
描写环境优美句子
描写环境美句子1、碧蓝如洗空下,是一片连绵的青山绿树,各种不知名花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般绚烂的色彩。
2、让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新,在天苍苍之下去印证我们的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊,或是一株株柔韧的小草。
3、太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。
4、天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。
最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
5、晚秋的野地死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。
6、我是没有去过草原的。
但,草原却是我所喜欢的,一如我喜欢的沙漠和大山。
这种喜欢源于内心和生命的深处。
7、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。
禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。
8、雾,朦胧了山的身体。
山,坚定了雾的信念。
环绕。
依恋。
缠绵。
丝丝缕缕中。
点点滴滴间。
不会轻易地离开。
不在轻浮的抛弃。
在那一刻已是永远。
9、夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。
而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
10、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿过暮霭,在天空回绕。
月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。
倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动,仿佛大地在高热度中发抖的话,你决计想不到住在巴黎。
11、在狂风的吹袭下,在闪电的攻击下,在雷声的威吓下,在这草原上最高大的树——
描写食堂的句子有哪些
全文可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):写乡下人家房前屋后种植物的景象。
第二部分(第3、4自然段):写乡下房前屋后饲养的鸡鸭。
第三部分(第5、6自然段):写不同季节乡下人家的生活。
第四部分(第7自然段):赞美乡下人家都是一道风景。
编辑于 2020-02-07评论别白看,评论几句再走~— 你看完啦,以下内容更有趣 —四年级语文下册《乡下人家》按照什么顺序写的四年级语文下册《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
433赞·3,946浏览2016-11-23四年级下册语文书20课乡下人家怎么预习新课标四下:《乡下人家》预习资料 难句解析 1、 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。
这里采用了对比的方法。
若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。
这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无人工雕琢之感。
2、 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。
3、 从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。
4、 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
将近晚上,红霞辉映,晚风轻拂,倦鸟归巢,在这奇妙的大自然的怀抱里,边享用晚饭,边闲话家常,好一幅乡村晚景图! 5、 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
课文赏读 一读课题,眼前就会不自主地呈现出一幅幅自然核实、亲切祥和的农家画面。
本文正如一幅田园风光的写意画卷:那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓,门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋,那寻食鸡群,那嬉水的小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边吃饭,边闲话家常,其乐融融,夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡......这一个个自然、和谐的场景,是人如临其境,如闻其声;仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到了熟悉的蛙吵虫鸣,感受到瓜棚月下的情趣,仿佛在与乡下人家促膝谈心,一起享受乡下人家生活的乐趣。
文章按照前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
作者还通过对动物拟人化的描写来表达自己的感情,如:“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”,“耸着尾巴的雄鸡,在场上大踏步地走来走去”,纺织娘在月明人静的夜里,便唱起歌来,都体现了作者喜爱乡村生活的感情。
