关于《独一无二》舞蹈的开场白
1.在这个世界上，没有两片完全相同的树叶，阳光有它的温暖，丝雨也有它的细腻，世界，因你，因我，更因为彼此的独一无二而精彩
下面请欣赏舞蹈——来自罗志祥的，《独一无二》
舞蹈<独一无二>的串词
如何让爱决定你够不够资格如何我觉得你独一无二如何让爱证明我们情投意合就凭我绝对是独一无二爱的是非对错已太多来到眉飞色舞的场合混合他的冲动她的寂寞不计较后果爱的是非对错已太多来到眉飞色舞的场合混合他的冲动她的寂寞不计较后果理由一百万个有漏洞快说破说破以后最赤裸事后爱不爱我理不理我关系着结果你说我要结果中间不必停留你说我要一转头再来过男的女的都不要再等候自由自由现在就要自由不要没头没脑缠住我几个闷场下去无突破警号如何宁静如何沉默都响起了祸一晚完全没你容易过就让你多讲一声很爱我心内犹如无事犹如无物不肯相信么 wooh 你追我躲(结果)已说得很赤裸你追我躲没甚么可错摸你清我楚杀了光阴太多煞科煞科现在只好煞科
朗诵《我独一无二》的串词
答：成语连接：独一无二～二龙戏珠～珠光宝气～气象万千～千军万马～马到成功～功 正廉～ 明副其实～实心实意～意气风发～发扬光天……
急急，六一节目主持词。
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独一无二的串词
这里是五彩园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里有大禹的志向、尧舜的心
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱
告诉我，你那一抹清泪为谁流淌
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放
是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师， 在这里，在这里放飞着爱的梦。
记得那是12年前的八月，淑梅老师刚刚走完人生的花季， 几乎还带着少女的稚气和特有的憧憬， 离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣地， 开始了和呀呀学语的孩子打交道。
可她没有想到，在刚刚步入工作岗位的第一天， 在这充满洁净的工作考卷上，却画了一个大问号， 一个闹肚子的孩子便在了裤子里， 她拿着换下来满是浊物的裤子，不知所措。
是扔
是放
是洗
刹时，大脑里蹦满了小问号。
她含着眼泪拿着裤子跑进了洗手间， 脸上的的泪水连成了线，是选错了业
还是择错了岗
她的内心充满了疑惑。
当她把洗净的裤子晾好时， 回头一望，只见园长正用慈祥、信任的目光在深情地注视着她。
“好样儿的”。
一句轻轻的话语，送入了心田， 就这样淑梅开始了她幼儿教师的生涯。
记得那是一个细雨朦朦的夜晚， 快七点了，亮亮的爸妈还没有来接孩子。
全园只剩下这一个孩子了。
伟波老师带上亮亮，骑上自行车，奔向了通往亮亮家的路。
当她走进亮亮家门的时候，她惊呆了， 亮亮的爸爸妈妈全围在麻将桌上， 玩儿得昏天黑地，玩儿得忘记了时间， 他们已经麻木了，没有一句感谢的话儿。
我们的老师带着一颗伤感的心，急奔在回家的路上， 因为在家里，她那刚满周岁的小女儿，还在等着妈妈的回来。
雨水和泪水交融在一起，侵袭着她那颗伤痛的心。
还记得那天晚上， 倩倩的爸爸带着满身的酒气来接孩子， 倩倩哭喊着说：“爸爸为什么来晚了
” 此时失去理智的爸爸一手打在了倩倩的脸上。
