内 候校长拿起了电话。
候：转到王校警。
候：小王，给我带几个人到后操场看一下。
九、操场上日外 黑皮依是底着头，手里玩着一副纸牌。
手一动，只听得“嗖”的一声，操场边的树上赫然插了张纸牌，这时他嘴角动了动，才开始发话。
黑：大姐叫小弟们来有什么吩咐
“呼”的一声，一个火把树在了黑皮的面前，也就是三个人的中间。
老菜对着火把。
菜：今天叫大家来，就是要把这三年的恩恩怨怨解决一下，来个痛快的怎么样
冲：大家的意思是
菜：今天的规矩我来定，你们有没有意见
冲：（边笑边作手势地看着菜）大姐这么给面子，我没有意见
你们有没有
黑：听这么说，弟兄们是没得选择了
菜：今天过后，学校只能有一个老大，怎么样
冲：没有问题，我要是输了，我走人。
菜：黑老大有没有问题
黑：这里当然有你说的算了，（嘴角微微一笑）看你最威风
菜：（手一扬大声地）好，那就开始吧
这个时候，只听得菜艳后面的手持火把姐妹们一阵齐风狂吼，其它二帮手下都齐退三大步。
菜的后卫男士们也都退了三步。
场内便腾出一个场地。
刹时，三人并都摆出了招势。
这并一想像一下： 镜头由下而上，掠过三方头顶，鸟瞰操场全景。
从黑皮身上闪出镜头一：黑皮做一酷似的一套发飞牌的动作。
并跟着旁白 白：黑皮，真名李，性格三外七内向，功夫是纸牌飞镖，准确度百分之九十九。
（闪回） 从菜艳身上闪出镜头二：菜艳手持一火把，打一套太极剑似套路。
白：大姐大，真名菜艳，性格内外适中，功夫为自创菜氏太极火把，并同时引领时尚潮流。
（闪回） 镜头再从阿冲身上闪出：阿冲正和十一二个人散打，口中并发出怪叫，叫声四起，其它人随声即倒，招招怎么看也如同再世。
白：阿冲，原名何冲，性格外向，最崇拜的偶像和黄飞鸿，集霸气与智力为一体。
人称学校蛟龙。
（镜头最后闪回） 十、操场上日外 操场全景，候校长引领一队人，拨开人群正匆匆赶来。
转眼并来到他们三人中央，并赶紧发言。
候：（笑脸好言苦劲）大家不要乱来，不要乱来。
听我说两句，你们都快要毕业了，就再忍二天吧
三个人都运了运劲，扬了扬招。
候校长这时往旁边一躲，忽地，学校警声这时四起。
警方这时开始进入操场。
候校长这时快速挺胸回到镜头。
候：（指指点点并傲漫地）你们这帮人，成天跟我做对，今天不给点颜色给你们看看，老虎不发威，你们把我当什么了
场外声：校长，你屁股着火了。
候校长往身后一看，果然，他大叫并忙着拍着后面。
候：救火呀救火呀。
黑皮的后暗中动了一下。
候校长的领带掉了下来。
天空中飘下一张纸牌。
操场上大乱，有老师样的人开始用衣服帮校长拍打。
阿冲手持灭火器。
冲：让开
阿冲朝校长身上喷射白色雾状气体，顿时校长整个人并湮没在雾气之中。
阿冲将灭火器往地上一扔。
三个人同时大吼一声，恶狠狠地朝校长方向齐聚袭来…… 镜头定格：二个半流氓 十一、操场日外 国歌声起。
操场上齐刷刷地站立着几百个学生。
前台十几个学校领导即席而坐。
其正中央的一位头缠沙布，只得露嘴和眼，从形体上可发现是候校长。
他面带微笑。
前台中央的国旗在三名旗手的拉线下徐徐升起。
