《不是我的菜》 舞蹈 主持串词
不是我的菜，我的菜在哪里
这里，还是那里
刚刚还在的。
哦，不是我的菜是一个舞蹈，不是我的下饭菜啊。
名字倒挺新鲜的。
在座的各位，等急了吧。
下面请看舞蹈《不是我的菜》。
六一幼儿节目《小水果》和《不是我的菜》串词
小苹果的 看能不能用我在妈妈肚子里从胚芽长出身体每天都是新的洗礼一天能洗几个澡都是想我香喷喷病毒细菌从此远离不能工作不能打扮只为照顾我把我从小宝宝养大也很不容易今天是我的节日 也是你的努力我们一起幸福 永远不离不弃我是你的小呀小棉袄怎么爱我都不嫌多不留神家里就变案发现场你依然永远爱我 我我我我我你是我的好呀好妈妈怎么爱你都不嫌多有时你发脾气也打我屁屁我依然永远爱你 你你你你你
五级舞蹈不是我的菜歌词
不是我的菜作词作曲：演唱：、（说唱版）路边的大哥 他推着一筐白菜他抽着小烟 在大街上不停徘徊 大哥你为啥还不回家呢（你买菜不
）（唱）如果你不是我寻找的菜又何苦在那里 那里发呆快呀快点回到 你妈妈的身旁别再别再别再 别再受伤害如果你不是我寻找的菜你打破手机 我也我也不在快点快点离开 不然我很无奈 统统别再来（说唱：）（不是我的菜 不是我的爱 不是我的styl 快点走开别让我无奈 你别再这徘徊 其实各有所爱路边的大哥 他推着一筐白菜 心中却是无奈 嘴里不停叫卖还是没人来买 其实他不知道 那不是我的菜）如果你不是我寻找的菜又何苦在那里 那里发呆快呀快点回到 你妈妈的身旁别再别再别再 别再受伤害如果你不是我寻找的菜你打破手机 我也我也不在快点快点离开 不然我很无奈 统统别再来如果你不是我寻找的菜又何苦在那里 那里发呆快呀快点回到 你妈妈的身旁别再别再别再 别再受伤害如果你不是我寻找的菜你打破手机 我也我也不在快点快点离开 不然我很无奈萝卜白菜 统统别再来
班会主持人台词
活动目标：1、 让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、 培养举止文明，谈吐优雅的习惯。
3、 学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。
活动准备：学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，头饰活动过程：合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，六、四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。
主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
（一） 语言美小队上场小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。
（1）找朋友（2）情景剧：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。
”（3）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。
（4）相声《讲礼貌》（4）歌曲《咱们从小讲礼貌》（二） 举止美小队上场小队长：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些
队员回答：站如松，坐如钟，行如风。
请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。
（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。
（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。
小队长：好，下面就让我们展示，站如松，坐如钟，行如风下一个节目请欣赏拉丁舞小队长总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。
（三） 心灵美小队上场小队长：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。
请同学介绍自己平时做的好人好事。
（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。
（2）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。
（3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。
请欣赏三句半《我是环保小标兵》甲：我是环保小标兵乙：文明礼仪我先行丙：改掉陋习树新风丁：快行动甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用丙：变废为宝礼仪花丁：花红甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病丙：管住自己手和嘴丁：准成甲：花草打扮小县城乙：掐花踏草太无情丙：止住你的手和脚丁：别动甲：小鸟啾啾叫不停乙：蛙鼓齐敲唱文明丙：不能你乐大家愁丁：无情甲：举止言谈讲文明乙：人人文明讲卫生丙：身体健康不生病丁：太平甲：寻根问礼讲文明乙：不让陋习漫天行丙：空气清新精神爽丁：好心情甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志丁：快用功甲：风景如画小县城乙：礼仪学校文明情丙：争做文明小主人丁：文明星小队长：我们班的黄云鹏同学曾身患重病，现在他又回到了我们身边，请大家听听他的心声。