文章的主旨 《乡下人家》是一篇优美的写景散文,文章的语言处处流露出作者陈醉云对乡下人家宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活的向往和留恋。
《乡下人家》段落结构 全文可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):写乡下人家房前屋后种植物的景象。
第二部分(第3、4自然段):写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。
第三部分(第5、6自然段):写不同季节乡下人家的生活。
第四部分(第7自然段):赞美乡下人家都是一道风景。
重点字音的整理 屋檐(yán) 装饰(shì) 芍(sháo)药 鸡冠(guān)花 捣(dǎo)衣 和谐(xié) 【近义词】 风趣──情趣 装饰──装扮 时令──时节 照例──照样 【反义词】 朴素──奢华 照例──破例 重点字词意思 磨练:在艰难困苦中磨练成才、 和谐:配合得适当和匀称、 装饰:1、打扮;修饰。
2、装潢。
3、点缀,装点。
4、指装饰品。
5。
犹夸饰。
鲜嫩:1、谓初生而新鲜。
2、谓颜色浅而鲜丽。
3、谓味美而易咀嚼。
4、形容年轻美丽。
朴素:①质朴无华:白木为之,制甚朴素。
②俭朴不奢侈:生活朴素。
97赞·345浏览2018-05-13课文乡下人家描写了哪些生活场景《乡下人家》这篇课文描写了生活场景有:屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院中鸡觅食、河里鸭戏水、门前吃晚饭、月夜曲催眠。
这是一篇优美的写景散文,全文一共7个自然段,前6个自然段写景,最后一个自然段抒情,描绘了乡下独特、迷人的风景。
文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
扩展资料 写作手法 本文在语言上一个最大的特色是景物的拟人化描写,关键词在于每种景物描写所使用的动词。
第1自然段写的是“种瓜”,有两个特点,一是瓜藤的动作,“让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐”。
作者用了一个“攀”,一个“爬”,写出藤的生命力。
二是瓜的色彩“青的、红的瓜……衬着那长长的藤,绿绿的叶,青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
”作者极为重视写景时点彩的搭配。
第2自然段写种花、种竹。
作者例举了四种花——芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放,“时令”即季节情的时间,“顺序”在这儿当动词用,是“顺着一定的序”的意思。
写竹“成群地从土里探出头来”的“探”字把“新生的竹笋”写活了,显得羞涩,胆怯,同时又充满渴望。
第3自然段写养鸡,“率领”把母鸡写活了,写出了母鸡的那种责任感,也写出了小鸡的幼小,需要母鸡的照顾。
再如,写公鸡的“大踏步地走来走去”公鸡那种骄傲跃然纸上。
第4自然段写养鸭,“游戏水中”,即在水中游戏之意,把鸭子的悠闲自在表现出来。
“它们也从不吃惊”中的“从不吃惊”,表现出动物与人、自然与人的和谐。
第5自然段写得是傍晚吃饭的情景,“天高地阔地吃起来”,天空成乡下人家餐厅的天花板,大地成了乡下人家餐厅的地板,乡下人家与自然溶于了一体。
第6自然段写乡村的夜景,主要写了纺织娘的声音,作者用了“唱起歌来”、“那歌声真好听”、“赛过催眠曲”把纺织娘的鸣声比作了很美的音乐。
同时又很自然地带出了“辛苦一天的人们”在这美好的“音乐”中进入了梦乡。
29赞·1,101浏览2019-09-25乡下人家教材分析《乡下人家》教学反思 《乡下人家》教学反思 本次赛讲课,我非常认真地备课。
教学设计多次修改,力图突破原有的固定模式。
我认为一篇写景的文章,要让学生入情入境地品味文字、体会情感,必须引导他们抓住主要线索,抠住关键词句仔细读,慢慢品,并展开想象,感受文字所描绘的美。
由此设计了让学生看图片——品文字——说风景——细想象——谈感受——课外补充的步骤进行教学。
我认为自己做的比较好的有: 一、抓住一条主线,使教学结构清晰。
在教学中,我始终围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
”来进行教学。
让学生多读课文,抓住能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,有感情地读一读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味。
这样就使整个教学结构清晰、合理,教学过程流畅。
二、在“读”中感知、感悟。
新课标强调要引导学生在“读”中感知,在“读”中感悟,在“读”中培养语感,在“读”中受到熏陶。
为了让学生能更好地感受到乡村生活的诗情画意,我加强了朗读的指导,安排了多层次的朗读。
开头的齐读课文,学生读得整齐,有感情。
指名读,自读品味,精读感悟,把读贯穿于整个教学的始终,加深学生对乡下人家那朴实、自然和谐、充满诗意的乡村生活的理解,让学生与文章、作者的思想感情产生共鸣。
三、适时进行想象,发展学生的思维。
爱因斯坦认为“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象才概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
” 在教学中我给了学生广泛的想象空间,让学生想象自己坐在瓜架下,想干什么
想象那花儿们依着时令,顺序开放是什样的情景
春笋探出头来又是怎样的一幅景象
晚霞中在院子里晚餐的情景又是怎样的
在我们乡下仅仅只有这些画面吗
还会有怎样的画面呢……学生的想象力与创造力都得到了发挥,从而也对乡下独特迷人的景色有了更深的了解。
四、 过渡语设计较精细,整篇课文教学语言流畅自然。
五、形式多样品课文 在教学中,设计了多样的环节引导学生品味文字。