国歌声毕，旗手也退出场。
主持人：请坐下。
（全场学生落坐） 主持人：今天，我校举行每学年一度的颁奖大会，颁发期中考试及单科竞赛优胜奖。
下面，请我校尊敬的候校长发言。
（主持人举手击掌，底下掌声四起） 候干咳了二声，用幽默嘶哑的声音： 候：阳春三月，万里飘香，我们又将迎来我们心中久盼的高考，同时，我们也准备欢送我们高三的每一位学生。
在此，我代表学校祝你们能够为我校取得骄人的佳绩，同时，我也为你们每一位真诚的祈祷。
下面，颁奖大会现在开始
（掌声四起） 主持人：下面，颁奖从高三开始，首先是单科竞赛的获奖名单。
语文第一名，何冲，数学第一名，李小黑，外语第一名，菜艳。
请三位上台领奖，请大家为他们表示祝贺。
（掌声起） 主持人张望，没有人上台。
（底下议论声起） 主持人：请三位上台领奖。
这个时候，三个人从操场大门冷面出场，他们都背着书包，若无其事的走向了领奖台。
不过这次他们不再有什么气势，和往日相比显得异样冷莫。
他们接过了奖品，正准备走。
候接过话筒。
候：等一下。
只有小黑回了头。
候：这三位呢，是本校的尖子生，本都有一个非常美好的前途，不过呢，都没有了，因为，我再也没有给他们这次机会。
原因我不想再提。
当然，我们非常的遗憾。
今天的大会，也是一次欢送大会。
让我们以热烈的掌声，祝三位班长提前毕业
候激动的站了起来，并示意性的鼓起了掌，可是，他并没有得到任何人的响应，包括所有在坐的领导和全体师生。
候校长愕然…… 李小黑将头转了回来。
主持人：现在，我们颁奖继续开始
（学校里的熟耳的民族歌曲开始放了出来） 画面上，尽显的是三个人离去的背影。
十二、湖滩上日外 湖水如镜，柳树如阴。
湖边的一个小草滩上，三个人正看着湖心。
湖那头用肉眼是看不到岸的。
湖水清清，里面的沙石尽显这美湖的诱人魅力。
三个人的倒影同时现在湖面上。
中间的菜终于忍不住开了口： 菜：（将背包往前一扔，一改大姐大势态，略显股娇气）两位打算回家
冲：去上海。
（侧着头）你呢
黑皮
黑：我不想让别人看不起我
菜：黑皮说的对，我们不能让人瞧不起。
冲：一起走，老菜有没意见
菜：没有。
冲：黑皮呢
黑：没有，不过，我们得将我们的事解决了先
冲：没有问题，我们是得解决一下。
那就往前再
有一部电影是讲二战时期的事，求名字
不知道，不过推荐一个关于二战、纳粹的，叫《黑皮书》，得过奖的，前两天刚看的，不错
好看的关于悬疑的电影
一级恐惧 爱德华诺顿的处女作， 结局很意外，非常嫌疑犯 很经典八面埋伏 不到最后不知道真凶，虽然血腥了点血腥数字 以台词取胜，发生在一个房间里的故事12宫 经典犯罪侦破电影七宗罪 经典犯罪侦破电影不死劫 结局很残酷局内人 抢劫银行缺不是为了钱达芬奇密码 坚持不懈寻找真相心慌方 系列 加拿大的科幻悬疑片死神来了 系列 无处不在的死神，却看不到死神东方快车谋杀案 讲胖老头大侦探波罗的老片子尼罗河上的惨案 讲大侦探波罗其实最欣赏的就是悬疑大师希区柯克的 片子后窗 精神病患者 群鸟 蝴蝶梦 第三十九级台阶
<<向天真的女生投降>>中经典话语是哪些?
