关于开学的相声
情节搞笑的
新生：“（从台出是在闲逛）我是##级新生，方16，未婚。
本人才高八斗，气昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能
今天忽闻我学学生会要招收新生做干部，本来对做官是毫无兴趣，但听说做个学生会干部还挺威风的
就去看看吧
” （摇晃到学生会） 新生： “哗
一进门就是就是学习部，我们学校果然还是以学习为主啊
” 学干部：（新生刚一进门就碰到了学习部部长，只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵）“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡
”（汗
） 新生：（鼓掌走向他，当然是用拍马屁的语气说了）“想必这位一定就是学习部部长吧
小生拜见
”（两手作揖） 学干部：“哦，没错，鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长
（洋洋自得）不知这位兄台有何贵干
” 新生：“我是来学生会应聘做干部的，刚一进来就是你们学习部，而且被您的嗓音给吸引，所以就先来你们这个部门应聘吧
不知道做干部有什么条件吗
” 学干部：“讫敢讫敢
兄台果然好志向，要说条件吗谈不上，到是需要些基本的东西。
”（申出手正反看了下） 新生：“什么东西
”（一脸好奇，看向她的手） 学干部：“（面对观众）比如呢，学习成绩要在全校排名前十，其实我是全年级第一，所以就对你们放宽要求了，这是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要会一样乐器，比如钢琴或笛子，我可是会三种乐器的哦
（转向新生，看着他还在，又转向观众）所以就对你们放宽要求了；当然还有像我一样的艺术欣赏能力，（新生一听这个马上呕吐状，跑下了台）没必要像我这么诗情画意，但要有和我一样的嗜好。
最后就是……咦
人呢
” （没等他说完，新生竟然已经不知所踪了） 学干部：“怎么现在的同学都这么没耐心啊，算了，（朗诵的语气）就算部里就我一人，我也能撑起一片天空
我实在是太有诗意了HOHOHO
床前明月光，疑是地上霜……”（朗读着走下舞台） 新生：“（跑上来面对观众）哇
没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊，被选上的话不就惨了
去别的部吧。
咦
学生会竟然有个女生部
不知道这个部跟MM关系密不密切
”（出现一种比较淫荡的表情） 女干部：（看到有人在门外，就走了出来询问）“这位同学有什么能帮你的吗
我是学生会女生部部长。
” 新生：“（小声拖长音）哇
女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是来应聘学生会干部的。
” 女干部：“哦，欢迎欢迎，请问你想应聘哪个部门的干部呢
” 新生：“这个吗...哎
就你们女生部吧
” 女干部：（面对观众）“啊
可是我们女生部从来就没有收过男干部呢
因为许多工作我们部都是以女同学为核心展开的，都是为了让女生有个更好的学习和生活环境，你一个男生......” 新生（抓狂，突然想开）：“大姐，此言差矣
古有商鞅变法，今有美国攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求创新。
我对女生总是怀着无微不至的关怀，女生的问题，就是我的问题，女生的心事（作妩媚状），就是我的心事，大姐
为了我校几百名女生的幸福，您，就让我加入女生部吧......”（单膝下跪，要果断） 女干部：“...好好好，I服了YOU，我们部就破例收下你这名男干部吧。
那你现在就跟我去解决一个紧急的女生问题......” 新生：“哦
什么问题呢
” 女干部：“唉，我们女生虽然平时爱说爱笑，（台边出现两个女生说笑的画面）但有时也闹点小矛盾，这不，高二的两位女生就因为一点小事现在吵了起来......”（开始吵架，别发出声音，但要表现的激烈点，是突然发生的） 新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛
我这就去摆平......”（刚想走，被拉了回来） 女干部：“等等....你有所不知，我们女生的问题说小能小，说大能大，如果你处理不好，她们可能会...... 新生（害怕状）：“会...会怎么样...”（一同看向台边的两位女生） 女干部：“抓你头发（新生配合作抱头状），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕烂你衣服......”（这时台边的二人，女干部说什么她们就照着做什么，制造笑料） 新生：“（双手挡住胸部）哗
非礼
” 女干部：“你怕了
” 新生：“啊......不是不是...我这件衣服是美特斯邦威的，这个问题吗，不适合我这样一个男生，还是留给你们女生自己解决吧
我先走了......” 女干部：“喂
别走啊
我们女生需要你......”（追着新生下台，快要到台边时回来，对着观众说：“哎，还是我自己去解决女生问题吧
”说着就走了过去和那二个女生说了几句话后三人一同下台） 新生：（又一次跑上舞台）“这些女生真是麻烦
算了，再去其他部瞧瞧。
” 劳干部：（从另一侧出现）“唉......” 新生：“咦
这位大哥为何哀声叹气
莫非也是为了女生问题
” 劳干部：“哦
不是不是，我是劳生部部长。
（对向观众）使大家在一个优雅的校园中生活，在一个明亮干净的教室中学习，在一个整洁的宿舍中休息，这一直是我们劳生部义不容辞的责任。
（半天没回过神，然后刷的一下冲着新生）请问你是...” 新生：“（往后退了一步）久...久仰劳生部大名，小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来......” 劳干部：“好
你马上跟我走
”（拉起新生边走边说） 新生：“走
去哪
” 劳干部：“饭堂
” 新生：“（激动）饭堂
（往前走了一段对着观众小声说）喔，劳生部就是劳生部
凡事饭桌上谈
够气派
（停了下来握住劳干部的手）大哥
我跟定你了......不过
现在好象还没有到吃饭时间呢
迟点好吧
” 劳部长：“唉，哪里是去吃饭啊
我们这是去为同学们反映一下对饭堂的意见。
” 新生：“什么意见啊
” 劳部长：“你是新生，你可能没有发觉。
我问你，你去饭堂打饭的时候，有没有发现，服务员给你挠饭或菜的时候，手是不是老这样，抖抖...抖抖的...” 新生：“（冥思一会儿）恩...好象有这么回事。
” 劳部长：“这就对了，她每那么抖一抖，就少了那么...一、两块肉了。
”（数者掉下来的肉，很心疼的样子）（汗） 新生：“（无所谓）啊
不就是一、两块肉而已吗
” 劳部长：“同学
（严肃）这你就不懂啦
我们每人都少那么一、两块肉，我们几千名学生加起来，那就是一头肥猪啦
”（做了一个抱猪的动作） 新生：“啊
对不起，讨价还价我不在行，你还是自己去吧...” 劳部长：“哎
你别走啊
同学......”（追着下台） 新生：“（汗
）（又一次上台对向观众）（这已经第几次了）劳生部原来都是一群小气包
这个部不进也罢。
咦
前面这两个男的气概不凡，想必有点来头
（跑上去挡在前面）这两位英雄，小生拜见。
” 治部长：“噢，我是治保部部长，他是我的助理。
看样子，你是新生吧
我们治保部是协作学院保卫部门搞好学校的治安保卫工作。
你有什么需要帮忙的吗
” 新生：“不不，我，我是想来应聘治保部干部的...” （电话声突然响起，助理接起电话交给部长嘴里说“部长，您的电话
”） 治部长：“喔，你先等一下，我去接个电话。
喂
对啊，这里是治保部，有什么情况吗
（新生好奇偷偷接近听内容）什么
有两个毒贩流串到了我们市
在途中已经造成九死一伤
（新生表情吃惊）什么
有可能躲到了我们学校
（新生表情僵硬）好好，你们通知一下其他部门，我...哦，我这里刚招收了一个新干部，我马上就叫他去
（新生落慌而逃）你们等一会。
咦
人怎么不见了......” 新生：“（超级汗又一次的跑了上来，要气嘘嘘）好险
好险
想不到加入治保部还会有生命危险...（看见一男生走进学生会）同学
同学
你是不是也跟我一样，想去应聘学生会干部
