
理想主题班会主持词
以下例子给你做参考吧
七年(8)班理想教育主题 主持人:杨孔男) 薛依玲(女) 班主任:王志昭 策划组织:七年(8)班班委 时间:2005年12月10日 第七节课 地点:七年(8)教室 活动准备:1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉 2、排练小品〈〈面试〉〉 3、制做幻灯片 内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
班会过程: 一、 营造氛围,明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
} 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会 的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。
那么,什么是理想
(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。
) 引出 理想的含义: 主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现
现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。
表演者:马和平、黄振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力. 主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
那么同学们,你认为你该为实现理想做什么
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… 主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在2010年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; 主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才 呢
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》 主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗
〔同学们答:略。
〕 主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来, 一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说风雨和痛是指什么
甲同学:我认为风雨是指崎岖的人生道路,痛是指挫折和失败。
乙同学:我觉得痛还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。
自勉,这是他获得成功的重要因素之一。
那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢
主持人(女):请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。
现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很开心
同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天, 理想的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致
急需关于“梦想”班会主题的主持词
(语气平和)梦想——简单的字眼,你有,我有,大家都有。
梦想不论是大,是小,只要拥有,我们就无憾
梦想轻轻地装在心中,能鼓舞我们在人生道路上一次次摔倒后爬起来;梦想它不会搀扶着我们前进,它会给我们一双翅膀,让我们
让我们牵起梦想的风筝线,放飞青春、(注意朗读时要高昂)
自己写的,有点赶 可能文采不太好
可以告诉我 我修改下
理想与前途教育主题班会演讲稿
一、班会目的: 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力
二、班会形式:小品、演讲、讨论、游戏、演唱等;三、班会过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持; 主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想与前途主题班会 的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么
(同学们讨论。
) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那 么你对成功是怎么样看的呢
同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…… 主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈成功的人; 黄晓钢同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现
主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧; 小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历; 主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已; 主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测; 主持人(女):哎,你是想说把握今天吧; 主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的 收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘; 主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗
同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… 主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; 主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才 呢
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》[小品] 垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了创世纪公司,成了一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。
主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗
〔同学们答:略。
〕 主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来, 一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说风雨和痛是指什么
甲同学:我认为风雨是指崎岖的人生道路,痛是指挫折和失败。
乙同学:我觉得痛还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。
自勉,这是他获得成功的重要因素之一。
那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢
主持人(女):请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人(男):好啊,什么游戏
主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行
等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌--《水手》,好不好
主持人(男):我举双手赞成。
(同学们轮流说) 主持人(女):我很开心
同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来欣赏诗歌朗诵请举起杯中的美酒(由周莉媛和宋涛同学表演,诗词略) 主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结: 首先很感谢吴艺津、叶星和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
理想有近期。
高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。
但是,理想的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致
在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。
主题班会串词 内容与理想有关的
青春的宝贵 1、指导思想 十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排。
⒉布置学生收集、撰写有关材料。
⒊制作幻灯片。
三、活动过程 主持人:甲 (女) 乙(男) 开场白: 女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春
女:我们要奋斗
男:我们要拼搏
女:今天我们要召开的主题班会是: 合:十四岁 我们扬帆起航 1、女:青春是多姿多彩的; 男:青春是多种多样的; 女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
下面请欣赏小品《相遇》。
4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦
这梦至少在自己看来是美丽的。
而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。
下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。
同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。
男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
女:有人这么说吗
我可不这么认为,我认为…… 男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧
6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。
我们拥有青春,就更应该珍惜时间。
下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。
在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
如“少壮不努力,老大徒伤悲。
” 男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。
” 女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。