当爱需要用海誓山盟的承诺来坚定的时候，就是爱要走到尽头的时候。
就算是海誓山盟，我还是要听。
我要你一辈子都爱我。
——姚兰哪有这样打架的,一拳就可以了,要我教你吗?——姚兰为什么每次都给我这样的结果你到底要怎样做才痛快
——姚兰爱情是不会轻易到来的,同样,也是很难挥之即去的。
——姚兰都别动 再动我就报警啦
——姚兰你看不见我吗
——姚兰人不就是因为有感情才被叫做人的吗?我为什么不能感情用事呢?——姚兰你的行动跟你的说话一样的不聪明。
——姚兰那种感觉就是，怪怪的，咸咸的。
——姚兰把我的包垫着吧，凉。
——姚兰我知道，可我不要，我要你跟我走。
——姚兰都别动
再动我就报警啦
——姚兰会讲道理了
——姚兰爸爸妈妈：我找到王谦了，我已经得到单位领导的同意，请假去内蒙。
我要替王谦作辩护人。
事实上，我也要提自己辩护，为我们的爱情辩护。
我觉得我没有爱错人。
我承认这个社会有门第之分，也承认人和人有群类之分，我和王谦属于不同的社会阶层，他没有我们家的门第，他属于我们家看不起的那一类人。
但是我认为，至少就王谦这样的人来说，他在人格上和我们是平等的——姚兰看什么看
我脸上有花啊
——王谦你有病啊你
——王谦我不是在救他们，我是在救我自己。
——王谦我真切地感受着，这些年来她所遭受的煎熬，那些因我而疲惫憔悴的日子。
为我承受的那些痛苦，我既自卑又欣慰。
想不到自己今生今世，竟然会得到这样珍贵的感情。
我带给她的只有苦难，我不曾为她遮过风 ，挡过雨，我不想让这一切再继续下去了，我要让她从我带给她的这场噩梦中醒来。
我要以死来赎我的罪，和对姚兰无限的愧疚。
当我们穿过死亡站在上天的时候，我们就平等了。
——王谦我不想对我的犯罪动机进行辩解，我为我做过的事情感到很羞愧。
我知道，在那一刻，我让一个生命离开了这个世界。
就这一点来说，我是不能被原谅的。
尽管我不想伤害任何人，尽管我觉得自己还有点良心，但事实是不能被任何人否认的。
我犯了罪，就应该受到惩罚。
我不知道他的家人会不会原谅我的过错，但是我还是要向他表示道歉。
在我成长经历中，我一度非常轻视生命，也曾经崇拜暴力。
在那时，我从来没有想过去伤害任何人的性命，但同时我也无法抗拒自己对暴力的崇拜。
任何一个生命来到这个世界上，都有他生存的权利，都应该享受生命带给他带来的自由，主宰自己肉体和精神的快乐和痛苦。
这是任何人都不能剥夺的。
一个生命无论多么渺小，他都是平等的。
我结束了一个人的生命，我痛恨我自己。
我要感谢一个人，在她给我力量的时候，我对生活有了新的追求，那就是能够跟她平等。
我现在最盼望的事情，就是死亡。
我希望在那个时候，能够实现我的愿望，就是跟她平等。
——王谦这一重负几乎重如一个世界，我却担起了。
原以为能一直担着走到头，而我承担是根据我的心愿，而不是凭力量，是根据我的意志，而不是凭能力，可是，刚刚要到中途，就不得不放下。
十四年的绝望和十年的希望，把我变成了主宰命运的人。
现在我又得重新听天由命了。
人世间无所谓幸福与不幸福，只有一种境况与另一种境况相比较，仅此而已。
只有经受了极度不幸的人，才能感受到极度幸福。
渴求过死亡的人，才能领悟活在世上有多美好。
你们生活吧，幸福吧，我心爱的孩子们。
永远也不要忘记，在上帝肯向人类揭示未来之日到来之前，这两个词就含括了人类的全部智慧——等待和希望。
我已经回不到过去了，但是我的将来又在哪里呢
——王谦要不你跟我去拿其实我自己一个人也能拿，一共五大袋子，我觉得我拎五袋子应该没问题。
有两个是兰色的，两个红色，还一个没颜色。
一个透明的袋子，本来是想买龙虾来着，但龙虾不好装，带刺。
香蕉和苹果买了不少，现在这个香蕉比苹果一斤贵一块八。
——王谦我还觉得她弹琴的时候很美,像春天,像大海,我没见过海,但人家不都说海很美吗
——王谦觉得声音很熟悉是吧
这么久了,你还记得!看来是我欠你的啊!我得还啊!得还!——王谦出来混迟早要还的。
——王谦王谦没了，可姚兰还在我心里。
——王谦同学
你参见新年舞会吗
——王谦姚兰：想听什么啊
王谦：来个猛的姚兰：猛的我不会，就听这个吧