老师急忙去呵护着倩倩，可倩倩的爸爸还在打， 打在了老师的脸上、打在了老师的身上， 可我们的老师还在死死地护着孩子， 老师流泪了，是心疼的泪，是不满的泪，还是愤恨的泪
有谁能理解
有谁能理解老师的辛酸和苦泪。
小王霞在人生成长的路上，最需要关爱的时候， 失去了爸爸，又没有了妈妈。
在幼儿园里，她找到了温暖的家。
在这里有慈祥加严厉的园长， 在这里有情同手足的姐妹，有活泼可爱的孩子， 这是一个充满祥和快乐的家。
她暗暗地下决心：“从小失去母爱的我，要让母爱在这里升华。
” 在她的班里，有这样一位小女孩， 因父母的离异，使她脸上无光，口中无语， 呆滞的目光总是望着远方，是那样的神情不定。
王霞老师走过去轻轻地问一声：“你在想什么
” “老师，我在想妈妈。
”泪珠一串串从孩子的眼底流下。
老师轻轻地把她抱在怀里，告诉她：“我就是你的妈妈。
” 孩子睁大了眼眼，望着她，“老师妈妈。
” 孩子笑了，老师哭了。
从此，她把更多的爱移给了这个孩子， 孩子在这里长大，在教师的怀里长大， 可老师自己也是妈妈的孩子。
在我们的幼儿园里，有这样一位老师，叫张玉红。
她的家在乡下的太平川，每周才能回一次家。
几年前，当她和哥哥一起考入师范的时候， 喜悦和忧愁同时融入了这个家， 在农村，一对兄妹，同时考入师范院校，这是天大的喜讯。
可无钱上学，忧愁笼罩着爸爸妈妈的心房， 没有钱，贷款借钱也要让孩子上学。
四年后，当他们双双毕业的时候， 爸爸却得了重病，妈妈也患了乳腺癌。
是幼儿园的全体教职员工向她伸出了爱的双手， 而她又把爱回报给了幼儿园和孩子。
为了教好别人的孩子，她不能陪伴躺在病床上的爸爸妈妈。
每周回家，她只能呆一天，就得匆匆离开。
而每次离开，都是一次依依惜别，是那样的泪如雨下。
妈妈喊着：“周末我盼你早点儿回家，早—点—回—家
” 可她却连头也不敢回，因为她的眼里早已蓄满了泪花， 而一到幼儿园，她就要用微笑来面对这些。
我们的老师就是这样，忘记了自己去爱别人的娃娃。
为了我们的家园里有开不完的玫瑰， 为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔， 我们的幼儿教师用自身的神智，去启迪孩子智慧的心扉。
在操场上，老师同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏， 在活动室里，老师让孩子们围在身边，听熊宝宝的故事。
当悦耳的琴声从教室里传出，忧美的歌声在这里回旋。
当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。
在花园里，桐桐发现了一个小秘密， 大声地喊起来：“你们看，蜜蜂为什么在花儿上跳舞
” 孩子们睁大了神奇的眼睛，似乎想在老师的脸上找出奥秘。
“动动脑筋，想想看。
”老师向孩子送上的是激励的目光。
“噢，蜜蜂饿了，在找食。
”“不对，不对，蜜蜂累了，在找家。
” “不是，不是，蜜蜂淘气了，在和花儿打架。
” “才不是呢，那是蜜蜂在采蜜。
” “老师，老师，我们谁说得对
” “都对，都对，你们都是聪明的孩子。
” 我们的老师就是这样，用一颗火热真诚的爱， 悄悄地开启着这些天真、无私的心扉， 为孩子的成长打好了人生的底色。
我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。
在这个洁白无瑕的世界里， 充满了智慧，充满了美妙，充满了神奇。
