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用没收写一个优美的句子

时间:2015-03-21 10:32

用没收造优美的句子

很高兴为你解答

用“没收”造句:你的微笑没收了我的哀愁。

妈妈的抚慰没收了我全部的烦恼。

用没收造优美句子

你的微笑没收了我的哀愁。

妈妈的抚慰没收了我全部的烦恼。

黑夜的到来,没收了白天的光明。

描写东西的优美的句子

1果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是条长长的铁轨,在后紧紧跟随。

2不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天。

3、心中有所牵挂,生命才会坚强。

4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

5、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

6、人生有些事,错过一时,就错过一世。

7、走的桥多,不一定走的路就多。

吃的盐多,不一定吃的饭就多。

走路的时候有伴就不觉得路远,吃饭的时候有伴就吃得香。

8、都说人往高处走,可是高处不胜寒。

水往低处流,谁知低处纳百川

用拟人句造一个优美的句子

太阳伸着懒腰从云层中钻出来,桃花连忙对它露出了嫣然的笑脸,向日葵也目不转睛地注视着它,柳树在阳光中轻轻梳理自己的绿发辫,蝴蝶、蜜蜂也赶来了,一个忙着跟花朵打招呼,一个在花间翩翩起舞,真热闹呀

作文:(谁)有一双(怎么样)的手

我有一双让我欢喜让我忧的手我叫肖玉梅,是一个活泼的个性化女孩。

你只要和我相处10分钟,就会发现我与众不同的地方,那就是我的双手闲不住,特别喜欢折纸,小小的纸片到了我手里,会变出各种各样的东西,不叫你看得眼花才怪呢。

同学们常常央求我:“肖玉梅,给我折只仙鹤吧。

”“替我折只花篮吧。

”“送只可爱的小老鼠给我可不可以

”……每当这时候,我就会有一种特别的满足感。

我望着自己这双被同学们称为“灵巧”的手,心中感到无比自豪。

确实,这双手给我带来了快乐,记得上次学校举行手工比赛,我也参加了,比赛内容是看谁能在十分钟之内做出十件精美的东西。

我的手可派上用场了,我一鼓作气,在短短十分钟内折出了十五件物品,琳琅满目,让评委教师赞叹不已。

我赢得了第一名

当捧着校长亲手颁发给我的红皮荣誉证书时,我乐得又蹦又跳,别提多激动了

可是,这双手也给我带来了烦恼,因为我太爱折纸了,常常会管不住它。

我因为在上课时偷偷地折纸,已被老评多次。

我不是内容没听懂,就是作业没完成,学习总是没有起色。

那天上数学课,我两只手又偷偷地在桌子里折起千纸鹤来。

正折得高兴时,不知什么时候刘老师已经满脸严肃站到了身旁,她厉声喝道:“肖玉梅,你在干什么

怎么

又在折纸,太不像话了

”不容分说,没收了我的千纸鹤,还让我站着听课,下课后又把我叫到办公室训话。

班主任赵老师得知后,也气得火冒三丈,索性把我的座 次排到了倒数第一,我知道老师是恨我不争气。

我当时恨不得把这双手砍掉。

唉,让我欢喜让我忧的手哟

------------------------------------------------------------我有一双灵巧的手我有一双灵巧的手,我轻抚琴键,能弹奏出优美的曲子;我手持彩笔,能描绘山蔚蓝的天空;我只要一分钟,就可以把我家门厅横七竖八的鞋子摆放得整整齐齐;我只要5分钟,就可以把我乱七八糟的书房整理得井井有条。

