描写城市环境好的句子，一般用于开头和结尾
四季花开花落，奏出细雨的鸣唱；四季五彩斑斓，绽放鸟语的花香。
四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的篇章。
四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既带来喜悦，也带来悲伤。
送去收获，送去梦想，带来快乐惆怅。
春天，是一个绿色的季节，送去欢乐与凉爽。
享受着明媚的阳光，迈着轻快的步伐，走在绿盈盈的小路上，看着鲜花绿草开放，听着呢喃的燕语，，；柳枝随风飘扬，妩媚动人；微风习习吹过，送去凉爽。
河水哗哗哗哗的流淌，激起一片片波浪，蓝湛湛的天空中，一只只风筝展翅翱翔，这无限的景色，荡出无限的遐想……夏天，是一个火红的季节，送去红色与希望。
燥热的阳光，鲜花开放，绽放出笑颜，蝴蝶在花间穿梭，蜜蜂勤劳的工作，不时扑扇着两只漂亮的翅膀。
荷塘里，青蛙“呱呱 呱呱”的叫着，月色中，微风习习，掠过耳边，好舒畅。
荷花亭亭玉立，娇嫩多姿，在风中摇摆着，为这，增添一份飘香……秋天，是一个黄色的季节，送去凄凉与惆怅。
秋风飒爽，红叶飘零，燕子也飞回了南方，百花都已凋零，只有菊花独唱，在风雨中摇曳着，天空中不时可见大雁飞向远方。
满天落叶，像蝴蝶一样翩翩起舞‘飞翔，金黄的落叶飘落一地，踩在上面，发出悦耳的铃声。
收集落叶标本，成为我最大的快乐。
秋天虽不及春天般的美丽，夏天的妖娆，但却充满一股神秘之感……冬天，是一个雪白的季节，带来快乐与欢笑。
雪花飘飘，大地银装素裹，仿佛铺上一层棉被，我与小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空气中荡漾着欢笑。
所以，冬天是最快乐的。
春天，放风筝的快乐；夏天，景色的快乐；秋天，收集标本的快乐；冬天，玩游戏的快乐。
四季带来美丽的浣纱，勾出一张张美丽的画卷，带来奇妙的幻想……，四季的幻想、幻想……如果您满意我的回答，请点击“采纳答案”。
谢谢
描写春夏秋冬的开头和结尾
春比喻句：春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。
拟人句：春天轻轻的走来。
排比句：春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。
夏比喻句：夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘~`姗姗而来。
拟人句：夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。
排比句：夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
秋比喻句：秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
拟人句：我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。
排比句：秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
冬比喻句：那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
拟人句：冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.排比句：冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
写四季景色的作文的开头和结尾
校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫我们的安全；校园，就像我们的家一样，每天都生活地开开心心的．我无时无刻不想我们的校园，因为我们的校园太美了．我爱我美丽的校园． 由大门一进，就可以看到学校的大操场，操场里有六个篮球架同学们总爱到操场打篮球．再看看学校的南面和北面，那是两幢相对的教学楼，同学们都认认真真地在教室里上课，而我的教室则在南面的第二层楼．北面的教学楼是前几年才搭建好的，一共有四层这么高呢．电脑室和多媒体室就在二楼． 接下来我们来到学校的西面，这则是教师宿舍，有许多老师都在那住，方便多了．在教师宿舍的面前是许多棵大树，其中有两棵高大的榕树和两棵桂花树．榕树坚强地扎根在这有不知多少年了，生命力依旧那么旺盛，从远处看，这两棵大榕树就像两把大伞，给人们乘凉；到了秋天，桂花树则散发出清新的桂花香，真如＂十月的桂花，十里飘香．＂ 再看看我们学校的东面．这是一个升旗台，每当星期一的时候，鲜艳的五星红旗就会冉冉升到杆顶上．升旗台后面是一块块黑板报，这里记录下了老师的汗水，记录下了多少知识． 再到我们学校的学生宿舍去看看，在南面教学楼的背后，这也是一幢三层的大楼，在这里住宿的同学们都早睡早起，勤劳节俭．而且这里的空气很清新，环境很好． 我们的校园真美丽．这里有很好的学习环境，有优质的教育，还又宽敞又美丽，使同学们茁壮成长．我真爱我美丽的校园
求4篇写人的作文 只要开头 结尾 和好处 好处就是你为什么要选这段 （开头 结尾要长）
“震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷......”秋天，踏着清晨的露珠，伴着丁丁的伐木声，带着幽幽的稻香，正向我们走来。
古人云“一叶落而知天下秋”，最先感受到秋天的气息的，是一簇簇黄叶。
当它们披着最后的金黄，打着旋儿在空中飘落时，我们才蓦然感到，空气中已带有一丝微凉——哦，秋天已如约而至!于是，带着一分新奇和满怀的好心情，踏着清晨的露珠，去寻觅秋天的足迹。
凉凉的秋风徐徐吹来，带着秋日特有的清甜。
伫立田野，举目四望，只见一片又一片的庄稼，汇成了丰收的海洋：高粱骄傲地昂首挺胸，炫耀着自己红艳艳的穗儿;玉米的皮儿展开了，金灿灿、整整齐齐的牙齿间洋溢着笑容;棉花朵朵白，就像天边的云彩......穿行在田野中，会情不自禁地沾染上一份充实快乐的感觉。
有时会遇到几个在田里劳作的农民，忙忙碌碌着。
然而在他们身上，却看不到劳累的踪影——辛勤劳作数月，终于盼来了丰收的秋天，谁还会喊累呢写在脸上的，只有深深的笑意。
站在在田野里，我忽然捕捉到了球的踪迹——它的来临，浸透着劳作的汗水，却又飘逸着丰收的喜悦与充实。
然而，秋的含义不止这些罢，不然，陶渊明怎么会吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句呢?秋天还有他的另一番意境—宁静，悠远而淡泊。
走在秋天的大地上，抬头望望天空，我这才发现，秋天已为天空涂抹了另一番色彩：凉凉的秋风走凉凉的云，整个天空明朗、清亮、空灵，鸟儿掠过，仿佛是滑过一方如镜的水面。
哦，我有感受到了秋的气息—它的带来，使夏天的炎热与喧嚣隐蔽，带给我们一份难得的宁静与从容。
陶渊明与秋天有约，因此有了一份采菊东篱的悠然。
秋天来了，它的到来使空气变的轻盈，使天空变得深远;秋天来了，它的到来为我们送上丰硕的瓜果、无尽的喜悦;秋天来了，它的到来使万物在夏天的浮夸归于宁静，滤净了我们的心灵，带给我们无穷无尽的启迪-----我爱这宁静淡雅、 充实丰收的秋天，期待着每一个金黄的九月，它的如约而至!