我劝你还是不要去啦
学生会里净是些怪人，不是三八，就是小气，外加一个自恋狂
对了，还有生命危险呢
听我的，别去
别去
”（这时四个部长轮流上台走向主席打招呼，然后瞪新生一眼下台，躲在一旁偷听，新生没听到一次主席就往下面弯腰，直到一手撑地） 新生：“啊
主...主席
” 主席：（主席把他扶起）“恩，同学，你好，我忘了和你自我介绍了，我就是这界的学生会主席。
你刚才说得一点都没有错，我们学生会干部做的的确就是一些苦差事，但只要是能为同学们服务的，能帮助同学们的，无论多苦、多累的事，我们都会去干
（躲在一旁的四个人跑出来鼓掌，随着主席一句“我还没说完呢”又跑了下去）你如果只是为了过把官瘾，又怕辛苦，我劝你还是别进学生会了吧。
” 新生：“......主席，您说得很对，与刚才各个干部想比，（看了看台边）我才发现自己的自私和渺小。
我回去后一定好好改正，向他们学习
（深情地）曾经有过N次机会让我加入学生会，我没有去珍惜，（突然一学生跑上来递给他一张餐巾纸，新生接过后拧了拧鼻涕说了句谢谢还给了学生，那位学生表情憎恶的看了新生）如果上天再给我一次机会的话，我一定会去应聘（停顿下）学生会主席部
” 主席：“天哪
”（吓呆，四人一同上台扶助主席，全体定格） 考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：——咋地
）劝你趁早拉倒
小玲醒来：吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春
知道你们犯了什么错误吗
啊
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点
小伍：啊
今天考试啊
小玲：可不
我今天手都麻了
小艾：吓的噢
小伍：睡觉睡的吧
小玲：都不对
打小草累的
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍：哎呀，发奋学习了
小玲：你也打小草
小艾：哪呀，我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了
小伍、小玲：快说啊
小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死
小伍：是个好主意
我咋没想到呢
小玲：得了吧。
你这也叫绝招
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去：几步
小玲：分三步
第一步：把名字写上。
（两人点头） 第二步：把题目看一遍
（两人点头） 第三步：——把卷纸交上去
小艾：交白卷哦
小伍：什么破题啊
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来
小艾：今天考试谁能不来
小玲
小玲：我不在呢么
小艾：看看四周，小伍
小伍：在呢
小艾：啊
我知道了——小艾
小伍：你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲：答，老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳：来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
（吵闹） 老师：叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师：严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分，你们的命根
（邪笑）考考考，俺们的法宝
小艾：抄抄抄，咱们的绝招
老师：快发卷纸
考试了也不早点来，这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师：考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾：我把老师好有一比， 他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲：就是
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师：肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
比盐海重
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了
小伍、小玲：我没抄啊
老师走到了小艾面前：同学，别抄了
小艾：你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了
小艾：（看了看）哎呀
真倒霉
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍：再低点再低点
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊
小伍：也不想拿书啊
谁让我没像她（小玲）一样打好小草的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草
我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了
交卷。
收好卷纸。
老师：好。
记得下午来考高数
（下） 小艾：啊
下午还考高数
小玲：啊
下午考高数
（拿起小草）刚才考了什么
小伍：高……数
那是什么树
三人：研究下怎么打小草吧
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师
老师：小艾，你怎么写作文的
（卷纸给小艾） 小艾：怎么了
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师：停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗
老师：那你就只写真漂亮
小艾：不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师：哼哼，告诉你，你才496字
小艾：哦
那再补一句：真漂亮啊
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的
小艾：找棵老槐树上吊了
老师：为什么是老槐树
你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死
小艾：噢，我本想写死去的
老师：（一脸无奈）你，你又挂了
小艾：再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师：好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过
小艾：游——刃——有——鱼
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了
老师：（冷漠）第六次重修的机会。
（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师
老师：小伍
小伍：有
老师：看看你的卷纸
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的
小伍：这就是答案，请给分……不对吗
老师：你这叫问题吗
老师：你——好，下一道， 论述题：什么是勇气，你怎么没答
小伍：我答了啊
老师：就写了五个字
小伍：（读）这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀
老师：你——你等着挂吧
小伍：老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师：那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了
老师：好，第一题答对了
第二题你不答我也让你过，你有多少根头发
