描写歌声的优美句子有哪些
普通类：声音婉转，沁人心脾文艺类：你的歌声仿佛唤醒了花朵，吹散了阴霾诗歌类：乐如行云流水，歌似夜莺啼春二B类：诶
闹钟
起床啦~
形容“歌声非常好听”的优美句子。
在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把工作的不安份卷走了。
尤其在困倦的下午，听听恬静的曲子，是件非常enjoyable的事情。
大弦的声音嘈嘈像疾风暴雨，小弦的声音细切急促似切切私语。
嘈嘈和切切的声音错杂在一起弹，就好像大小珍珠一起落在玉盘上。
像黄莺啼叫着，在花底下飞来飞去，又像呜咽的泉水在冰下面流转。
乐声此时就像冰下泉水那样滞涩，弦像要冻断了似的，声音阻塞住了，渐渐停歇下来。
隐藏在心底的哀愁和怨恨油然而生，这时无声却胜过有声。
忽然间像是银瓶迸破水喷射出来，又像铁骑突然出现：一片刀枪的声音。
曲子终了时收起拨子在琵琶中心划了一下，四根弦像撕裂的丝绸一样响了一声。
描写歌声的古典优美诗句
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发. 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
《歌声》朱自清好句赏析（有句子，有赏析
）
《歌声》描写的印象风光就是他向往的一个理想乡。
到“中西音乐歌舞大会”去听“三曲清歌”的朱自清，暂时忘掉学校风潮等烦琐世事，心满意足地沈湎于幻想世界。
他从“歌声”联想起“一个暮春的早晨”。
同时，音乐变成雨点洒落到诗人的脸上，“引起润泽，轻松的感觉”。
接着，他的手感觉到“新鲜的微风”，他的脚感觉到“滑腻可爱的甬道”。
这一段文章都是诉诸触觉的。
下一段描述，给人的视觉留下深刻的印象，诗人在“花园”看到五彩缤纷的“群花”。
朱自清对颜色的感受能力极其丰富，与众不同。
“恬静的红”“冷落的紫”“苦笑的白与绿”是什么样的颜色
读者不发挥诗的想象力，是不能了解这句话的含义的。
最后是依靠嗅觉的一段描述。
诗人闻到“一缕缕饿了似的花香”“潮湿的草丛的气息和泥土的滋味，”，还有“清新的蒸气”。
从听觉开始，依次唤起触觉、视觉、嗅觉，最后回到听觉，《歌声》的结构可以说是非常巧妙的。
另外，还有三个技巧上的特点。
第一个特点是卓越的比喻。
把“新鲜的微风”比作“爱人的鼻息”，“把“白矾石的甬道”喻为“正如涂了一层薄薄的乳油”，这是直喻。
上面已提到的“恬静的红”“冷落的紫”“苦笑的白与绿”，可以说是一种隐喻。
这些喻言有力地唤起读者的联想，产生了良好的艺术效果。
第二个特点是拟人法，“花园”里的“群花”做着“清梦”，她们像是“愁着芳春的销歇”“感着芳春的困倦”似的。
这几句话使人感到她们“甜软的光泽”中的生命，并且给我们留下了非常亲切的印象。
第三个特点是精巧的措词。
意思差不多一样的“像～一样”“正如～”“～般”“～似的”等词语，他故意分别使用。
“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等叠词，故意多用。
陈述句里，有时穿插着一些推测句和疑问句。
这些修辞上的工夫，把这个小品接近于一篇诗。
读起来，有节奏感，又和谐，又流畅。
形容班里歌声优美的好词好句。
1、教室里静得连根针掉在地上都听得见。
2、这声音太大了，把我耳朵都震聋了
3、他在教室的声音,我在校门口就听见了。
4、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
5、操场上同学们的呼喊声比雷声都还要响亮。
6、他的声音就像高音喇叭一样.7、水流的哗哗声像打雷一样1、教室里静得连根针掉在地上都听得见。
2、这声音太大了，把我耳朵都震聋了
3、他在教室的声音,我在校门口就听见了。
4、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
5、操场上同学们的呼喊声比雷声都还要响亮。
6、他的声音就像高音喇叭一样.7、水流的哗哗声像打雷一样
