
有关《小王子》的读书笔记,内容包括:大意,好词,好句,感受
磨去心灵的角质 ——《小王子》读书笔记 角质层是皮肤最外面的一层组织,其细胞核消失,水分少,透明状,是已死细胞构成的,是维护体内与体外环境的屏障. 小王子用自己清澈的眼睛观察成人世界,虽然那么用心,却仍然无法理解,譬如权利,譬如自以为是,譬如贪财,譬如冷漠……他多么像童年的我们,那么纯洁美好却又脆弱,或许我们都是小王子,就像我们都是彼得·潘,但是我们却放弃了魔法,长大了。
随着长大心灵也渐渐由于环境,由于他人,由于自己,学会了自我保护,学会了争夺权利,变得自以为是,开始贪财,对人冷漠……柔软而纯洁美好的心灵有了角质,角质虽然是死皮却可以保护心灵不受伤害。
——题记 人在成长的过程中总会发现这个现实的世界和我们想象的世界是那么的不同,现实世界要残酷的多,不美好的多。
我们想改变它,但是太难了,于是我们放弃了;我们想和它抗争,但是也太难了,于是我们忍受了。
成长就是一次次向现实的社会妥协,每一次妥协就是一次成长。
终于长大了,在某天偶然翻开《小王子》时才惊觉自己的心灵竟然在这一次次的妥协中长了厚厚的角质,才发现长大的代价是不再拥有小王子那种柔软而纯洁的心灵。
《小王子》不是写给孩子们的书,它只是借孩子们的语言,写着有深刻含义的道理,来唤醒成人那隐藏在角质下的心灵。
作者在故事开始前的“献给列翁·维尔特”里写道“我请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。
我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。
”本来童话天然的读者是孩子们,可作者却把他献给一个大人。
为什么呢,因为这的确是一部写给大人的书,一部以孩子的单纯心灵为参照来提醒“大人们”不要迷失心路的书,也是以部只有“大人们”才能真正理解真正领悟其妙处的书。
作者在这里就把《小王子》的读者群划分清楚了。
当然孩子们一定会对其中的某些元素感到兴趣,比如它有趣的漫画,它的拟人的手法,它的朴素的语言,而且主人公还来自外星球,可孩子们的心还只是一味的单纯,而不是曾经沉溺世俗而后返璞归真的单纯,他们还不懂得成人的心路历程和成人心灵的结构,所以他们不能会心的理解这本书。
而它真正的魅力所在是它像一面镜子,一面有魔法的镜子,只有在失去童心的大人使用时才会施出魔法的镜子,它会让你看见自己的心正在变的角质密布。
这时失去童心的大人才能听懂小王子的故事,才能体会作者的写作意图,才会明白作者失去小王子的无可奈何和悲伤,以及继续生活下去的坚强。
心灵上厚厚的角质究竟给我们挡住了什么
灵性 作者在故事一开始就写道:“我把我的这副杰作拿给大人看,我问他们我的画是不是叫他们害怕。
他们回答我说:‘一顶帽子有什么可怕的
’我画的不是帽子,是一条巨蟒在消化着一头大象。
于是我又把巨蟒肚子里的情况画了出来,以便让大人们能够看懂。
”可小王子一眼就看出来了:“不
不
我不要蟒蛇臀大象。
一条蟒蛇,太危险了。
一头大象,又太占地方。
”小王子有着让人惊奇的灵心彗性。
当“我”不胜其烦,敷衍地给他画了只四方箱子,说绵羊就在里面,小人儿竟然笑逐颜开,他真能“看到”里面的羊
而“我”已经看不到了。
这就是成人与小孩子的不同。
从这样对比看,小孩子是更聪慧,更灵通的一种生物,又一种似乎与生俱来的直觉透视力。
而年龄渐长之后,我们的这一“灵孔”就慢慢闭塞,一直什么事情都要孩子们“一遍又一遍地给他们解释”,解释了还不懂,还自以为是地训斥人,真是顽冥不化。
纯真 小王子是以爱、美与诗意为价值中心的。
爱、美、诗意只和纯真相伴,在成人世界世俗功利的价值观中是找不到纯真这种好东西的。
因为小王子是纯真而布夹杂任何的功利目的,因此某星球的地理家要求他讲述他的星球时,说:“我还有一朵花。
”地理学家说:“花我们是不编录的。
”小王子的回答是:“为什么
花最美了
”事物在他眼中只有“美”与“不美”之分,而没有“有用”和“没用”之别。
纯真使他对什么事“正经”什么是“不正经”有和大人们完全不一样的概念。
他对那些“正经人”有很尖锐的嘲讽,“我到过一个星球,那里有一位红脸先生。
他从来没有嗅过一朵花。
从来没有望过一颗星星。
从来没有爱过一个人。
除了加法以外,从来没做过别的事。
整天像你一样反复说:‘我是个正经人
我是个正经人
’神气活现,自命不凡。
但他不是个人,是个蘑菇
”呵呵,作者写的多么好啊,那些丢失纯真只追逐功利的人已经不是人了,而使蘑菇。
小王子每天的正经事就是打扫他的星球、给他的玫瑰花浇水,忧郁的时候看落日。
