
高一英语 帮忙改一下作文里的错句
我把你的作文改了一下。
Students always (我猜你是想用always(总是)而错用了almost(几乎))have a lot of pressure in finishing their homework.(我认为pressure和homework应该是两方面的原因,将两者联系在一起有些强硬且不够字数)For one thing(这个搭配估计高一没学到,中文意思是一方面...另一方面...你可以改用序数词),in this way ,I think,(前面两个是插入语,可随意删减,不影响结构,但要注意句子意思)students can save time and solve problems conviently.For another thing,depending on this way too much will make students lose their ability.So(last不用改为lastly,这里没有last),in my poinion,students should not go online to search for the answer too much.Contrarily(相反地),they should try their best to work out the problems first.(结尾有些仓促和随便,可以修改一下,多添些内容)
自己的一篇高一英语作文,望指教。
文章写得很漂亮啊
我好羡慕
说点个人意见吧:Your fascinating school life begins when you selected us.(begins、selected前后时态不一致)On the other hand, too,(too删去)And what’s more(And删去,下文连接词有个and,连续使用有点啰嗦)请继续努力
祝你成功
写人的英语作文80字带翻译(高一)
My mother has a pair of keen eyes which can speak. With her eyes,she observed my mood, gave me courage and made me strong. Therefore, I could face difficulties.When I was a baby learning to walk, my mother always lent me a hand and encouraged me to get up while I fell down. As I finally threw myself into her arms, her eyes smiled with praise. Later as I grew up, I met with more difficulties. But whenever I was frustrated, my mother's eyes always gave me hope and encouragement.我母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。
那双眼睛能洞察我的心情,给我鼓励,促我坚强,因此我能面对一切困难。
孩提学步时,妈妈总是帮助我,鼓励我摔倒了就爬起来。
最后我晃晃悠悠地扑进她怀抱时,她的双眼充满了赞扬之情。
成长过程中,我遇到了很多困难,但灰心失望时,妈妈的双眼总给我以希望和鼓励。
一次我考试不及格,妈妈没有责备我,而是鼓励我找出原因,提高我的成绩。
最后我终于度过了难关。
现在,我长大了,不用再让她操心了。
但每当遇到挫折时,妈妈的眼睛总是伴随着我,给我鼓励
带小学初中高一英语或者作文,我大一学生党,想锻炼一下自己顺便挣点零花钱,主要是QQ上你有什么不懂的
小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。
由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。
作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。
因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。
基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。
一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。
这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。
二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。
为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。
学习在于兴趣。
有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。
那么,作文兴趣如何培养
首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。
其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。
如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。
这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。
如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。
一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。
如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。
编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。
一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。
有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。
要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。
它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。
形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
高中英语优美句子
1. Life was like a box of chocolates, you never know what you’re gonna get. 生命就像一盒巧克力,结果往往出人意料 2. Stupid is as stupid does. 蠢人做蠢事,也可理解为傻人有傻福 3. Miracles happen every day. 奇迹每天都在发生 4. Wisdom in the mind is better than money in the hand. 脑中有知识,胜过手中有金钱。
5. Not every morning wake up your alarm clock, but dream! 每天早上叫醒你的不是闹钟,而是梦想 6. Only few people know that life is beautiful for lacking something. The so-called turning-around is that you not only miss the sun in day time but also the stars at night. 只有很少的人才懂得,人生是因为缺憾而美丽,而所谓的回头,只不过是丢掉了白天的太阳之后,又错过了夜晚的星星。
7. True friends see your tears before they even fall. 真正的朋友总在你的眼泪滑落之前,就看到了眼里的泪水。
8. Be alike flower. Spread beauty and happiness wherever you stay; irrespective of your surroundings. 像花儿一样,无论身在何处,不管周遭环境如何,都依然潇洒的绽放自己的美丽,活出自己的精彩 9. All problems are ultimately a matter of time. All the troubles, they are actually asking for trouble! 一切问题,最终都是时间问题。
一切烦恼,其实都是自寻烦恼
10. You can't have a better tomorrow if you're still thinking about yesterday 如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。
11. Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life. 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
12. Whether 60 or 16, there is in every human being's heart the lure of wonders, the unfailing appetite for what's next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart, there is a wireless station; so long as it receives messages of beauty, hope, courage and power from man and from the infinite, so long as you are young. 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。
13. It cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 再怎么样强调保护眼睛的重要性都不为过。
14. I will live up to my end of the deal\\\/ I'll never break my promise. 我要兑现我的承诺。
15. To the world you may be one person,but to one person you may be the world. 对于世界而言,你是一个人;但是对于某人而且,你是他的整个世界。
16. Weeping may endure through the night ,but joy comes in the morning. 夜晚也许会蒙受悲伤,但是欢愉总在清晨来临。
17. Be kind to one another, tender- hearted, forgiving each other. 要以恩慈相待,存怜悯的心,彼此饶恕。
18. Never frown, even when you are sad,because you never know who is falling in love your smile. 纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
19. A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真正的朋友。
20. Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
21. Every man has his fault;\\\/ No one is perfect. 人非圣贤,谁能无过。
22. He who teaches you one day is your father for life. 一日为师,终身为父。
23. knowledge is power。
知识就是力量。
24. No gains,no pains. 吃得苦中苦,方为人上人。
25. Where there is a will ,there is a way. 留得青山在,不怕没柴烧。
26. Time and tide wait for on man. 岁月不饶人。
27. Well begun is half done. 好的开始就是成功的一半。
(还可译为:事半功倍)
我要一篇高一水平的英语作文拜托各位大神
作文无定格。
会写作文的人不会在意用什么套路,只在乎怎么样才能把你的感情和思想表达出来。
这就要你首先肚子里有“货”,你肚子里面没有货,什么套路都不管用。
如果你肚子了有了货,你就会不由自主地写出好文章来。
所以,学好作文的首要条件就是你要多读、多思、多写,积累思想和感情。
如果我们现在是高一,就在想用什么套路写作文这样的问题,那我们今后绝对写不出好文章来。
但是,有些东西可以模仿的。
我们所学的许多优美的文章都是可以模仿写作的。
比方《荷塘月色》《我的空中楼阁》《我与地坛》等等,而事实上,在期中考试中,许多高分作文都模仿了《我与地坛》去写父母亲或者是爷爷奶奶。
不知道我的回答你是否满意



