
关于儿童小梦想绘本句子
小鼠波波 Maisy Mouse适合年龄:2-4岁《小鼠波波 Maisy Mouse》改编自英国著名插画家露西·卡森的同名儿童绘本;于1999年2月英国首播,共播出104集短片和2集长片,短片每集5分钟。
小鼠波波是一只可爱又善良,还带点小迷糊的小老鼠,波波每天都和好朋友松鼠乐乐,鳄鱼丁丁,小鸡奇奇一同玩耍;而他们之间发生的许多精采生活冒险故事,都让孩子们觉得感同身受。
2、蓝色小考拉 Penelope适合年龄:2-5岁《蓝色小考拉Penelope》取材于法国著名插画家安·居特曼和乔治·哈朗斯勒本夫妻俩共同创作的同名畅销系列绘本。
共收集有34集,每集5分钟左右。
三岁小考拉佩佩迷糊可爱,她在尝试一切不懂不知的事物的过程中自行发现错误, 独立纠正。
跟着可爱的蓝色小考拉,孩子们能培养良好的自我纠错习惯和独立、负责的品德,从而自由、自信、自主地拓展自己的学习空间。
3、爱唱的小土豆 BBC Small Potatoes适合年龄:0-3岁《爱唱的小土豆》是一部音乐题材的儿童英语动画片。
共1季26集,每集3分钟左右。
适合学龄前儿童观看,特别推荐给爱音乐的孩子们。
小土豆乐队的4位乐手喜欢周游世界,享受音乐的同时,结交朋友。
土豆Olaf胖胖的;土豆Nate又高又瘦;土豆Chip拥有完美体型;而小小的橙色土豆Ruby是乐队的主唱4、大眼宝宝Waybuloo适合年龄:2-4岁《大眼宝宝 Waybuloo》是BBC出品的低幼儿动画片,画面干净、情节平和、语速慢,适合低龄的小朋友英语启蒙使用,目前正在播放第二季,每集20分钟左右。
讲述四个大脑袋大眼睛的拟人化小动物的故事,和《天线宝宝》有相似之处。
大眼宝宝Nok Tok是个蓝色的小熊,Nok Tok是个粉色的小猫,Lau Lau是淡紫色的小兔,Yojojo是琥珀色的小猴,他们互相帮助一起完成。
每次他们都还教小朋友们练习瑜伽。
5、滴答滴答小画家 dipdap适合年龄:2-8岁,并强烈推荐给所有喜欢画画的孩子。
《滴答滴答小画家 Dipdap》是BBC儿童频道CBeebies出品的一部简笔动画,已播出1季52集,每集3分钟左右。
毕加索说过“每个孩子都是天生的艺术家,问题是怎么保护好这份艺术的灵性知道我们长大。
”让每个孩子拿起笔,并快乐的画出自己所想,就是《滴答滴答小画家 Dipdap》的出发点。
故事通过小人物Dipdap和一条简单的线条,勾画出无限的挑战和惊喜、无限的可能性。
6、粉红猪小妹 peppa pig适合年龄:2-6岁《粉红猪小妹Peppa Pig》是一部超级受欢迎的英国学龄前儿童动画片系列,共播出4季211集,每集5分钟。
画面干净画风简单、清新且色彩明亮饱和,剧情温馨有趣,语速适中,日常用语丰富,是一部非常好的启蒙英语动画片,而且还能体会到英国的日常生活和西方文化。
红猪小妹最喜欢做的事情是玩游戏、打扮的漂漂亮亮、渡假、以及住在小泥坑里快乐的跳上跳下。
除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!7、花园宝宝 In The Night Garden适合年龄:0-4岁《花园宝宝 In The Night Garden》是英国BBC出品的一档低幼电视节目,内容及呈现方式是针对四岁以下婴幼儿的知觉动作、认知语言及其情绪社会的发展而设计,提供小小孩许多视觉上的美感与知觉经验。
与一般低幼儿童节目不同,花园宝宝的特色是完全看不出要教幼儿什么东西,而是孩子们一段好奇探索的欢乐时光。
