元旦晚会主持词4人。
A亲爱的同学B敬爱的老师AB大家好C今天是个欢聚的日子，是这个预示着开始的节日，让我们欢聚一堂.而在新的一年里，我们同样也要回首过去的一年，过去的事，感恩要伴我们成长A 老师的关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；B 老师的关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；C 老师的关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；D 老师的关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
请感谢老师。
在此我建议，全班同学起立（可以鞠躬啊什么的）D 还记得这些美吗
游荡在蓝天上的几缕白云，偎依在山冈上的几点残雪，回荡在密林中的几声鸟鸣，跳跃在海面上的一抹斜阳……而这些美恰恰是自然带给我们的，因此也要感谢自然。
A话不多说ABCD下面我们宣布：2014年元旦晚会正式开始
班级元旦晚会开场白台词(100字以内 一个人)
各位……大家好
时间又一次停靠在新年驿站，跟过去的一年告别，向未来的一年祈愿，感受岁月无情流逝，心中又升腾起新的希望。
让我们拥抱新年，共赴未来!那么今晚我们聚在一起，共同迎接新的一年的来到
晚会的节目都很精彩，让我们尽情期待，尽情开怀
求一个元旦晚会主持人台词
三（一）班2018年元旦晚会敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好
灿烂辉煌的2017即将告别，充满希望与挑战的2018正微笑着向我们走来。
回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情
在这激动人心的时刻，让我们欢聚一堂，共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天
现在我宣布，三（一）班元旦联欢会正式开始
1.伴随时钟滴答滴答的动听旋律，我们沐浴着幸福的阳光，在校园里快乐的成长，下面请欣赏：***带来的《滴答滴》（恰恰组合）2.感谢两位精彩的表演。
动人的旋律，活泼的舞蹈，让人意犹未尽。
下面有请***同学为大家送上的歌曲《欧若拉》。
3.歌声阵阵唱出我们的风采，共同奏响春天的旋律，一段由***同学表演的热舞《Panama》C哩C哩，相信大家都很期待，有请***同学
4.酷炫的舞动，让人心潮澎湃，此起彼伏。
安静的琴音又可以让你快速平静，不信，你听：有请***（电子琴）5.感谢***同学给我们弹奏动听的旋律。
幸福的童年让我们快乐成长，快乐的童年是父母老师的希望。
一起欣赏***同学演唱《快乐的歌》。
6.快乐的歌，唱出了快乐的我们，下面的表演，充分显示活泼可爱，好动向上的我们。
欢迎******比武（鼓掌）7.有动有静，动中有静，***为大家带来的电子琴表演，也许能让我们在律动中，找寻那一份独特的宁静，欢迎***同学（手势欢迎）
8.跆拳道，一招一式都是那么豪放，让我们掌声有请***为我们带来跆拳道表演《少年强》。
9.少年强则中国强，刚才我们的表演是不是体现了阳刚之强
搞笑小品台词(适合六年级元旦晚会4个女生演的
自己搜集的一些小品台词，希望你喜欢，建议根据自己的实际情况简单改编一下。
甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了
甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴
乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈
”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么
你家还有客人
甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了
” 乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，()快点写字，写不完不能吃
” 乙：吃都不让了
甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业
” 乙：唉
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗
（伸食指） 乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD
GOOD!棒
棒
棒
你真棒
乙：看
一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒
回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视—— 乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲： 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
我说么，我的儿子是最棒的
”我听了，甭提有多高兴了
乙： 瞧他美的
甲： 你说我能不喜欢它吗
（竖大拇指） 乙： 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲：“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙： 天下哪个孩子不喜欢表扬
甲： 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）
乙： 唉，那还早着呢。
甲： 你说，他们能一样吗
乙： 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。
