二年级下册优美的句子
小学生好句好词摘抄大全一、比喻句：小学1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。
2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。
8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10. 字典就好像一个不开口的老师一样。
11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17. 书是智慧的钥匙。
18. 这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
19. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。
22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。
24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。
26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。
27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。
29. 春天到了大地变成了一片绿毯。
30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。
32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。
34. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.小学二年级优美句子摘抄二、描写人物的句子：1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼小学二年级优美句子摘抄睛就像两颗水晶葡萄。
2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。
4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。
5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。
6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。
8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。
9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。
实际上，他是心里坏。
他刚刚会玩，就跟我做对。
11. 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。
两根眉毛像两只弯弯的新月12. 她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
13. 乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
14. 稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。
天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。
深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
15. 宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。
这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大约三岁左右。
白里透红的小脸蛋圆圆的。
大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。
那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。
17. 我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。
在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。
平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高三、描写学习的佳句1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。
2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
小学二年级优美句子摘抄3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我“你要不怕困难勇攀高峰。
”4. 她站了起来回答得那么准确，那么自然、那么流畅，似乎早有准备似的。
5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。
6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。
7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。
8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。
10. 他勉强打起精神翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞，后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。
四、描写自然的好句：1. 满天红云、满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出金光耀眼。
2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。
3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。
好段积累班级 姓名1、【迎春花】在远处那淡淡的绿叶间，出现了一个黄点。
我好奇地向那黄点跑去，那黄点渐渐清晰了。
啊!是迎春花!我高兴地叫着，只见春风拂过它那金黄色的笑脸，在温暖的晨风中轻轻地跳舞。
它在春的怀抱中是那么生机勃勃!2、【夏】夏天那种让人无法躲避的炎热真叫人头疼。
不论你走到烈日炎炎的大路上，或进入树木、房屋的阴影处，不论是在早上，还是在晚上，那炎热总像影子一样伴随着你，真让人心烦。
3、【风筝】天空中的风筝越来越多，热闹极了。
那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那鲜红的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游动；还有那精致的“小火箭”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行„„4、【粉笔】粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。
