《草房子》里描写桑桑语言和神态的句子，别太长，快啊
中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：哪来的鱼虾
桑桑说：“是我打的。
” “ 你打的
” “我打的。
” “你用什么打的
” “我就这么打的呗。
”
草房子桑桑的句子
在油麻地，桑桑算得上是个幸福的孩子，父亲是校长，妈妈是普通农民，还有个可爱的妹妹，一家四口就住在学校。
物质生活上，“桑桑不缺橡皮，不缺砚台，也有钱买糖块和吃”成绩也不错，尤其是作文，常常被老师拿来读。
平时父亲忙也很少管束桑桑，母亲对桑桑的教育方式不是打就是骂，从而造就了桑桑叛逆的性格。
但是父母都是心地善良的好人。
在这种环境下成长的桑桑是个性格丰满的孩子。
桑桑和大多数同龄孩子一样顽皮，天真好奇：用家里的碗柜做“高级鸽笼”；用蚊帐打鱼虾；夏天看到捂在棉套里的冰棍，自己也穿大棉袄……桑桑的这些举动让人忍俊不禁，这恰恰是他的可爱之处。
桑桑勇敢，讲义气：当他看到等人欺负纸月时，他非常勇敢地去解救纸月。
桑桑还是个心地善良的孩子：杜小康家落败后，桑桑仍然让把他当做好朋友；没人敢靠近细马，桑桑却愿意与他为伴；人们抵触秦大奶奶，他却和秦大奶奶相处的很好，秦大奶奶去世了，他会非常伤心。
从这些方面我们可以看出桑桑是个小英雄形象，但是小说中作者并不是要把桑桑刻画成一个概念化的单一的完美形象，我们还看到了他性格的另一方面：秃鹤“带帽子”抢走了他“穿棉衣”的风头，使他被冷落了，他会生气，和班上的同学一起捉弄秃鹤；杜小康在很多方面比他强，桑桑会有点嫉妒他，玩捉迷藏游戏时桑桑不愿意带他玩。
但是杜小康用自行车就让他丢掉了“骨气”。
从这些方面我们又看到了他的小小虚荣心。
但当桑桑得知自己生命垂危，毫无希望的时候，他没有抱怨、没有暴躁，这时，“桑桑对谁都比以往任何时候显得更加善良”，“愿意为人做任何事情”、“甚至愿意为羊，为牛，为鸽子，为麻雀们做任何事情”。
之所以会这样，是因为桑桑周围的环境变了，人们都对他非常好，他的心里充满了感动与感激。
这就是作者给我们展示的一个性格丰满的小男孩。
桑桑的生活环境、经历、教养、心里素质等都影响了他独特个性的形成。
父母的正直、善良、宽厚，乡村淳朴的民风是桑桑这一形成的主要原因。
草房子桑桑赏析句子
您是要写读后感吗 还是--- 1桑桑带着柳柳来到城墙下时，已近黄昏。
桑桑仰望着这堵高得似乎要碰到了天的城墙，心里很激动。
他要带着柳柳沿着台阶登到城墙顶上，但柳柳走不动了。
他让柳柳坐在了台阶上，然后脱掉了柳柳脚上的鞋。
他看到柳柳的脚板底打了两个豆粒大的血泡。
他轻轻地揉了揉她的脚，给她穿上鞋，蹲下来，对她说:“哥哥背你上去。
” 2登完一百多级台阶，桑桑终于将柳柳背到了城墙顶上。
往外看，是大河，是无边无际的田野;往里看，是无穷无尽的房屋，是大大小小的街。
城墙顶上有那么大的风，却吹不干桑桑的汗。
他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方:太阳正在遥远的天边一点一点地落下去…… 柳柳往里看看，往外看看，看得很欢喜，可总不敢离开桑桑。
太阳终于落尽。
草房子对桑桑的态度和感受
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…… 《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。