（4）讲故事《美好的心灵》小队长：讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听心灵美小队为大家演唱《我们是雷锋式的好少年》。
（5）班主任小结：拥有一颗美好的心灵，你就拥有了一个美好的世界。
（四） 文明礼仪大讨论：师：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论 。
题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力
各小队代表汇报：学生1：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。
学生2：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
学生3：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等学生4：游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。
学生5：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。
学生6：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。
学生7：衣着得体，合群，不追求名牌。
日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
学生8：爱惜图书，借阅图书应按时归还。
老师：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。
主持人：最后请欣赏小品《二话西游》唐：贫僧自东土大唐来，要去往西天取经。
全名唐小僧。
沙：大家好，我是沙小僧，我天性善良，为人正直，遵纪守法，互助友善。
猪：大家好，我叫猪小八。
我这人吧，没别的优点，就是着装有品位，有个性。
孙：大家好，我就是传说中的孙小空。
天庭御赐美男，啊不，美猴王。
帅得都没猴性了，十八般武艺样样精通，是本剧的并列男一号。
师徒四人走进礼仪山。
王：对不起，请问哪位是唐先生
唐：贫僧在此。
王：您的快递，请签收。
唐：谢谢（念）闯山须知，参赛队四人一组，队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为准则，从队员跨进入口后开始记分，违反一条全组扣10分，满分100分。
总分低于50分者将不得离开此山。
活动将在出口进行总结。
唐：咱们走吧
走着走着，悟空突然立正，表情严肃。
沙：大师兄，你怎么了
孙：安静，你们没有听到远方的国歌声吗
升降国旗，奏唱国歌时要肃立，都给我站好
沙：大师兄，放松，放松。
猪：就是过个礼仪山吗，不用那么紧张。
猪：师傅，快看，周杰伦
唐：啊
哪呢
孙、沙指着猪：哎，你骗 ，你骗人。
唐：太不像话了，好歹我也是你的师傅呀，你总得适当的尊敬一下我吧
算了，时间紧迫，就饶了你这回，咱们赶紧赶路吧
（说话间，师徒四人来了礼仪山电影院）孙：哎，《天下无贼》上映了，咱们进去看看吧
（三人欢天喜地进入影院，沙小僧这时却不知去向）孙：（打喷嚏，乱扔垃圾）：师弟，你看那男主角，葛优，哇塞，帅呆了
唐：嘘猪：师兄，你看那哥们儿那MP3三星的，音质倍儿棒。
王和李：你们烦不烦啊
唐：大声说：就是的，我说过你们多少回了，在公共场合不要大声喧哗
师徒走出电影院猪：（踢暖瓶，不停的踩草坪）：好好的电影没看成，真烦
这时，沙小僧突然冒出来
沙：大师兄，那边有一网吧，特便宜，简直爽呆了
唐：嘘，小声点，让人听见了要扣分了，咱们赶紧走吧。
四人赶路，终于来到了出口。
孙：师傅，快看，红灯了，赶紧跑。
李：哎，慢着
刚才忘了叫住你们了。
你们几个小孩，破坏公物不说，还乱扔垃圾，小小年纪竟然敢去网吧
罚款50。
猪：观音姐姐，就饶了我们吧
李：别套近乎，我不是什么观音姐姐，快交罚款
月底之前交到天庭精神文明办公室行了。
刘：大家好，我是本次活动的天庭代表，下面由我来总结一下活动积分情况。
猪小八着装不得体，扣10分唐小僧、孙小空，猪小八公共场所大声喧哗扣10分孙小空乱扔垃圾扣10分猪小八破坏公物，扣10分猪小八践踏草坪，扣10分沙小僧戏弄师傅，扣10分沙小僧去网吧，扣10分唐：啊
才这么点分
刘：我还没说完呢
孙悟空，听到国歌肃立，加10分。
唐僧，看到错误及时纠正，加10分。
唐：刚好50分刘：SORRY，我，抱歉，各位不能离开礼仪山。
你们有两条路可走，一、撤消以往的取经记录，回到原点长安重新取经。
二、四人在礼仪山做240小时的社会活动。
各位要选哪条呢
唐、孙、猪、沙：第二条、第二条
刘：还愣着干什么
还不赶紧干活去
（唐连忙捡垃圾，扫地，擦桌子、摆桌椅——下场）刘：其实礼仪山就在我们心中，只要谨记小学生十个文明形象行为准则，什么样的山都能过去。
师总结：同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是好样的，希望你们自己努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。
幽默主持词开场白
1.您现在收看的是由xx主持的节目，其实我很羡慕大家，可以看到这么好的人主持的节目。
首先，来个游戏：举起你的左手（注意只是左手），再举起你的右手，对，然后两只手使劲拍，好~~~，谢谢大家为我鼓掌。
2.女士们、先生们，里滴思俺的姐的们，叔叔们还有阿姨们，老少爷们还有娘妹们： 大家十点来钟好~~~ 啊