可大人们呢,整天在幻想着金钱、权利、荣誉,茫茫然追求着这些身外之物而不知所终。
可是仔细想起来,生命里还有比爱、美和诗意更有价值的东西吗
还有比享受星光、泉水和日常劳作更美丽的事吗
大人们在忙忙碌碌中忘记了生活中这些最简单最本真的享受,是多么不明智啊
他们是些“不懂生活的人”,没有正确的价值判断的人,正如书上有一段所说的,是写除了对数字以外对什么都没有感觉的人。
“比如说你对大人说:‘我看到一幢漂亮的房子,红砖砌的,窗前有天竺葵,屋顶上有鸽子……’他们想象不出房子是什么样的。
要是说:‘我看到一幢房子,价值十万法郎。
’他们会惊呼:‘多漂亮啊
’” 除了对数字以外对什么没有感觉的人,实际上就是丢失了纯真的人。
执着 小王子很执着,小王子提问后如果没有得到答案便不会罢休,书中多次提到,似乎作者痕注意强调这一点。
这样的执着在我们都是孩子时表现的很明显,几乎每个孩子都是“打破沙锅问到底”的,但很多大人时不怎么喜欢这样的孩子的,觉得问题太多了很烦,其实有时大人表现出很烦的样子是因为自己也不知道孩子问题的答案,但直接说:“不知道”又觉的丢脸,就直接表现出一副不耐烦的样子,让孩子噤声。
我小时候就遇到这样的事情,次数多了我就渐渐变得不执着了,但意外得到大人的夸奖,他们认为我开始懂事了。
我想放弃执着就是我变成人的开始吧。
爱 爱是上帝赐予人间最伟大的神迹,因为有爱这个残酷的世界才变得可以让我们可以忍受。
但我们常常枉用了这个神迹,常常迷失在爱里,常常打着爱的名义伤害别人,就像那朵小王子爱的玫瑰花。
在小王子的星球上,有一只不知来自何方的玫瑰花,在一天的早晨,恰好在太阳升起的时候,她开放了。
她已经精细地做了那么长的准备工作,却打着哈欠说道:“我刚刚睡醒,真对不起,瞧我的头发还是乱蓬蓬的……”小王子这时再也控制不住自己的爱慕心情: “你是多么美丽啊
”花儿悠然自得地说: “是吧,我是与太阳同时出生的……”小王子看出了这花儿不太谦虚,可是她确实丽姿动人。
她随后又说道:“现在该是吃早点的时候了吧,请你也想着给我准备一点……”小王子很有些不好意思,于是就拿着喷壶,打来了一壶清清的凉水,浇灌着花儿。
于是,就这样,这朵花儿就以她那有点敏感多疑的虚荣心折磨着小王子。
例如,有一天,她向小王子讲起她身上长的四根刺: “老虎,让它张着爪子来吧
”小王子顶了她一句:“在我这个星球上没有老虎,而且,老虎是不会吃草的。
”花儿轻声说道:“我并不是草。
” “真对不起。
” “我并不怕什么老虎,可我讨厌穿堂风。
你没有屏风
”小王子思忖着:“讨厌穿堂风……这对一株植物来说,真不走运,这朵花儿真不大好伺候……”“晚上您得把我保护好。
你这地方太冷。
在这里住得不好,我原来住的那个地方……”但她没有说下去。
她来的时候是粒种子。
她哪里见过什么别的世界。
她叫人发现她是在凑一个如此不太高明的谎话,她有点羞怒,咳嗽了两三声。
她的这一招是要小王子处于有过失的地位,她说道: “屏风呢
”“我这就去拿。
可你刚才说的是……”于是花儿放开嗓门咳嗽了几声,依然要使小王子后悔自己的过失。
尽管小王子本来诚心诚意地喜欢这朵花,可是,这一来,却使他马上对她产生了怀疑。
小王子对一些无关紧要的话看得太认真,结果使自己很苦恼。
(本段以上文字抄自《小王子》)这朵玫瑰像极了那种以自己的柔弱和美丽作为武器来索取无尽的爱怜的有心计的女人,小王子被她弄的不知所措,不胜烦恼。
小王子说:“我不该听信她的话,绝不该听信那花儿的话,看看花,闻闻它就得了。
我的那朵花使我的星球芳香四溢,可我不会享受它。
关于老虎爪子的事,本应该使我产生同情,却反而使我恼火……” “我那时什么也不懂
我应该根据她的行为,而不是根据她的话来判断她。
她使我的生活芬芳多彩,我真不该离开她跑出来。
我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。
花是多么自相矛盾
我当时太年青,还不懂得爱她。
” “再见了。
”他对花儿说道。
可是花儿没有回答他。
“再见了。
”他又说了一遍。
花儿咳嗽了一阵。
但并不是由于感冒。
她终于对他说道:“我方才真蠢。
请你原谅我。
希望你能幸福。
”花儿对他毫不抱怨,他感到很惊讶。
他举着罩子,不知所措地伫立在那里。
他不明白她为什么会这样温柔恬静。
“的确,我爱你。
”花儿对他说道:“但由于我的过错,你一点也没有理会。
这丝毫不重要。
不过,你也和我一样的蠢。
希望你今后能幸福。
把罩子放在一边吧,我用不着它了。
” “要是风来了怎么办
” “我的感冒并不那么重……夜晚的凉风对我倒有好处。