有时，它还挺爱打扮自己的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服；一会儿穿上蓝衣服，一会儿又换上黄裙子。
五颜六色的粉笔，真是好看极了。
5、【桔子】成熟的桔子，大的与苹果差不多，小的像婴儿的拳头，全身有些小“疙瘩”。
它们有的红彤彤，有的黄澄澄。
把桔子剥开，一片片月牙似的桔子瓣，聚在一起活像个小灯笼，你若掰一片，咬一个洞，一股又酸又甜的桔汁便流进你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里痛快极了。
6、【芹菜】芹菜长在泥里，清洗干净以后露出了白生生的根和绿绿的茎。
一大截脆嫩的茎上，长着翠绿的叶子。
它的根像龙须，叫人越看越爱看。
芹菜可嫩着呢，那茎好像轻轻一碰就会断。
你若不信，请随便拿一根洗净的生芹菜，轻轻一折，茎就断了，茎内便会溅出一粒粒细小透明的小水珠，小水珠清清的，凉凉的，十分逗人。
7、【榆树】冰水流淌的四月初，榆树便冒出褐色的芽，逐渐变深、变绿。
细雨悄悄滋润，微风轻轻吹拂，那褐色的芽只那么一瞬间，便变成嫩黄泛绿的小圆钱儿了。
榆树像很得意的样子，细长的柔枝垂下来，上面满是挤挤挨挨的榆树钱儿。
8、【饮水机】这台饮水机的上方倒立着一只圆形的饮水桶，桶里盛有矿泉水。
饮水机的颜色是雪白雪白的，像一个胖娃娃。
这时，我又发现两个奇怪的东西，一蓝一红，像水龙头，我猜那一定是打水用的，红的可以打热水，蓝的可以打凉水。
我还发现饮水机的下方有一个像橄榄形状的盒子，上面还有次序地空着一些格子呢。
妈妈告诉我，那是为了不让水滴在桌子上和地上而设计的储水槽。
优美文章背诵1 春笋一声春雷，唤醒了春笋。
它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。
一节，一节，又一节。
向上，向上，再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
小学二年级优美句子摘抄明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
3 月亮湾我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。
春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶树。
花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
4 夕阳真美傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。
它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀
”5 我真希望 我真希望啊，我真希望， 我真希望，烟囱里飘出来的 看,白云多柔软，不是浓浓的黑烟， 树更绿，花更红，而是轻盈洁白的云彩。
小鸟的歌声更动听更悠扬。
我真希望， 6 海上的风烟囱里喷出来的 海上的风是花神，它一来,不是灰灰的粉尘， 就溅起万朵浪花。
而是清澈晶莹的泉水。
海上的风是琴师，它一来，我真希望， 就奏出万种乐曲。
烟囱里吐出来的不是难闻的气味， 海上的风是大力士，它一来而是淡淡的芬芳。
送走万片云帆。
第三篇:《小学二年级优美句子 60句》1：我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。
2：轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。
3：六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。
我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。
4：生活中选择坚定向前走，不管的到底会出现什么，你只要怀着自己的信念，你就会成功。
5：在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
6：老屋的阁楼依旧还在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡着古老的秤砣。
那时候农人的半个饥荒时代，却是这里的老鼠虫子最“桃源”的地方。
如今，它们都已经饥饿的换了地盘。
看，那梯子还在，只是落满了灰尘，失去了双手紧握的温度。
那棵苹果树真的被砍了，落成了红砖的瓦房。
那场大水早已在人们的记忆里淡忘，只有在提起门前的那半块地时记起。
那只可恨的公鸡，早已不见了踪影，接替它可恶的也只有隔壁家窜门的母鸡。
爷爷的坟也新堆起来了，站在我六岁开始上学必经的路旁。
7：天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
8：但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。
这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。
我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
9：平日里湖水绿得像一块翡翠，静得如一面镜子。
10：母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。
11：春雨来得慢，走的也慢。
不知过了多久，雨才有了停的痕迹。
时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。
但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。
12：突然，一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着是一串闷雷，闷雷过后，铜钱大的雨点，铺天盖地似的洒下来。
13：亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……14：七夕抬头望碧霄，喜鹊双双搭鹊桥。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
15：春天，树木发芽了，长出了嫩绿的枝条，满山遍野的野花全开了，有黄的、有粉的、有红的……形成了五颜六色的地毯。
山上的杜鹃也开了，一阵阵微风吹过，杜鹃花像花蝴蝶一样跳起了优美的舞姿。
夏天，树上长满了许多酸甜可口的野果，我和几个小朋友来到了一片翠绿的草地上玩游戏，火辣辣的太阳发出了金灿灿的光茫照射在草地上，草地顿时变成了金色的海洋。
秋天，山上的树叶变成了黄色，凉爽的秋风吹过后，树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上，变成了“金山”、“金路”，小蚂蚁骑着枫叶在大山上游览风景，显得很潇洒。
秋姑娘给我们邮来了清凉和爽快。
16：不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。
但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
17：雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。
一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。
18：青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。
19：识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，那一片空山却以沈稳而清新的寂寥，让归隐者顿悟宇宙的深义。
