
描写关于动脑筋,想办法的优美句子
眼疾手快 例:他的笔掉了,眼疾手快的捡起来
以静写动的优美句子
月出惊山鸟,时鸣春涧中蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
化静为动的优美语句 30字左右
山就像严肃的老者,就那么矗立在那里了。
但岚拂动了寄于山上的绿色,他们轻柔地向来者问好,一摆一摆的——他们是山的孩子,比起不动如山,更加草长影飞。
关于动植物的好句子(三年级)
关于动植物的好句子啄木鸟的头圆圆的长,尾巴像把刷子,还穿了一身五颜六衣裳。
吸木鸟有像听诊器一样的钢嘴,通过敲树作声,它能准确地判断并寻捕蛀虫。
啄木鸟那又直又硬的长嘴,像把凿子似的,敲打着树干,“笃笃”地像敲打着指挥鼓。
每到春天,原野上便到处都可听到杜鹃“布谷、布谷”的阵阵啼鸣,像是在催人不误农时,及早春播,真不愧是“春的信使”。
百灵能学芙蓉鸟鸣、燕子叫、麻雀鼓噪、雏鸡啾啾觅食等十多种鸟的叫声,学得惟妙惟肖。
甚至还能模仿猫叫、犬吠和婴儿哭,由此赢得百灵的美名。
最佳百灵鸟能把成套的各种动物叫声连起来,一套换着一套,连续叫换十多套。
能这样“配套成龙”地鸣唱的百灵,才能算是“能歌者”。
百灵鸟的鸣声嘹亮宽广,音韵婉转多变,飞时直唱入云,歌声好像是从云霄里冲出来似的,因而它又叫告天子。
猫头鹰的身子像鹰,脸部像猫,眼睛如铜铃,嘴巴似镰刀,脚爪呢,就像锋利的铁钩,样子威武极了。
猫头鹰的嘴像鹰的爪子一样呈弯钩状,锋利无比,是捕捉害虫的主要武器。
猫头鹰最吸引人的是长着两颗像夜明珠一样的眼睛,圆圆的,炯炯发光,眼周围的羽毛排列成圆脸盘形,配上头两侧的尖尖耳朵就十分像猫了。
海鸥闪电般从云端俯冲下来,在接近水面的一刹那,突然像羽毛一样轻盈地飘落。
海鸥在空中一发现水中的游鱼和软体动物,便立刻扇动翅膀,像蝴蝶一样轻盈地飘落到水面上。
海鸥洁白、矫健,展现着一种美和力的光彩,给这茫茫的海天平添一派生气。
这海燕,一会儿低低地掠过海面,擦着浪峰;一会儿像箭似的腾上半空,飞进那黑烟似的乌云里;一会儿又从云层里钻出来,像闪电般掠过天空。
海燕叫喊着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀刮起波浪的飞沫。
最早起来的是云雀,它们迎着朝阳飞上蓝天,扑着火亮的翅膀,向地上洒着金豆子般的歌声。
山顶上有两只上下翻飞的云雀,它们一会儿翅膀贴着岩壁,一会儿蹿向高天,叽叽喳喳,像在庆贺什么喜事。
云雀素有“草原歌手”的美称。
它们的鸣声虽然极其复杂,但每种叫声的尾音常是带有卷音的“滴溜儿枣”声。
云雀飞行的本领十分高强,起飞时能像旱地拔葱似的冲天而起,飞到一定高度时还能像直升飞机那样悬停在空中,“滴溜儿枣、滴溜儿枣”鸣叫一会儿,再直上云天。
有时一群黄鹂“呼”地扇翅腾起,星星点点,仿佛是节日里绽开在天空中的鲜黄色的礼花,艳丽悦目。
黄鹂的巢十分精致,多筑在高大的阔叶树上,形如深杯,悬挂在树梢的水平方向树枝上,如同摇篮一样,然而却十分坚固。
黄鹂的叫声如行云流水极为动听,犹如西洋乐器中的黑管吹奏,音调美妙多变,平时常作“嘎枣嘎枣嘎”的单声;有时是中等速度的“快枣来枣买枣山枣药噢”;有时又是连珠般的“快来坐飞机枣”;有时还能发出尖厉的似老猫的“啊枣儿枣”的叫唤声。
白肩雕飞翔时,常缓慢地鼓动着双翼在空中滑翔,有时借助山谷中上升的气流长时间双翼不动地滑翔,远远看去,很像巡航的飞机。
雕选准了最佳的扑击角度,在天空突然收敛翅膀,身体像片落叶一样悄然无声地飘向了目标。
黑鹰平展着宽阔的两翼在空中翱翔,简直像一架小型飞机。
猎鹰扑棱着一对大翅膀,箭似的追上了野兔,它盯住兔子,突然间,像一块石头似的砸了下去。
突然,苍鹰发现一只正啄食草根的野鸡,便将身子一抖,像一颗炮弹一样射将下去。
秃鹫常常喜欢兀自孤独在伫立在悬崖上,一动也不动;有时略略抖动一下硕大的身躯,动作也显得有些笨拙。
所以,人们给它起了个“座山雕”的称号。
秃鹫站在地上有半人多高,远远望去就像披着黑色斗篷的小孩儿。
一对画眉,翅膀抖动着,灵巧的小头转动着,显出十分得意而陶醉的样子。
那婉转的歌声,像银铃似的在林中荡漾。
一位音乐家描绘说:“画眉有时像大演奏家在练习一样,先来个快板,唱到第二节应该有一段复杂的和音时,停止了,觉得不满意,从头再来一遍。
有时,它又会完全变动乐谱,仿佛是即兴作出一组变奏曲。
”不论是在萧瑟秋风的树下,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。
喜鹊是高明的建筑师,它的巢建在高大乔木的枝上,是用多杈的枯树枝筑成的,远看是个圆球形,结构很讲究,巢顶部有个用树枝搭成的盖子,巢口开在侧面。
关于动脑筋的句子
1、学习知识要善于思考,思考,再思。
我就是靠这个方法成为科学家的。
—— 爱因斯坦2、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
—— 亚里士多德3、在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
—— 法朗士4、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
—— 莫利5、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
—— 赫尔普斯6、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
—— 高尔基7、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
—— 伏尔泰8、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
—— 华罗庚9、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
—— 拜耶10、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
—— 伏尔泰11、诗人肯定要独立地思考他和他之前的诗歌是一种什么关系。
—— 于坚12、我写每一部作品前都会思考一个字‘变’。
—— 池莉13、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
—— 叔本华14、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
—— 富斯德15、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
—— 华罗庚
关于动脑筋的好句子
惯于作假其实只是一种因软弱和不动脑筋而促成的狡猾,并不是高超的策略 ——培根
关于动植物的句子
这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴.柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳.几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡.杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴.细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠.大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊.一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女.杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发.雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶.河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流.你走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着你,或沾衣,或扑面,纠缠不已.这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句.
描写动作的好句子大全
1、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。
2、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
3、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
4、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
5、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。
一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰
” 6、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。
” 7、老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。
看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。
他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
以静写动的句子
月出惊山鸟,时鸣春涧中蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
求:描写景色和动植物的优美的语句,不要太长的,最好含赏析。
秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。
村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去...... 赏析:此段落用了许多修辞手法,将景色描写的十分美丽,活了一般