（张开双臂）夏日炎炎，夜色撩人，跨越都市的繁华，你我又相聚在刘老根大舞台，谢谢大家 今晚阳光明媚，不是，今夜星光乱颤，今夜灯火辉煌，这里是花的世界，呀，这里是舞的海洋
好
（同时拍手）呃，海洋
茫茫人海，芸芸众生，迷茫的你我正在寻找高兴的事，你的到来将使我们刘老根大舞台，墙上，呃，棚壁有灰，你的到来就像回到家里一样暖和，不是，温暖。
在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向，呃，携全体演员向你们表示沉痛的哀，呃不，热烈的哀悼
好
（同时拍手） 感谢大家用超长的忍耐力，怜悯的目光，还有美好的同情心，欣赏这一帮精神病的表演。
我们团里的演员都是精神病，就我比他们正常，因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们，里滴思俺的姐的们，叔叔们还有阿姨们，老少爷们还有娘妹们： 大家十点来钟好~~~ 啊
（张开双臂）夏日炎炎，夜色撩人，跨越都市的繁华，你我又相聚在刘老根大舞台，谢谢大家
今晚阳光明媚，不是，今夜星光乱颤，今夜灯火辉煌，这里是花的世界，呀，这里是舞的海洋
好
（同时拍手）呃，海洋
茫茫人海，芸
求时间为1分钟左右的主持人台词，用于活跃气氛，越幽默越好
今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。
这样的就好了
万圣节晚会需要我主持,谁能帮我写点台词啊!搞笑点的
万圣节节目主持台词M（Melody）：OK, everybody,show me your hands!把你们的小手伸给Melody!!我们一起来做一个有礼貌的小孩子，一起说：“Good morning,melody!”Yes,very good! Let’s commend yourself!“hei hei great!”loudly!please!今天我们幼儿园来了一位很有魔法的巫师哦，她的名字叫Witch,ok,clap your hands!一起说：“Witch ……”万圣节节目主持台词M（Melody）：OK, everybody,show me your hands!把你们的小手伸给Melody!!我们一起来做一个有礼貌的小孩子，一起说：“Good morning,melody!”Yes,very good! Let’s commend yourself!“hei hei great!”loudly!please!今天我们幼儿园来了一位很有魔法的巫师哦，她的名字叫Witch,ok,clap your hands!一起说：“Witch ……”W(witch)：Hello(和M 和小朋友打招呼)，Thank you!Melody,今天我们小朋友怎么打扮得都这么漂亮啊
M： 对啊，今天我们小朋友要和Daddy and Mummy一起来过一个Halloween Party!W:Really?真的吗
那肯定非常有趣啊
那我先来考考小朋友，万圣节快乐怎么说
M：Say it together“Happy Halloween!”M&W:和Daddy\\\\Mummy一起说：“Happy Halloween!”W：Melody,听说今天我们的爸爸妈妈首先就要来表演一个万圣节的传统节目---刻南瓜，对不对
那么小朋友，南瓜英语怎么说
M：我们一起说：“Pumpkin!”Yes,you’re so clever!小朋友你们真棒，爸爸妈妈你们也不要着急，接下来就是你们大显身手的时候了
W：下面我们每班选两名家长出来进行刻南瓜的比赛，比赛时间为十分钟，哪班的家长刻得又快又好那这个班就是胜利者了
M：Daddy,Mummy,Come on!(进行比赛)C(children)：Daddy,mummy,Come on!M:那我们现在请出我们的评委老师：Miss Chen!来选出第一名
M&W:第一名狂欢：Oh,yee;oh yee;oh yee yee yee!W:我们今天也给小朋友门准备了很多好玩的游戏，呆会可以和你们的爸爸妈妈一起去参加
W&M:Are you ready?C:Ready,go!(撒花片，游戏开始)
90岁老年人生日主持词开场白
尊敬的各位长辈、佳宾、亲朋好友： 大家好
春风送暖，花开人间，光阴似箭，生日如歌
今天，我们欢聚一堂，隆重举行我父亲九十岁生日庆典，我代表我父亲（爷爷）及全家向前来参加庆典的所有佳宾表示热烈的欢迎（鞠躬）
向在这里帮忙付出的父老乡亲和朋友们表示衷心的感谢
（鞠躬） 今天，是我父亲（爷爷）九十寿辰，我们作为他的子孙后代心情十分激动，几十年来的风风雨雨象电影镜头一样在我们眼前闪过。
依稀记得：那是我们小时候常坐在父亲（爷爷）的肩头，父亲（爷爷）是儿女们那登天的梯，父亲（爷爷）是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我们养大，忘不了一声长叹半壶老酒，当我们长大后，一个个往外走，想儿时一封家书千里写叮嘱，盼儿归依在门口，漫天数星斗，都说养儿能防老，可山高水远他乡流，都说养儿为防老，可你再苦再累不张口。
金谷园今天我们要轻歌一曲和泪唱，愿平安度春秋。
如今，日渐苍老的父亲（爷爷）耳朵不好了，手也有些颤抖，冬天关节很疼痛，可他还整天不是在山林里砍竹木，在山坡上挖红薯，就是在田地间除草种小菜……父亲（爷爷）不爱说话，他就是这样来教育我们，人究竟该怎样活，怎么过…… 曾经，我把父母接去城里住，可父亲（爷爷）怕给我们增加负担，说我们在外挣点钱也不容易，每天早出晚归提着篮子去菜市场摆小摊挣点钱，刮风下雪谁也拦不住，父亲（爷爷）真是替子女想得太多，作儿女的确为父母想得太少。
