幼儿园评选优秀家长主持词
幼儿园家长表扬信篇一：幼儿园家长表扬信(共6篇)篇一：致家长的一封感谢信(幼儿园)致家长的一封感谢信尊敬的各位家长：大家好
随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐
合家幸福
工作顺利
万事如意
一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。
在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。
本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。
本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。
3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下敬祝各位家长：身体健康
家庭幸福
万事胜意
慧慧幼儿园20XX年6月28日篇二：幼儿园小班家长的感谢信幼儿园小班家长的感谢信xx幼儿园的园长和老师们：你们好!我是小x班xxx的妈妈.孩子在新区幼儿园已经学习了两个多月,在这段日子里,他已经非常适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最为开心的事。
孩子这段时间的幼儿园生活，让我感触颇多。
入园前，由于“隔代亲”，外公，外婆对这位可爱的小外孙照顾的格外细致，但也导致他有了些生活上的坏习惯，有些事也懒于自己动手。
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心去关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等
幼儿园家长群里如何表扬家长学习积极性很高
客观地说，每个家庭都希望自己的孩子出色、成才。
然而由于一些学校在教育活动上与家长们尚未建立良好的信息沟通渠道，使得双方的目的相近而手段各异，而恰恰因为没有拧成一股绳，造成受教育者茫然不知所措，因此，只有学校和家庭建立起一种和谐的伙伴关系，共同携手，形成教育合力，才能真正创设少年儿童健康成长的优良环境和氛围。
那么，如何充分调动家长的积极性，使家庭教育与学校教育有效地结合起来呢
一、相知法学校利用家长学校、家长会、致家长一封公开信或问卷调查等形式真正了解家长们普遍关心的重点、热点和难点问题。
如：有的家长反映“废除应试教育，大抓素质教育”口号喊得震天响，可为什么学生的书包还是鼓鼓的。
为此，学校可让家长明确：“减负”应减什么。
认为“减负”就是缩短学习时间、减轻作业量或不让学生做作业，未免有些简单、肤浅和片面。
这样同样有碍学生的健康发展。
幼儿园学前班上期家长会表扬幼儿哪些方面
家长为什么要表扬和奖励孩子答案: 关于父母鼓励孩子的话有哪些孩子成长中应多表扬吗 学会赏识您的孩子 表扬孩子要有什么学问 让家长明白,表扬不是“哄小孩” 宝贝儿 你最棒
儿子，只要努力去做，你就会变得很出色
宝贝儿，你很优秀
我的孩子，你是独一无二的
相信你能行
儿子 要相信：是金子总会发光的
1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
2、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱
3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。
4、有个女儿（儿子）真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。
5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心。
6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
很多父母经常会问到，自己的孩子以前成绩一直很好，大家都夸奖他是一个优等生。
怎么最近突然一下就下降了很多，都以为是孩子自己造成的。
其实这样的情况有时还是父母造成的，为什么会这样说呢
等你看了这篇父母鼓励孩子要有个度，就会明白很多了。
家长为什么要表扬和奖励孩子答案: 1、肯定成果。
肯定认可孩子的劳动成果。
无论答的对否，答得好否。
都应该表扬和奖励，这是对孩子劳动、思考成果的肯定，是对孩子的尊重。
2、激发兴趣。
表扬和鼓励是给孩子传达一种应该善于、敢于回答、思考问题的信号。
从而会使孩子更乐于思考回答问题。
3、培养自信。
答案是丰富多彩的，给予表扬和奖励能让孩子建立自信心。
4、获得荣誉感。
荣誉是给人最高的奖赏。
让人获得荣誉感，从而可以使人更能积极奋发，来获得更多更高的奖赏。
5、形成自律意识。
表扬和奖励会使孩子更加严格的要求自己，来保持自己的良好形象。
6、包容意识强。
自己的答案常常受到表扬和奖励的孩子，就容易也善于接受和认可别的观点。
7、建立良好人际关系。
经常受表扬的孩子往往善于发现别人身上的长处、有点，也会好不吝啬的经常表扬和奖励别的人。
孩子成长中应多表扬吗? 学会赏识您的孩子 先撇开表扬孩子不说，家庭暴力的现象至今仍屡见不鲜，还有许多无辜的孩子挣扎在父母责骂的阴影下。
大多的家长打骂孩子是因为孩子的成绩离自己的愿望有一定差距，也有的只是为了单纯发泄自己的情绪。
孩子随着年龄的增长，逐渐有了自己独立的意识，他们有自己的想法，自己的性格，自己的兴趣爱好，如果家长以自己的好恶要求孩子，不尊重孩子个性，就会产生隔阂、对立，冲动之下拳脚相加就成了很自然的事。
对于孩子，应该多夸奖。
他身上总有闪光点，总有异于常人的地方，不能因为一味的指责而扼杀了孩子良好的天性，对孩子的个性充分宽容。
这是因为孩子的心理和意志都还很脆弱，他们最希望得到理解和支持。
幼儿园六一对家长讲话的感谢词
各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好
在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表我园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。
首先祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长
向各位家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意
因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。
我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨；以健康、聪明、自信为我们的培养目标；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。
谢谢你们家长对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，我深信：有了我们与家长的携手合作，你的孩子、我的学生一定有一个绚丽多彩的明天
希望你喜欢
幼儿园优秀家长的简单家庭介绍应怎么写，朋友们知道的告诉我一下 ，非常感谢
家长朋友们： 你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。
我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。
从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。
我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。
我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。
幼儿园家长感谢日对家长的感谢词，紧急紧急
尊敬的各位家长： 你们好
首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今晚的家长会，同时，向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：谢谢