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊
小伍：123456789根
老师：你怎么知道
小伍：老师，第二题我可以不答
老师：好
很好
非常好
拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师：重修单
（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师进来。
小玲：英语老师
（欲跑） 老师：小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲：没吃—— 老师：我看见你早上吃饭了呀
小玲：——明天的早饭
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲：不是
老师：还敢狡辩
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的
老师：还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲：能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师：小玲，你该觉悟了
你这次—— 小玲：啊
老师，我都挂五、十五，不，五十次了
不能再挂了啊
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗
（对观众）是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏
小伍：dress是衣服，MM总吵着买
小玲：哦
老师，我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
（下） 小玲：不行，我得找老师去
你们俩慢慢研究吧
（下） 小艾：算了，小草打了 到里面点击相声这一类的 都是从网上精挑细选的 你好好看看吧 50个了快 祝你成功 呵呵
相声<西望>台词
学习宣传科学发展观小品--十大关系李：现在全国都在学习科学发展观，使馆也三令五申抓学习实践活动，你学了么
杨：学啊
李：不是走过场
杨：不是，当然不是。
李：不是好啊，那我考考你
杨：考吧
李：使馆发的学习实践科学发展观的3本书你读了吗
杨：读了啊
李：那，书中的内容你都清楚喽
杨：倒背如流啊
李：毛主席说的“十大关系”，你给说说都是什么关系
杨：啊，这个…李：答不上来
你这叫学好了吗
跟你说不要走过场，不要走过场，这么好的科学发展观，不好好学怎么行呢
跟我学着点吧
不知道什么是“十大关系”吧
听我告诉你。
这“十大关系”可了不得，跟我们每个人都息息相关。
想学好科学发展观，必须要学好“十大关系”。
必须的。
第一大关系，就是，你可听好了，“你妈和你爸的关系”。
杨：得了吧你
我妈和我爸那叫夫妻关系，没听说“十大关系”里第一条是夫妻关系的。
你到底会不会啊
不会赶紧下去，别在这忽……
刘宝瑞相声《解学士》台词
在南京水西门大街一座豆。
掌柜的姓解，叫沛山东人，五十多岁有一个老伴儿，没儿没女。
有一天，这老两口子全病了。
也没人推磨了，也不能做买卖了。
老解就跟老婆说： “你看看，有个闺女就有半子之劳，我都五十多了，还没儿没女，以后可怎么办呢
你不会赌气养一个吗
” 这事儿哪有赌气的。
赶到老解五十五岁，竟然得了个又白又胖的儿子。
老两口子这份儿高兴就不用说了。
对这孩子爱如掌上明珠。
时间过得快，一晃儿就到了六岁。
孩子倒是透着机灵，看见人家念书他就看，看见人家写信他也瞧。
可有一桩，这孩子不会说话。
老解可烦了，心想：命中没儿别强求，有了儿子是哑巴。
这天，老解请人帮着算豆腐帐，这孩子照例过来看个没完，老解急了，给这孩子一个嘴巴，啪
“瞧什么呀
” 孩子一着急，张了嘴了： “我瞧人家写字儿。
” 老解一听；怪哉，怪哉，孩子说话了。
“嗯，好
你喜欢念书，我给你买书，送你上学去
” 一高兴，帐也不算了，挑起两个豆腐桶就走。
怎么
送这孩子上学带卖豆腐。
路上买了三本书，是《三字经》、《千字文》、《百家姓》。
直奔书房去了。
书房的老师姓罗。
到罗老师的门口，老解就叫门，可又怕耽误做买卖，他一边吆喝，一边叫门： “豆腐老师，豆腐老师……” 老师一听：怎么，我成了豆腐老师了。
开开门一看，是老解。
“老解，我短你的豆腐钱哪
” “不短，我送孩子上学来了。
” 老师一看这小孩五官清秀，看样子还挺聪明，就很爱惜。
“好吧，进来吧
” 老解把豆腐桶挑到院里头放下，跟着也进了书房。
老师说： “这孩子叫什么名字
” “叫哑巴。
” “人有叫哑巴的
” “他不会说话可不就叫哑巴。
” “这不是起哄吗
哑巴能念书吗
你快领走。
”本来嘛，那时候又没有聋哑学校。
“他现在会说话了。
”“好
我问问。
你叫什么名字
” “我爸爸没念过书，没给起名字。
” 老师一听，这孩子不但不哑，说话还挺合情合理，就高兴了：“我给你起个名字，叫解缙，大号叫鸿魁。
” 老解在旁边急了：“先生，别让这孩子泄了劲哪
” “什么呀，你走你的吧
到月头儿，你给送两吊束修钱来。
”“先生，咱是个穷人，交不起那么多的学钱。
”“那么，我就白教吧。
”老师还是真喜欢这孩子，愿意白教。
“那也不能叫您白教，这孩子在您这儿念一天书，我给您送两块豆腐来。
” 老师一听，我这教学都换豆腐吃了：“你呀，别在这儿捣乱了，我什么也不要，三节两寿，你来看看我，就全有了。
”老解高高兴兴地走了。
老师叫小孩：“解缙，你过来，我给你上书。
” 头一本念《百家姓》。
老师说；“上三趟，赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚魏，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张。
念去吧
” 解缙说：“您给上三趟，我不念。
”“那上两趟吧
”“两趟我也不念。
”“上一趟啊
””“一趟我也不念。
”“那你甭上学了，回家去吧
”“老师，让我在您这儿上学，为什么又让我走哇
”“是呀
一趟才八个字，你都不肯学，难道说你还上半趟
”“不
老师，您给上得太少了，多了我才念呢。
” 老师一听；我教了这些年的书，还没遇到这样儿一开头就嫌少的呢。
“少，好办。
我给你上四趟。
”“四趟我也不念。
”“那就上半篇，八趟了
”“半篇我也不念。
”“依你呢
”老师有点纳闷儿。
“您给我上一本，我才念。
”“一本儿
回头你还得背哪
” 那时候念书就是念，背，打，念完了背，也不讲，背不上来就打。
老师怕小孩儿不知道，还直给提醒。
小孩儿说：“背不上来，老师打我，我不埋怨。
”“好，给你上一本儿
过来：赵钱孙李，周吴郑王……司徒司空，百家姓终。
念去吧。
” 那位说，怎么这么快呀
不快、我在这背一本儿《百家姓》，大家全睡着了。
这孩子拿着书本儿，回到自己书桌那儿，把书本儿往桌上一放，他不念——那时候小孩念书，上身得晃，这叫“忙其身，忘其累”。
怎么呢
那时候念书不知道怎么讲，一个劲死背。
念的时候。
上身儿要不动，俩眼睛死盯着书，念着念着就听不见了。
怎么
睡着了。
——这孩子，拿个手指头，蘸点水在桌子上写。
先写赵、后写钱，就这么一个字一个字往下写。
旁边的小学生一看，嗯
这家伙怎么不念呢
就偷偷叫他：“解缙，快念，背不下来，一会儿老师可打你。
” 解缙也不理他。
这个小学生就叫那个小学生，“哎
师哥，你瞧，他也不念。
”“哎
师弟，你瞧，他不念。
” 这个叫那个瞧，那个叫这个看。
不一会儿，书房里六十多学生，全不念了，都瞧他一个人儿了。
老师正在那儿看《诗经》，看着看着，一听书房里鸦雀无声，抬头一看：怎么
全不念了
好，不管你们念不念，到时候背书，背不下来，就打。
过了一会儿，小学生们还在瞧解缙，老师把戒尺往桌上一拍：“背书
” 小孩儿吓了一跳，背什么，一句还没念会哪。
老师不管，这儿叫：“王文元，过来背书。
” 这孩子已经念《三字经》了。
就上了三行。
是：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。
”他呀，净顾了看解缙了，就记住头两句，往下全忘了。
