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写月亮的优美词语或句子

时间:2017-03-07 10:40

短文中秋赏月

中秋赏月 天,就是一年一度的中秋佳节月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋氛,使人感到惬意极了。

而也就在今天晚上,我也将同爸爸、妈妈一起,品尝美味的月饼,观赏今天的中秋之月。

  在丝丝小雨的洗礼之后,人们期盼已久的、美丽的夜晚终于到来了。

家家都灯火通明,喜气洋洋。

我也同爸爸妈妈一起,其乐融融的聚在了阳台边上。

再看桌子上,也摆满了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月饼。

我们一家子也一边吃着月饼、美食,一边观看中秋晚会,时不时也注视一下天空,看看月亮出来了没。

  突然,妈妈大叫一声:“快看快看,月亮出来了

”我急忙朝着天空望去。

只见黑黑的天空中,挂着一轮圆圆的月亮,它显得如此清晰,如此明亮,就像是从天空中长出来一样,是天空中一颗最为璀璨的明珠,被丝丝浮云包围着,散发出一种神秘感,又似一位羞涩的姑娘。

我又注视着月亮,只见它徐徐穿过了一缕一缕轻纱般的云层,缓缓向上爬,越爬越高,最后来到了楼顶。

我欣赏着这明亮高挂的月亮,忽然想起了一首古诗“小时不识月,呼做白玉盘。

”这圆圆的明月,难道不像诗人所描绘的,一个巨大无比的白玉盘吗

  中秋之夜,这月光好似也格外的皎洁。

月亮撒下了银白的月光,它就犹如轻纱一般,铺盖了整个大地,为大地换上了一件新衣。

月光透过树叶,星星点点的洒在大地上,显得宁静而美丽。

  中秋,合家欢聚的日子;中秋,全家团圆的日子。

这个中秋,我与爸爸妈妈欢聚在了一起,得到了许多欢乐及幸福。

谁能给我一个酷一点的常用语言

你是哪个部门的

苏教版五年级下册语文书第24课《望月》教学课程

①中秋赏月  一年一度的中秋终于盼到了。

在这有着悠久传统的节日里,家家户户都在团聚,我们家也不例外。

吃完晚饭,爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌上摆上了月饼、苹果、鸭梨、葡萄和脆枣,我们说说笑笑,盼着月儿快快地升起来。

我还情不自禁唱起“十五的月亮,照在家乡照在边关……”  看,那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出头来,接着露出金黄色的笑脸,徐徐地上升着;随着不断地升高,月儿的颜色逐渐变淡,最后像银盘一样挂在天空,向大地洒下一片银辉。

望着皎洁的月亮,引起我无穷的遐想。

  广寒宫里的小玉兔、嫦娥,砍桂花树的吴刚——多么动人的传说

如今虽然宇航员们早已不止一次登上月球,进一步证明了月球不过是一个发光的星球,根本没有人迹,可是嫦娥奔月的故事,却依然有它的魅力。

  望着那圆圆的月儿,我脑海里又浮现出李白的优美诗句 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 是啊 我是多么思念家乡的爷爷 奶奶啊 六年前的八月十五,爸爸带我回老家看望多年不见的爷爷、奶奶。