我非常珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施，促进孩子的更好发展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来，和家长共同分享，希望能引起大家的共鸣。
我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。
学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期，是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。
从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。
而父母是孩子的第一任老师，家庭教育又显得尤为重要。
让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。
无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去纠正。
同时这一时期孩子的自我控制能力还很差，的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要注意引导。
小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必须在、说中学、动中学。
作为家长，也应该和老师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。
”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。
今天我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
具体地说：主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，通过家长会使达到家园互动的良好局面，使教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好我们的学生、你们的孩子。
应该说，孩子的安全和健康是最重要的，幼儿园也一直将安全工作放在首位。
尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必须强调有关接送方面的问题。
一、接送的注意事项 1、严格遵守幼儿园的作息时间。
早上送孩子入园不得早于7：30，不得迟于8：45。
下午4：15以后接孩子。
2、 明确接送人。
接送人要相对固定，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个电话也行。
3、加强文明和安全教育。
早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。
家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。
下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。
（如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。
）举例 4、请家长每天关心一下门口的“敬请留意”，并积极配合。
5、在接待中，家园双方口头交流的时间长短要适宜，教师一般先肯定孩子的优点，在肯定优点的基础上，再诚恳地指出孩子的不足之处，希望家长配合。
家长应正视孩子的缺点，积极配合老师做好教育工作。
二、常规培养 很多家长说：“我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他。
”其实，幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”，也称“规则教育”。
心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现：是喜欢某种常规的生活节奏。
试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗
而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。
具体要求是： （一）生活内容方面 1、学会用语言表达自己的愿望；能将玩过的东西归类放好。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。
3、愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。
4、学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。
5、爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
6、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物，并产生愉快的情绪。
7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。
8、引导幼儿随时注意安全，有初步的意识。
（二）游戏活动方面 1、初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。
2、引导幼儿积极参与各种游戏活动，体验游戏的快乐，掌握初步的游戏技能，熟知玩具材料的特点，获取直接经验。
3、让幼儿感受集体活动生活的快乐，培养幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、老师和同伴，能友好礼貌地对待他们。
4、能合群地参加游戏，并能执行简单的游戏规则，感受互相合作和模仿的乐趣。
那么，对于违反规则的孩子，怎么办
这恐怕是很多家长都很关心的问题。
我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。
我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的要求。
对于经常违反规则的幼儿，我们则采取“冷处理法”。
如暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。
家长也可以试一试。
孩子之间有了矛盾怎么办
孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决矛盾，更能有利于孩子的健康成长。
建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。
三、表扬和惩罚 很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。
但是，表扬也要有个“度”，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。
实际上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说“不”，并告诉孩子怎样做才是正确的。
应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。
当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。
只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。
四、注意力分散的原因及预防 经常有家长问：我的孩子注意力很不集中，该怎么办
其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。
首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。
不容易控制自身的注意力，这是最基本的生理原因。
其次，无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。
所以，家长要了解原因，切不可着急。
平时要保证孩子充足的睡眠，多安排一些亲子活动，如看书、画画、做游戏等，坚持训练，我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。