他想了个主意：书不合上，就放在老师面前，露着他念的那个地方，背不下来，好偷着回头看。
哪知道，他一转身，老师就把书给合上了。
他还不知道哪，就背：“人之初，性本善，翻过去，看不见。
”“往下背。
”“翻过去，看不见，不能背，没有念。
” 他这儿找辙来了。
老师这个气呀：“去
跪那儿念去
”“苟不教，性乃迁……”早干吗来着
简断捷说，六十来个小孩子，全都没背下来。
老师想：今天解缙一来，大伙儿都没背下书来，他要再背不下来，罪魁祸首，我就重重打他：“解缙，快来背书
” 小孩拿着书本，冲圣人牌儿作了个揖，冲老师一作揖，把书本往桌上一放，转过身去：“赵钱孙李……百家姓终。
”他背下来了。
老师说：“你这孩子要是不说实话，我打你，你在别处念过书吧
”“老师，我刚会说话，实在没念过。
” 天下爹娘爱好的，老师一看这孩子那么聪明，特别高兴：“你们大伙儿净看他了，全没背下来，他可背下来了。
都回家吃饭去吧，下午好好念，背不上来，我可要挨个儿打。
” 到下午上学以后，解缙把《千字文》拿过来了，到老师跟前：“老师，您给我上这本地。
”“啊，一天念两本呀
我没法教，念得多忘得快，贪多嚼不烂。
你还背你上午学的吧。
” 打这儿起，老师教这孩子念书，总比别的孩子细致，上的书比别人多。
这孩子不知道怎么讲就来问。
念到一年，这孩子就念《诗经》了。
到第二年，这孩子就开笔做文章，能做诗，对对子了。
他这做诗净惹祸。
有一天下雨，他下学回家，正走到曹丞相的府门口，他想上门洞去避避雨，一上台阶，滑了个大跟头。
府门洞里两边懒凳上坐着曹丞相府的家丁、用人，一看，大伙儿全笑了。
小孩儿一想：我摔倒了，你们怎么还笑
上台阶冲大伙儿一作揖：“众位叔叔大爷，你们都在这儿凉快哪。
”“可不是嘛。
”“那你们笑什么呢
” 大伙儿一听，这话没法儿回答，怎么说呢
你摔倒了，我们笑了，不像话。
就说：“你摔倒了，没哭，我们笑了。
”其实这也不像话。
“各位叔叔大爷，你们闷得慌吗
”“闷得慌怎么样呢
”“我给你们做一首诗，好不好
”“这么大孩子能做诗，好，你说说
” 小孩儿张嘴就来： “春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑煞一群牛。
” “这孩子骂咱们大伙儿哪
”“这是谁家的孩子
”“咱们后花园对过豆腐坊老解家的。
”“走，找他们家大人去
”揪着这孩子到了豆腐坊。
“老解，你们这孩子骂人。
” 老解出来一瞧，丞相府的，不敢惹——宰相门前七品官。
就问这孩子：“你为什么骂人呢
” “爹，我没骂。
”“你没骂
把你刚才做的那首诗，念出来让你爸爸听听
” “刚才我做的是： 春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑坏众朋友。
” “嘿
你这孩子，真能编瞎话，你不是说笑煞一群牛吗
”“爹，我说‘笑坏众朋友’，我是拿他们当朋友。
他们自己愿意当牛，咱们管不着。
”“我们怎么那么倒霉呀
老解，这孩子你要是不管，明儿可要惹大祸。
’” 又有一天，老解卖完豆腐回家，半道上正碰见解缙，爷俩一块儿走。
走过一家粮食店门口的时候，看见有两个和尚，都被枷带锁，有俩公差押着，找粮食店买茶喝。
解结一瞧：这俩和尚怎么会犯罪的呢
出家人应当“跳出三界外，不在五行中”啊
嗯，不是好人
小孩儿一生气就过来了，向和尚一抱拳：“二位大师父，你们脖子上带的这个叫什么呀
” 和尚说：“不知道。
”“我知道，这叫你。
”“知道你还问
”“我给你们做首诗好吗
”“这么点小孩儿会做诗，好，你说吧。
” 小孩用手一指，说： “出家又带枷， 落发还犯法， 两块无情木， 夹着大西瓜。
” “这是谁家的孩子
怎么这么讨厌
” 老解赶紧过来：“大师父别生气，这孩子不会说话，脑袋怎么会像西瓜呢。
西瓜什么颜色，脑袋又是什么颜色
” 俩公差怕他们吵：“行了，行了，你也走吧。
” 老解到家，就说这孩子：“我再听你做诗，我可打你呀。
” 可是这孩子习惯了，张嘴就来。
老解让这孩子扫地：“你把这地扫扫。
”小孩说：“慢扫庭前地。
”“你把鸡罩上，鸡都跑了。
”小孩说：“轻罩笼内鸡。
”“怎么回事，你又来劲儿，又做上了
”“分明是说话，又道我吟诗。
”好
一句诗也没少说呀。
这孩子念书念到了九岁，到了腊月二十六这一天。
老师说：“放学了，明年初六开学。
” 解缙说：“老师，我明年初二来吧。
”老师说：“都来，你别来了。
”“老师，您怎么不让我来了
”“废话，明年来了，是我教给你呀，是你教我呀
”“您教我。
”“我教你什么呀
凡是我念的书，你都念了。
我就问你这么一句吧，你如有发达之日，把为师我放在什么地方
” 这孩子多会说话：“老师，弟子倘然发迹，绝不忘我师教养之恩。
”“好
明年你愿意什么时候来，就什么时候来，没事咱们爷俩化吟个诗答个对儿的。
给你两吊钱，回家过年去吧。
”白念三年书，还拿两吊钱。
这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就回家去了（这书桌子就是三块板儿，用合页一钉，比小板凳大不了多少。
那时候上学，自己就带这么个小桌儿）。
到家一瞧，正在炸豆腐呢。
因为到年下了，做素菜的多，就添上炸豆腐卖。
小孩进门叫了一声：“爹，我帮您烧火吧。
” 老解一瞧：“你怎么把书桌子拿回来啦
”“放年假了。
”“明年还得去，拿书桌子干吗
”“明年老师不让我去了。
”“为什么
”“老师说：明年去了，是他教给我呀，还是我教他呀。
”“别胡扯了，只要你能写两块豆腐帐就得了。
等着，咱把豆腐炸得了，我领你上街，给你妈买两朵花，给你买点炮放，再买点儿鱼，买点儿肉，好好的过个年。
再买两副对子贴上，像个过年的样儿。
”“贴对子，不用买了。
”“不买怎么着
”“您买纸来，孩儿我写得了。
”“怎么着
你都会写对子了
哎呀
咱们家里头，连我这辈子已经是八辈子没有认识字的了。
轮到小子你这儿，会写对子了，小儿呀，小儿呀
你简直是开水浇坟——你欺（沏）了祖了。
” 他还净是俏皮话儿。
“好
我买纸去。
你写得好好的，贴到大门上让人看看，是老子我的光荣，也是小子你的脸面。
” 不一会儿就买回来了。
“小儿，你写吧，我去买菜去。
” 这孩子一想：我要写，得写一副像样儿的对子。
不能又写什么“汉瓦当文延年益寿，周铜盘铭富贵吉祥”，什么“洪范九畴先言富，大学十章半理财”的，这多俗气。
对，出去找个题去。
出了大门一看，对过儿是曹丞相府的后花园，丞相好养竹子，一片青竹茂盛，长得挺高，由墙外往里看，真好看。
小孩儿一瞧这个题挺好哇，回到屋里提笔就写：上联是“门对千棵竹”，下联是“家藏万卷书”，横批是“大块文章”。
字写得苍老有劲。
写完了就打糨子，到外边就贴上了。
回到屋里，坐那儿又写屋门对儿、财神对儿、灶王对儿、福字儿、横批、斗方、出门见喜、抬头见喜、春条儿……这孩子可就折腾上了。
他哪知道，贴上大门对子，惹了祸了。
他刚贴上对子，正赶上曹丞相下朝回家。
坐着个八抬轿，他的管家曹安在前边当引马，轰散闲人。
丞相让曹安把轿帘儿打开，要看看过年街上的热闹景象，特意绕到后街来看看两边儿的匾额，买卖铺的对子。
一看这副对子是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。
哦，油盐店，俗气。
再看另一副对子，是：“苏季子当金钗六国封相，张公芝还宝带五世其昌”，横批是“裕国便民”。
哦，当铺，俗气
再看：“进门来乌衣秀士，出户去白面书生”，这是剃头棚，俗气。
再看：“驮山宝换国宝宝归宝地，以乌金卖黄金金满金门”。
这是煤铺哇，老套子。
丞相为什么注意这个呢
因为他是南书房的御老师（南书房就是皇上念书的地方）。
这朝的皇上就是跟他念的书，很有学问，所以，他要瞧匾看对子，瞧人家写得好坏。
瞧着瞧着，就到豆腐坊这儿了。
因为豆腐坊这副对子是五言的门心对儿，字儿大，所以丞相老远就看见豆腐坊贴了对子了。
他可还没瞧见什么词儿就乐了，心里说：怎么豆腐坊又贴上对子了，听说豆腐坊八辈子没有一个认识字的，还年年要贴对子。
那年贴那副对子多叫人乐呀
上联是“生意兴隆通四海”，人家写对子的知道他不认识字，下联就给他写了个“财源茂盛打三枪”，他呢，也不知道，就给贴上了，而且是上联贴到下边儿了，下联贴到上边儿了，横批倒着就贴上了。
今年又这么早就贴上了，不知又成什么笑话了。
轿子到豆腐坊门口不远，丞相捋着胡须就预备乐，可是字也看明白了。