这些还算不了什么,最让人拍案叫绝的是我制作精巧的小玩意儿。

我房间里,就摆放着我的得意之作——不倒翁。

制作时的情景我还记忆如新。

我先准备了一个又亮又光滑的鸭蛋、一个碗、一根筷子、一些细沙、一把剪刀、彩色笔、彩纸和胶水。

准备停当,我把鸭蛋尖的一头往桌上轻轻一磕。

呀,蛋壳裂了一点,我再小心翼翼地用筷子轻轻捅破软皮,把碗放在下面,“咕咚”一声,蛋清、蛋黄从蛋壳里汩汩流出。

我把空蛋壳洗干净,晒干了,往里面装沙子,装了三分之二,我一放手,蛋壳便倒向一边,于是倒出一些,剩下三分之一在里面,一松手,蛋壳又歪了。

我冥思苦想,是不是没凝固住沙子

于是,我倒了些蛋清,边倒边摇。

过了几分钟,我一推,就左摇右摆起来。

“耶”,经过反复试验,我终于成功了

身子做好后,我又将不倒翁打扮起来。

先用红色的彩纸剪成一个圆形,再卷成一顶尖帽,用胶水粘上,盖住窟窿。

接着用黑色水彩笔画出它的头发、眉毛和眼睛。

然后,在粉红色的彩纸上用剪刀剪出一个“月芽儿”,这“月芽儿”就是他的嘴巴。

瞧,可爱的不倒翁就在我手下“诞生”了。

头上经顶着一顶红色小尖帽,头发乌黑,弯弯的眉毛下,一双大眼睛正笑眯眯地看着我,好像在感谢我赐予了它生命。

望着它可爱的样儿,我情不自禁地露出了欣慰的笑容。

我就是这样一位心灵手巧的人,长大以后我要用这双巧手把我们祖国打扮得更加美丽。

我有一双灵巧的手 我有一双灵巧的手,它给我带来许多快乐。

我用它练出一手工整有力的字,为班级设计出一期又一期的黑板报;用它认认真真地做值日,把教室打扫得干干净净;用它擦家具、洗地板,帮助妈妈把房间整理得整洁漂亮;用它制作降落伞、风车,拼装帅气的赛车,让科学的原理在我手中实现;用它自如地运转篮球、乒乓球,让我在篮球场、乒乓球台上尽情地展示球技;用它搀扶着老人过马路、牵着小弟弟小妹妹上楼梯、扶起摔倒的同学,让每一个人平平安安地走好路。

用它拿着彩笔,画航天飞机、画“鸟巢”、画高速公路,描绘祖国翻天覆地的巨大变化;用它写出一段段优美的句子、一篇篇优秀的作文,描绘我们幸福和谐的生活。

我还想用我灵巧的手在汶川地震灾区盖起一幢幢漂亮的楼房、一座座宽敞的学校,让灾区的人民有新房子住,让灾区的小朋友有新教室上课;还想用我灵巧的手把宝岛台湾拥进祖国母亲的怀抱,让台湾的小朋友们和我一起唱童谣、踢毽子、放风筝;我还要用我灵巧的手在沙漠里种树,让荒无人烟的沙漠变成生机勃勃的绿洲。