有人说，生活是红色的，象火一样的热情。
有人说，生活是蓝色的，象天一样纯洁。
有人说，生活是紫色的，象玫瑰那样多姿，如梦幻一般浪漫。
然而我们的生活是什么样儿的
是红的
是蓝的
是紫的
对，是五彩缤纷的。
在这个绚丽多姿的世界里， 有我们的歌儿，有我们的泪，有我们的笑，有我们的爱。
在这个多彩神奇的乐园中，用我们的心放飞梦中的爱。
红楼梦 羡彼之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮 , 内详 求翻译
羡彼之兮,冰清玉润,羡彼服兮,闪灼文章.爱彼之貌容兮,玉琢,之态度兮,凤翥龙翔.其素若何,春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷.其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之美也!此文为《警幻仙姑赋》（出自《红楼梦》），翻译如下：我爱慕仙子的优良品质，像冰那样晶莹清澈透明，像玉那样洁白清芬。
我爱慕仙子的华贵衣裳，闪烁的光彩映衬出灿烂的花纹。
我爱慕仙子那倾国倾城的容貌，如同用香料做成了玉石，然后再雕出那美得天下难找，地上难寻的玉人。
仙子的风姿好有一比啊，就像飞舞的凤凰在空中舒展，又像起舞的神龙在云中歌吟。
你的洁白像什么，白梅带雪开在早春。
你的清纯像什么，秋蕙披霜不染纤尘。
你的宁静像什么，幽谷青松自成独林。
你的艳丽像什么，朝霞映红池塘里的缤纷；你的文雅像什么，长龙在曲池中缓缓悠游的波纹；你的神采像什么，犹如晶莹的江水照着皎洁的月儿画一轮。
这样沉鱼落雁的容貌，哪个美人能比得上啊
羞愧了那位浣纱沉鱼的西施女；还有那位远嫁塞北，让空中飞行的大雁看见她，只顾欣赏美丽，忘了扇动翅膀而跌落云头的王昭君。
太神奇了，我的仙子啊
你生在何地，来自何方
为何长得这样美丽，这样动人
我相信，就是在天上的瑶池也找不到像你这样的第二个，那里的七仙女，没有你这样举止文雅，丰姿绝伦。
至于在神仙洞府里，你的容貌，更是天上难找，地下难寻。
独一无二，俊俏超群。
我知道了：你是从天庭宴会上刚刚归来，你是不是坐在瑶池边上的，那位最美丽最尊贵的上座佳宾。
你是仙宫中举世无双的好姑娘，天地间最最美丽的化身。
你究竟是谁啊
我的警幻仙子，如此的美丽，你是一位绝无仅有的神仙美人。
《警幻仙姑赋》来自《红楼梦》，该赋写的是贾宝玉眼中的警幻仙姑的形象。
文章从曹植的《洛神赋》中取意的地方很多。
如“云堆翠髻”、“回风舞雪”等等，即曹植所写“云髻峨峨”、“飘飘兮若流风之回雪”、“若将飞而未翔”、“含辞未吐”、“动无常则，若危若安；进止难期，若往若还”。
像这样取喻相同的地方有不少，作者是有意使人联想到曹植梦遇洛神一事，所以作这样的模拟。
作为赋体文章，文中反复铺陈，不厌其烦地比喻，夸饰有加地赞叹，这一大篇文字，只说了一个字，那就是“美”。
从这篇赋中，读者可以窥见作者运用语言的绮丽才华。
《红楼梦》：清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。
通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。
帮忙写一个妞妞与丑丑这个舞蹈的串词，主持词