上联是“门对千棵竹”，哟
改词儿了。
捋着胡须一看下联“家藏万卷书”，“啊
”一着急，胡子揪下四根儿来，豆腐坊出了能人了
“门对千棵竹”是拿我竹子为题，这下联儿可不像话，“家藏万卷书”。
小小的豆腐坊敢说家藏万卷书
我是市书房御老师，当今万岁跟我念书，这么大的丞相府也没敢写家藏万卷书哇
岂有此理
再一看横批，更火儿了，“大块文章”
胡说
豆腐坊应当写“大块豆腐”。
丞相越想越生气，就叫管家： “曹安，去问问豆腐坊，这副对子是何人所写，把他抓来见我
” “是
” 曹安刚一转身儿要走。
丞相心里一想：不对，我要是把人抓来，把他对子给撕下来，人家说我以大压小，以官欺民。
也罢，回家再说。
他就改了话了：“曹安，回家再说。
” 丞相回家，坐在自己书房一想：有了，这对子他怎么写的，怎么贴的，我让他自己怎么撕下来。
上联不是“门对千棵竹”吗，我让你“门对墙头儿”。
“曹安，来呀
到花园子，找着花把式王三，挑水的赵四，门房的老刘，加上你，你们四个人，把后花园的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽儿给我隔墙头扔出去，要让外边一棵竹子都看不见，快去
”“是
” 曹安到后花园找到了王三、赵四、老刘，四个人就削竹子。
曹安这个不愿意呀，大年下的歇会儿多好，没事儿给竹子剃头玩儿。
都削完了，唏哩哗啦就往墙外扔，都扔完了，就去回复丞相：“跟爷回，竹子帽儿都扔出去了。
”“外边一点儿都看不见啦
”“看不见了。
”“去，到豆腐坊看看去，看门上那副对子撕了没有
” 丞相是想这个：你“门对千棵竹”才好“家藏万卷书”哇，你这门对墙头儿，还要“家藏万卷书”，就对不上了，他一定会把这副对子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。
快到豆腐坊，老远一看，对子还在那儿贴着哪。
临近一瞧：嗯
相爷说是五言对，怎么这副对子是六言的啦
这是怎么回子事情呢
小孩子不是还在屋里写着吗，写着写着一想：我那副大门对多好，现在外头一定有很多人看，外头瞧瞧去。
到门口一看，一个人儿都没有，再抬头往对面一看：哟
竹子都哪儿去了
正在这儿纳闷儿，就听唏哩哗啦，唏哩哗啦，从墙里头往外扔竹子帽儿哪。
这么好的竹子怎么给削下半截来
多可惜
这是怎么回事
小孩一转眼珠儿，明白了，心说：哦
为我这副对子呀。
常言道：宰相肚内能撑船，可是这个宰相的肚子呀，甭说撑船，连扎个猛子也不行。
一琢磨，一准是为我这下联生气了。
本来嘛，我这么个豆腐坊，敢写家藏万卷书，那他那丞相府多难看哪。
他把我这对子撕了呢，怕落个仗势欺人，所以把竹子削下半截儿，让我这对子不落实地，要我把对子撕了。
好，你度量小，不怨我，气气你。
对子呀，不但不撕，再添俩字。
丞相，我要不让你这竹子连根刨，那才怪呢。
这孩子回到屋里，裁了两块纸，写了个“短”字，写了个“长’”字，刷上糨子，到外边就贴上了。
贴完一看，地上扔着好些竹子，到里头叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱们年下做的豆腐多，怕咱们柴火不够用的，把竹子帽儿都削下来，给咱们当柴火烧，赶紧往里捡吧。
”别胡说了，丞相那么好的竹子，他舍得给人吗
”“不信您跟我看看去。
” 老解到外边一瞧：“真给咱们啦
”爷俩住院儿里就抱，堆了小半堆子。
老解说：“丞相对咱们可太好了。
”小孩心说；您也不知道我这祸惹得多大哪。
捡完了把门关上，曹安可就来了。
曹安一瞧：呦，没撕
好嘞。
抹头往回就跑，跑回相府书房：“跟爷回，小人奉命到豆腐坊看对子……”“对子没了吧
”“有，不但有，好像又长出一块来。
”“胡说，对子有往外长的吗
”“可不是，六言了。
”“什么词儿
”“上联是‘门对千棵竹短’，下联是‘家藏万卷书长’。
” “上联多了个‘短’字，下联多了个‘长’字。
好哇
我这竹子短了，他那书倒长了，实在可气
曹安，到后花园，找上王三他们，还是你们四个人，把竹子连根刨了，隔墙给我扔出去。
”“是
” 曹安到花园里，四个人就刨竹子。
一边刨一边埋怨。
大年下的，刚给竹子剃完头，又给竹子修脚来了。
把竹子刨完了，都扔到墙外去了。
曹安跑到书房：“跟爷回，竹子可连根儿刨了。
”“一点儿没剩吗
”“一棵都没剩。
”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副对子许没了。
”“是。
” 曹安出了丞相府，来到了豆腐坊门口一瞧：哟，怎么又多出俩字来，丞相，看你这回怎么办
竹子您是连根刨了，对子没撕下去，再要跟他怄气，就该拆房了。
这又是怎么回事儿呢
小孩子不是跟老解把竹子帽捡进去了吗，就又回屋写福字什么的去了。
这孩子正写着，就听街上，唏哩哗啦，唏哩哗啦，小孩子就明白了。
就叫老解：“爹爹，丞相怕咱们柴火还不够烧的，竹子连根刨了又扔出来了。
” “不能吧
”“不信您瞧瞧去。
” 爷儿俩出来一看，可不是嘛。
小孩儿连他妈也叫出来，仨人就住院子里抱竹子，小院儿都堆满了。
老解说：“相爷心眼真好，从来没这么大方过。
”小孩儿心说：这回祸惹大了，现在要把对子撕下去，也就什么事没有了，不撕，就是一场是非。
又一想，这么大人跟我斗，偏不撕。
小孩斗上气儿了。
回到屋里，又裁了两块纸，写了一个“无”字，一个“有”字，写完了就贴到大门对儿底下了。
刚贴完，曹安正好来了，一瞧：嘿
有意思。
抹过头来往回就跑，来到书房：“跟爷回，豆腐坊那副对子呀……”“撕啦
”“还贴着哪。
”“没撕
”“不但没撕，又长出一块来。
是‘门对千棵竹短无，家藏万卷书长有’。
” “好哇
我这竹子短了，没了，他这书还长有，实在可气
这可不能怪我仗势欺人。
曹安
赶紧到豆腐坊，先撕对子，然后把写对子的人拿锁链子锁来见我
”“是
” 宰相门前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火儿了：大年底下的，因为一副对子我跑了八趟豆腐坊。
倒要问问这副对子是谁写的，我一定得出出气。
到豆腐坊门口，叭叭一叫门，老解出来开门，一瞧：“我当谁呢，原来是相府管家大人，管家到此，一定有事。
” “当然有事。
”“我猜着了，年下了，相爷要做点素菜，打算照顾照顾我。
您说吧，来多少块豆腐，多少块豆腐干儿，多少豆腐丝儿，您来多少炸豆腐
” “你全卖给我啦
我问你，这门口儿这副对子是谁写的
”“我儿子写的。
”“好
”“管家大人太夸奖了。
” “谁夸了。
你知道他写这副对子惹多大的祸吗
我家丞相因为这副对子，连去青竹两次，要他撕对子，他不但不撕，反而三番两次地添字，要笑我家相爷。
我家相爷恼了，让我来撕对子，锁写对子的人
明白了吗
叫他去
” 老解一听吓得直哆嗦：“管家大人，您受点儿累，回去跟相爷说就提他没在家。
”“不行，没在家他上哪儿去了
”“在屋里写对子哪。
”“废话，别麻烦，赶快叫出来。
”“是。
” 老解进了大门，把大门咣当关上了，一插，又把门闩也上上了。
跑到屋里一瞧，这孩子还写呢。
老解这个急呀，又急又气，过来就给这孩子一嘴巴：“你还写哪
我说的相爷哪能这么好心眼呢
挺好的竹子给咱烧火
闹了半天，是你写对子写的，丞相恼了，让管 家上这儿锁人来了
你赶紧跳墙跑吧
”“爹爹不用害怕，他发来多少人马
”“净人，没马
就来一个管家，咱们也受不了哇
”“您甭管了，我把他打发回去。
”“怎么着，你一打发，他就回去
我看你怎么打发
” 小孩儿往外就走。
外头曹安因为老解插上了门，气更大了，一个劲儿砸门：“快开
快开
”小孩儿不慌不忙：“门外何人喧闹
”曹安一听：怎么这么酸哪
“快开门，是我。
” 小孩儿把门开开，见了曹安，深打一躬：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
” “我家丞相因为你这副对子，连去青竹两次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爷，我家相爷恼了，派我用锁链子锁你来了。
来，上锁
” “啊
不得无理
下去
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”“您听着，骂我的话在后头呢
”“别罗嗦，快讲
” 曹安把小孩的问话和要丞相拿拜匣请的话都照说了一遍。