20：宽容如诗。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。
宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
小学二年级优美句子 60句小学二年级优美句子 60句21：哦，秋天
秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，秋呢，便拂袖而去，树皮摇曳，叶儿欲追随秋天的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，又飘然落下，留下了一个美好的思念和静静的沉思。
我爱秋天那黄澄澄的稻谷、晶莹的露珠、纷飞的落叶、可爱的星星、朦胧的月亮。
22：伴随着一阵摇晃，我便醒了过来。
原来班主任就站在讲台上，怒气冲冲的看着我。
但我却觉得班主任可爱了许多。
试想想，若没有唐僧，悟空哪去得了西天。
而现在，我心目中的班主任，便是原版的，纯天然的，不加任何防腐剂哟
23：母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。
你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。
24：a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。
25：虽然每个人都想成功，但失败是不可避免，只要经历了失败，才会变得更加成熟，向成功迈出无可比拟的一步，你的人生也就是从失败的那一刻开始。
就如凤凰要经历涅?才能重生，不经风雨，怎见彩虹
即使成功只不过是战胜失败就能达到，但仍然有无数人在失败面前一再退缩，最后被失败的洪水淹没，成为别人眼中的窝囊废。
26：童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。
水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。
我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。
27：小桥横跨小河两岸，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔，细细的露珠散落在上面，清晨的微光荡漾在桥上，如仙歌般的世外桃源。
28：时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。
随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然；愁，更会深埋尘埃。
徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。
29：不爱了，就别向他炫耀。
向他炫耀只是代表你还是在意他的想法，你还是对他念念不忘，他看到这种窘态，只会深信，你从来没有忘记过他。
30：还是在幼稚的孩提时代，图片上长城那巨龙般的雄姿，就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。
那时候，我极想知道祖国究竟是什么样子，父亲总是对我说：“去长城吧，站在长城上你就会知道。
”我疑惑的点点头。
虽然是懵懂的童年，但长城却从此唤起了我对于我们民族，我们的祖先，我们伟大祖国的河山一种庄严神圣的情感。
31：不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!32：all time is no time when it is past.光阴一去不复返。
小学二年级优美句子 60句文章小学二年级优美句子 60句出自35：淡了，散了，不多，一点
初三学习
这个分数我认为不错了。
首先你要自我肯定，你的努力还是有收获的。
其次，应该自我评估一下这次的考试是难还是简单，如果偏难，那就说明正常，如果偏简单，那就说明你有欠缺，在试卷或平时练习中找到你不会做的题目，分门别类，找到对应的知识，进一步巩固，可以适当做点和此类知识相关的题目，不用过多，同一类型的不超过3题，直到完全弄懂为止，最好平时备一本喜爱的本子，记录错题，独立订正错题，方便日后看，这种方法适合理数。
至于文科类的，最主要的就是平时的积累了，语文就多读名著、小说和古文，只要是你感兴趣的，武侠、言情也可，但要选文辞优美有内涵的，这样才能让你有所增长，古文就读聊斋吧，自己感兴趣中学阶段又喜爱考的，也可以读白话文类的名著，如三国演义、水浒。
英语、历史只能靠自己背了，当然也得培养对此科目的兴趣，英语就看看国外的电影，最好是有英文字幕的，一边看一边听，互相对照，听不懂的再看字幕，提高听力，而且有的句子优美可以借鉴，也可看看外国小说，英文版的，可以从小故事看起，这样的话优美地道的英语句子映像更深刻，还可以摘抄下来。
背英语单词的时候不要死记硬背，当你看到这个词的时候就想到和它有关的另外词语，比如这个是名词，曾经学到过的这个的形容词是什么、动词是什么、怎么造句都可以在脑中过一下，还可以把这个英语单词用另一个词代替，再通过自己的想象把它转为这个词，或者直接把它拆开来怎么想象变成了这个词，加深印象。
如carpet 拆成car pet ,猫、宠物，然后自己想象怎么发生变成了carpet,比如说猫被领回了家成了宠物猫，猫害怕，躲在了毯子下面，于是成了carpet。
历史的话看看那种有关历史的电视剧吧，《大明宫词》什么的啊，也可以看看感兴趣的历史人物的个人传记，古装剧也可以培养你对古代的喜爱，从而对历史感兴趣，当你在背历史的时候就像是放电影一样记录、放映，提高效率。
思品课外也不知道怎么补，最多就是背背，所以抓好课上的几十分钟是关键，做标记老师讲的哪里是重点、反复强调的，学会举一反三回答问题，万变不离其宗。
其次，我想说初中还不是很苦，我初中的时候从不推崇熬夜，能不熬夜就不熬夜，吃好睡好才有精力、有效率干事，你可以抓好课间的十分钟、中午、傍晚吃晚饭这点时间做你该做的事，当然也得空出点时间来放松放松，视自己情况而定。
做作业时要静心，不要抄答案，最好一题多解（可以脑子里面用另外的方法解，节约时间），遇到难题的时候先跳过，等全部做完了再做，但是无论做得出还是做不出必须得想一下，不能直接放弃，这样会为你做其他题目的时候打开思路。
实在不会做再问老师、同学。
虽然看起来会白白浪费很多时间但对于你的学习是受益匪浅的。
虽然说说只有思品要抓好课上时间，但其实每一门都是如此，课上的知识掌握好了才能解题，最重要的是不能死读书。
你还可以模仿班里的成绩优异又看起来不怎么努力的学生，他们是怎么安排时间和怎么做作业、上课的，找到你觉得适合自己的学习方法。
课前做好预习，这样知道自己哪里懂哪里不懂，上课事半功倍，可以在老师讲自己知道的地方时适当放松，可以在这个时候开会小差，当老师讲不懂的时候，竖起耳朵，认真听课，做好思路、字迹清晰的笔记。
课后做好复习、巩固工作，在这个时候做些自己另外的习题。
每天为自己制定今天要完成的项目，越细致越好，找个班里比你优异的同学，差距不要太大的，以他为目标，超越他，当你在超越一个个的同学时，你的成绩就提高了。
随时保持 胜不骄败不馁 的心态，既不能失去信心，又不失对学习的热情，我相信你的努力一定有收获。
辛苦码字，希望你能受益。
在学习中保持轻松地心态。
我爱这土地 的读后感
《我爱这土地》这首诗作于1938年11月，其时国头，抗日战争初期，作者在这个时候着的“土地”，正是象征着生他养他而又多灾多难的祖国。
这首诗有着艾青特有的忧郁，正是这种忧郁产生了特殊的美。
艾青的忧郁，源自民族的苦难，这里有深刻的忧患意识，有博大的历史襟怀，有浓烈的爱国真情
作者用一只鸟的形象开头。