下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小结: 女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 女:这里一步一个脚印; 男:和着时代的进行曲; 合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里 男:珍惜时间 女:珍惜青春 合:为自己的人生目标而奋斗
附一: 青春随想曲 青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。
每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。
然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。
世界上哪一条江河没有吞没过船只
况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手
青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。
既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。
山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路
青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。
每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。
溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。
道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。
因此,拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。
每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。
然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。
那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典
附二:阳春三月的某一天,三位昔日的小学同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了解彼此的情况,三人便进行倾心交谈。
B说:啊,昔日故友,是什么风把大天才你吹来了
A说:这不是B吗
怎么那么得意
C说:啊,是A同志与B同志。
A说:还没入党呢,就以同志相称呼啦
C说:两位饱学之士何处高就啊
A说:我在元高就读。
B说:本人在盐高就读。
AB说:那你呢
C说:我……待业在家,帮父母看店…… AB说:小学时我们三人的情况差不多,三年后怎么会这样呢
C说:唉,一言难尽,都是网吧、游戏机惹的祸。
A说:你怎么会迷上网吧、游戏机的
C说:初一时,我的成绩算得上中等。
可有一次邻居约我去网吧,我没钱由他请客,之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房,后来还与不三不四的人交上了朋友,渐渐地我变了:开始穿着奇装异服,无心学习,满脑子想着出去玩,就连中午也不放过,成绩开始挂红灯了。
A说:你成这样了,没人管你
C说:能不管吗
为这事班主任不厌其烦地找我谈话,耐心地劝导我、教育我,还进行了多次家访;父母曾放下手头的工作,帮助我给我讲道理。
可我却沉湎其中不能自拔。
后来,虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性,可为时已晚…… B说:那你爸妈没出钱让你去上职业类学校
C说:中考成绩揭晓后,我也曾去职业类学校报了名,刚报了名正巧碰上学校领导,看到我当时的穿着和头发,把我和我妈叫到校长室,把我给退了。
现在想想真是后悔极了。
B说:初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房,做了让老师、家长失望的事。
老师知道后反复找我谈心,还把我定为班级帮教的对象,有一段时间爸妈抽时间轮流接送我,在老师、同学、父母的努力帮助下,我远离了网吧、游戏机房,重新回到同学们中间。
A说:多亏及早醒悟。
B说:如果当初不听老师、家长、同学的劝告,那后果可真无法想象。
A说:其实,初中三年我也不是一帆风顺的,初一时我在行为习惯上常出问题,各科老师多次找我谈心,并耐心劝导我:“你有很大的潜力可挖,但这必须通过你自身的努力。
”真切的教导使我逐渐看清了自己,在家长、老师的严格要求和鼓励下,我有了改正缺点的勇气和信心,努力拼搏,终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
附三: 敢于向高目标冲刺 施光南四岁就上学了,音乐课是他最爱上的课,他爱听,爱唱,还常常用教师教过的简谱在纸上写着,哼唱着自编的曲调。
为了参加歌咏比赛,五岁的施光南创作了生平第一首歌《春天到了》。
经过苦练,小施光南终于走上了舞台。
观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着,禁不住掌声雷动。
他成功了,才五岁的他第一次品尝了成功的快乐,荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。
解放以后,施光南的家辗转搬到北京。
在育才小学,他第一次见到了钢琴,看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手,听着从琴键中飞出的悦耳琴声,他被迷住了。
于是,在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标。
他在向着美丽的音乐殿堂跑去。
初中时,他遇到了一位年轻热情的音乐教师,每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着,思考着,神情专注地记着老师所讲的一切。
他找来旧电唱机、旧唱片,练习分解出各种声部;他听各类戏曲唱片,悟出唱腔中的韵味,学习各种风格;他找了不少诗集、民歌集,从中挑选歌词,试着自己谱曲;他还悄悄写了不同风格的中外歌曲,寄往《歌曲》编辑部。
一天傍晚,老师听见有人在礼堂里练琴,弹的是《牧童短笛》。
当时,老师心里想:这肯定不会是我们钢琴小组的学生,因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。
在窗口,老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角,聚精会神地弹着,虽然弹得还很不熟练,但已经颇有韵味了。
当同学们去北海滑冰、游玩的时候,他却顾不上看四周的景致,而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。
他悄悄地写了许多歌曲,可惜没有人知道。
一次,施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校,同学们看到本上抄了那么多中外歌曲,好奇地问:“从哪里找来这么多歌曲
”施光南笑笑说:“从别人那儿抄来的,咱们唱唱
”于是,施光南的作品被大家传唱起来,只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。
中学六年,他共写了300多首歌曲。
有一次他意外地发现自己的作品竟然同许多世界名曲一起在舞会上演奏
在繁星点点的夜空下,施光南有一种坚定的信念从心中升起:我要报考音乐学院,将来一定要做一个优秀的作曲家,我有能力,我应该相信自己
凭着这份勇气,施光南考取了音乐学院,而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺, 终于到达了成功的制高点。
作为一名优秀的人民艺术家,施光南是当之无愧的。
附四: 我们的畅想 美丽的童话悄然溜走 新鲜的生命日夜涌流 青春的鼓乐嘹亮地奏响 我们在主旋律里 跃出了昂扬奋进的声音 站在青春的港湾 我们对生活充满了渴望、憧憬 坚决的心 已踏出了深深的足迹 旅程 在诚挚的眸光中启航 遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航 迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星 点缀我们心灵的天空 我们的未来不是梦 因为 我们的心 跟着希望在动
求梦想主题班会教案
一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学习和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围 二、活动时间:2013年11月5日第七节 三、活动地点:初二(6)班 四、班会流程: (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想 每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。
关于梦想的名言: 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底 我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊 (二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》 梦想是灯塔,指引人生前进的方向 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀 一个没有梦想的人,就像船只失去方向 面向太阳,就会是希望 勇敢成长,就是种锋芒 我相信,梦想就是最好的信仰 它指引着我向前,让我不再彷徨 就算前路充满荆棘,困难重重 就算面临失败、痛苦、挣扎 只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔 只要把希望化成力量,奇迹会从天而降 我相信,我就是我 独一无二,势不可挡 不怕孤独,不惧风浪 因为有你,与我并肩 我相信朝着梦想,大步向前 新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销 我们可以改变世界 我们可以实现梦想 I believe I can! (三)让学生在纸条上写下自己的梦想 (四)游戏环节 1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。
让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想 2、合作传球。
(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚) (五)观看视频 通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实) (六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》 (七)班主任总结 (八)主持人宣布班会结束 五、活动总结 通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。
同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。
整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。
初二(6)班 2013年11月5日