丞相一听：这孩子够厉害
不善，好
“曹安，拿我的拜匣，搁一张请帖，请他去
” 曹安一听鼻子都气歪了：“跟爷回，您要吃豆腐，咱到油盐店去也赊得出来……” “谁赊豆腐
”“不赊，干吗拿请帖请豆腐渣呀
”“你知道什么，他是一个白丁儿，我是当朝一品，拿请帖去请，他要是收下，就叫以儿小犯上，轻者是‘发’罪，重一重就活不了，懂吗
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
谁有相声解学士的台词
相声《解学士》的台词 在线听： 这是在明朝时候发生的事。
在南京水西门大街，有一座豆腐坊。
掌柜的姓解，叫沛然，山东人，五十多岁。
只有一个老伴儿，没儿没女。
有一天，这老两口子全病了。
也没人推磨了，也不能做买卖了。
老解就跟老婆说： “你看看，有个闺女就有半子之劳，我都五十多了，还没儿没女，以后可怎么办呢
你不会赌气养一个吗
” 这事儿哪有赌气的。
赶到老解五十五岁，竟然得了个又白又胖的儿子。
老两口子这份儿高兴就不用说了。
对这孩子爱如掌上明珠。
时间过得快，一晃儿就到了六岁。
孩子倒是透着机灵，看见人家念书他就看，看见人家写信他也瞧。
可有一桩，这孩子不会说话。
老解可烦了，心想：命中没儿别强求，有了儿子是哑巴。
这天，老解请人帮着算豆腐帐，这孩子照例过来看个没完，老解急了，给这孩子一个嘴巴，啪
“瞧什么呀
” 孩子一着急，张了嘴了： “我瞧人家写字儿。
” 老解一听；怪哉，怪哉，孩子说话了。
“嗯，好
你喜欢念书，我给你买书，送你上学去
” 一高兴，帐也不算了，挑起两个豆腐桶就走。
怎么
送这孩子上学带卖豆腐。
路上买了三本书，是《三字经》、《千字文》、《百家姓》。
直奔书房去了。
书房的老师姓罗。
到罗老师的门口，老解就叫门，可又怕耽误做买卖，他一边吆喝，一边叫门： “豆腐老师，豆腐老师……” 老师一听：怎么，我成了豆腐老师了。
开开门一看，是老解。
“老解，我短你的豆腐钱哪
” “不短，我送孩子上学来了。
” 老师一看这小孩五官清秀，看样子还挺聪明，就很爱惜。
“好吧，进来吧
” 老解把豆腐桶挑到院里头放下，跟着也进了书房。
老师说： “这孩子叫什么名字
” “叫哑巴。
” “人有叫哑巴的
” “他不会说话可不就叫哑巴。
” “这不是起哄吗
哑巴能念书吗
你快领走。
”本来嘛，那时候又没有聋哑学校。
“他现在会说话了。
”“好
我问问。
你叫什么名字
” “我爸爸没念过书，没给起名字。
” 老师一听，这孩子不但不哑，说话还挺合情合理，就高兴了：“我给你起个名字，叫解缙，大号叫鸿魁。
” 老解在旁边急了：“先生，别让这孩子泄了劲哪
” “什么呀，你走你的吧
到月头儿，你给送两吊束修钱来。
”“先生，咱是个穷人，交不起那么多的学钱。
”“那么，我就白教吧。
”老师还是真喜欢这孩子，愿意白教。
“那也不能叫您白教，这孩子在您这儿念一天书，我给您送两块豆腐来。
” 老师一听，我这教学都换豆腐吃了：“你呀，别在这儿捣乱了，我什么也不要，三节两寿，你来看看我，就全有了。
”老解高高兴兴地走了。
老师叫小孩：“解缙，你过来，我给你上书。
” 头一本念《百家姓》。
老师说；“上三趟，赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚魏，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张。
念去吧
” 解缙说：“您给上三趟，我不念。
”“那上两趟吧
”“两趟我也不念。
”“上一趟啊
””“一趟我也不念。
”“那你甭上学了，回家去吧
”“老师，让我在您这儿上学，为什么又让我走哇
”“是呀
一趟才八个字，你都不肯学，难道说你还上半趟
”“不
老师，您给上得太少了，多了我才念呢。
” 老师一听；我教了这些年的书，还没遇到这样儿一开头就嫌少的呢。
“少，好办。
我给你上四趟。
”“四趟我也不念。
”“那就上半篇，八趟了
”“半篇我也不念。
”“依你呢
”老师有点纳闷儿。
“您给我上一本，我才念。
”“一本儿
回头你还得背哪
” 那时候念书就是念，背，打，念完了背，也不讲，背不上来就打。
老师怕小孩儿不知道，还直给提醒。
小孩儿说：“背不上来，老师打我，我不埋怨。
”“好，给你上一本儿
过来：赵钱孙李，周吴郑王……司徒司空，百家姓终。
念去吧。
” 那位说，怎么这么快呀
不快、我在这背一本儿《百家姓》，大家全睡着了。
这孩子拿着书本儿，回到自己书桌那儿，把书本儿往桌上一放，他不念——那时候小孩念书，上身得晃，这叫“忙其身，忘其累”。
怎么呢
那时候念书不知道怎么讲，一个劲死背。
念的时候。
上身儿要不动，俩眼睛死盯着书，念着念着就听不见了。
怎么
睡着了。
——这孩子，拿个手指头，蘸点水在桌子上写。
先写赵、后写钱，就这么一个字一个字往下写。
旁边的小学生一看，嗯
这家伙怎么不念呢
就偷偷叫他：“解缙，快念，背不下来，一会儿老师可打你。
” 解缙也不理他。
这个小学生就叫那个小学生，“哎
师哥，你瞧，他也不念。
”“哎
师弟，你瞧，他不念。
” 这个叫那个瞧，那个叫这个看。
不一会儿，书房里六十多学生，全不念了，都瞧他一个人儿了。
老师正在那儿看《诗经》，看着看着，一听书房里鸦雀无声，抬头一看：怎么
全不念了
好，不管你们念不念，到时候背书，背不下来，就打。
过了一会儿，小学生们还在瞧解缙，老师把戒尺往桌上一拍：“背书
” 小孩儿吓了一跳，背什么，一句还没念会哪。
老师不管，这儿叫：“王文元，过来背书。
” 这孩子已经念《三字经》了。
就上了三行。
是：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。
”他呀，净顾了看解缙了，就记住头两句，往下全忘了。
他想了个主意：书不合上，就放在老师面前，露着他念的那个地方，背不下来，好偷着回头看。
哪知道，他一转身，老师就把书给合上了。
他还不知道哪，就背：“人之初，性本善，翻过去，看不见。
”“往下背。
”“翻过去，看不见，不能背，没有念。
” 他这儿找辙来了。
老师这个气呀：“去
跪那儿念去
”“苟不教，性乃迁……”早干吗来着
简断捷说，六十来个小孩子，全都没背下来。
老师想：今天解缙一来，大伙儿都没背下书来，他要再背不下来，罪魁祸首，我就重重打他：“解缙，快来背书
” 小孩拿着书本，冲圣人牌儿作了个揖，冲老师一作揖，把书本往桌上一放，转过身去：“赵钱孙李……百家姓终。
”他背下来了。
老师说：“你这孩子要是不说实话，我打你，你在别处念过书吧
”“老师，我刚会说话，实在没念过。
” 天下爹娘爱好的，老师一看这孩子那么聪明，特别高兴：“你们大伙儿净看他了，全没背下来，他可背下来了。
都回家吃饭去吧，下午好好念，背不上来，我可要挨个儿打。
” 到下午上学以后，解缙把《千字文》拿过来了，到老师跟前：“老师，您给我上这本地。
”“啊，一天念两本呀
我没法教，念得多忘得快，贪多嚼不烂。
你还背你上午学的吧。
” 打这儿起，老师教这孩子念书，总比别的孩子细致，上的书比别人多。
这孩子不知道怎么讲就来问。
念到一年，这孩子就念《诗经》了。
到第二年，这孩子就开笔做文章，能做诗，对对子了。
他这做诗净惹祸。
有一天下雨，他下学回家，正走到曹丞相的府门口，他想上门洞去避避雨，一上台阶，滑了个大跟头。
府门洞里两边懒凳上坐着曹丞相府的家丁、用人，一看，大伙儿全笑了。
小孩儿一想：我摔倒了，你们怎么还笑
上台阶冲大伙儿一作揖：“众位叔叔大爷，你们都在这儿凉快哪。
”“可不是嘛。
”“那你们笑什么呢
” 大伙儿一听，这话没法儿回答，怎么说呢
你摔倒了，我们笑了，不像话。
就说：“你摔倒了，没哭，我们笑了。
”其实这也不像话。
“各位叔叔大爷，你们闷得慌吗
”“闷得慌怎么样呢
”“我给你们做一首诗，好不好
”“这么大孩子能做诗，好，你说说
” 小孩儿张嘴就来： “春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑煞一群牛。
” “这孩子骂咱们大伙儿哪
”“这是谁家的孩子
”“咱们后花园对过豆腐坊老解家的。
”“走，找他们家大人去
” 揪着这孩子到了豆腐坊。
“老解，你们这孩子骂人。
” 老解出来一瞧，丞相府的，不敢惹——宰相门前七品官。
就问这孩子：“你为什么骂人呢