他们用蒸饼代替月饼。

现在农村富了,他们不但自己吃上了香油月饼,还特地叫人给我们捎来了许多,还有桌上香味四溢的水果,也都是爷爷承包的果园里生产的。

我默默地遥祝爷爷奶奶,“暮年逢盛世,佳节更双安;”遥祝家乡的人民路子越走越宽,生活越过越好。

  望着月儿,吃着月饼,我又想起了台湾的小朋友。

他们也在望月吧

也在想着大陆的小朋友吧

我是多么希望台湾的小朋友早日归回祖国的怀抱,多么希望同台湾的小朋友欢聚在一起啊

  月儿已升至中天,那么圆,那么皎洁,那么明亮,我和我的爸爸妈妈都沉浸在全家团聚的幸福气氛中……  1、给文中空白的地方加上标点符号。

  2、写出这些词语的反义词: 悠久( ) 欢聚( )  3、联系上下文写出下列词语或句子的意思。

  沉浸:   暮年逢盛世,佳节更双安:      4、中秋节指的是农历的哪月哪日

这天晚上的月亮有什么特点

     5、写出月亮“从山后探出头来”到“向大地洒下一片银辉”这个过程中表示时间变化的词语和表示月亮颜色变化的词语。

  表示时间变化的词语:   表示月亮颜色变化的词语:②我生命中的一部分书,是我生命的一部分。

我每天都离不开书,每天必看书。

有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。

入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。

所以,最忙的时候我也仍然在看书。

有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。

手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。

我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。

我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。

那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。

忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗

于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。

那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒

于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。

在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。

不可一日无书。

古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。

仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢

自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。

但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。

怎么办呢

我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣

1、浏览全文,可以看出“生命的一部分”在文中是指: 2、通读全文,知道作者写这篇文章主要想告诉读者: 3、精读第3自然段,这段记叙了一件什么事

写这件事的目的是什么

4、边读边想象,你的眼前肯定出现了一个“津津有味”的读书画面。

请用形象、简洁的文字来描述这个画面,但不要出现“津津有味”这个词。

5、你读过哪些课外书

请至少写出三本书名:《 》、《 》、《 》;写出中国古典“四大名著”中的一部分书的名称:《 》;你读过讲民族英雄故事的书吗

、 。

③ 12、 碗 水我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。

石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。

有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。

你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。

我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。

我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。

树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水

我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。

你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮

它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱

”好像说:“好甜,好甜

”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。

有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊

”它在招呼同伴:“快,快来呀

”大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。

哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。

难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

啊,它是大山的乳汁,它的水真甜

1.这篇短文围绕着什么来写的

_______________________________________________________________2.作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的

在文中用横线画出有关语句。

3.文中写道:“潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想象一下,这些爪印是哪些动物的

4.体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情

__________________________________________________5.你喜欢这“一碗水”吗

为什么

_______________________________________________________________④瓦雨,哗哗地下着,打在瓦的身上,它默默地忍受着;雪厚厚地压在瓦的身上,它以顽强的毅力承受着;风呼呼地刮着,多么残酷而又无情,然而瓦却不发出一声呻吟,多么坚强的瓦啊!世上有人喜爱美丽的鲜花,有人欣赏壮丽的山水,更有人流连精巧的亭台阁榭,却很少会有人注意平凡的瓦,因为它默默无闻地生活在世界上。

春天,它阻挡了点点雨滴;夏天,它遮挡了狂风的袭击;冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭……一年四季,瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境,却从不要求一声赞扬。

我想:那些为人类幸福不求名利,无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗

1、写出下列词语的近义词。

坚强( ) 阻挡( ) 舒服( )2、联系上下文解释词意。

流连: 毅力: 呻吟: 惹人注意:3、想一想短文赞美了瓦的什么品质

4、用“~~~~~~”划出一个拟人句,并说说它的作用。

————————————————————————————————————————5、请用“ —— ”画出自己认为感受最深的句子并在下面横线上写出自己的感受。

————————————————————————————————————————⑤ 石头 做 汤 许多年以前,有三个士兵从战场上归来。

他们又累又饿,来到了一个村庄。

由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。

他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿 , 一个士兵说 :“ 你们没有东西给我们吃 , 不过我们却有让大家共同分享的东西 我们有一个诀窍 :能用石头做汤。

” 村民们感到非常好奇。

不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。

士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。

“这个,一会儿就能煮成美味的汤。

”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。

”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。

”村民们一个个想起了什么东西。

不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。

在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。

第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。

“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。

” 第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。

不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。

”1、按要求写词语。

近义词:珍贵( ) 诀窍( ) 反义词:肯定( ) 缺衣少食( ) 2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同

3、引起村民态度变化的原因是什么

4、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们

5、你从短文得到什么启示

描写“月亮”的优美句子

写法妙处:在这句话中,作者用化静为动的手法,写出月光是有声音的,它们时而丁丁当当,时而哗啦哗啦,带我们进入了一个静谧、安宁的境界。

描写月亮的好词好句

精美词语月出东山、月圆花好、月夕、月出星隐、月上柳梢明月高照、星月交秋月惨白、星月皎洁、冷月凄风 、闭月羞花、满月生辉、新月如钩、众星捧月 、海底捞月、冰壶秋月、月明如水 、镜花水月、清风明月、岁月如流 、皓月千里、镂月裁云、风月无边、晓风残月、镜花水月、皓月千里、月影婆娑、月移花影、月笼轻纱、月色迷离、晓月残星、吟风咏月绝妙句子【月牙】1.月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。