父亲（爷爷）做了一辈子农民，风风雨雨几个朝代，阅尽人间沧桑，留下我们享用不完的财富，那就是他那：朴实、勤劳、节俭、宽厚、仁慈、坚韧、无私的品德。
这一切，不仅得到了邻里乡亲的认可，更深深地埋藏在我们的心里，激励我们后代认真工作，踏实做人，教育后代。
父亲（爷爷）：漫长的岁月让你变得如此平静、淡然、没有奢望、没有恩怨，一种祥和的微笑（那九十个春秋磨砺出的微笑）一直挂在你的脸上。
父亲（爷爷），我们最疼爱的人，在这欢乐的日子里，祝你健康，福如东海长流水，寿比南山不老松
父亲（爷爷）：你的生日让我们想起了这么多，我们也想以同样的爱回报给你，只希望你天天幸福，年年健康，只要你健在，儿孙们就有寄托，就有精神支柱，就有回家的向往，这辈子我们做你的儿女还没有做够，恳求你下辈子还做我们的父亲（爷爷）
父亲（爷爷），祝你和母亲（奶奶）生日快乐
最后，我要祝各位来宾：天天有个好心情，笑口常开；月月有个好收入，四季发财；年年有个好身体，青春常在；终身有个，美满幸福
让我们共同举杯，干杯
切忌说什么长命百岁，人家90了，一百没几年了
班会主持台词
我给你的是感恩类主题的班会稿子因为我不知道你要什么类主题的地点：XX班教室 班主任：XX 主持人：XX 参与者：XX全体同学及班主任、实习老师，学校领导其他班级的观摩同学、其他班级的班主任及任课教师。
[教学目的] 感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。
拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。
感恩，善待了自己，也快乐了自己。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，高一（4）班特以感恩为主题举行此次班会。
[教学思路] 把试行版和旧版《中学生守则》相比，新版首次提出了要学生“学会感恩”。
德育处有关负责人解释，根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。
只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。
所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。
最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华。
[教学过程] 主题班会流程 1、舞蹈 由来自XX同学表演 2、诗朗诵 XX同学《母亲的赞歌》 3、集体讨论 讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。
4、女声二重唱 X老师、X老师演唱《XXXX》 5、班主任寄语《学会“感恩”》 6、小组唱 由XX同学演唱歌曲《朋友》 主持词 女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：虽然我们来到新的班级才一个多月，但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。
男：为了表达我们对老师的感谢，请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物，送给敬爱的老师。
合：XX班，“体验——在感悟成长”主题班会现在开始。
女：大家都知道新疆是一个处处舞蹈、处处歌声的地方，下面请热比亚·依敏同学为大爱献上一支舞蹈。
男：羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。
今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。
王俊与郝灵犀同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。
女：听了他们的朗诵，大家是不是心中有所感触呢
不如就请大家把自己的心声，写在纸上，寄给自己的父母。
就算只有寥寥几百字，也是心中至深的话语。
男：请大家以热烈的掌声欢迎实习班主任姚老师、陶老师为大家演唱《XX》 女：主题班会很短，我们的谢意却绵延不断。
男：我们的节目不多，可我们的感恩之心却数不胜数。
女：朋友，总是一个温馨的词。
男：是呀，每当念叼它时，总会想到困难是得到的援助之手。
女：下面请各位同学好好想想自己初中时的经历。
看看是否有得到朋友的帮助，然后与我们分享自己的感受。
男：只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。
可见当今社会是如何重视“感恩”这个话题。
有请班主任方老师为我们更深的阐述“感恩”这个词的含义。
女：在班会的尾声，请吴安妮等同学为我们演唱歌曲《朋友》 男：通过这次班会，请各位能够留意生活中的小事，学会时时感恩。
合：XX）班，“体验——在感悟中成长”主题班会到此结束。