共播出100集,每集28分钟左右。
8、企鹅家族 Pingu适合年龄:2-8岁《企鹅家族 Pingu》是瑞士拍摄的一部风靡世界的黏土动画片,情节生动逗趣,没有对白。
它以全世界共通的企鹅语言沟通。
共6季,每季26集,每集5分钟左右。
在遥远的南极世界,小企鹅Pingu跟爸爸、妈妈、爷爷和妹妹Pinga生活在一起。
Pingu十分惹人喜爱,他爱捣蛋,是个小淘气,但他心肠很好。
每当恶作剧过后,Pingu总会领会到成长中宝贵的一课。
9、小宝贝杰克 baby jack适合年龄:0-4岁《小宝贝杰克 Baby Jake》由BBC儿童频道Cbeebies制作,采用真人加动画的形式,画面优美,很是养眼,故事节奏慢,很适合幼儿英语启蒙使用。
已播出2季共52集,每集11分钟左右。
美丽的风车房里住着10个小朋友和他们的父母,小宝贝杰克是最小的一个,他只有9个月。
杰克有很多会魔法的朋友:片中的风车房是英国波士顿附件的著名景点Sibsey Trader Windmill。
10、小蒂尼 Tiny Tumble适合年龄:0-3岁《小蒂尼 Tiny Tumble》是BBC出品的一部真人动画系列,每个故事都和一副画有关,节目寓教于乐,潜移默化引导孩子们提高解决问题和独立思考的能力。
已播出2季20集,每集5分钟,讲述每次Justin带着小蒂尼去朋友们的画室玩,小蒂尼总会跳到一副画中,画里的一切也就随着活了起来;于是小蒂尼开始了在那个世界里的探险。
推荐 |快速回帖妮妮兔shine认证市民威望:1301注册时间:2014-08-23发私信 关注她发表于2014-09-04 21:16 只看该作者沙发11、小毛怪 Humf适合年龄:2-6岁《小毛怪 Humf》由英国尼克公司制作出品,是继《粉红猪小妹Peppa Pig》之后又一个非常棒的动画片,语言难度比粉猪要难一些,尤其是旁白的句子,有些是很复杂的复合句。
Humf是非常漂亮的英音,尤其Humf的口音,非常纯正清晰。
每集7分钟左右,共3季48集。
Humf是一只毛茸茸的小怪物,他矮矮胖胖的紫色身体非常可爱。
收藏妮妮兔shine认证市民威望:1301注册时间:2014-08-23发私信 关注她发表于2014-09-04 21:16 只看该作者板凳12、小鸟3号 3rd and Bird适合年龄:2-6岁《小鸟3号 3rd and Bird》是一部英国儿童电视动画系列,这个系列将故事、歌曲和人物融于一体,用潜移默化的方式,培养孩子们在团队生活中互助互信意识,教导小朋友在交往过程中如何与他人相处,并且遇到问题能够主动学习、积极求教。
共2季50集,每集10分钟左右。
在小鸟街3号生活的小鸟们,在树枝上学习与玩耍,充满温情,大家也在树梢上唱歌、跳舞、吹口哨。
收藏妮妮兔shine认证市民威望:1301注册时间:2014-08-23发私信 关注她发表于2014-09-04 21:17 只看该作者地板13、小兔兵兵 Bing Bunny适合年龄:2-6岁《小兔兵兵 Bing Bunny》是根据美国作家Ted Dewan的同名童书改编而成。
目前收集20集,每集7分钟左右。
小兔兵兵是一个3岁的男孩,他精力充沛、活泼开朗、对新鲜事物充满了好奇和热情。
他年纪太小,又缺乏生活经验,所以很多事情都会搞得一团糟;但是在好友 Flop的帮助下,他学会了很多本领。
动画片聚焦于学龄前儿童的真实生活,强调来自于日常生活的经历,那些对大人们来说习以为常的事情,却往往让孩子们感到强烈的喜悦、失望或愤怒,这都会让小观众们感同身受。