2.夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

3.月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

4.夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。

5.月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

6.月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

7.那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

8.月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

【新月】9.一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

10.一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

11.一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

12.一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

13.一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

14.一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

15.新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

【半月】16.半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

【满月】17.一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

18.月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

19.圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

20.明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

21.月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

22.十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。

【明月】23.月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

【冷月】24.疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

25.冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

26.月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。

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形容通俗艺术的成语和形容高雅艺术的成语

五、与艺术文化有关的成语 汉语成语民族的绘画、音乐蹈、戏曲、书法等艺式有全面的反映。

在绘画方面。

成语“胸有成竹”说的是以画竹闻名的宋代画家文同在落笔之前已在完整的构思,用来比喻办事前心里有成算。

“兔起鹘落”形容绘画(后又指写作)时为捕捉形象而下笔敏捷。

“大处落墨”指绘画要从主要的地方着笔。

“双管齐下”本来指唐代画松名家张操能同时用两支笔齐挥的绝技,又比喻两件事同时进行。

“得心应手”形容技艺纯熟。

“画中有诗”形容唐代王维的画富有诗意。

“烘云托月”指作画(后也指作文)时从侧面点染烘托。

“画龙点睛”指绘画(后也指写作)中的关键笔墨。

另外,还有“画蛇添足”、“画虎类犬”、“画脂镂冰”等成语,用来讥讽绘画的拙劣,或嘲笑他们的徒劳乃至弄巧成拙。

成语与音乐文化也有着千丝万缕的联系。

我国上古时期的乐律非常精微,有“五音”、“六律”之说。

“五音”指宫商角徵羽,近似简谱上的123456。

成语“五音不全”指人完全不懂音乐。

“移宫换羽”指乐曲换调,也比喻事情的内容有变更。

“引商刻羽”则指掌握严正的乐律。

“律”本来指用以定标准音的十二支不同长度的律管,黄钟、大吕为开始的二律。

成语“黄钟大吕”形容音律或文辞的正大、庄严和高妙。

“黄钟毁弃”比喻贤才不被任用。

从“丝竹管弦”“笙箫管笛”“金石弦丝”“琴瑟不调”“抱瑟不吹竽”“钟鼓齐鸣”“秦筝赵瑟”“笙磬同音”等成语中,可以了解到我国古代的乐器有“琴”“瑟”之类的弹拨乐器,“笙”“箫”“笛”“竽”之类的吹奏乐器,还有“钟”“鼓”“金”“石”“磬”之类的打击乐器。

“黄钟大吕”“一片宫商”“含商咀徵”“引商刻羽”“以宫笑角”“移商换羽”“五音六律”等成语,记录了我国古代特有的音乐理论“十二音律”和由此形成的宫调理论。

还有“齐钟卫鼓”“秦筝赵瑟”“楚丝燕歌”等成语反映了我国古代音乐生活的地域特色,“阳春白雪”“下里巴人”记录了古曲曲目,“大音希声”“弦外之音”“曲终奏雅”“余音绕梁”反映了古人对音乐境界的追求,“郑卫之音”“正始之音”“桑间之音”“靡靡之音”反映了古人对音乐风格的认识和划分,“急管繁弦”“哀丝豪竹”反映了古代丝竹乐演奏不同乐曲的效果,“弄管调弦”“弄丝弹竹”“敲锣打鼓”表现了不同乐器不同的演奏方式,还有“琴心剑胆”“春诵夏弦”“琴断朱弦”“琴歌酒赋”“琴瑟相调”则表现了我国古人由音乐生发出来的价值观。

还有戏曲、舞蹈、书法、篆刻、绘画等,也像音乐一样,可以从成语中比较系统、完整地了解它们的基本面貌。

另外,成语“胶柱鼓瑟”、“滥竽充数”、“室如悬磬”、“铜琶铁板”、“急管吹弦”、“哀思豪竹”、“断金裂石”等,分别用了一些乐器的名称、类别,还描写了一些乐器的形态结构和演奏特色,这里不作一一介绍。

至于“一板三眼”(也作“一板一眼”)中的“板眼”,是指明清以后戏曲音乐的节拍,这个成语比喻言行有条有理,有时也比喻做事死板。

黄钟是我国古代的打击乐器,多为庙堂所用,因此成语“黄钟瓦釜”比喻性较高或较低的文学作品,“黄钟毁弃”比喻贤才不用,“黄钟大吕”形容音乐或文辞庄严、正大、和谐、高妙。

书法是用毛笔书写汉字的艺术,它是在书法家审美观的长期运用和发展之下逐渐形成的一门特殊艺术。

书法是中华民族优秀传统文化之一,除了具有语言文字的实用价值之外,更具有艺术欣赏价值。

汉语中不少成语是反映书法艺术的,或喻笔势,或喻风格,或品评其高下。

如:龙飞凤舞、剑拔弩张、铁画银钩、初写黄庭、柳骨颜筋、春蚓秋蛇、信笔涂鸦。

另外比如“按部就班”这条成语,原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范;“尺幅千里”指图画或诗文篇幅短小,但内容却极其丰富,意境非常深远;“烘云托月”原指作画时渲染云彩来衬托月亮的一种技法,后来比喻绘画或作文时从侧面加以点染或描写,从而突出主体或主题的一种表现手法。

“郊寒岛瘦”是对诗作的某种意境与风格的概括,“骈四俪六”是指盛行于六朝时期的骈体文多用四言、六言的句子对偶排比;“一字一珠”比喻唱歌吐词清楚,婉转圆润,也比喻诗文写得精粹;“鸾飘凤泊”形容书法的笔势盘屈飘散;“剑拔弩张”、“入木三分”,形容书法挺拔雄健,功力深厚。

成语“磨穿铁砚”、“手不停挥”形容练习书法的用功和坚持不懈。

“铁画银钩”形容书法刚健而遒劲。

“龙跳虎致”、“龙飞凤舞”、“龙蛇飞动”、“美女簪花”等成语,都用来形容书法的优美生动,多采多姿。

至于成语“春蚓秋蛇”则是比喻书法的拙劣了。

诸如此类的成语,确实不胜枚举。

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