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台词考试段落

时间:2019-06-08 08:52

关于考试的句子,词语和段落

不止是咬字清晰,还要流畅,发音准确,再带点感情朗诵,就会更好

英语4级考试段落匹配题型怎么做

英语4级考试段落匹配题型的答题技巧如下:  第一:先题后文  先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。

所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。

  第二:关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing)  其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。

  今年四六级组季会发布的样题中,关于段落信息匹配题是这样表述的:You have to identify the paragraph from which the information is derived“你需要去确认信息是来自于哪一个段落的”。

换一个表达方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。

接下来我们用样题来分析一下关键词定位(key words positioning) 和同义替换(paraphrasing)在段落信息匹配题中如何实践。

  1、关键词定位(key words positioning)  Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.  像这道题就属于比较简单的题目。

这道题是来自于四级样卷的Q47,当这道题出现的时候,同学们应该关注的是划线的两个数据,而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能经常出现,而后方是一个具体数值,具体数值的高频可能性不大,因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!  Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.  这时我们会发现顺序再读的时候英语4级样卷的C段出现了一个3.9%,这样一个点一旦出现,这一道英语4级简单的匹配题就结束了。

  2、同义替换(paraphrasing)  接下来,我们再来看另外一个匹配的情况,现在是一个稍难的版本,来自于六级样卷第52道题。

  A series of books, mostly authored by Americans, warned...  这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说……  A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm  这是原文的B段开头,跟它几乎是一模一样,但是很明显六级和四级相比,它的难度就有一点大了。

首先,可别看错,在原文中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,千万不要看成了成功,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。

大家仔细看一下mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded the alarm,“拉响警笛”或“拉响警报”。

由此我们发现,同义替换对于解题是非常重要的。

  从这道题中给大家一个提醒:在平时一定要多做同义替换的积累,比如more and more people我们就认为这不是一个好的表达,我们可以把他升级为an increasing number of people。

这个版本就要比more and more people好一些,平时多注意同义词替换方面的积累,能帮助你的阅读,也能帮助你的写作。

  希望大家在平时的备考中能学会把控时间,掌握技巧,真正提高自己在阅读部分的得分。

最后,祝大家英语4级考试顺利通过!

刚刚考试完心理活动的段落

今天,老师下发了昨天考试的试卷。

我心里忐忑不安,昨天考试时,我有几道题没把握,做得太麻烦。

唉,完了。

“……李一鸣,100分……”老师念道。

太好了。

我心里的石头落了地。

可是看到卷子,我发现我把“3\\\/4×4\\\/3”的得数写成了“1\\\/1”,可是老师没有发现,我赶紧用手捂住,生怕别人看见。

我心想:怎么办

告诉老师

那第一名就保不住了;不说

可是那样我会很愧疚啊

怎么办啊……这时我脑袋里的小天使和小魔鬼又对我说起话来。

小天使晃着脑袋说:“告诉老师吧

你不会吃多大亏的。

”“哎呀

”小魔鬼却拿着他的胡叉说道,“你可是第一

告诉老师你可就完蛋了

”他们又吵起来。

怎么办

最后,我终止了他们的争吵——我要告诉老师。

对,就这么办

叮铃铃,上课铃响了,数学老师缓缓地从门口走进了教室,手里还拿着试卷,我想“今天又要考试了,”我怀着咚呼直跳的心,开始动笔答试卷了。

眼看马上要写完了,忽然冒出来了一道题,啊

可难了,不会写,我心里想“这下完了,马上要下课了,如呆不把题作完,那后果不堪设想,回家妈妈一定骂个不停,”我忽然心生一计就是照同学的试卷,可我又一想考试要靠自己,不能照。

这时我一下子想起了妈妈给我讲过类似这道题的题,我赶紧动笔写起来,完成了我还没来及检查,就已经下课了。

我心想“唉不知道成绩怎样,回家后妈妈的脸又是什么样子。

作文总结几个积极向上的立意,事先写好大半部分背下,考试看到题目确定立意,写开头,把背的段落写下再结

虽然已经过去很久了,但是完全可行但是,你背诵的文字材料,必须是原创的未经发表过的。

尤其是不要背诵别人的。

否则有抄袭之嫌,一定是低分。

平时打牢根基是最佳的选择,考前能细心揣摩几篇优质的文章,自己写出自己的模版,也是上策。

正式语文考试时作文段落前可以标序号吗

不可以这样很不美观

国家公务员考试试卷字号段落设置

A4的纸,双面打印,大标题3号,正文5号或者小四,行距18磅,字体选宋体,页边距适中即可,望采纳

描写考试没考好失望的段落

风起叶落,天空泛卷着乌云,泼墨似的笼罩着曾经的晴空。

又是一阵风,灌进我有些单薄的衣衫,抖动了手中那张记录了我成绩的苍白的试卷。

脚像灌了铅,僵硬麻木的行走,心,坠着,坠着,近乎绝望···鲜红耀眼的分数,述说着我的不争气,耀武扬威、趾高气扬的指责着我,每看一次,都像洒下一片图钉后,再用力的踩进我的心扉,疼痛的让我战栗。

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