收藏妮妮兔shine认证市民威望:1301注册时间:2014-08-23发私信 关注她发表于2014-09-04 21:18 只看该作者1 #14、小小羊提米 Timmy Time适合年龄:2-6岁《小小羊提米 Timmy Time》是一部英国粘土定格动画,整个作品没有语言对话,通过肢体动作和表情描述情节,从而消除了语言上的障碍。
共3季78集,每集26集,每集10分钟左右。
提米羊群中最小的羊,很调皮。
提米常常会犯些错误,让自己陷入危险之中。
在老师苍鹭哈里特和猫头鹰奥斯本的帮助和照料下,他学会了和小伙伴们相处,知道了彼此分享、善待对方、并宽容好朋友的错误。
启蒙英语该怎么教
习惯:2-3岁时期是孩子语言发展的关键时期,语言表达能力在这段发展最迅速,用语言表达自己的感受、情绪代替了肢体语言。
培养独立意识:父母是孩子的避风港,但孩子不能一辈子受父母的荫庇。
关键词教育开设幼儿英语预科班,让孩子提前适应集体生活,处理同龄人之间的人际关系,自己的事情自己做,养成独立自主的良好习惯。
奠定语言基础:处于2~3岁这个语言发展的关键时期,有的孩子语言表达力强,能完整地说出很多句子。
有的孩子还是喜欢说简单的叠字。
在这个时期对幼儿进行语言启迪,可以发现他们会时不时蹦出一两个简单的英语单词。
长此以往,就可以丰富幼儿的英语词汇量,奠定语言基础。
绘本阅读的教学方法有哪些
梅子涵推荐的适合6-7岁孩子阅读的书籍! 1、 世界的蟋蟀和老鼠——《时代广场的蟋蟀》 获得1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖的《时代广场的蟋蟀》。
这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。
来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的主人收养,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。
柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。
秋天来临,柴斯特最终离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。
2、爱上雅诺什——《雅诺什作品系列》 作者雅诺什是当今德国最有名的专业作家及插画家,出版了150本以上的作品,被译成30多种文字,许多书都家喻户晓,广受孩子们的欢迎。
本书每册是一个独立故事,约45页,几乎每页都有插图,文字或多或少,字体较大,易读,一些值得注意的地方还用了醒目的大字。
故事情节比《猜猜我有多爱你》要复杂些,故事稍长,比较适合大一些的孩子。
另外,本书精装封面内附海绵拿起来不那么硬,手感很好。
所有的故事都充满童趣,温馨,自然,贴近生活,属于情商类图画书中的上品,象《睡鼠的睡梦时光》,《狮子牙和丝绸爪子》都很有极富想象力,也讲述了朋友之间、亲人之间的关系。
象《小老虎买车记》,《小老虎和小熊的交通规则》则更多用讲故事的方式向孩子介绍了关于交通规则方面的事情。
本书是可以开阔孩子眼界,引起孩子好奇心的精彩绘本。
3、 穿上绿衣裳的爸爸——《我说你是一头熊》 孩子会施魔法,这是真的。
爸爸下班,孩子对爸爸说:“你是一头熊。
” 于是爸爸变成了熊。
熊会跟孩子一起玩,在家里玩海战,直到海盗(妈妈)把船掀翻。
熊要带孩子出去玩,孩子累了要背孩子。
熊说:“我是一头熊,一头熊可以拒绝你。