我是一朵花。
” “要是有虫子野兽呢
……” “我要是想认识蝴蝶,经不起两三只尺蠖是不行的。
据说这是很美的。
不然还有谁来看我呢
你就要到远处去了。
至于说大动物,我并不怕,我有爪子。
”于是,她天真地显露出她那四根刺,随后又说道:“别这么磨蹭了。
真烦人
你既然决定离开这儿,那么,快走吧
”她是怕小王子看见她在哭。
她是一朵非常骄傲的花……(本段以上文字抄自《小王子》)玫瑰花也爱着小王子,却伤害了他,包裹在角质里的心灵要表达爱情的时候总会遇上这样的误会。
灵性、纯真、执着、爱是世界上最美好的东西,我们心上那厚厚的角质却把这些拒之我们的心门外,让我们成为可怜人。
小王子在众星球和地球上的游历,就展现了没有这些美好东西的可怜人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形 。
在途中,小王子遇到了国王、自以为是的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家等,这样我们身边比比皆是的人,从外星球来的小王子为视角,放大他们滑稽和荒唐,由于夸张产生了强烈的震撼力。
这些人是什么人呢
权力幻想狂、自我崇拜狂、梦想发财狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于职守者、教条主义者,用小王子的话说,“大人们真是怪的没法治了”。
带着失望与好奇,小王子来到了“遐迩闻名”的地球。
地球是个什么概念呢
文中介绍到:“地球可是颗不同凡响的星球
地球上有一百一十一位国王(当然没有忘记算上黑人国王),七千位地理学家,九十万个商人,七百五十万个酒鬼,三亿一千一百万个爱慕虚荣的人,也就说是差不多二十亿个大人。
”从前面的描写看,我们知道这样的介绍无异于说地球是个可怕的“怪人集中营”了。
作品接着写到两个地球人。
一个卖解渴丸的,广告词是吃一粒可以一星期不喝水,节省“五十三分钟”,这是对我们地球上所有的科技发明的绝妙讽刺,因为所有的发明都是向着高效省时的的方向努力,可是小王子问道:“省下这五十三分钟干什么用呢
”那人说:“爱干什么就干什么……”小王子说:“要是我省下这五十三分钟,我就悠闲自得地朝一口水井走去……”这是一个有趣的循环。
他提醒我们有的科技的发明是与人性、人的适宜背道而驰的。
小王子与扳道工的对话,也同样有趣。
令小王子奇怪的是,这些来去匆匆的旅客,他们在找什么
他们在追什么
扳道工说他也不知道他们在找什么,他们追什么。
盲目的乘客,盲目的匆忙,这不是一个很深刻的象征吗
我们每一个来到道世间的人不就是这样的来去匆匆的旅客吗
读到这里,我觉得作者对于他笔下的芸芸众生的描画,是相当的悲悯了。
事实上,即使他在写权力幻想狂国王等形象的时候,也从来不是冷酷刻薄的,而是幽默的,温和的,待着悲悯的语调。
正如小王子所说的:“你们这里的人,在一座花园里培植了五千朵玫瑰花,还找不到自己寻求的东西”,“他们蜷缩在快车车厢里,但是不知道寻求什么。
于是焦躁不安,团团打转……”我们的生活不就常常像作者在书中举出的这些小王子觉得奇怪而又可怜的人的生活么
和自己柔软心灵隔着厚厚角质的我们,听不见来自心灵的规劝,就这样在功利的道路上越走越远,离真正的生活也越来越远。
我们追逐的东西常常是得不到的,水月镜花,自欺欺人而已。
什么是通往幸福生活的秘密途径
作者给我们指出了其中的一条。
爱的困惑在小王子看到盛开的花园里有五千多几乎一模一样的玫瑰,朵朵都与他的那一朵相似时达到了顶峰,他伤心得哭了。
这时候伟大的狐狸走来了,他请求小王子“驯养”他。
他说,“驯养”就是建立感情就是建立感情联系。
在驯养之前,“你对我来说不过是一个男孩子,跟成千上万的男孩子毫无两样。
我不需要你。
你不需要我。
我对你不过是一只狐狸,跟成千上万知狐狸毫无两样。
但是,你要是驯养了我,咱们俩就会互相需要。
你对我是世界上唯一的,我对你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花对于它之所以独特唯分珍贵的原因,因为他被她“驯养”了,所以“单她一朵就比花园里五千朵都宝贵”。
这真是一个伟大的发现,我们为什么爱一个人是因为他(她)比别人更漂亮、更富有、更出众吗
在一般人眼里,你爱的这个人实在是普通的很;同样,为什么我们被爱,也不是因为我们多么出类拔萃,而是我们之间建立了独特的“驯养”关系,彼此的奉献和付出使对方独一无二,不可替代。
狐狸还非常有诗意的说道,本来他对麦子没兴趣,因为他不吃面包。