我的手帮我做了许多有益的事,是我形影不离、不可缺少的好伙伴。

我有一双灵巧的手哎,都已经上课了,我们怎么还那么热闹呀

呵呵,这又是我们一节别开生面的活动课。

今天,我们要写一篇作文,在写作之前,我们先要活动起来,利用活动内容作我们的写作素材。

我和其他几个同学一组,哦,我们要拼装带有江南水乡色彩的房子呀

我拿起了让我最感兴趣的两个像齿轮一样的木圆环,原来是做水车用的。

我抓起了一个小木片就往上插,可插上了,手一撒就又掉了下来。

我的战友见了,说:“嘿,你真笨,不是那个。

”他拿起一个递给我,我狠狠地瞪了他一眼,我有那么笨吗

我不信,我一定行的

我先找好什么是我需要的,便该出手时就出手———开始安装了。

我把用作铲水的木片一律向里面插入大齿轮,然后拿起一个小圆环,把木片突起的部分插入圆环周边的缝里,以达到固定的作用。

可是,这几个顽皮的小木片一看到又有一个大的东西来抢他们的位置,就不干了,怎么也不听使唤。

我最不怕这样的小东西了

我先信马由缰不理他们,只抓起一个先固定,然后在一个一个的来,有了前面的杀鸡警猴,他们就听话多了

我又拿起另一个大齿轮,也同样插上木片,固定在圆环上,我的任务就算完成了。

我看其他成员也完成的差不多了,我们便发挥团队精神投入到了后期工作中———我们把各自的劳动成果组装到一起。

并加以完善。

过了一节课,终于到了展示我们成果的那一瞬间。

就在那一瞬间,看着我们拼搭出的美丽的房子,我想起了江南的水车和潺潺小溪。

我的手可以把一堆废木片拼成一座精致的乡间小屋,我很自豪,我相信它同样可以创造出我精彩的未来

我有一双灵巧的手每个人都有自己的一双手,我也有一双灵巧的手。

他曾帮我做了一顿午饭

不信吗

那你看看吧

保证让你“啧啧”称奇

有一次,我一个人在家里,爸爸和妈妈都出门去了

到了中午,我的肚子“呱呱”直叫。

我只好自己做饭吃。

做什么呢

我想

要知道,我除了荷包蛋可是什么都不会做。

那就做荷包蛋吧

我想。

心里想着,手上也不闲着。

于是,我拿出做荷包蛋用的材料,看看冰箱,哇

有十来个鸡蛋呢

我拿了三个鸡蛋,又拿了盐和油。

最后我把锅和铲子拿了出来。

看看要用的东西都准备好了,我就戴上个围裙,准备做饭了

你别说,还真像个小厨师呢

开始作了。

我把鸡蛋磕开,倒入锅里。

我拿起铲子想把他翻一个面。

怎么翻不过来

全粘锅了呢

没有放油

心里一荒,匆忙把油倒入了锅里。

完了

怎么我就这么粗心呢

现在道还管什么用呀

到不如不倒呢

看着油流入还是液体状的鸡蛋中,我心里只有四个字“这下完了

”这时,我那灵巧的手倒给了我一个暗示:我的手在扒拉着那鸡蛋的时候把他们扒弄成了好几块

这让我想到:可以作一盘炒鸡蛋。

虽然我不知道做法,但是应该就是把鸡蛋炒碎了之后在加点盐。

就是这样

我转悲为喜,开始炒鸡蛋。

于是,我的手操纵着铲子,让他来回翻炒,不一会儿,鸡蛋就变得金灿灿的了。

我想:现在该倒盐了吧

于是,我拿起盐罐,手轻轻的抖了一下,就倒出了一点点盐,这哪有味道呀

于是,我又抖了几下,但是加起来也只有了一点点。

真烦

我心里想。

手使劲一斜,白白的盐出来了

但是……倒的太多了。

这哪能吃呀

怎么办

怎么办

唉……看来我是太失败了。

大概是老天有眼

同意我那灵巧的手再给我一个暗示。

于是,我那双灵巧的手轻轻一抖,便把一小块鸡蛋扒弄了出来,这一块鸡蛋是白色的。

(因为之前打算做荷包蛋,所以有的白有的黄

)看着掉在地上的百鸡蛋,倒使我想到了昨天剩的米饭来

于是,我赶紧从冰箱里拿出已经冻的冰凉的米饭

用勺子挖了几勺到锅里面去,然后再用铲子压平,压平后,使劲的来回翻炒。

让米饭和鸡蛋合二为一。

这样,不一会儿,锅里就发出“辟嘞啪啦”的声音,听到这声音,我就知道已经“瓜熟地落了”,我忙了40分钟的结果也出来了。

但是,我的心却仍然很紧张。

因为,我想起了以前那些作文书上写到的作文,如果我做的这盘炒饭也难以下咽的话该怎么办呀

我可没有方便面什么的

想到这里,我拿起勺子,小心翼翼的盛了一点点炒饭,送到鼻子旁边闻了闻。

好香呀

我恨不得立刻就把这饭送到嘴里去

但是,理智克制住了我,万一这饭难以下咽怎么办

于是,我轻轻尝了尝

味道不错。

既然这饭很可口,如果我再不吃的话,肚子一定也要抗议了

于是,我把炒好的饭倒入盘中,狼吞虎咽的吃起来。

吃的时候,我想:如果不是我的手的帮助,我吃的上这顿饭吗

怎么样

我的手灵巧吗

我的手不但很灵巧,还有他自己的“智慧”呢

对吧

写一个含“道歉”的唯美的句子

跨入了三年级后,很多学生对作文产生了畏难情绪,要么不知道写什么内容,要么写不具体。

为此,我认为,三年级学生可以从写观察日记入手,练习写作。

所谓观察日记,就是留心观察周围的人物、动物、植物、景物,活动等,按日记的形式记录下来。

如果能坚持不懈,既可积累生活素材,又提高了学生的写作能力。

这里我以去年教的三年级班级学生为例,谈谈我是怎样引导学生写观察日记的。

一、激发学生写观察日记的兴趣众所周知,“兴趣是最好的老师。

”为了激发学生写好观察日记,我常奔跑于各新华书店、图书馆,然后挑选适合学生的文章、书刊推荐给他们读。

也常利用晨会课、作文课、阅读课等时间读一些好的文章给他们听。

三年级学生观察能力差,一开始写日记,困难比较大,针对这种情况,我总是让学生回忆一天中最有意义的一件事,有话则长,无话则短,只要把自己看到、听到、想到、做到的事情记下来,都给予鼓励。