在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间，诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想像成是“一只鸟”，永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔，永远不停歇地为祖国大地而歌唱。
一只小鸟是多么的脆弱，但在这国家兴亡的时刻，它也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音。
“嘶哑的喉咙”，让我们看到了一只饱受磨难的鸟，它已经唱不出优美动听的歌了，但它仍然歌唱，这是它用整个生命发出的声音来抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。
诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述，它们是：土地、河流、风、黎明。
从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合。
这只鸟歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。
这表达出诗人对土地的眷恋，隐含了自己愿为祖国献出生命的情感。
“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”。
从句式上看，用的是排比句，“暴风雨”、“悲愤的河流”、“激怒的风”这些意象告诉我们，艾青魂牵梦绕地爱着的土地，是伤痕累累、满目疮痍的土地。
当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐，草菅人命。
“河流”“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。
“悲愤”“激怒”都表现出人民心中对侵略者暴行的愤怒，中国人民正满怀悲愤地进行不屈不挠的斗争。
而下一句中的“黎明”象征着充满生机与希望的解放区，“无比温柔”充满了对那里的向往。
这些描写形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难，人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。
诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬，表现出坚定的必胜信念，感情一步步深入。
第二节诗揭示了全诗的主旨，可看作是对主题的高度凝练的概括。
这两句诗一问一答，直抒胸臆，大胆直白的表达自己对祖国的热爱之情。
以“我的眼里常含泪水”的情景，形象地表达了诗人对土地的眷恋，和对祖国的炽热的心。
最后两句也是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白，这不仅是作者自己的心声，更是华夏儿女共同的心声。
“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，这后面紧跟的六个沉重的省略，似乎其中还有无尽的激情在涌动着，让读者沉浸其中，不能自拔。
全诗在这问答中达到高潮，将炽热、真挚的爱国情怀表达得淋漓尽致。
谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国
穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。
这首诗作于国难当头，山河沦亡的时代，诗人歌唱土地具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是与充满险阻坎坷的时代相吻合的。
土地的黎明，黎明的大地，犹如母亲欣慰的笑容一样慈爱，宁静，反衬前面三的沉重苦难，烘托出黎明的美妙及其魅力。
这首诗中回荡着忧郁的调子，郁积着深深的忧伤。
我们能感受到诗人对土地爱的的执著、坚贞和顽强，更能感受到诗人内心深处真挚的爱国情结。
关联词的用法及举例
关联词的分类及用法1．并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。
常见的表示并列关系的词有:一边…一边一面…一面一会…一会那么…那么有时…有时不是…而是既…又又…又例子：她一边唱歌，一边跳舞。
他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。
天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。
2．递进关系：表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更近一层。
常见的表示递进关系的关联词又：不仅。
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而且不但。
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而且不但。
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甚至不仅。
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而且不知。
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而且不光。
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而且例子：我们的教室不但宽敞而且明亮。
赵州桥不仅形式优美，并且机构坚固。
3．因果关系：表示因果关系的关联词用在句子中，大部分前面说的是原因后面说的是结果。
常见的表示因果关系的关联词有：因为。
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所以由于。
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因此之所以。
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是因为例子：她之所以成绩那么优秀，是因为她平时非常努力用功。
因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天的存钱把它买下来了。
4.选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。
常见表示选择关联词有：是。
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还是要么。
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要么或者。
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或者宁可。
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也不不是。
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就是与其。
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不如宁愿。
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不愿例子：与其看着别人成功，不如自
学生操行评语 有好的推荐一个