桑桑的性格吧
关于《草房子》我觉得桑桑这个人物始终贯穿文章主线，在整个《草房子》里他的性格是那样的鲜明而突出: “桑桑就是在这些草房子里、草房子的前后与四面八方来显示自己的，来告诉人们“我就是桑桑”的。
桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，这倒不是因为桑桑是校长的儿子，而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。
” 有小孩子的天真单纯和淘气捣蛋，爱作弄别人又害怕挨妈妈的揍：捉弄秃鹤后躲起来，在妈妈的监督下又可怜兮兮的去给秃鹤道歉 同时还是一个敢作敢为的小男子汉，直率而勇敢，敢作敢当。
感情细腻。
在面对与细马的离别是仅仅说了一句“别忘了油麻地”，一句话道出小孩面对离别的不知所措和不舍：“细马走后，桑桑一整天都是一副落寞的样子。
” 桑桑年纪虽然小但是很懂事，傍晚，桑桑看见白雀总在校园外面转，好像有什么事情。
白雀看见了桑桑，朝他招了招手。
桑桑走到校门口。
白雀连忙走到桑桑面前：“他还好吗
”桑桑点点头，“你知道他藏在哪儿
” 桑桑不想瞒她，点点头。
“对他说，这些天千万不能出来。
”说完将一个用手帕包的小包递给桑桑，“给他。
让他别着急。
” 桑桑知道，那里头包的是炒熟了的南瓜子，以往蒋一轮与白雀约会，白雀总是用手帕带来一包南瓜子。
那时，桑桑也可分得一大把。
桑桑接过了手帕包的瓜子。
白雀走了。
桑桑从手帕里掏了几颗瓜子，自己先吃起来。
一边吃，一边在心里说：“这事就怪你。
”他怕蒋一轮见了手帕和瓜子又添一番伤心，就把细马叫出来，坐在地头上，两个人连吃带糟塌，一会把瓜子全吃光了。
从这些地方看出来，桑桑是一个懂事而且为别人着想的孩子。
桑桑给蒋一轮送饭去，见他一副心灰意懒的样子，心里很难过，回来的时候还希望自己的妈妈能给予帮助。
桑桑责任心强，是一个善良热心的孩子，他认为戚小罐出事了是他的原因，是他的原因造成的，为此一度陷入深深的自责当中。
然后在知道戚小罐可能一直都有一种晕病的时候就努力的奔走，希望能对这件事有所帮助…… 白雀将一封信从口袋里取出，问桑桑：“桑桑，你还肯帮你白雀姐姐的忙吗
” 桑桑连忙点头。
白雀把信交到桑桑的手上，然后顺手给他端正了一下他头上的那顶棉帽：“送给他。
”桑桑拿了信，飞跑而去。
“这是桑桑最快乐的一天”……“飞跑”等字眼把一个热心的，把能帮助别人作为自己的快乐的可爱的小孩子形象诠释的多么的淋漓尽致。
温幼菊对桑桑说：“桑桑，你这回可真是地地道道的地下交通员了。
” 桑桑的母亲说：“这孩子大了，是个烂好人。
” 蒋一轮的妻子，终日躺在床上，不吃不喝，不喊也不叫，只是无声地流泪。
她一如往常，还是那么地柔顺，只是不与蒋一轮讲话，而望着后窗外泡桐树的枝叶。
蒋一轮什么也不说，只是搬了张椅子，终日守在她的床边。
桑桑的母亲用手指捅了一下桑桑的后脑勺：“都是你给闹的!” 桑桑头一甩：“怪我干吗
怪我干吗
”就哭起来，并且声音越哭越大，哇哇的。
桑桑有说不清的委屈、忧伤……还有很多说不清楚的东西，它们搅在一起，使桑桑坐在门槛上，双手托着下巴，想一直哭下去。
这里表现出了一个孩子的无助…… 作品中一个丰满的个性鲜明的小孩子形象随着文字一起进入到读者的视线。