特别是当班里的学生写了好日记,每一篇我都拿来有感情地读给学生听。

当学生听到身边的同学都能写出这么好的日记,更激发了他们写日记的兴趣和自信心。

“日记、日记,天天要记,一天不记,就要忘记。

”从我接手三年级这个班后,我们班的学生就开始天天记日记。

经过一段时间的引导、激励。

我班的很多学生,例如张海鹏、吉红倩、杜龙伟等,都不再把日记当成作业,而真正喜欢上了记日记。

像张海鹏,一个体弱多病的男孩,家长对他的要求样样都只要求参与,最大的心愿只是身体健康。

而这样一个男孩,自从三年级后,却爱上了记日记,外婆家跑来一条狗,他喜欢上了它,并连续观察,写了观察日记本十几篇。

他妈妈曾欣喜地告诉我,他在回家时坐在自行车上的几分钟时间内,就能观察天空云彩的变化,写的日记就像成人写的散文,真没想到他能写得这么好。

一个默默无闻的男孩,就因为爱上了写日记,语文成绩突飞猛进。

学校的展示栏成了我们孩子施展才华的舞台,我鼓励孩子自己写,一旦选中,我们就大加表扬并且把学生作品贴在展示栏内给全校师生阅读。

不仅如此,我还鼓励我们的学生参加各种作文竞赛。

二.引导学生关注生活,丰富素材“看时轻松,做时难。

”很多学生写了两三次日记,就发现没内容写了。

于是,为了应付老师,又开始了天天翻作文书,东拼西凑。

久而久之,又害怕起了写作文。

其实,“处处留心皆学问。

”只要同学们在丰富、优美、多彩的生活中,“无论走到哪里,竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉。

”每地每事动脑进行观察,都可以寻觅到许多有益的东西,获得知识。

我引导学生在校园生活中观察。

我们学生写到了学校校门口的卫生监督岗,刚开始因为小监督员没收了他们的零食而感到非常讨厌,但是后来了解了垃圾食品的危害后,最后小作者在日记中写到:”这些小监督员不仅不讨厌了,反而因为干净的校园而觉得他们令人骄傲.”平凡的岗位,不起眼的小事,给学生深刻的教育,小监督员的形象也高大了。

又如当我们班王玉茹的作文发表在《校园作文》上时,她形容自己开心的样子,“觉得头顶上的天更蓝了,路边的树更绿了,连门口绷着脸的老都变得可爱了。

”多么纯真朴实的童言童语啊

三.教给学生观察方法观察日记,可以是一景、一事、一人的短文,看起来易写,但要写得准确、细致、透彻,还必须掌握一些方法,因此,我结合教学,指导他们抓住事物的特点进行仔细地观察。

三年级学生他们天性好动、好奇心强而注意力又不持久,因此综合运用各种感觉器官去观察事物的能力不强。

如写景时,我告诉他们可以从不同的角度去观察,可由近到远,或由远到近。

同时,我告诉学生:现实生活中包含着丰富的日记内容,你都会有所见,有所感,从中选取有意义、有趣味、感受深刻的事来记述。

不过,一天中发生的事情和接触的人可能很多,不能像记流水帐似地全写下来。

要从生活中提炼主题,捕捉情节,表露自己的内心世界,记录自己的经历,这样五彩的生活才会记得实在。

四.告诉学生在写作时要融入情感观察日记不仅仅是写看得见的景和物,更重要的是用心观察人物的想法,体会自己的心情变化。

我在指导学生写观察日记时,曾反复地强调,日记是记录成长中的喜怒哀乐,只要写出自己真实的想法、心情,你的日记就会感人,就会成功。

五、读写结合三年级学生刚接触作文,另一个提高习作水平的方法是加强读的训练,读中学,读中悟,读后用。

如写秋天时,就出现了许许多多优美的仿句,其中好些句子就是学生平时的阅读积累,不乏比喻句、拟人句,给人以美的享受。

最后,还是来提一下我们班的吉红倩吧,她的确是一个让我值得骄傲的学生。

当我们学生每人准备了一本漂亮的日记本时,吉红倩就买了一本16开的大本子作日记本,相当于我们班其他同学日记本的四倍。

很多时候,她一次日记一面都不够。

为此,作业常作到老晚。

她的妈妈几次叫她写短点,敷衍一下。

她都不肯,连我都佩服不已。

越写越好,到后来,她的日记几乎篇篇都可以发表.作为语文老师,我认为,在三年级起步作文教学过程中,一定要抓好经常练写观察日记这一不可忽视的重要环节,让学生多写一些源于生活,真情实感的日记,为以后的作文打下坚实的基础。

契诃夫短篇小说集好词摘抄

不能用温情对方的人,用殴打也征服不了对方。

——契诃夫《契诃记》1.誓永远不做作'做真实的自我'有一颗真实的灵魂。

品尝出的是一切世间真实的味道。

没有经历过苦难,就不能理解弱者的痛苦时近黄昏,太阳(一种淡黄色彩)刚刚落山,那群紫色的山峦显得更加寒冷。

“但是我讨厌任何形式的弄虚作假。

我也决不会为我刚才谈过的种种心情感到羞耻。

”所以停止一哭二闹三上吊的把戏。

给他一个微笑。

优雅转身我想,誓言之美,不在于它能对抗世事无常,而在于今生今世,有那么一瞬间,我们曾经愿意相信它能。

1、 合该男人走运,凡是在热爱中的女人,总是被爱情迷住了眼睛,而且从来就不了解生活。

——契诃夫2、 简洁是天才的姊妹 ——契诃夫3、 睡眠是大自然的神奇的秘密,它恢复人的一切力量,肉体的精神的。

——契诃夫 《世界名言录》4、 农民就是缺乏知识'一切苦难皆因知识太少而引起。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》5、 我们在卑屈和伪善之下,非常疲倦了。