” “爹，我没骂。
”“你没骂
把你刚才做的那首诗，念出来让你爸爸听听
” “刚才我做的是： 春雨贵如油， 下得满街流， 跌倒解学士， 笑坏众朋友。
” “嘿
你这孩子，真能编瞎话，你不是说笑煞一群牛吗
”“爹，我说‘笑坏众朋友’，我是拿他们当朋友。
他们自己愿意当牛，咱们管不着。
”“我们怎么那么倒霉呀
老解，这孩子你要是不管，明儿可要惹大祸。
’” 又有一天，老解卖完豆腐回家，半道上正碰见解缙，爷俩一块儿走。
走过一家粮食店门口的时候，看见有两个和尚，都被枷带锁，有俩公差押着，找粮食店买茶喝。
解结一瞧：这俩和尚怎么会犯罪的呢
出家人应当“跳出三界外，不在五行中”啊
嗯，不是好人
小孩儿一生气就过来了，向和尚一抱拳：“二位大师父，你们脖子上带的这个叫什么呀
” 和尚说：“不知道。
”“我知道，这叫你。
”“知道你还问
”“我给你们做首诗好吗
”“这么点小孩儿会做诗，好，你说吧。
” 小孩用手一指，说： “出家又带枷， 落发还犯法， 两块无情木， 夹着大西瓜。
” “这是谁家的孩子
怎么这么讨厌
” 老解赶紧过来：“大师父别生气，这孩子不会说话，脑袋怎么会像西瓜呢。
西瓜什么颜色，脑袋又是什么颜色
” 俩公差怕他们吵：“行了，行了，你也走吧。
” 老解到家，就说这孩子：“我再听你做诗，我可打你呀。
” 可是这孩子习惯了，张嘴就来。
老解让这孩子扫地：“你把这地扫扫。
”小孩说：“慢扫庭前地。
”“你把鸡罩上，鸡都跑了。
”小孩说：“轻罩笼内鸡。
”“怎么回事，你又来劲儿，又做上了
”“分明是说话，又道我吟诗。
”好
一句诗也没少说呀。
这孩子念书念到了九岁，到了腊月二十六这一天。
老师说：“放学了，明年初六开学。
” 解缙说：“老师，我明年初二来吧。
”老师说：“都来，你别来了。
”“老师，您怎么不让我来了
”“废话，明年来了，是我教给你呀，是你教我呀
”“您教我。
”“我教你什么呀
凡是我念的书，你都念了。
我就问你这么一句吧，你如有发达之日，把为师我放在什么地方
” 这孩子多会说话：“老师，弟子倘然发迹，绝不忘我师教养之恩。
”“好
明年你愿意什么时候来，就什么时候来，没事咱们爷俩化吟个诗答个对儿的。
给你两吊钱，回家过年去吧。
”白念三年书，还拿两吊钱。
这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就回家去了（这书桌子就是三块板儿，用合页一钉，比小板凳大不了多少。
那时候上学，自己就带这么个小桌儿）。
到家一瞧，正在炸豆腐呢。
因为到年下了，做素菜的多，就添上炸豆腐卖。
小孩进门叫了一声：“爹，我帮您烧火吧。
” 老解一瞧：“你怎么把书桌子拿回来啦
”“放年假了。
”“明年还得去，拿书桌子干吗
”“明年老师不让我去了。
”“为什么
”“老师说：明年去了，是他教给我呀，还是我教他呀。
”“别胡扯了，只要你能写两块豆腐帐就得了。
等着，咱把豆腐炸得了，我领你上街，给你妈买两朵花，给你买点炮放，再买点儿鱼，买点儿肉，好好的过个年。
再买两副对子贴上，像个过年的样儿。
”“贴对子，不用买了。
”“不买怎么着
”“您买纸来，孩儿我写得了。
”“怎么着
你都会写对子了
哎呀
咱们家里头，连我这辈子已经是八辈子没有认识字的了。
轮到小子你这儿，会写对子了，小儿呀，小儿呀
你简直是开水浇坟——你欺（沏）了祖了。
” 他还净是俏皮话儿。
“好
我买纸去。
你写得好好的，贴到大门上让人看看，是老子我的光荣，也是小子你的脸面。
” 不一会儿就买回来了。
“小儿，你写吧，我去买菜去。
” 这孩子一想：我要写，得写一副像样儿的对子。
不能又写什么“汉瓦当文延年益寿，周铜盘铭富贵吉祥”，什么“洪范九畴先言富，大学十章半理财”的，这多俗气。
对，出去找个题去。
出了大门一看，对过儿是曹丞相府的后花园，丞相好养竹子，一片青竹茂盛，长得挺高，由墙外往里看，真好看。
小孩儿一瞧这个题挺好哇，回到屋里提笔就写：上联是“门对千棵竹”，下联是“家藏万卷书”，横批是“大块文章”。
字写得苍老有劲。
写完了就打糨子，到外边就贴上了。
回到屋里，坐那儿又写屋门对儿、财神对儿、灶王对儿、福字儿、横批、斗方、出门见喜、抬头见喜、春条儿……这孩子可就折腾上了。
他哪知道，贴上大门对子，惹了祸了。
他刚贴上对子，正赶上曹丞相下朝回家。
坐着个八抬轿，他的管家曹安在前边当引马，轰散闲人。
丞相让曹安把轿帘儿打开，要看看过年街上的热闹景象，特意绕到后街来看看两边儿的匾额，买卖铺的对子。
一看这副对子是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。
哦，油盐店，俗气。
再看另一副对子，是：“苏季子当金钗六国封相，张公芝还宝带五世其昌”，横批是“裕国便民”。
哦，当铺，俗气
再看：“进门来乌衣秀士，出户去白面书生”，这是剃头棚，俗气。
再看：“驮山宝换国宝宝归宝地，以乌金卖黄金金满金门”。
这是煤铺哇，老套子。
丞相为什么注意这个呢
因为他是南书房的御老师（南书房就是皇上念书的地方）。
这朝的皇上就是跟他念的书，很有学问，所以，他要瞧匾看对子，瞧人家写得好坏。
瞧着瞧着，就到豆腐坊这儿了。
因为豆腐坊这副对子是五言的门心对儿，字儿大，所以丞相老远就看见豆腐坊贴了对子了。
他可还没瞧见什么词儿就乐了，心里说：怎么豆腐坊又贴上对子了，听说豆腐坊八辈子没有一个认识字的，还年年要贴对子。
那年贴那副对子多叫人乐呀
上联是“生意兴隆通四海”，人家写对子的知道他不认识字，下联就给他写了个“财源茂盛打三枪”，他呢，也不知道，就给贴上了，而且是上联贴到下边儿了，下联贴到上边儿了，横批倒着就贴上了。
今年又这么早就贴上了，不知又成什么笑话了。
轿子到豆腐坊门口不远，丞相捋着胡须就预备乐，可是字也看明白了。
上联是“门对千棵竹”，哟
改词儿了。
捋着胡须一看下联“家藏万卷书”，“啊
”一着急，胡子揪下四根儿来，豆腐坊出了能人了
“门对千棵竹”是拿我竹子为题，这下联儿可不像话，“家藏万卷书”。
小小的豆腐坊敢说家藏万卷书
我是市书房御老师，当今万岁跟我念书，这么大的丞相府也没敢写家藏万卷书哇
岂有此理
再一看横批，更火儿了，“大块文章”
胡说
豆腐坊应当写“大块豆腐”。
丞相越想越生气，就叫管家： “曹安，去问问豆腐坊，这副对子是何人所写，把他抓来见我
” “是
” 曹安刚一转身儿要走。
丞相心里一想：不对，我要是把人抓来，把他对子给撕下来，人家说我以大压小，以官欺民。
也罢，回家再说。
他就改了话了：“曹安，回家再说。
” 丞相回家，坐在自己书房一想：有了，这对子他怎么写的，怎么贴的，我让他自己怎么撕下来。
上联不是“门对千棵竹”吗，我让你“门对墙头儿”。
“曹安，来呀
到花园子，找着花把式王三，挑水的赵四，门房的老刘，加上你，你们四个人，把后花园的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽儿给我隔墙头扔出去，要让外边一棵竹子都看不见，快去
”“是
” 曹安到后花园找到了王三、赵四、老刘，四个人就削竹子。
曹安这个不愿意呀，大年下的歇会儿多好，没事儿给竹子剃头玩儿。
都削完了，唏哩哗啦就往墙外扔，都扔完了，就去回复丞相：“跟爷回，竹子帽儿都扔出去了。
”“外边一点儿都看不见啦
”“看不见了。
”“去，到豆腐坊看看去，看门上那副对子撕了没有
” 丞相是想这个：你“门对千棵竹”才好“家藏万卷书”哇，你这门对墙头儿，还要“家藏万卷书”，就对不上了，他一定会把这副对子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。
快到豆腐坊，老远一看，对子还在那儿贴着哪。
临近一瞧：嗯
相爷说是五言对，怎么这副对子是六言的啦
这是怎么回子事情呢
小孩子不是还在屋里写着吗，写着写着一想：我那副大门对多好，现在外头一定有很多人看，外头瞧瞧去。
到门口一看，一个人儿都没有，再抬头往对面一看：哟
竹子都哪儿去了
正在这儿纳闷儿，就听唏哩哗啦，唏哩哗啦，从墙里头往外扔竹子帽儿哪。
这么好的竹子怎么给削下半截来
多可惜
这是怎么回事
小孩一转眼珠儿，明白了，心说：哦
为我这副对子呀。
常言道：宰相肚内能撑船，可是这个宰相的肚子呀，甭说撑船，连扎个猛子也不行。
一琢磨，一准是为我这下联生气了。