王谦：我不知道怎么跟你爸说话啊
姚兰：就像跟你爸说话一样啊
王谦：我没爸啊
王谦：留着它干吗呀
又不能发财。
姚兰：那谢谢你了，说不定还能在路上买个冰糖葫芦。
姚兰：为什么我20岁了还没人追
.......... 王谦：这不是有人追你了吗
姚兰：你看你的手指多长啊
王谦：就这个啊?姚兰：嗯王谦：弹钢琴的?我看还是适合抓菜刀。
王谦：你们的舞会不错，皮儿挺薄儿，馅儿挺大，有很多的白菜帮子，白菜叶子，白菜心儿，白菜杆儿。
姚兰：怎么都是白菜呀
王谦：啊
还有萝卜丁儿，豆腐块儿，还有猪肉炖粉条。
王谦：疼
姚兰：哪个疼
王谦：背姚兰：心...疼不疼
姚兰：你爱我吗
王谦：爱
姚兰：说全
王谦：爱你
姚兰：说我爱你
姚兰：你知道看守所和监狱哪个条件好一些啊
王谦：你问我干吗啊
你以为那俩地是我家啊
姚兰：对不起，我不是这个意思。
王谦：这么跟你说吧，那俩地都一样，每人一室一卫一厅，有厨子给你做饭，有保姆给你打扫卫生好着呢王谦：叫我披头 你从来就没叫过我披头姚兰：披头...王谦：姚兰，我在内蒙杀了人，你知道吗
姚兰：知道。
王谦：知道你还找
姚兰：找，找到了就再也不分开
姚兰：如果哪天你不要我了，你就用以后一辈子的苦日子来还我
如果哪天我离开了你，我就一辈子的苦日子的还你王谦：就这么着，就这么还 姚兰：没有什么可以让我们分开的，我想好了，只要我们在一起没有什么可以让我们分开的。
我相信会有一天他们会为今天做的事情后悔的，他们会为我们感到幸福的
姚兰：继续说
王谦：说什么
姚兰：王八看绿豆
王谦：姚兰，你疯了
姚兰：对，我是疯了。
难到爱情不值得让人发疯吗
姚兰：我来了，我不走了。
我想好了，以后你到哪儿，我就跟你到哪儿。
我们不再分开。
王谦：姚兰，我想回家了。
你的王谦是一个罪犯，知道么
姚兰：我知道，所以，回不去了。
王谦：那…那…那怎么办
姚兰：跟我走，我们离开这儿。
然后重新开始，我们以后会很快乐的。
还可以生孩子，养育他们。
王谦：不可能
姚兰：没有什么是不可能的，只要你想。
难道，你要象两年前那样再跑
如果我没有猜错的话，是不是我再晚一点来，你就已经跑了
王谦：这不一样
姚兰：一样的
王谦：老子这是去自首。
姚兰：我知道，可我不要，我要你跟我走
冬瓜：哥，这什么啊?王谦：书啊，你不认识啊?冬瓜：它认识我，我不认识它啊
冬瓜：这．．谁说．．．的 王谦：书说的 冬瓜：书．．上还说．．．啥了 王谦：多了去了冬瓜：一般家里有一个长的好看的，另一个旧是张得不好看的。
黑皮：姚军张成那样，他妹妹肯定好看。
王谦：哎，不，万一、万一在他们家姚军是那张的好看的，他妹妹不就...贱女：你是不是觉得自己特高尚
王谦：高尚这个词跟我不沾边...但说到卑鄙，我还真不如你。
小宝爸：志远，谢谢你
王谦：别谢我，既然我收了你的钱，就没资格让你谢我
小宝：这什么琴啊
冬瓜：钢。
。
钢琴。
小宝：音都不准冬瓜：不。
。
。
不准它也是钢。
。
钢琴张晓帆：爱情并不只是你爱他他爱你的事情。
姚兰：爱情难道不是我爱他他爱我的事情吗
哎，同学，来这么早啊。
我不是昨晚上让你等我吗
你怎么先走了，我跟你说啊，今天放学以后…………………——冬瓜你...哥
姚......军儿
——冬瓜我连中国话都说不利索还让我说英语
——冬瓜我一直在找一个可以和你在一起的理由。
我相信爱情，我依然需要守候。
——彭伟如果我是你的话我会陪着她一起去流亡，直到她厌烦的那一天。
我会用我的生命去满足她。
你能么
——彭伟我相信他们是有将来的，这么两个相爱的孩子，怎么可能没将来呢
——丁伯你知道快乐后的结果是什么吗
是无期，是死刑，是你的生命
——丁伯门当户对不一定幸福，门不当户不对一定不幸福。
——姚兰她妈爱情是给予,是给予对方安全,是给予对方幸福,而不是自己的快乐。
——姚兰她妈
有一部很经典的日本电影 忘记名字是什么啦好像是有星空这两个字的
红河谷 霸王别姬 客的救赎 恐怖片，枪战片。
科幻片。
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