——契诃夫 《手记》6、 迟干总比不干强。

——契诃夫 《游猎惨剧》7、 不论是爱情、友情、或尊敬之心,都不能像对某种事物的共同的仇恨那样,容易把人们团结在一起。

——契诃夫 《手记》8、 一天不会出两次太阳,人死也不会复生,抓住你下半辈子的生活 一天不会出两次太阳,人死也不会复生——抓住你下半辈子的生活,珍重你的下半生…… ——契诃夫 《匿名的故事》9、 为了让内心不断感到幸福,那就需要:善于满足现状 为了让内心不断感到幸福,甚至在忧伤悲愁的时候也不变,那就需要: (一)善于满足现状,(二)高兴地体会到“本来事情可能更糟”。

——契诃夫 《生活是美好的

》10、 物质滋养肉体,精神的食粮滋养灵魂。

——契诃夫 《草原》11、 哪怕在平滑的路上,人也还是容易摔跤;事实上,这是人类的天赋的命运

人要是不在大处犯错误,就会在小处犯错误。

——契诃夫 《决计》12、 生活自会消化一切,既不要人帮忙,也不要人同意。

——契诃夫 《游猎惨剧》13、 人的一生应当是美丽的,面貌,衣裳,心灵,思想。

——契诃夫14、 雨和雪,两个潮湿的弟兄,死命抽打我们的脸。

尽管这是冬天,闪电仍然向四面八方划破天空。

闪电像忽闪忽闪的天蓝色眼睛那样迷人,又像思想那样疾速,而它威严雄壮的旅伴,轰雷,吓人地震撼着空气。

——契诃夫15、 “……生活是恼人的牢笼。

一个有思想的人到了成年时期,思想意识成熟了,就会不由自主地感到他关在一个无从逃脱的牢笼里面。

的确,他从虚无中活到世上来原是由不得自己做主,被偶然的条件促成的……这是为什么呢

他想弄明白自己生活的意义和目的,人家却什么也说不出来,或者跟他说些荒唐话。

他敲门,可是门不开。

随后死亡来找他,这也是由不得他自己做主的。

因此,如同监狱里的人被共同的灾难联系着,聚在一块儿就觉着轻松得多一样,喜欢分析和归纳的人只要凑在一起,说说彼此的骄傲而自由的思想来消磨时间,也就不觉得自己是关在牢笼里了。

在这个意义上说来,智慧是没有别的东西可以代替的快乐。

” ——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》16、 托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。

有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。

到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。

——契诃夫17、 科学是人生中最重要、最美好和最需要的东西。

——契诃夫18、 有时候人总难免想要装出了不起的神气,说些大道理。

——契诃夫19、 生活是恼人的牢笼。

一个有思想的人到成年时期,对生活有了成熟的感觉,他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。

——契诃夫20、 自由是好东西;我们生活中不能没有它,就跟不能没有空气一样。

——契诃夫 《醋栗集》21、 人类把历史看成战斗的连续,为什么呢,因为直到今天,他们还认为斗争是人生的主要东西。

——契诃夫22、 头发乃是人们头部最好的装饰品。

然而谁不知道,头发一旦生得太长就会成为一种足以显出思想轻浮而且有害的征象

——契诃夫23、 原来一个无私奉献的人'可以感化一个人。

使一个人愿意为无私奉献他的人卖命'做一切事情 ——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》24、 人相信自己是什么,自己就是什么。

——安东·契诃夫25、 现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。

也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在的东西 ——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》26、 一株衰败的芦苇还带着绿色和水汁,它垂向地面,好像生怕有人用脚踩到它。

当田野昏暗下来,土地变得又脏又冷,呜咽着的柳树也似乎更加忧伤,泪珠顺着枝干往下滴落,这是便使人感觉到那个不不幸的,无法逃脱的时刻就要降临。

只有大雁在飞离这共同的灾难,就是他们也生怕自己幸福的心绪会侮辱这凄苦的大地,便把低沉的哀歌飘向了天际。

——契诃夫 《牧笛》27、 人应当谦虚,不要让自己的名字像水塘上的气泡那样一闪就过去了。

——契诃夫28、 真正的善,是没有的,也不会有;因为先得有完人才会有真正的善;而所谓完人,却是逻辑上的荒谬。

——契诃夫 《匿名的故事》29、 当喉咙发干时,会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时,至多只能喝两杯——这才是科学。