可小王子驯养他之后就不同了,他会喜欢风吹麦田的声音,因为麦子的颜色黄澄澄的,像小王子的头发。
这真是爱屋及乌,及整个世界。
凡是与所爱的人儿联系的上的东西,都能引起幸福的遐想。
我们应该学习狐狸的“驯养”,在爱的面前我们最容易磨掉心灵上的多年角质,展现出我们本质的一面,露出柔软的心,勇敢的拥抱生活。
在追求真正的生活面前也许会发现其实没有角质的心灵更不容易受伤,因为有幸福一直在守护。
小王子的主要内容和精彩句子,开头和结尾的句子读书笔记摘抄
这的确是一个世界伤心事,生离死别生中最大的痛苦在于尝经拥有的友谊转瞬消失,不再拥有。
如果小王子和那只狐狸从未彼此驯养过,他们就如果陌生人,谁都不会那么伤心。
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“我不能和你玩”,狐狸回答,“我还没有被驯养” “对我而言,你只不过是个小男孩,就象其他千百个小男孩一样。
而且,我不需要你,你也不需要我。
对你而言,我也不过是狐狸而已,就象其他千百只狐狸一样。
然而,如果你驯养我,我们将会彼此需要,对我而言,你将是宇宙间独一无二的;我对你来说,也是世界上唯一的了。
” “如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光”,你的脚步声会变得跟其它人不一样……你的脚步声会像音乐一样把我召唤出洞穴。
“金黄色的麦子会让我想起你。
” “你只能了解你所驯养的东西”狐狸说:“人类不再有时间去了解事情了,他们总是到商店里买现成的东西,但是,却没有一家商店贩卖友谊,所以,人类没有真正的朋友。
” 就这样,小王驯养了狐狸。
在他离开的时刻快要到来时,“啊
”狐狸说:“我一定会哭的” “这就是你自己的错了,”小王子说:“我不想伤害你,是你要我驯养你的。
” “是的”狐狸说。
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唉,这真是一个让人叹心、心碎又甜蜜的故事
就像友谊。
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小王子的读书笔记
这段时间老师让我们看一本叫《小王子》的书,我看完后觉得这本书很有意思,我由其对第五章感兴趣,有许多感想:在第五章中,有一句话是这样的:原来,在小王子居住的星球上——向所有星球上一样——有好的植物和不好的植物结果好的植物生长出好的种子,不好的植物生长出不好的种子,但种子是看不见的。
我对这句话的感受是这样的:这些种子就像我们的好坏习惯。
好习惯可以享用一生,坏习惯就要早日消灭,但是这些习惯是看不见的,我们要好好找找这些习惯,不要让坏习惯消灭了好习惯。
在这篇文章里,猴面包树就像我们身体里致命的坏习惯,他们会先从我们身上长出小芽,然后吸收我们身上的“营养”最后,这个坏习惯会“越长越大”你的身体就会被他占领。
要是不想被坏习惯占领的话,就要早日把我们身体中的“猴面包树挖”出来
这样你才会快快乐乐
小王子读书笔记
这是法国当代一部有名的童话——法国作家圣一埃克絮佩里“为大人们写的童话故事”。
但也受到小读者的喜爱。
作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特 请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人。
我这样做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最要好的朋友;其二是:这个大人什么都能明白,就连那些给孩子们写的书都能看懂;其三是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰。
如果所有这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那个孩子。
所有的大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得这一点)。
所以,我把我的献词改为:献给童年时代的莱昂·韦尔特” “我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一个古怪奇特而又天真纯洁的小王子——他来自—颗遥远的小星球。
他曾在太空中分别拜访了国王的、爱虚荣人的、酒鬼的、商人的、地球学家的星球,最后来到地球。
小王子是个孩子。
这个孩子特别有天份,他凭直觉行事,感觉灵敏,他能够透过事物的表面发现其实质。