”孩子说:“但你是我爸爸,而爸爸就是要背他的孩子。
” 熊得工作,得赚钱。
孩子说:“别忘了啊,你是一头熊”。
这样爸爸就能用一个手把工作做了,经理还不会骂他。
因为他是一头熊,而且是孩子给他变的。
4、 走入了生命的书——《小淘气尼古拉》 梅子涵 的介绍: 轰--嘣嘣!是天真生命的正版拷贝小尼古拉们的故事我是一些年以前就快乐地阅读了.后来就经常快乐地讲给别人听,听得别人也快乐。
这是在我的大学课堂里.或者在四面八方一个什么地方的讲演厅里。
有好几次.研究生入学考试.我都出了分析尼古拉故事的题目:选一个尼古拉的故事.让他们阅读.然后说出自己的快乐.说说这个杰出的法国作家是怎么写尼古拉们的,能这样地讲述天真讲述稚气.讲述那些可爱的打打闹闹和混乱逻辑.其实完全不混乱,真实的童年生命都是这样度过的,他们不会像成年人那样以为,既然这件事根本就不稀奇.既然谁都看见过铅笔.那么肯定就无动于衷,什么也不会发生。
它们肯定是会发生的.天真面前无小事.每个人都有铅笔.可是每个人还是会兴致勃勃,结果尼古拉带来的铅笔让多少人挨了拳头、吃了耳光。
亚三和若奇总算是和这件事情没有关系,亚三对学监说:我可跟这事没有关系.我在吃黄油面包。
若奇说:我也没关系.我正问亚三要一小片儿面包。
亚三说:你就老要吧
结果.若奇给了亚三一巴掌。
这样,有关系的只被罚了抄写100行规定的句子,没有关系的若奇和亚三倒抄了200行
在尼古拉们里,在孩子们当中,谁想跟捣蛋没有关系.清清白白.很难。
原因是,清清白白就不像一个孩子了。
戴眼镜的阿蔫是最清清白白的听话孩子了、可是遇上了透视肺部这样的小事一桩,他也会真正孩儿气地又滚又闹,又哭又叫。
原来归根到底他还是一个学习认真却什么也不懂的小孩儿。
所以.一个孩子.没有天真与淘气,没有又滚又闹.又哭又叫,,这个孩子的童年就是没有过! 他们不是要故意捣蛋和淘气。
一切都是不经意的,顺理成章.跟了生命里的小鬼走.怎么好玩怎么行动.下国际象棋好玩,可是下着下着把下棋当成打仗更加好玩。
尼古拉就是这样和亚三把象棋下成了打仗的.冲啊!嘣!前进!轰--嘣嘣.轰--嘣! 最后,用弹子弹棋子、弹马,弹象,甚至弹王后,把足球也用上,打翻了墨水瓶拉倒!亚三的妈妈以为下棋是最安静的游戏.家里不会天翻地覆,秩序可以井然.可是孩子游戏的天性不是井然的.那么下棋下成了打仗难道有什么错吗? 我们读不到写故事的人对尼古拉们的批评。
写故事的人分明是一副欣赏的态度。
把他记忆中、认识里的孩子编进故事给我们看,竟然使我们对记忆中、认识里的童年有了好奇的发现和新鲜的评价。
民主主义和童年主义连接了,童年的优秀、童年行动的标准.才会被恰当地判断和衡量.童年的真实也才可能被审美、被赏析。
可是我们从小到大经历的规定和教育是:我们都是木头人,不许乱说不许动! 我们不要把这样的书误解为是写顽童故事的书。
尼古拉们不是顽童,而只是真实的孩子。
顽童和真实的孩子不是一样的呢!顽童是非常少量的一两个,可是真实的孩子是一个教室里的大部分,是操场上乱七八糟的一大群;到了剧场里,他们奔跑的时间超过观看的时间;出席结婚宴席.他们宁可不吃冷莱接着继续不吃热炒,可是不能不跑到走廊上去玩;谁想结婚谁结婚,童年在游戏里。
我一直都称小尼古拉们的故事是走入在天真孩子的生命里的故事。
很浑然地走入.很天分地说出。
没有扮演.没有假学.不是我们的一些儿童文学作家的那般嗲声嗲气,也不是那些电视里的儿童节目主持人的大天真、老天真的蹦蹦跳跳,手脚倒是也练得活络,可是神态、笑意、语言没有一点是孩子的.我们还以为那叫童心未泯,其实是根本没有出现。