——契诃夫30、 我觉得你们这些有思想的人如果专心致志于解决大问题,那你现在极力要解决的那些小问题,也就自然而然地顺带解决了。

如果你坐着汽球上天,看一看全城,那么你也就不由自主、自然而然地看见了田野、农村、河流。

……人们制造硬脂,同时,作为副产品,也就得到了甘油。

我觉得当代的思想似乎停在一个地方,粘住不动了,它充满偏见,萎靡不振,畏畏葸葸,害怕广阔浩渺的翱翔,犹如我和你怕登山一样。

这就是保守思想。

——契诃夫31、 你知道天才是什么意思

那就是勇敢、自由的头脑、广阔的气魄……种下一棵小树,他已经能够猜想到再过一千年是什么样子,已经梦见人类的幸福。

——契诃夫32、 当一个人喜爱梭鱼跳跃的水声时,他是个诗人;当他知道了这不过是强者追赶弱者的声音时,他是个思想家。

可是要是他不懂得这种追逐的意义所在、这种毁灭性的结果所造成的平衡为什么有其必要时,他就会重回到孩提时代那样糊涂而又愚笨的状态。

所以越是知道得多,越是想得多,也就越是糊涂。

——契诃夫33、 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。

只有高尚的组织体,才能达到信仰。

——契诃夫34、 美不应当美在天然上,而应当美在灵魂上。

——契诃夫 《傻娘们儿,或退役的上尉》35、 人的一切都应该是美丽的:面貌,衣裳,心灵,思想。

——契诃夫36、 人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。

——契诃夫37、 女作家应当不是写,而是在纸上刺绣,因而工作得精细迟缓。

——契诃夫38、 人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。

即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正不会任你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。

——契诃夫39、 无疑的,您是一个有才能的人,有文学气质,经历过战斗的风暴,聪明伶俐,没有受到先人之见的思想体系的压制,因此您可以放心:您那剧本的烤炉里会出好货色的。

——契诃夫40、 才能的被人认识不仅要靠才能的质量,而且也要凭才能所成就的数量41、 要活下去总得有点可以寄托的东西。

……住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。

——契诃夫42、 即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正不会任你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。

——契诃夫43、 我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。

( 闪$点情 话网) ——契诃夫44、 有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读诗篇和索洛门寓言里那些挑动人心的章节。

政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。

——契诃夫45、 心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础 面貌的美丽当然也是爱情的一个因素,但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础。

——契诃夫 《世界名言录》46、 安德烈:你在莫斯科,在饭馆的大厅里坐着,你不认得人家,人家也不认得你,你却并不觉得自己是个陌生人。

可是在这儿大家都认得你,你也认得大家,你反而觉得跟大家陌生,陌生……陌生而孤单。

——契诃夫 《三姐妹》47、 真正的天才是常常隐藏在群众里面,绝不挤向人前去露脸的。

——契诃夫48、 人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。

——契诃夫49、 人的眼睛,在失败的时候,方才睁了开来。

——契诃夫 《手记》50、 只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。

这样的人越多,天国来到人间也就越快。

——契诃夫51、 Everything ought to be beautiful in a human being: face, and dress, and soul, and ideas. ( Chekhov )人的一切面貌、衣着、心灵和思想,都应该是美好的。

——契诃夫52、 男人和女人区别,女人愈是上了年纪,愈是热衷于女人的事务;男人愈是上了年纪,愈是从男人的事务中退却。

——契诃夫 《手记》53、 只有像你这样不懂事的人,才会因为大自然给狼一口气尖利的牙齿而生狼的气。

——契诃夫54、 活着又没有目标的人是可怕的。

——契诃夫55、 真应当在每一个心满意足的,幸福的人的门背后,站上一个人,拿着小锤子,经常敲门提醒他:世上还有不幸的人;不管他现在多么幸福,生活迟早会对他伸出利爪,灾难会降临——疾病,贫穷,种种损失。

到那时谁也看不见他,听不见他,正如现在他看不见别人,听不见别人一样。

——契诃夫 《醋栗》56、 有过不贞行为的妻子,是一大块冷了的炸牛排。

因为它无疑已经被别的什么人的手摸过了,所以使人没有了想去碰它的思想。

——契诃夫57、 要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。

如果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面长契诃夫的思想。

——契诃夫58、 在当前这个时代,凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者,只有在知识分子和农民当中,也就是说在这两个极端当中,才找得到——此外就找不到了。