本来嘛，我这么个豆腐坊，敢写家藏万卷书，那他那丞相府多难看哪。
他把我这对子撕了呢，怕落个仗势欺人，所以把竹子削下半截儿，让我这对子不落实地，要我把对子撕了。
好，你度量小，不怨我，气气你。
对子呀，不但不撕，再添俩字。
丞相，我要不让你这竹子连根刨，那才怪呢。
这孩子回到屋里，裁了两块纸，写了个“短”字，写了个“长’”字，刷上糨子，到外边就贴上了。
贴完一看，地上扔着好些竹子，到里头叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱们年下做的豆腐多，怕咱们柴火不够用的，把竹子帽儿都削下来，给咱们当柴火烧，赶紧往里捡吧。
”别胡说了，丞相那么好的竹子，他舍得给人吗
”“不信您跟我看看去。
” 老解到外边一瞧：“真给咱们啦
”爷俩住院儿里就抱，堆了小半堆子。
老解说：“丞相对咱们可太好了。
”小孩心说；您也不知道我这祸惹得多大哪。
捡完了把门关上，曹安可就来了。
曹安一瞧：呦，没撕
好嘞。
抹头往回就跑，跑回相府书房：“跟爷回，小人奉命到豆腐坊看对子……”“对子没了吧
”“有，不但有，好像又长出一块来。
”“胡说，对子有往外长的吗
”“可不是，六言了。
”“什么词儿
”“上联是‘门对千棵竹短’，下联是‘家藏万卷书长’。
” “上联多了个‘短’字，下联多了个‘长’字。
好哇
我这竹子短了，他那书倒长了，实在可气
曹安，到后花园，找上王三他们，还是你们四个人，把竹子连根刨了，隔墙给我扔出去。
”“是
” 曹安到花园里，四个人就刨竹子。
一边刨一边埋怨。
大年下的，刚给竹子剃完头，又给竹子修脚来了。
把竹子刨完了，都扔到墙外去了。
曹安跑到书房：“跟爷回，竹子可连根儿刨了。
”“一点儿没剩吗
”“一棵都没剩。
”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副对子许没了。
”“是。
” 曹安出了丞相府，来到了豆腐坊门口一瞧：哟，怎么又多出俩字来，丞相，看你这回怎么办
竹子您是连根刨了，对子没撕下去，再要跟他怄气，就该拆房了。
这又是怎么回事儿呢
小孩子不是跟老解把竹子帽捡进去了吗，就又回屋写福字什么的去了。
这孩子正写着，就听街上，唏哩哗啦，唏哩哗啦，小孩子就明白了。
就叫老解：“爹爹，丞相怕咱们柴火还不够烧的，竹子连根刨了又扔出来了。
” “不能吧
”“不信您瞧瞧去。
” 爷儿俩出来一看，可不是嘛。
小孩儿连他妈也叫出来，仨人就住院子里抱竹子，小院儿都堆满了。
老解说：“相爷心眼真好，从来没这么大方过。
”小孩儿心说：这回祸惹大了，现在要把对子撕下去，也就什么事没有了，不撕，就是一场是非。
又一想，这么大人跟我斗，偏不撕。
小孩斗上气儿了。
回到屋里，又裁了两块纸，写了一个“无”字，一个“有”字，写完了就贴到大门对儿底下了。
刚贴完，曹安正好来了，一瞧：嘿
有意思。
抹过头来往回就跑，来到书房：“跟爷回，豆腐坊那副对子呀……”“撕啦
”“还贴着哪。
”“没撕
”“不但没撕，又长出一块来。
是‘门对千棵竹短无，家藏万卷书长有’。
” “好哇
我这竹子短了，没了，他这书还长有，实在可气
这可不能怪我仗势欺人。
曹安
赶紧到豆腐坊，先撕对子，然后把写对子的人拿锁链子锁来见我
”“是
” 宰相门前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火儿了：大年底下的，因为一副对子我跑了八趟豆腐坊。
倒要问问这副对子是谁写的，我一定得出出气。
到豆腐坊门口，叭叭一叫门，老解出来开门，一瞧：“我当谁呢，原来是相府管家大人，管家到此，一定有事。
” “当然有事。
”“我猜着了，年下了，相爷要做点素菜，打算照顾照顾我。
您说吧，来多少块豆腐，多少块豆腐干儿，多少豆腐丝儿，您来多少炸豆腐
” “你全卖给我啦
我问你，这门口儿这副对子是谁写的
”“我儿子写的。
”“好
”“管家大人太夸奖了。
” “谁夸了。
你知道他写这副对子惹多大的祸吗
我家丞相因为这副对子，连去青竹两次，要他撕对子，他不但不撕，反而三番两次地添字，要笑我家相爷。
我家相爷恼了，让我来撕对子，锁写对子的人
明白了吗
叫他去
” 老解一听吓得直哆嗦：“管家大人，您受点儿累，回去跟相爷说就提他没在家。
”“不行，没在家他上哪儿去了
”“在屋里写对子哪。
”“废话，别麻烦，赶快叫出来。
”“是。
” 老解进了大门，把大门咣当关上了，一插，又把门闩也上上了。
跑到屋里一瞧，这孩子还写呢。
老解这个急呀，又急又气，过来就给这孩子一嘴巴：“你还写哪
我说的相爷哪能这么好心眼呢
挺好的竹子给咱烧火
闹了半天，是你写对子写的，丞相恼了，让管 家上这儿锁人来了
你赶紧跳墙跑吧
”“爹爹不用害怕，他发来多少人马
”“净人，没马
就来一个管家，咱们也受不了哇
”“您甭管了，我把他打发回去。
”“怎么着，你一打发，他就回去
我看你怎么打发
” 小孩儿往外就走。
外头曹安因为老解插上了门，气更大了，一个劲儿砸门：“快开
快开
”小孩儿不慌不忙：“门外何人喧闹
”曹安一听：怎么这么酸哪
“快开门，是我。
” 小孩儿把门开开，见了曹安，深打一躬：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
” “我家丞相因为你这副对子，连去青竹两次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爷，我家相爷恼了，派我用锁链子锁你来了。
来，上锁
” “啊
不得无理
下去
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”“您听着，骂我的话在后头呢
”“别罗嗦，快讲
” 曹安把小孩的问话和要丞相拿拜匣请的话都照说了一遍。
丞相一听：这孩子够厉害
不善，好
“曹安，拿我的拜匣，搁一张请帖，请他去
” 曹安一听鼻子都气歪了：“跟爷回，您要吃豆腐，咱到油盐店去也赊得出来……” “谁赊豆腐
”“不赊，干吗拿请帖请豆腐渣呀
”“你知道什么，他是一个白丁儿，我是当朝一品，拿请帖去请，他要是收下，就叫以儿小犯上，轻者是‘发’罪，重一重就活不了，懂吗
” 曹安叫小孩这么一喊，给唬住了：“啊——怎么回事
” “管家大人，我来问你，我学生可是杀人的凶犯
”“不是呀。
”“可是响马强盗
”“也不是。
”“还是的
”“别说我学生不是杀人凶犯，即便是杀人凶犯，响马强盗，还有本地父母官，碍不着你家相爷。
你家相爷要看我这副对子词句佳，字体妙，想跟我讨教，可以拿拜匣，下请帖，我学生以文会友，可以进府一谈，怎么，锁我
你这大胆的奴才，可恶的东西，在我这豆腐坊门前，大声喧哗，无理取闹，真是可恶之至
你怎么来的
” “我走着来的。
”“走来的，滚回去，混帐东西
” 曹安叫他写得晕了，赌气回头就跑。
心想：好哇，我让豆腐渣写了我一顿。
一进书房：“跟爷回，混帐东西
”“驾谁
”“这是豆腐渣骂我。
”“谁是豆腐渣
”“豆腐坊少掌柜的不就是豆腐渣吗
”“该
人家豆腐坊少掌柜的，你愿意叫他少掌柜的就叫一声，不愿叫他少掌柜，叫他声学生，无缘无故叫人家豆腐渣，那还不骂
”“嗨
真倒霉
您听我说。
我不是一见面就管他叫豆腐渣。
我到豆腐坊一叫门，老解先出来跟我耍一套贫嘴，问我买多少豆腐干儿，豆腐丝儿。
我照您的话说了，他回头就关上门了，我又一叫门，就听里面有人问：‘门外何人喧闹
’我说：‘你开门吧，是我。
’开门一瞧，出来个孩子，他说：“我当何人，原来是相府管家大人驾到，学生未曾远迎，还请恕罪。
’”“这是骂你呀
”
如何速背相声台词、并怎样表演时不会怯场，放得开呢
我以前也很内向，我说相声是在初中开学前
相声多听两遍台词就背下来了，不必一字不落的都背下来，到时还要会变通，只要你说出个大概意思，能把包袱抖出来，和原词有点出入也无所谓
上台就不能内向，全神贯注表演，旁若无人，有很多相声前辈都是不管下面的反映，把心放开一点，这不是什么丢人的事，不必那么紧张，你要为你有这种特长而自豪，下面都是自己的同学，他们更不会嘲笑你，反而他们笑了就代表你成功了
求爆笑单口相声台词 单口啊
爆笑啊 谢谢啊 或者告诉我几个爆笑笑话
一定要健康啊
一个老师在课堂上向同学问推荐一本练习册，这老师总是反反复复地强调这本书有多好，效果多棒。
有一同学打了个哈欠，“说重点，多少钱。
”