五、的培养 幼儿的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的非常重要，先生十分重视幼儿的习惯的培养，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。
”培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子一生奠定基础。
在孩子学习自理能力技能过程中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。
例：吃饭、穿衣。
因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，如果家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的健康发展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，懂得关心他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教育。
另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。
这种坚强、独立、自信，正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。
六、介绍本班情况和本学期的教育内容 各主题目标及要求 最后，我还想说：幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则，幼儿园里阿姨的工作也很辛苦，值得我们每一位家长和教师所尊敬。
我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼儿园的每一天都生活得快乐，同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴，为了同一个目标——孩子的发展而努
小学优秀家长上台领奖要说什么话
学会尊重孩子尊敬的老师、各长：大家好
我是李金宏博的妈妈，非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台，让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。
在孩子的教育上，相信在座的各位家长的经验比我更加丰富，我也是在不断地学习、摸索中，努力成为一个合格的妈妈。
在此，就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。
“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。
小学老师担当了重要的教育角色，她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵，并教给了孩子许多知识与本领。
孩子的成长离不开老师的辛勤劳动，儿子在家里经常对我说：“妈妈，我喜欢我们的老师，我在学校很快乐”。
在此，请允许我代表在座的各位家长，感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们，感谢您们对孩子们无微不至地关怀，真诚地对老师们说一声：“老师，您们辛苦了”。
家庭是孩子的第二课堂，在教育孩子的过程中，我们有一个重要的体会就是：学重孩子。
概括起来，主要体现在以下四个方面：一是尊重孩子的兴趣。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为，一定要懂得孩子的爱好，尊重孩子的兴趣。
孩子对于自己喜欢的，才愿意去学，才会学得很好。
否则，就会适得其反。
我们根据他自己的意愿，为他报了跆拳道班。
看到孩子还想学学萨克斯，我就去跟授课老师交流、沟通，老师对我说：“小孩子除了读书，可以适当参加一些其他的课余活动”。
但是不能学习负担太重，等孩子再大些，如果还喜欢萨克斯，再学也不迟”。
我回家就给孩子做思想工作，后来，孩子同意了我的建议，没有去学萨克斯。
另外，在工作之余，我们会腾出一些时间来陪孩子，与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。
现在，孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。
每当他赢了我们，甭提有多高兴。
这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高。
有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。
二是尊重孩子的诉求。
作为家长，平时要与孩子多沟通、多交流，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他一同成长。
特别是要学会做孩子的忠实听众。
由于工作忙的缘故，一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。
其实，当孩子的听众，是对孩子一种极大的尊重，一种极大的鼓励，是对孩子信任的最大回报
平时，李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听，每次我们都会认真听完。
每天，我们都会抽出一些时间与他聊聊天，哪怕只是短短的几分钟，问问他今天在学校的情况，有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外，对于孩子的合理要求，我们都做到尽量满足，这也体现了对孩子的一种尊重。
对于不能满足的不合理要求，向他讲明原因，做通思想工作。
就这样，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还和我们成了好朋友。
三是尊重孩子的习惯。
孩子是父母的一面镜子，当一个孩子行为表现良好时，我们常说：这个孩子家教真好。
家教代表了父母教养子女的态度，也让我们从孩子的言行举止中，看到了父母真实的一面。
俗话说，父母是孩子的第一任老师，也是人格成长最先、最有力的塑造者，父母应该注意个人言行，给孩子良好的示范与引导。
李金宏博回家背课文时，喜欢我与他一起背，这样他会背得又快又准。
而且，我们可以及时掌握他学习的内容，对他也起到了很好的督促作用。
四是尊重孩子的性情。
当孩子的性情出现不稳定，家长要对其多一份宽容，多一份尊重。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子的自责。
孩子有了进步，及时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。
俗话说，科学的爱在心态。
把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。
当孩子跌倒了或者还没学会说话，我们有没有打骂孩子，可以肯定的说没有，更多的是鼓励和支持。
每当孩子有了进步，我就当他的啦啦队；每当孩子遇到难题时，我就当他的加油站。
人无完人，每个孩子都有缺点。
我对孩子说，每个人都有优点和缺点。
当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候，取笑你的时候，不要伤心，不要气馁，更不需要理会他们，我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点，这样你就会不断进步。
记得在幼儿园，原本比较内向的孩子，经过努力，代表班级到学校广播台讲过故事；每年的六一汇演，在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可；在毕业典礼上，还担任了主持人。
当然，我们在家庭教育中，还存在一些不足之处；孩子身上也还有不少缺点，需要我们去帮他改正。
希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。
朋友们，孩子是我们的希望，也是祖国的未来。
请相信我们的孩子，尊重我们的孩子，因为他们都是最棒的。
今天，他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花；明天，他们一定会长成一棵棵参天大树
谢谢大家