——契诃夫59、 有万夫不当之勇,无一事自足于怀 ——契诃夫60、 要是没有自信心,那实在糟糕

要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。

——契诃夫61、 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

——契诃夫62、 你们只要没有活到大难临头,就不要抱怨,不要发牢骚

样样事都会发生,人事是千变万化的。

……比方说,你现在无声无息,什么也算不上,如同一粒沙子,……一粒葡萄干。

可是,谁知道呢

说不定,时机一到……你就交上了好运了

什么事都会发生的

——契诃夫63、 冷漠无情,就是灵魂的瘫痪,就是过早的死亡。

——契诃夫64、 人在智慧上、精神上的发达程度越高,人就越自由,人生就越能获得莫大的满足。

——契诃夫65、 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。

——契诃夫66、 要紧的事情是别浪费你的青春和元气。

——契诃夫67、 他有着天才的火花

你知道这是什麽意思

那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的,要爱就爱这种人。

——契诃夫68、 伊莉娜:我今天醒过来,起来洗了脸,我忽然觉得把这个世界上的一切都看清楚了,我知道应该怎样生活。

亲爱的伊凡?罗曼内奇,我全知道了。

人,不管他是谁,都应当劳动,应当工作到脸上流汗;人的生活的意义和目标,人的幸福,人的喜悦,全在这一点上。

做一个天不亮就起床、在街上敲石头的工人,或者做一个牧人,或者做一个教育孩子的教师,或者做一个铁路上的司机……那是多么好啊

我的上帝呀,慢说是做一个人,就是做一条牛,做一披普通的马,只要干活,那也比做一个年轻的女人,白天十二点钟才起床,然后坐在床上喝咖啡,花两个钟头穿衣服要强得多……啊,那样的生活多么可怕

如同在炎热的天气有的时候人想喝水一样,我呢,想工作。

要是我不早起,不劳动,您就不要把我当作您的朋友 ——契诃夫 《三姐妹》69、 每一个幸福而满足的人的房门背后应当站上一个人,拿一把锤子不住地敲门,提醒他:天下还有不幸的人,尽管自己怎样幸福,可是生活早晚会向他露出爪子来,灾难早晚会降在他身上——疾病、贫穷、损失;到时候谁也不会看见他,也不会听见他,就跟现在他也看不见别人,听不见别人一样。

——契诃夫70、 工个人如果缺乏比外界的一切影响更高更坚强的东西,那么只要害一场重伤风,就足以使他失去常态,使他一看见鸟就认为是猫头鹰,一听见声音就认为是狗叫。

在这样的时候,他所有的乐观主义或者悲观主义,以及因而产生的伟大和渺小的思想,就纯粹成了病态,不是别的了。

——契诃夫71、 显然,幸福的人之所以感到幸福只是因为不幸的人们在默默地背负着自己的重担,一旦没有了这种沉默,一些人的幸福便不可想象。

这是普遍的麻木不仁。

真应当在每一个心满意足的幸福的人的门背后,站上一个人,拿着小锤子,经常敲门提醒他:世上还有不幸的人;不管他现在多么幸福,生活迟早会对他伸出利爪,灾难会降临--疾病,贫穷,种种损失。

到那时谁也看不见他,听不见他,正如现在他看不见别人,听不见别人一样。

可是,拿锤子的人是没有的,幸福的人照样过他的幸福生活,只有日常生活的小小烦恼才使他感到有点激动,就像微风吹拂杨树一样。

一切都幸福圆满。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》72、 自己的命运应由自己创造,而且应该绝对排除虚伪和坏事。

——契诃夫73、 同样是一个东西'同样是一个时期。

看的人不一样'经历的人不一样'就大不一样'完全不同了。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》74、 为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢

为什么年轻的时候就不管这些

到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。

……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。

——契诃夫75、 不要心平气和,不要容你自己昏睡

趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

——契诃夫76、 大自然规定,人在生活中某一阶段就要产生爱情。

到了那个阶段,就该加紧恋爱才对……法律上写着,正常的人应该结婚。

……不结婚就没有幸福。

那么有利的时机一到,就赶紧结婚不着拖拖拉拉。

要紧的是别自作聪明,要按规矩办事

规矩是了不起的东西

——契诃夫77、 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。

活着而又没有目标是可怕的 ——契诃夫78、 要是命运狠心的欺负您跟我,那就不必跟它求情,对它叩头,而要看不起它,笑它,要不然它就会笑你。

——契诃夫79、 书是音符,谈话才是歌。

——契诃夫80、 对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。

——契诃夫81、 大学能培养一切能力,包括愚蠢 ——契诃夫82、 受到痛苦,我就叫喊,流眼泪;遇到卑鄙,我就愤慨;看到肮脏,我就憎恶。

在我看来,只有这才叫生活。

——契诃夫83、 他素来善于说俏皮话,谈吐不凡,批评中肯。

……显然,天才之火是有的,然而被各式俗务埋没了。

——契诃夫84、 我生活过,可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。

……我记不起随便哪年春天的情景,也从没留意过我有妻子怎样爱我,我的孩子们怎样诞生……我驱使一切爱我的人遭到不幸。

……我的母亲已经为我悲伤了十五年,我那些高傲的弟兄不得不为我痛心,脸红,低头,花钱,到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。