他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。
与小王子的巧遇,使“我”发现,他已经在多大程度上失去了孩子气,他已经多么严重地被大人那骗人的世界所征服:他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。
因此,他叹息说: “我可能有点象那些大人了,想必我是老了。
” 小王子离开他的小行星,访问了那些只住着一个居民的星球之后,发现那些大人都极端孤独地生活在凄凉的寂寞中。
那么,这些以为他们的小天地就是全部宇宙的大人们究竟缺少什么呢?他们缺少可以使他们互相结合起来的东西,缺少爱、缺少狐狸用“征服我吧”所表达的思想。
(只有点路灯的人是个例外,他对子哪怕是荒堂的职责也尽心尽力。
若不是他的天地那么狭小,他本来可能成为小王子的朋友。
)小王子也得学习那个“征服我吧”。
而向他讲授的正是狐狸。
狐狸说,一个生物,哪怕一个普普通通的小生物,如果它征服了你,或曰“你被他征服了”,它在你的眼里就是独一无二的了。
小王子全部生活的中心是他的那枝花儿,他以一种狂热的赞美心情注视着她的开放。
当他第一次看见她露面的时候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脱口赞叹说:“你真美呀
”可是不久,他对这个如此讨人爱的小东西就看透了。
她有缺点:爱虚荣、骄傲、疑心重还有点说谎。
由于对花儿完全失望,小王子离开了他的星球。
这里,富于想象的艺术家用简单而又强烈的手法,向我们揭示的正是理想与现实之间的尖锐矛盾、美好的思想与这种思想在不完善的物质世界中努力体现之间的尖锐矛盾。
小王子承认了他的错误,但是太晚了。
一天他对他的朋友掏真心地说: “我本来不该听她的,永远不该听那些花儿的话。
只应该闻闻她们、观赏她们。
”当小王子在地球上发现五千株与他的花儿一模——样的玫瑰时,他感到十分失望。
但是,他的狐狸朋友安慰他说,不管怎么说他的花儿是独一无二的,因为他驯服过她。
狐狸还向他泄露了它的秘密,这秘密如同一切伟大思想一样,是通俗的:“本质用眼睛是看不见的,只有用心才能看清楚。
”应该用心灵去追求真理,而他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉的。
在这个奇特的隐喻中,人们所有的衡量事物的尺度都走样了:火山,我们觉得是很大的,可是在小王子的星球上,捅火山就象捅炉子,其中一座活火山还能用来做早点。
如果在小王子的612号小行星上暂住,就会搞乱我们所有的时间观念,小王子只要把椅子挪动挪动,每天就能看到四十四次晚霞。
我们被弄得晕头转向,因为任何事物都是相对的。
在这个世界里,死亡意味着什么呢?死亡仅仅意味着抛弃遗骸、抛弃外表,向着一颗星星,向着爱情,向着自己的使命升去。
所以,“我”通过对小王子秘密身世的一步步探寻, 知道了这个世界上隐藏的种种丑恶,也悟到了美好的追求真挚友谊、博大情怀的理想境界。
总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。
作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。
在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花刈除恶草。
在这部作品里,也流露出—些伤感情绪。
但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。
故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。
小王子向他的朋友赠送了临别的礼物: “你会有许多会笑的星星。
”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。
就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。
由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。
《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。
出版《小王子》美国学生版的约·米勒说: 《小王子》属于这种类型的书……它使孩子和成年人都喜欢。
作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富



