语言学概论怎样理解语言是一种社会现象
语言学概论样理解语言是一种社会现象答：语言是一殊的社会现象，是人类最重要的工具。
这首先，可以从语音与语义的结合关系以及的多样性来加以说明。
语言都是由语音和语义结合而成的，但相同的意义，在不同的语言中就能用不同的声音来表达；在同一语言中也有用相同的声音来表达不同的意义的情形；可见，语音与语义怎样结合成特定的语言成分决定于一定社会集体的意志，决定于“约定俗成”的社会习惯。
其次，从语言与社会相互依存的关系中也可以说明语言是社会现象。
一方面，语言依存于社会，语言是随着人类社会的产生而产生的，只有人类才有语言。
另一方面，社会不能没有语言，语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。
语言学概论 结合实际，谈谈语言的功能 有哪些
《语言学概论》是高年级的一门专业必修课。
该课程以语言学习理论为指导，以英语语言为研究对象，其目的是使学生具备语言学的基础知识，并能运用语言学的理论指导英语教学与研究。
通过系统讲授，使学生掌握英语语言学的基本理论和概念；能运用理论知识分析语言现象，解决语言学习和教学中的实际问题；能进行英汉对比，了解语言的历史演变及语言与社会的关系，揭示语言的共同规律。
通过系统的语言学教学，使学生了解语言学研究的成果，加深对语言的理解，促进语言学习，为今后从事语言教学和研究工作或与语言有关的其它工作奠定语言学理论基础。
三．教学内容与教学基本要求 Chapter 1. Introduction（2学时）本章对语言学和语言进行了基本的定义。
语言学通常被定义为对语言进行科学性研究的学科，它试图回答“语言是什么
”和“语言是如何工作的
”诸如此类的问题。
而语言则是“用于人类交际的、具有任意性的语音符号系统。
”本章还探讨了语言学的研究范围和语言学中的一些重要概念的区别，如：1）规定性与描写性(prescriptive vs. descriptive)；2）共时性与历时性(synchronic vs. diachronic)； 3）口语与书面语(speech and writing)；4）语言与话语(langue and parole)；5）语言能力与语言运用(competence and performance)；6）传统语法与现代语言学(traditional grammar and modern linguistics)。
同时阐述了语言的识别特征(design features)。
即：1）任意性(arbitrariness)；2）能产性(productivity)；3）双层性(duality)；4）移位性(displacement)；5）文化传承(cultural transmission)。
通过学习，使学生对语言的本质有比较全面的理解，对语言学的研究对象有比较全面的认识。
重点：1 掌握语言学和语言的基本定义。
2 了解语言学中的一些重要概念的区别，如：1）规定性与描写性；2）共时性与历时性； 3）口语与书面语；4）语言与话语；5）语言能力与语言运用；6）传统语法与现代语言学。
难点：掌握语言的识别特征。
即：1）任意性；2）能产性；3）双层性；4）移位性；5）文化传承。
少数民族语言学概论分析题怎么写
对于少数民族的鱼，我盖了分析。
本来分析少数民族他有自己的意愿。
每个民族他都有自己的语言，这个是很正常。
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形式上，也就是表面上，也就是从一个文盲看热闹的角度分析，句子最大的特点是“有长有短”
自考语言学概论 分析北京人多 这句话
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语法结构分析方法有哪3种
《语言学概论》
1、句子成分分析法，又称为中心词分析法。
2、直接成分分析法，又称为层次分析法。
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“司令”是不一样的，它是动宾式，其他三个是联合式，这个在黄廖本的构词类型部分P259P260有原词的。