——契诃夫85、 她走进来,行个屈膝礼,脸红了。

先是她那点缀着几颗碎麻子的长鼻子红起来,然后从鼻子红到眼睛那儿,再从眼睛红到鬓角那儿。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》86、 原来他们早已情投意合'只是未遇到。

遇到那天'一切都成了。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》87、 认为文学的责任就在于从坏人堆里挖出“珍珠”来,那就等于否定文学本身。

文学所以叫做艺术,就是因为它按生活的相来面目描写生活。

它的任务是无条件的,直率的真实。

把文学的职能缩小成为搜罗“珍珠”之类地专门工作。

那是致命打击。

——契诃夫88、 这种不幸的无依无靠的人是世界上顶顶讨厌的人。

他们老着脸皮,什么事都做得出来,这种失意的人遇到罪有应得,活该挨骂的时候,就会举起充满的确良惭愧感情的眼睛瞧着你,然后现出一脸的苦笑,乖乖地低下头去,在这种时候连正义本身都不忍心举起手来跟他为难了。

——契诃夫89、 他作为医师,善于正确判断那种根本病因无法查明,因而无法医治的慢性病,他把工厂也看作一种不能理解的东西,它的存在原因也不明不白,而且没法消除。

他并不认为凡是改善工人生活的种种措施都是多余的,不过这跟医治不治之症一样。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》90、 他有着天才的火花

你知道这是什麽意思

那就是勇敢开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的,要爱就爱这种人。

——契诃夫91、 我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大,活动才可以说是伟大的。

——契诃夫92、 人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。

——契诃夫93、 不能用温情征服对方的人,用殴打也征服不了对方。

——契诃夫 《契诃夫手记》94、 只要你说话有权威,即使是撒谎,人家也信你。

——契诃夫95、 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。

——契诃夫96、 幸福的人之所以感到幸福,只是因为不幸的人们在默默地背负着自己的重担。

一旦没有了这种沉默,一些人的幸福便不可想象,这是普遍的麻木不仁。

真应当在每一个心满意足的幸福的人的门背后,站上一个人,拿着小锤子,经常敲门提醒他:世上还有不幸的人。

——契诃夫 《醋栗》97、 那种从早到晚,整天厮守的幸福,我受不了。

我可以当一个非常好的丈夫,只是要给我一个像月亮一般的妻子,它将不是每天都在我的天空出现。

——契诃夫98、 科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。

——契诃夫99、 不能用温和语言征服的人,用严肃的语言更不能征服。

——契诃夫100、 对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。

——契诃夫101、 他们都是被美丽的谎言骗死的。

谁的灵魂都比虚伪者干净。

所有灵魂也都比不上真诚者干净。

因为那是上帝 ——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》102、 Love,friendship,respect,do not unite people as much as a common hatred for something. ——契诃夫103、 他有着天才的火花

你知道这是什么意思

那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的,要爱就爱这种人。

——契诃夫104、 凡是我不了解的现象,我总是勇敢地迎着它走上去,不让它吓倒。

我高高地站在它的上面。

人应当认定自己比狮子、老虎、猩猩高一等,比大自然中的万物,甚至比他不能理解的,像是奇迹的东西都高,要不然他就算不得人,只不过是一个见着样样东西都害怕的耗子罢了。

——契诃夫105、 科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。

——契诃夫106、 从我们心中夺走对美的爱,也就夺 ——契诃夫107、 我发誓永远不做作'做真实的自我'有一颗真实的灵魂。

品尝出的是一切世间真实的味道。

——契诃夫 《契诃夫短篇小说选》108、 爱情必须以对丈夫孩子和家庭的义务为前提。

我对人生的理解是:不能光满足于大吃大喝,而且食欲也会逐月减弱。

我以为,这种减弱只有爱情才能弥补。

——契诃夫109、 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。

——契诃夫110、 对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。

——契诃夫111、 人应当一切都美,外貌、衣着、灵魂、思想。

——契诃夫人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

 妻子悄悄问:“他回来了吗

” 丈夫于是明白了,她打听的是她一直在等的那个人,虽然她已经忘了他的名字叫陆焉识。

“回来了。

”丈夫悄悄地回答她。

“还来得及吗

”妻子又问。

“来得及的。

他已经在路上了。

” “哦,路很远的。

小学生法制诗歌

1、法律我只是守着本心的书翻开书浪我只是翻滚在书海的精灵如为我装上翅膀我可以飞进人类的梦乡我只是写上公平正义要与良心为伍我被恶人的鞭子抽打暴露了黒恶我也祈祷邪恶终会远离正义必然到来我也知道黒恶最终会被审判正义不会缺席

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