大全 1 *你是个热情大方心地善良、乐于助人的中学生。
能与同学友爱相处。
关心班级事务，艺术节上的精彩表现反映了你的特长。
但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的，对你而言，至少现在还没有哪一科是令人十分满意，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，争取在学习上有一个全新的突破。
2 * 你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，语，数学习对你来说是很轻松的事，但一直未能达到你的最佳状态，对于英语你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，但收效甚微，对此你多少有点泄气，老师真诚希望你找回自信，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出终究会有回报的
3 * 诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
能积极参加有益的文化体育活动。
可惜的是你有时粗心大意，至使你无法获得你应有的成果，多学习别人的长处，争取更大的进步
4 * 正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。
你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩会不断进步。
你对事尽责，老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信一定回引起你的高度重视的。
新的学期一定要打造一个全新的自我.5 * 默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。
6 * 纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。
愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。
7 * 你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加把油，努力干吧
8 * 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的勇气大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么有时变得心不在焉呢。
知道吗，如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的
聪明的你一定明白该怎么做吧
9 * 你的聪颖众所皆知，你的勤奋令人敬佩，你的成绩无懈可击，你的进步有目共睹。
你的一笔字有伤大雅，你的心胸还要开阔，望你持之以恒，扬长避短，不断提高，早日成为品学兼优的学生。
10 * 你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。
11 * 诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
对班集体工作很关心。
在这次艺术节上你的精彩表现给全校师生留下了深刻的印象，为班级荣誉做出极大的贡献。
但老师要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒、胆大细心永远是成功的法宝。
只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者.12 * 运动场上你英姿飒爽，生活中你活泼可爱，学习上你积极进取，信心十足，成绩稳步上升，为人上你晓事理，懂责任，但常常失控，因此常常自责，你有积极进取的信念，你有持之以恒的决心，所以你总是在不断地进步着，相信新的学期你一定会像初升的旭日，放射出耀眼的光芒。
13 * 你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。
但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢
你遇到什么麻烦了吗
可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧
14 * 你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
上课能专心听讲，注意力集中。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。
15 * 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着...16 * 你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
17 * 每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢
老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望，努力吧
18 * 从你积极肯学的上，我知道你是个有上进心的好学生。
课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。
对于集体的利益总是时时放在心上，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步
19 * 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好中学生；从你积极肯学的上，我知道你是个有上进心的好学生。
这学期经过你不懈的努力，你已经取得了相当喜人的成绩，但是千万不要放松，因为在你的前方还有更多的荆棘，要突出重围，你需要更多的努力，老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步
20 * 给我印象最深的是你的笑容和热情，感谢你为班级所做的一切和所赢得的荣誉，你的活泼为这个集体增添了许多的笑声和生机，这学期老师明显感受到你在学习中的投入，但是为什么成绩总在原地徘徊呢
调整你的学习方法，提高你的，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦，老师期待你的更大进步。
21 * 你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好学生；从你这学期的的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生，关心班集体和热爱公物。
相对于上学期，这学期取得了一定的进步，但还远远不够，因为你的对手们可能在后面穷追不舍，不想被别人抛在后面，你需要加倍的努力，，死于安乐，相信你明白这道理吧
22 * 你是位聪明又可爱的男孩，对接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。
你遇到什么麻烦了吗
可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧
还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗
23 * 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢
小病不治，变成大病那就危险啦