所以我老是很和气、很热情、其实是按耐不住了地建议尊敬的各位也都阅读阅读小尼古拉们的这些故事.既快活许久.也学会了怎么充当、如何讲述,很值得的.很值得的! 所有的其他的成年人也有机会和兴趣阅读阅读.那么他们也会知道自己收获了什么。
悉听尊便、成年人更加不容易强迫的。
读《名叫彼得的狼》的读后感
如今大多数孩子英语启蒙,口语能力的发展是落后于听力和阅读的发展的。
但在听读能力提高到一定的层次以后,口语和写作的能力也相应地发展起来。
那么我们要怎么通过少儿英语听读提高孩子的英语水平
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每天大概花上一个小时的时间。
亲子阅读,它包括父母读书给孩子听,和适龄孩子学着自己读两个部分。
父母给孩子读书,使用原版绘本;孩子自己学读,使用分级读物。
在这里有必要给大家细说一下原版绘本和分级读物的区别。
国外的童书分类非常细致。
带图画的英文书并不都是绘本。
有一类是专门为了帮助孩子进入自主阅读而编写的成套的分级的教学资料。
比如机灵狗开心乐园、体验英语少儿阅读文库、国家地理儿童百科,牛津阅读树,还有海尼曼、哈考特、RAZ等等。
国外的各大出版社基本都有自己的分级读物系列,比如I Can Read、DK Reader、Step into reading等等。
这些分级读物虽然也以图画+故事为主,但考虑到孩子学习自主阅读的需要,对词汇的选择比较严格,过滤掉了生僻词汇,以常见词为主。
而且都按照难度分好了级别,从每页一句话到一段话、到更长的篇幅,从以图画为主,到以文字为主,循序渐进、非常方便小读者拾阶而上。
绘本则是童书作家和画家为孩子们创作的文学作品。
相对分级读物而言,绘本的题材更广泛、用词不受限制从而更加灵动自由,更有趣味、更强调文学性,给孩子带来心灵的滋养也更多。
简而言之,分级读物是让小朋友自己学读的材料,绘本则是亲子共读的材料。
我的观点是,5-6岁启蒙的大孩子,本身处于文字敏感期。
如果中文识字快,且有着良好的阅读习惯,英文识字也会很快。
用阅读起步,配合原版视听,孩子的进步会非常快。
一年之后,我们就开始给他增加原版视听的内容,包括英文儿歌、原版动画片等等,让他学习英语的方式更为丰富。
我还替他报了在线的英语课程,也就是阿卡索少儿英语。
通过在课上和外教的交流,孩子的口语水平提升很快。
我想在这个阶段,比知识更重要的是孩子的身心健康,观察力、专注力、记忆力、想象力、自信心、社交能力的培养。
多认几个字、学会几个单词、会二十以内的加减根本不重要,这些知识什么时候学都不晚,这些能力才是搭建孩子一生格局的主要材料。
有许多比我们更小就启蒙的孩子,因为习惯不好,家长引导不当,学了几年都没有大的进步,搞坏了孩子学习的胃口,孩子学得疲了,大人教得恨了,两败俱伤。
我也看到过很有些大孩子,因为有着良好的学习习惯,正确的学习态度,一旦掌握了合适的方法,短短几个月内,从学校基础(跟零基础也没有大区别)飞跃到原版初级章节书。
我更想告诉大家的是,很多人之所以没能坚持下来,是因为没有找到“对的方法”。
长时间在黑暗里面走,看不见光亮,这样的状态,谈坚持真的强人所难。
事实上赶快放弃才是明智的做法,因为低效率、无效果已经在浪费孩子宝贵的生命了。
但是对的方法,也还是需要坚持。
因为不管学什么,到了一定的时期总会遇到瓶颈,这个时候如果我们坚持下来了,往前看就是风光无限。
关键是,许多的人倒在了这道坎之前,再也没机会亲手触摸成功的大门。



