记叙文答题技巧，要比较全面的
记叙文阅读答题技巧 1章体裁 （ 诗歌、小说、(抒情散文、散文)、剧本、文、议论文 ） 2．记叙文六要素
（ 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 ） 3．找主题句? （ 找首段或尾段的议论抒情句。
） 4．文章内容
（方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
） 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5．材料组织特点
（紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
） 6．划分层次
（1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总（掐头去尾） 7．记叙线索及作用
线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8．为文章拟标题。
找文章的线索或中心 （1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感 9．填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10．记叙顺序及作用
（1）顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
11．语言特色
结合语境和修辞方法从下列语句中选择： 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注：必须结合具体语句分析。
12．写作手法及作用
（1）拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（2）比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（3）夸张手法 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（5）对比手法 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
（6）衬托（侧面烘托）手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
（7）讽刺手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
（8）欲扬先抑 先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
（9）前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。
13．修辞方法及作用 （1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。
（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
（6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。
（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
注：必须结合相关语句分析。
14．具体词语的含义与作用
方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。
答：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。
15．句子含义
（抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。
） 16．句子在结构上的作用
（1）承接上文 （2）开启下文（引出下文） （3）承上启下（过渡） （4）为后文作铺垫 17．表达方式
（ 记叙、议论、抒情、描写、说明 ） 18．记叙文中议论的作用
引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
19．记叙文中抒情的作用
抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
20．描写的种类及作用
种类： （1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写 （5）语言（对话）描写（7）心理描写（8）景物描写 （9）场景描写（10）环境描写（11）细节描写 作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。
25．环境的种类及作用
（1）自然环境 交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。
自然环境的作用：表现了人物的心理活动；渲染气氛；为下文做铺垫；推动故事情节的发展。
（这几种考查的都较多）比如：划线句运用了什么描写
表现了人物的什么心理（表现了人物的什么性格
），渲染了什么气氛
为下文做了怎样的铺垫26、记叙文语言评析：可以从语言本身的风格来评；可以从修辞格来评（这个方面考查的比较多：时常是回答例句用了怎样的修辞
其作用是怎样
这类题型是：某句话中加点词语为何使用好
答题有三步：第一，这个词表示什么
是表示范围
是限制
或是估计等等；第二，联系本句内容做答；第三，使用了加点词后产生了怎样的效果
如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞
首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。
如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容
）
）
关于5G的话题
遮天、古木参天、枝繁叶根深叶茂、苍松翠柏。
一、遮天蔽日释义：遮蔽和太阳。
形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
出处：《水浒传》第八十三回：“远远望见辽兵盖地而来，黑洞洞遮天蔽日，都是皂雕旗。
” 朝代：明作者：施耐庵白话释义：远远望见张辽带兵大概地而来，黑洞洞遮天蔽日，都是黑色雕旗。
示例：一会儿的工夫，草原上扬起了遮天蔽日的沙尘。
二、古木参天释义：参天：高入云天。
古老的树木枝茂叶繁异常高大。
出处：《绿野仙踪》第61回：“但见碧峰叠翠，古木参天，千红万紫，遍满幽谷。
” 朝代：清作者：李百川白话释义：但见碧峰叠翠，古树参天，千万紫红色，遍布山谷。
示例：走进原始森林,身旁古木参天,鸟语花香,树隙中透过缕缕阳光,让人流连忘返。
三、枝繁叶茂释义：枝叶繁密茂盛。
出处：《琴心记》：“愿人间天上共效绸缪，贺郎君玉润水清，祝小姐枝繁叶茂。
” 朝代：明作者：孙柚翻译：愿人间天上效验亲热，祝贺你玉润清洁，祝小姐枝叶繁荣茂盛。
示例：校园里20年前种下的夹道树，如今都是枝繁叶茂的了。
四、根深叶茂释义：树根扎得深；树叶才能茂盛。
比喻根基深厚；事物才发达。
出处：《起义堂颂》：“若夫修德以降命，奉命以造邦，源浚者流长，根深者叶茂，天人报应，岂相远哉。
”朝代：唐作者：张说翻译：如果修德以下命令，奉命来建造国家，源头疏通的流长，根深的茂盛，天人报应，难道相远吗
示例：只有真正做到高质量高效益,我厂才能根深叶茂,不断发展。
五、苍松释义：苍：青色。
翠：青绿色。
指四季常青的松柏。
比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
出处：《老残游记》第二回：“只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相间，红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿。
” 朝代：清作者：刘鹗翻译：只见对面千佛山上，佛寺僧人楼，与那苍松树翠柏，高低相间，红色的火红色，白色的雪白色，青的靛青色，绿色的孔雀石示例：柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不搜索凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。
我的是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出绿的枝条，小草洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。
花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美
运用借代手法的句子
借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。
使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。
并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子形象具体。
通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。
被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
例如：①把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。
（） 例①中的“石头”，通常用来作纪念碑的材料，这里借“石头”代纪念碑，含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（） 用船的一部分“帆”代替船。
例如：旌旗十万斩阎罗。
（） 是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如：1.南国烽烟正十年。
（） 例1中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如：1.等到惊蛰一犁土的季节，十家已有了囤底，揭不开锅。
（） 例1中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如：1.你们杀死一个，会有千百万个站起来
（） 例1中第二个“”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
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我不知道你从什么角度去表达。
以下的诗句是我原来闲着没事收集的，你选择看看有没有合适的。
上邪．汉乐府上邪! 我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝
望月怀远 张九龄海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思.灭烛怜光满,披衣觉露滋.不堪盈手赠,还寝梦佳期.雨霖铃 柳永寒蝉凄切。
对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰、好景虚设。
便纵有、千种风情，更与何人说。
凤栖梧 柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
玉楼春 欧阳修樽前拟把归期说，未语春容先惨咽，人生自是有情痴，此恨不关风与月。
离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。
直须看尽洛城花，始共春风容易别.长相思 白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼四块玉.别情 关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝
凭阑袖指杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也
鹊桥仙（宋）秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮
古诗十九首之一（汉）佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤摸素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
鹧鸪天 七夕 宋 晏几道 当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。
桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。
欢尽夜，别经年，别多欢少奈何天。
情知此会无长计，咫尺凉蟾亦未圆。
相思 王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
一剪梅 李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
碧云天碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山印斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
暗乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
金门 冯延巳风乍起，吹绉一池春水。
闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。
斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。
终日望君君不至，举头闻鹊喜。
梦江南 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲
长相思林逋吴山青，越山青。
两岸青山相送迎。
谁知离别情
君泪盈，妾泪盈。
罗带同心结未成。
江头潮已平。
白鹤子.关汉卿鸟啼花影里，人立粉墙头。
春意两丝牵，秋水双波溜。
香焚金鸭鼎，闲傍小红楼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
大德歌.关汉卿风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。
懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。
秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。
牵牛织女 七夕唐 白居易烟霄微月淡长空，银汉秋期万古同。
几许欢情与离恨，年年并在此霄中。
长相思，在长安。
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
怨情 李白美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁。
蝶恋花 苏拭花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
无 题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
无题 李商隐昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红,嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬钗头凤 陆游红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。
东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。
错
错
错
春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。
桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。
莫，莫，莫
钗头凤 唐婉世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。
晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。
难
难
难
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。
角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。
瞒，瞒，瞒
木兰花令 拟古决绝词人生若只如初见，何事秋风悲画扇
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
关雎——关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
元稹．之四曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
江城子．乙卯正月二十日记梦》苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
李商隐：锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。
海棠未雨，梨花先雪，一半春休。
而今往事难重省，归梦绕秦楼。
相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。
蒹葭 <<诗经>>蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人， 在水一方。
溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通。
唐；李商隐〈无题〉以上是整诗，这下面是摘下来的精典的句子。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期
唐；白居易〈长恨歌〉相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
唐；李商隐〈无题〉曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
唐；元稹〈离思〉东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
唐 ；刘禹锡春心莫共花争发 一寸相思一寸灰。
唐；李商隐〈无题〉蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
唐；杜牧〈赠别〉红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采颉，此物最相思。
王维〈相思〉花开堪折直须折,莫待无花空折枝! 唐 杜秋娘〈金缕衣〉一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
李白衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
宋；柳永往事已成空，还如一梦中。
李煜。
知我意，感君怜，此情须问天
李煜 月上柳梢头，人约黄昏后。
朱淑真〈山查子〉相见争如不见，有情还似无情。
司马光〈西江月〉天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
〈玉楼春〉天不老，情难绝 心似双丝网，中有千千结。
张生〈千秋岁〉执手相看泪眼，竟无语凝噎。
多情自古伤离别。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说
!柳永〈雨霖铃〉花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得?〈声声慢〉无言独上西楼。
月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断。
理还乱。
是离愁。
别是一般滋味在心头。
问君能有几多愁
恰似一江春水向东流。
〈 虞美人〉此情可待成追忆，只是当时已惘然。
李商隐〈锦瑟〉十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。
苏轼〈江城子 〉众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
辛弃疾〈青云案*元夕〉柔情似水,佳期如梦。
两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。
秦观〈鹊桥〉平生不会相思，才会相思，便害相思。
元徐再思多情自古空余恨，好梦由来最易醒。
清；史清色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
黄増《集杭州俗语诗》滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。
曹雪芹《红楼梦》相思树下说相思，思郎恨郎郎不知。
民国；梁启超几次细思量 情愿相思苦
胡适〈生查子〉人生自古有情痴，此恨不关风与月。
宋；欧杨修《玉楼春》两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。
---秦观〈鹊桥〉平生不会相思，才会相思，便害相思。
---元徐再思《蟾宫曲*春情》多情自古空余恨，好梦由来最易醒。
--- 清；史清《溪佚题》不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。
-- 曹雪芹《红楼梦》相思树下说相思，思郎恨郎郎不知。
--- 民国：梁启超执手相看泪眼，竟无语凝噎。
多情自古伤离别。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说
!--- 柳永《雨霖铃》花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得?--李清照 《声声慢》无言独上西楼。
月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断。
理还乱。
是离愁。
别是一般滋味在心头 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
--- 李商隐《锦瑟》众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
-- 辛弃疾《青云案*元夕》花开堪折直须折,莫待无花空折枝! -- 唐 杜秋娘《金缕衣》一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
- 李白《清平调之二》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
-- 宋；柳永《凤栖桐》往事已成空，还如一梦中。
--- 李煜 《子夜歌*人生愁恨何能免》知我意，感君怜，此情须问天
-- 李煜 《更漏子 金雀钗》月上柳梢头，人约黄昏后。
-- 朱淑真《山查子》相见争如不见，有情还似无情。
-- 司马光《西江月》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
--《玉楼春》身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通。
--- 唐；李商隐《无题》人生自古有情痴，此恨不关风与月。
-- 宋；欧杨修《玉楼春》问世间情为何物
直教人生死相许
生命诚可贵，爱情价更高!相思 日日相思夜未眠，笑问人间何处无， 苦苦盼望能相见。
笑看人生过一世。
次次相见不相问，不必伤心不流泪， 偷偷留下这首诗。
悲欢离合人人有。
