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技能大赛的优美句子

时间:2019-06-04 17:54

为宣传技能大赛想个主题(好的话追加分)

技术美化生活,能力点亮世界

参加知识技能比赛帮忙想一句打油打气的话

1、发挥最佳水平就好,不要留任何遗憾,加油加油加油2、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

拼搏吧3\\\/人生路漫漫,上下而求索

加油希望可以帮到你哦

《精选总结范文》技能大赛个人总结

技能大赛个人总结职业技能大赛总结与反思篇一历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。

作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。

而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。

对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。

首先,此次大赛是一次自我展示的机会。

某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。

为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。

我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。

其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。

在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。

此次考

技能大赛总结

员工技能竞赛宣传稿为切实加强职工队伍建设,提高职工岗位技术水平和业务技能,丰富职工文化生活,充分调动广大职工工作积极性。

促进职工立足岗位学技练艺,增强职工荣誉感,不断提升公司职工的各项素质。

2013年5月28日,由机修厂承办举行的“铆焊工”技能比赛在机修厂内机安工段进行,在选取比赛工种时,公司和各分厂将关键岗位工种、可比性强和具有代表性的职工共计16人参加了此次比赛。

比赛通过以赛代练、以赛促训的方式,不仅是对职工操作技能的一次检验,也有利于提高一线职工的整体技能水平与操作水平。

在各位职工们的共同努力下,此次“铆焊工”技能比赛的成功举办及取得的良好效果,我们可以看到:组织职工的技能竞赛活动可以活跃公司企业文化,展示职工们的精神风貌,构建公司企业和谐人文,加强公司各分厂团队的凝聚力。

强化学习、职工积极参与上午9时,职工代表进行“铆焊工”技能竞赛理论考试,理论考试中通过对真空题,选择题,判断题以及问答题,向职工们传达了开职工正在紧张答题中.....展技能比赛的意义和相关理论知识。

着重考查职工对电焊、气割的基本理论知识,焊接工艺知识,帮助职工提高认识。

并在职工答题结束后及时宣传技能比赛活动中的好做法、好经验典型,促使职工在思想上积极转变观念。

进一步增强比赛活动在广大职工心中的吸引力,为全面推动技能比赛活动深入健康的发展起到了很好的导向作用。

贴近实际、全面促进技能

PLC技能大赛主要内容是什么

一、竞赛考核内容与相关课程(一)考核内容主要考核应用PLC技术进行水利水电工程机电设备的自动控制技术。

具体内容如下:1.理论知识(1)低压电器知识(占70%)★三相笼型异步电机了解:三相异步电动机的控制原理。

掌握:三相异步电动机的点动、长动、制动、可逆运行、两台电动机的顺序控制、联锁等一般控制电路的设计方法。

★常用低压电器设备及元件了解:低压断路器、刀开关、交流接触器、热继电器、中间继电器、时间继电器、按钮、转换开关、行程开关、指示灯等元件的结构及工作原理。

掌握:低压断路器、刀开关、交流接触器、热继电器、中间继电器、时间继电器、按钮、转换开关、行程开关、指示灯等元件的图形符号及文字符号和使用方法。

(2)PLC(不针对具体机型)知识(占30%)★PLC工作原理了解:PLC的结构及基本工作原理。

掌握:PLC的I\\\/O结构类型的选择、I\\\/O点数分配及外部接线的方法。

★PLC常用指令的应用理解:PLC指令的功能。

掌握:常用的PLC基本指令及部分功能指令的使用。

★PLC程序设计掌握:熟练使用时序控制、逻辑控制、步进控制等程序设计方法,进行PLC用户程序设计;绘制梯形图的方法。

2.实践技能(1)技能点★小型PLC(24点以内)的应用技能。

★电机正反转控制。

★电机手动\\\/自动(PLC)控制切换。

★液位控制(单台电机)供水模式:上限停止、下限起动。

排水模式:上限起动、下限停止。

★顺序控制两台电动机顺序起动和顺序停止。

★时间控制例:交通灯、发光器件的循环显示。

★电动机的过载、短路等保护措施。

★各种元器件的安装、调试技能(一、二次的分区布置及安装工艺),导线编号的图物对应。

★多股导线(主电路1.5mm2,控制电路1.0mm2)的布线技能和安全操作技能。

★资料整理:电动机主回路图、PLC接线图。

★实操结束后提交资料,并演示、运行。

(2)评分标准。

★如果出现重大安全事故(人身伤害、主要设备损坏),则终止比赛,取消比赛资格。

★出现短路跳闸事故酌情扣10分~20分。

★不能在规定时间内完成项目及不符合动作要求的扣5~10分。

★接线与图纸不符(原理、线号)的扣1~5分。

★图纸不规范(元器件图形符号与文字符号)扣1~5分。

★盘面不整洁的扣1~5分。

★着装不规范,不穿绝缘鞋(胶底)扣1~3分。

★同等考核分数,以技能考核完成时间先后排名次。

(二)相关课程1.主要课程《电气控制技术》、《PLC原理及应用》(或《电气控制与PLC原理及应用》);2.其它相关课程:《电工与电气设备》、《电机原理及维修》、《水泵与水泵站》、《水电站辅助设备》等涉及水利水电工程机电设备的课程。

二、命题原则与基本框架(一)命题原则考核题目应重技能、轻理论。

注重解决实际问题的技能考核,避免记忆性题目。

理论题目提问方式有利于同学作答,考题中能使用图形表达题目意图的尽量采用图形表达,避免太多的文字描述。

题目答案客观便于判分。

实践技能考核项目尽量采用水利水电工程项目,如水泵的自动控制、闸门的自动控制等。

题目要切近工程实际、要求明确,方便学生完成任务。

(二)理论考核命题基本框架1.判断正误(40分)2.选择题(60分)(1)“继电器-接触器”基本控制线路的应用;(2)PLC应用程序设计。

(三)实践技能考核命题基本框架1.基本框架(1)项目名称:※※※※※※PLC自动控制。

(2)电机参数及控制要求。

2.技能考核工作过程及成果要求(1)电机控制主回路设计(主回路图);(2)PLC控制I\\\/O接线图;(3)编制PLC控制梯形图;(4)控制设备安装接线;(5)检查后加电试运转与故障排除;(6)整理设计资料(1~2项)、编制操作说明。

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