你明白吗
24 * 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗
如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的
聪明的你一定明白该怎么做吧
25 * 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的中学生。
课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。
但在学习方法上还需进行调整，以提高，毕竟高中的学习与初中是有明显不同的，老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，脱颖而出
26 * 你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。
希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
27 * 你关心集体，乐意助人，运动场上你生龙活虎，学习上你要求上进，一个学期的努力换来了各方面的全面进步，你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，让自己的积极主动越来越多，但在学习上你还缺乏专注与踏实，缺乏勤奋与刻苦，希望你能努力改变这一却，争取成绩能有更大进步。
28 * 你是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。
勤恳的你每步都走得很踏实，如果能更加的探索总结规律，平衡的去统筹安排各科的学习，更加全面地发展自己，相信你会有更加出色的表现。
29 * 你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。
只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的小玩具，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。
相信你将会变得更加出色
30 * 知道吗
老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗
31 * 你充满朝气，充满活力，你富有爱心，富有同情心，你积极进取，渴望进步，你在艺术方面体现了不凡的潜力，你的学习一直在不停地进步，但你缺乏恒心，缺乏耐心，极易自满，极易自我松懈，相信你在新的一年里一定能早日改掉这些缺点，取得更大的进步。
32 * 你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。
如果做作业时能和细心交上朋友，相信你会更出色的。
中学生努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地
33 * 你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成后，就再也不犯错了，真是好样的
好成绩会跟那些勤奋好学的中学生交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧
老师期待着……34 * 你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。
中学生，加油吧，只要功夫深，铁棒磨成针，你一定会成功的
35 * 你是个文静的女孩，总是在默默的思索，静静的聆听，悄悄的学习，平静中追求不平凡，你付出自己应尽的那份努力，，如果能保现在的这股冲劲，相信一如既往的你会在新学期中取和得成功，加油干吧我们等着祝贺你。
36 * 听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，做人你懂得了和睦相处，生活你明白了不能依赖，成绩你写下了平稳上升，这点点滴滴的进步，都缘于你扎扎实实的努力，回顾走过的路你会发现，你同样可以做得十分出色，再多一分坚强，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。
阳光灿烂的道路是宽广的，鼓足勇气，愿你能去搏击风浪，去披荆斩棘，去铸就一个真正的男子汉。
37 * 你性格温顺，待人谦让，对待工作认真尽责，对待学习讲究效率，各方面都取得较大进步，望你在新的学期进一步严格要求自己，时时牢记以优秀班干部的标准来规范自己的言行，早日使自己成为同学们的表率。
38 * 天下无难事，只怕有心人你相信这句话吗
其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。
如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
39 * 你是个聪明有上进心的中学生，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。
如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧
40 * 你是一个积极上进，勤奋学习的女中学生、意志坚强的中学生。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
关心班集体和热爱公物，这学期你调整了你的学习方法，并取得可喜的成果，老师希望你能保持这一股冲劲，争取在新的学期中再创佳绩。
41 * 你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，在行为习惯上你不拘小节，随便散漫，在学习上你渴求进步，但不能刻苦勤奋，你道理懂得许多，但实际行动不多，虽然如此，回顾你一学期所走过的路，会发现你还是进步了许多，毕竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
42 * 你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的中学生。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
课堂上，你独到的见解，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。
希望多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取更好成绩。
43 * 你纯真可爱，聪颖好学，始终以出众的成绩赢得老师的赞赏和同学的敬佩，望你能平静地对待这一却，适当增加课外阅读量，提高自己的文学素养，课堂答问再大方自然些，班级管理上再积极主动些，你还应该更加出色，老师相信你一定会以点点滴滴的积累去创造更惊人的奇迹。
44 * 课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。
天下无难事，只怕有心人，确实，自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。
继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。
45 * 该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
46 * xx:你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成绩就不是很好，甚至很差
要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢
47 * 你是一个待人诚恳，心地善良的中学生，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着...48 * 爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。
课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。
能热心帮助有困难的同学。
能积极参加有益的文化体育活动。
希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
49 * 你是一个文静、可爱的中学生。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
语文单元与评价六下第二单元答案
人教版小学语文六年级下册第二单元测试卷 注：本卷满分130分 一、选择正确的读音，画上横线。
（3分） 掺和（chānhéchānhuo）奇葩（qíbāqípā）风筝（fēngzhengfēngzhēng） 招徕（zhāoláizhāolài）贮藏（zhùcángzùcāng）土馕（tǔnángtùnǎng） 二、读一读，写出正确的生字。
（6分） fěijiǎobiānjiézhēnsuàn 翠子炮然子大 bàoyìbànmùshìyì 竹压杂和言演 三、比一比，再组词。
（6分） 钱（）熬（）栗（）缰（） 浅（）遨（）粟（）僵（） 醋（）僻（）贮（）截（） 酸（）辟（）伫（）载（） 四、把词语补充完整。
（6分） （）灯（）彩（）天（）地（）歌（）舞七（）八（） 行（）积（）横（）直（）（）山（）岭千（）万（） 天（）海（）（）不（）收（）（）起敬（）（）而至 五、按要求写词语。
（8分） 意思相反的词：夸大（）和睦（）热闹（）茂密（） 高潮（）丰富（）宽敞（）简单（） 意思相近的词：安静（）踪迹（）遮掩（）诚恳（） 繁盛（）单调（）敦厚（）柔顺（） 六、在括号里填上正确的词语。
（6分） （）的容貌（）的舞姿（）的唱腔 （）的建筑（）的花灯（）的沙漠 七、按要求写句子。
（6分） 1、姑娘在微笑。
（扩句） 2、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。
（缩句） 3、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
（用加点的词造句） 令人惊叹—— 八、判断正误。
正确的打“○”，错误的打“×”（10分） 1、照北京的老规矩，春节在腊月的下旬就开始。
（） 2、在藏戏里，善者的面具是白色的，国王的面具是红色的，王妃的面具是绿色的，活佛的面具是黄色的。
（） 3、客家居民是围尾成土楼，傣族的是吊脚楼，蒙古的是蒙古包。
（） 4、维吾尔族的人喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上。
（） 5、都帕是藏族人订婚时带的帽子。
(） 九、填空。
（21分） 1、孩子们准备过年，第一件大事就是。
这是用花生、胶枣、、栗子等干果和掺和成的。
孩子们喜欢吃这些儿。
第二件大事是，特别是男孩子们。
第三件才是买各种玩意儿——、 空竹、口琴等。
2、藏戏艺人的唱腔、动作，。
观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天，大家、优哉游哉，毫无倦意。
3、客家人在许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德， 读与耕。
”表现了先辈希望子孙、勤俭持家的愿望。
4、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“”，那一团团的“爱德来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片的花儿，真是。
5、“一岁除，入屠苏。
”选自宋朝写的《元日》，写的是时的情景。
你还知道我国哪些传统节日
以及描写这些节日的诗句
括号里写节日，后面写诗句。
（）： （）： （）： 十、阅读理解。
（28分） （一） ①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
③再过两个月，燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
⑤到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
⑦到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
⑧在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
1、“不久，布谷鸟也来了。
”这句话可以放在第句和第句之间。
（1分） 2、结合上下文解释下列词语并造句。
（3分） 销声匿迹：。
3、第⑦句“风雪载途”中的“载”应念音，其另一个读音是。
（2分） 4、这段文字以为顺序，用优美生动的语言，介绍了一年四季丰富的 。
（2分） 5、这段文字采用的主要表达方式是，其作用是： 。
（2分） 6、第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是（2分） （二）天窗 乡下的房子只有前面一排木板窗。
暖和的晴天，木板窗扇打开，光线和空气都有了，碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
夏天，阵雨来了，孩子们非常喜欢在雨里跑呀跳呀，仰着脸看闪电。
然而大人们偏不许，“到屋里来呀
”随着木板窗的关闭，孩子们就被关在地洞似的屋里了。
这时候，小小的天窗是孩子们的唯一慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨点在那里卜落卜落地跳，你会看见带子似的闪电亮得刺眼；你可以想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛烈地扫荡了这世界，你想象的它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
小小的天窗会使你的想象敏锐起来
晚上，当你被逼着上床休息的时候，你也许还忘不了月光下的草滩。
你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。
这时候，下小的天窗又是你唯一的慰藉。
你会从那小玻璃上的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，形形色色奇幻的云；你会从那小玻璃上面掠过的一点黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是昼伏夜出的猫头鹰——总之夜晚的一切，立刻会在你的想象中变得无比美丽神奇。
啊
这小小的天窗是这样的奇妙
它会使你看见若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想不到若不是有了它你就永远不会联想到的种种事物
1、摘录两个文中的比喻句，并填空。
（4分） 第一句：把（）比作（） 第二句：把（）比作（） 2、用“”画出短文第五自然段中作者看到的景色，用“”画出作者想象到的景色。
（2分） 3、扩充句子，使句子表达的意思更准确。
（2分） （1）闪电刺眼。
（2）孩子们跑。
4、用“‖”把短文分成三段，并写出各段的意思。
（6分） 十一、习作。
（30分） 当今社会日新月异，未来社会一定可以实现人类的许多梦想，请大胆想象未来人类的学习、生活等，题目自拟。