甲： 我多么希望我妈妈也是这个呀
（竖大拇指） 乙： 你妈会的，那不她来了
甲： 啊（吓跑）
乙： 唉，看把他吓的
元旦晚会一个人的主持词
亲爱的老师、同学们，大家新年好
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。
2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，2013年的钟声即将敲响。
回首往事，我们满怀豪情；展望未来，我们重任在肩。
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
来吧，同学，带着你对未来的憧憬，在联欢会放飞你的心情
来吧，朋友，带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐吧
2013年元旦联欢晚会正式开始 !其实吧几个拼一块就可以了，不过还是建议两个人主持，否则气氛不够。
元旦快乐
我急需班级元旦联欢会主持词（4人）
急
A: 盼望着，盼望着，新年来了，2008年的脚步近了。
B:一切都像进步的样子，欣欣然地向我们走来。
奥运会办起来了，北京沸腾了起来，中国人牛起来了。
C：告别了昨天那纷飞的雪花，是飞舞的音符，以团结谱成乐章，用祝福奏出所盼。
带给你——欢欣快乐的又一年!D：刚刚走过的365个昼夜，彷佛是365个台阶。
挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
ABCD：一夜西风凋碧树，却凋不了三班奋发不灭的火焰。
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
（初一三班元旦联欢会，现在开始
）C：今天真是喜庆呀
瞧这个春节联欢会多热闹啊。
D：打住
你说的不规范。
C：怎么不规范了，说说看。
说不出来今天跟你没完
D：这是元旦联欢会。
C：嗨
就这事，元旦、春节不都一样么
D：再打住
它们就是不一样。
告诉你，为了区别农历和阴历两个新年，我国从四九年改用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”。
从此，元旦才成为全国人民欢庆节日。
C：噢
那你知道“元旦”什么意思么
D：这个，这不太懂。
C：元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。
也就是一年的开始。
（做得意状）D：那2008年的开始的元旦联欢会的开始是个怎样的开始呢
C：那我来开始介绍这个开始。
耿好将给我们带来精彩的拉丁舞。
D：桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。
C：这就是它的特点——欢快热烈，舞蹈动作花样繁多，变化快。
耿好同学因为练舞，曾经磨坏过三双舞鞋。
这说明了两个问题：一是她做事认真、坚持不懈，二是她虽然个小但劲儿却很大。
CD：有请耿好同学。
C：大家知道么
王昕淳、何宇飞、路莹、刘畅之几个同学特意为这次联欢会准备了一个特殊节目——三句半。
D：哎
三句话还好说，那半句话怎么说
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………C：下面这个节目可以让同学们笑会儿了。
D：是吗
不就是相声吗
有什么了不起
c：你不要嫉妒人家乔天逸，他的文艺天赋是很强滴……d：我又错了。
c：在他表演前我先提点要求。
d：不许不笑强作笑。
c：不许皮笑肉不笑。
d：不许掐着大腿笑。
c：干嘛掐着大腿笑
d：我打不住了呗
c：随着笑声，这次联欢会的一半已悄然流逝。
d：现在进入幕间休息时间。
请同学们将灯谜的答案交到台前。
c：下面我们做一件幼稚的事吧。
d：玩游戏看起来是小孩做的事情，其实却为节日增色不少呢。
c：这个游戏看来需要牺牲些脑细胞，名字是：你来比划我来猜。
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………c：大家一定不要忘记，我们三班有一位引以为豪的歌手——谢之凡
d：虽然他在领读早读时凶煞煞的，但高手还是深藏不漏啊
c：大家认为谢之凡同学唱得如何
（视情况,请再唱一遍）d：那就为难谢之凡了。
B：幕间休息到此结束，请同学们抖擞精神准备欣赏下半段节目。
A：看来下半场大家要沉浸在音乐中了。
B：Ukulele一种很可爱的拨弦乐器,长得很像小吉他。
A：很多人以为Ukulele的叫法是“优克里里”，其实据说夏威夷人叫起来是“乌克来来”呢。
B：吴乔和何宇飞也真会现学现卖，才学了不到一个学期就可以为我们熟练演奏。
A：那就请在座的同学们当一回考官来检查检查他的学习质量。
B：长号是一件很难学的乐器，它的音是要由伸缩管位置决定，可见需要很好的手感。
A：乔天逸也是原府学乐团的成员。
B：看来他不仅会逗人也精通乐器啊
A：大家一定不会忘记何宇飞在迎新会上的精彩表演。
B：是啊。
这位嗓子喊劈了的体委今天又要为我们带来他的绝活。
A：同样是体委，吴鸣鸣也十分热爱班级，他今天准备了一件礼物送给班级。
B：两位体委都精通音乐，但一个是民乐，一个是管乐。
A：下面有请吴鸣鸣、张宇尧为大家演奏长笛和小提琴，愿这悠扬的乐声能带去她们对班级真诚的祝福。
………………………………………………………………………………………………………A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 。
B：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
AB：希望今天的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆，永不褪色 。
在充满生机和希望的2008年中，向着更高的目标迈进!