诗朗诵：母亲的赞歌 （女）是您，将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时，您领着我认识外面的世界 天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖 （男）您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延 （女）如果我是风筝，您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念 （男）如果我是一条船，您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸 （合）这就是母的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山 （女）两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没 经历了两个世纪的沧海桑田， 人们被一尊化石深深震撼 这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩 我们可以想象， 当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时 这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子 她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆 她希望将一线生机留给孩子 这就是一位母亲在生死关头最本能的希望 虽然，无情的岩浆还是将她们淹没 但母子相拥的情景化作历史的永远 （男）两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下 八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙 而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹（合）这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释 鲜花可以枯萎，沧海变成桑田 但母亲的爱永远留在我们心田 （女）当青春在我们脸上绽放光彩 岁月也霜染了母亲的双鬓 我们在母亲的大树下遮风避雨， 却淡漠了对大树的关怀和情谊， 而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑 （男）亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧 也许，一句话，一杯水，一个拥抱， 一支康乃馨 就会让您欣慰不已，笑容绽放 因为母亲的心总是那么容易满足 （女）亲爱的母亲，今天是您的节日 您的儿女用世界上最真挚的语言 祝福全天下的母亲： （合）幸福安康、美丽永远 班主任寄语内容：学会“感恩” 电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话“血浓于水，爱大于恨：王者之道，教化万方。
”令人颇为回味。
在日常生活中，学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。
为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。
毋庸讳言，当今社会，确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥，他们任由精神的家园荒废，不再自信，不再宽容，不再奉献，不再有爱，他们甚至不会感恩，不会感动。
00年浙江金华四中的“徐力弑母”事件和04年发生在云南大学的“马加爵事件”就是这种失衡心态所致的悲剧。
其实，说到社会的黑暗、世道的不公、个人所受的伤害，这不是只有我们才面对无论何时、无论何地，在可预见的将来，这些丑陋的东西也许都不可能被彻底消灭。
而同样是面对这些丑陋的现象，不同的人，却拥有完全不同的人生态度。
当一个人总认为世道对他不公时，总是自视过高时，他的心态不可能平和。
只有自信、坚毅、博爱、宽容、豁达的人，才会享受到生活的幸福。
古今中外像贝多芬、甘地、周恩来、海伦·凯勒、玛丽·居里、泰戈尔、曼德拉、焦裕禄等等，他们都对生命进行了最好的诠释，那就是：人不能没有一种对某种不可摧毁的东西的持久信念而生活
如今，“学会感恩”已经被写进了2005年8月3日正式颁布的新版本上海市《中学生守则》，成了中学生必须要遵守的行为规范。
我们应该感激的东西确实很多：我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人；我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境；我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习；我们应该感激家人；为我们营造了温馨的家庭港湾；我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。
感恩的心态是一种健康的心态，会使人的身心更好地适应社会、适应自然。
感恩的举动所能带来的连锁反应，会感染改变我们周围的每一个人。
震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会，它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍，使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式。
心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。
感恩，不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值；懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
愿我们大家人人都学会感恩。
