形容一个人外表阳光活泼，甚至兴奋得有些发狂。
但内心却敏感脆弱，失落而又孤独。
请用字来形容。
越多越好
刘禹锡的东边日出西边雨，道是无情却有情。
阳光正能量，要笑看人生的句子好吗
1、我们要怀有一种健康而活泼的心情，善待自己的生命!要用自己的热情去呵护，去浇灌自己的生命!要用坚强的信念告慰自己，即使生活的道路困难重重，也要微笑面对，从容走过。
2、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。
3、人总是希望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。
但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。
歪打正着，亦弥足珍贵。
4、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。
而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了! 5、生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
6、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是活着。
只有活着，才有希望。
无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。
7、要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。
只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。
8、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。
有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。
阳光很活泼，这篇课文，作者把这幅画几遍，为阳光很活泼，有什么用意吗
你明知道还是开朗活泼一些好。
如果人这心真得很累
是否可以去寻找更快乐的事情去做
比如去逛街，与朋友一起去交游
学会放松心情才是真的道理。
往往为了某些事情，非常爱钻牛角尖、其实只不过是你自己来为难自己罢了。
《阳光很活泼》续编 500字
第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过信。
打开信封认真的阅读着信的内容。
看完后，老师并没有说些什么，只是露出一种惊讶的表情。
儿子回到家，把老师的表情给父亲演诉了一遍。
下午，父亲跟着儿子一起去学校找老师。
父亲给老师悄悄地说了几句话，老师笑眯眯的点了点头。
第三天一大早，父亲就带着儿子再一次去海边看日出。
来到海边，儿子惊讶地看着等待已久的老师。
还没等儿子问这是怎么回事。
父亲拉着儿子的手来到老师身边，一起仰望天穹。
那时，太阳还没出来，但在那天与海的交接处已是一片绯红，随后，老师看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后，再露出一点，露出一点&hllip;&hllip;就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。
看完日出，儿子不由自主的跑到老师面前委屈地对她说：“老师，您看
这太阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳&hllip;&hllip;”看着一脸兴奋地儿子，做父亲的他给老师使了个眼神。
老师走到儿子面前意味深长地说：“孩子，你是对的，现实生活远远超过了想象，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心，老师在这给你说声对不起。
”儿子害羞地回了一句：“真的没什么。
” 其实这一切都是儿子的父亲对老师说的话：别太伤害了孩子那纯洁无暇的心灵。
槐店镇南关小学五年级一班 张梦阳 本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载
形容一个人阳光，活泼的成语
1、天真烂缦【拼音 tiān zhēn làn màn【解释】： 天真：指人心地善良。
形想单纯、纯真自然泼可爱，没有做作和虚伪。
【出处】： 茅盾《虹》：“她那种抢先说话的脾气、顽皮的举动，处处都露出天真烂缦。
”2、活蹦乱跳【】： huó bèng luàn tiào【解释】： 欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
【出处】： 曹禺《日出》第四幕：“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。
”3、欢蹦乱跳【拼音】： huān bèng luàn tiào【解释】： 形容健康活泼、快乐无忧的样子。
【出处】： 清·文康《儿女英雄传》第三十二回：“匀出你们欢蹦乱跳这俩去买瓦；留下房上滚下来的和炉坑里掏出来的那俩，先把这院子破瓦拣开。
”4、天真无邪【拼音】： tiān zhēn wú xié【解释】： 邪：不正当。
心地善良纯洁，没有不正当的想法。
【出处】： 顾笑言《正月十八吃元宵》：“小青年们听了，都放下碗筷，用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。
”5、纯一不杂【拼音】： chún yī bù zá【解释】： 纯：纯粹；一：单一；杂：驳杂，不纯洁。
形容纯粹、单一，没有杂质。
【出处】： 鲁迅《“题未定”草》：“东林党也有小人，古今来无纯一不杂的君子群。
”
阳光很活泼适用哪个名人名言
1、团结紧张严肃活泼。
2、青年人好像早晨八九点钟的太阳。
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阳光很活泼续写六百字
续写《阳光很活泼》_600字老师认认真真的看完信后，小心翼翼的把它装好，放进了自己的小包，然后轻轻地抚摸了一下男孩的头，便向办公室走去……晚上老是翻来覆去都睡不着“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
”这句活一直在他脑海里荡漾，让他思绪万千……最后，他决定明天早上去看日出，看看那活泼的阳光。
第二天，他早早的来到海边看日出。
那时候太阳还没吃来，但在那天与海的交界处已是光彩四溢想想钱了一道美丽的彩色边框。
天空中红色最显眼，但渐渐变成了淡红、橘黄、鱼肚白……老师陶醉在这片霞光中。
随后，他看见在这五彩的云雾中露出了一缕缕金光，太阳微微露出了个脸，但很快又羞答答地闪了回去。
这样重复了好几次，他终于轻轻的，缓缓的跃出海平面，露出了孩子般灿烂的笑容。
那太阳光也欢吠这，荡漾着，星星点点的挥洒在老师的脸上，让老师变得更加美丽；挥洒在海面上，让海边变的波光粼粼；挥洒在小鸟身上，使小鸟全身金光闪闪……他亲不自禁的感叹道：“阳光真的很活泼。
”回到教室，老师微笑着而又激动的对我们说：“同学们老师今天去看过日出，发现阳光真的很美，很活泼，像调色盘，像杨柳，像一朵朵绽放的向日葵想顽皮的孩子……孩子没你们心中的阳光又是怎样的呢
今天的家庭作业就是写心目中的阳光，明天交给老师……”第三天老师把同学们的作业收了上来。
那一句句优美的语句，真是美丽丰富的想象让他吃惊，每读一句话，都引起他一次激动地心跳。
顿时他也明白了小男孩父亲的话，明白了生活是美好的，是活泼的，是充满爱的。
阳光是可以活泼的，就像孩子那一颗美丽、充实、丰富、纯真的金色童心……