第八届荷风采”全国少儿展演结果获得“小荷之星誉称号的作品有：《鸟?鸟?鸟》、福鼓谣》、《震震天》、《暖暖》、《小马奔腾》、《春牛呈祥》、《美丽的长白花儿》、《村娃的舞蹈课》、《妞妞与丑丑》、《星空下的遐想》、《弄堂记忆》、《荷娃戏池舞娉婷》、《年二十八洗邋遢》、 《弦舞歌飞》、《毛毛虫》、《马背摇篮》、《悯农》、《惊蛰》、《小不点 大篮球》、《多耶》、《数字王国奇妙夜》、《小辫子和山妞扭》、《蒲公英的约定》、《我是广东人》、《基诺基诺娃娃乐乐》、《暖》、《璨烂时光》、《听见音乐就想跳》、《我的篮球》、《从这里走来的山妞妞》、《让我多玩会儿》、《冰雪奇缘》、《我和钢琴有个约会》、《我有一个梦想》、 《阿伊格瑟的新书包》、《钢琴精灵》、《箱子里的梦》、《小海豚》、《小小传承人》、《拍拍手》、《我们也有家》、《嘎洒江边小花腰》、《小白翎》、《玩灯人的娃娃们》、《快乐的布谷》、《馕香万里》、《鼓舞雪莲》、《亲亲足球》、《老师早晨》、《钹?娃》、《“萌”獴的一天》、 《走向春天的下午》、《粒粒盘中餐》、《明天我要上学了》、《阿妞嫫》、《活力细胞》、《阿米娜的果园奇遇》、《礼物》、《小青蛙，爱唱歌》、《阿蓝与阿巫》、《喜悦》、《不听话的“家伙”》、《呛呛滚来好年冬》、《水果家族歌》、《哈木图班》、《喳喳雀》、《压岁钱》、《音符——跳起来》、 《剪窗花》、《蓝天谣》、《小松树》、《梦儿甜甜鼓儿圆圆》、《小小树叶吹起来》、《12345》、《隆达梅朵》、《小小芝麻官》、《荷花落》、《我是红领巾》、《好娃爱蛙》、《板板精踩》、《回乡娃娃甜甜的梦》、《吃粉》、《YES OR NO》、《一把小雨伞》、《翅膀的呼唤》、《陪伴》、《小小马皮舞》、《劳动协奏曲》
独一无二这首歌的原唱是谁
韩国的 李贞贤 是原唱
郑秀文 翻唱过
希望给分...多谢楼主
艾青《透明的夜》赏析（有急用哇）谢谢
明的》透明的夜。
......阔笑从田堤起......[万里无云，天地间充满透明的月光，多半就是作者所说的透明的夜了。
煽是搭配火的动词，即作者把酒徒笑声比喻为火。
宁静夜晚的笑声如同夜晚的火把十分醒目。
]一群酒徒，望沉睡的村，哗然地走去......村，狗的吠声，叫颤了满天的疏星。
[夸张的描写，但没有太大的新意。
]牛的血，血染的屠夫的手臂，溅有血点的屠夫的头额。
[可能是片段式关联。
这一段文字实际暗指国民政府的屠杀行径。
额头上溅的血点则表示屠杀过程残酷血腥。
这也是作者痛苦愤怒仇恨的根源，是作者在一场鱼龙混杂的聚饮中仍然感到愉悦的原因，因为现实的压抑氛围让他渴望宣泄与释放，哪怕是酒徒昏醉般的胡乱肆意。
]油灯像野火一样，映出我们火一般的肌肉，以及--那里面的--[肌肉代表力量和反抗黑暗的信心。
在革命诗词中常见火、手臂、大地、太阳、血、～～这首诗里就有不少。
]痛苦，愤怒和仇恨的力。
油灯像野火一样，映出--从各个角落来的--[房间各角落，应该也指社会各角落，如果酒徒象征社会上骚动的不同群体。
那么有那些人呢，以下：]夜的醒者[把黑暗的社会比喻为黑暗的夜，属于常见比喻模式。
醒者自然是革命者。
]醉汉[安于现状，醉生梦死的部分人。
]浪客[放纵的人。
]过路的盗[路过，偶然性，随机性，可能是谋求利息的投机分子。
]偷牛的贼......[贪污腐败的人。
]酒，酒，酒我们要喝。
[回到现实，我们可能过度解读了。
]......趁着星光，发抖我们走......阔笑在田堤上煽起......一群酒徒，离了沉睡的村，向沉睡的原野[哗然走向村,哗然走向原野，这种改变，原野代表更广阔的天地。
]哗然地走去......夜，透明的夜
[畅快的经历让作者对夜晚的月色感受更深。
]我说的全是废话。