如:让学生分角色朗读课文中的鸡、鸭。
孩子们读完后能用自己的感受说自己读的是什么样的鸡,什么样的鸭。
城里人和乡下人比比谁的家乡美。
让学生在读完课文后,用自己的话总结表达。
避免了单一的读、品、说,是课堂学习不再单调乏味。
不足之处: 一、 教学预设中,对时间的规划不够细致。
造成课堂前松后紧。
学生的发言没有都敞开说。
课堂时间延长了一点。
二、开头的导入不够灵活。
总想快速把学生引入到教学的轨迹上来。
结果,学生的思维有偏差时,有些急躁。
后来为了显示教学设计的完整性,又把一些重要的词句处理,显得有些急切。
三、 教学时放手尺度还可以更大些。
在引导学生理解了课文某些段落后,可以放手让学生说。
让学生多拿课文文字跟城市风景的对比,我学生对乡下人家那独特迷人风景的感受可能更加深刻。
总之,感谢备课组老师的指点,我还要继续努力,谢10赞·2,368浏览2016-11-25乡下人家的主要内容乡下人家的主要内容:真实地展现了向下人家的普普通通的田园生活,说明乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都 有一道独特、迷人的风景。
赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
410赞·3,676浏览2017-05-07期货的交易技巧 老师详解期货的交易技巧 专业老师授课,紧扣期货重点,全程指导,全面剖析期货知识..bh1.rongwei04.cn广告 期货交易 ,中信建投期货,免费开户国有全牌照期货公司,全面结算会员,CTP交易系统,极速...cfc108.com广告 为什么说73岁和84岁是老人的两道坎,有什么根据吗
俗语曰:“七十三,八十四,阎王不请自己去。
”意思是在这两个年龄段去世的老年人比较多。
但奇妙的是,确实551条回答·154,191人在看文章的背景到底有多吓人,为什么说他的背景无人能敌
说到文章,大家应该都很熟悉,打从文章和马伊琍离婚之后,他们两个人的事业依然处在大家对他们的争议之中,20条回答·158,949人在看旧牙刷千万不要扔,用打火机烧一烧,奇迹出现了
牙刷一般都是2至3个月换一次 那些替换下来的旧牙刷 你一般是怎么处理的呢
教大家几招物尽其用 让旧牙刷变废为宝
清 洁 篇 清洁杯子 很多朋友都会拿旧牙刷来刷洗杯子,杯壁方便刷洗,杯3,633,260人在看·22,707赞00:36社保没缴满15年,退休后就领不到养老金了吗
二姐聊保险28,906播放离婚前挤走杨幂的艺人,私下接戏给姚笛的文章,离婚早有预谋
婚姻中最令人痛心的就是出轨这一事件,无论是出于什么原因,出轨都是没有理由让另一方去原谅自己的,因为出10条回答·738人在看评论
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得到了顾客的一致称赞,门庭若市,生意越来越好了。
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1、总是在意的时候,回眸远眺,看着一路走来脚步苦,有甜,有笑,有泪。
在走走停停之后,放匆忙的脚步,感受那一路走来的弥足珍贵,回头的时候,终于发现,在人生的拐角处,逗留了一份情,这份情,曾温暖了生命
2、温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的交流带来的感受。
当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。
3、漫漫人生路上,一个人踯躅前行,无助、孤单,寂寞袭来之时,心里总是渴望拥有一个温暖的家、一个温暖的臂膀,亦或一句简单的话,让你的身心温暖的如同寒冷的冬季围坐在熊熊的火炉边,驱散身体的寒冷,温暖冰冷的心。
4、爱情给予的温暖是长久的,温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方,如果你付出了温暖而没有回报,那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀,只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心,感受到彼此的关爱,让心里的苦与累冰释。
5、这难得的闲适时光,阳光给予了我温暖,也给予了我安然。
楼顶花坛里的金盏菊虽然经过了霜染,但是,在阳光的爱拂下依然笑容可掬,依然傲霜临立,那一团团,一簇簇怒放的生命,令人震憾,令人肃然起敬。
6、内心的温暖是每个人渴望着的,而这温暖却亦难求。
心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定,在某一个时刻希望得到的温暖,也许随着环境的改变而事过境迁,追求温暖的方式也在变化着,但渴求温暖的心依然没变。
7、爱情让男女敞开心扉,让温暖融入彼此的生命,但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去,彼此信任,毫无保留的把自己呈现给对方,那样才能体会到对方给予的温暖。
8、这个冬天,蓝天的色彩是我的期待,而更多的时光,雪花成了天空的主角。
此时,阳光是柔和是温暖是奢侈是静怡是清幽,沏一壶暖茶,握在手心。
喜欢这种感觉,宁静如水,凝眸,有辽阔而深远的天空;轻触,有温暖如莲的心境。
9、不到严冬,就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时,就不明白人与人互相关爱是多么重要。
人,离不开太阳的光辉,但人更需要彼此感情上的相互温暖。
10、在你悲伤失落的时候,友情带来的温暖可以暂时温暖寂寞的心;而一次次的去追逐这种温暖时,男女之间的友情即变的暧昧,其结果也就演绎成爱情或者无法道明的暧昧感情了。
如果在从此分道扬镳,相忘于江湖,在某个寂寞的夜晚回想起那一刻的温暖,确是生命里经历过的美好瞬间。
11、没有爱情的温暖无法达到心灵的深处,没有爱情的温暖也许会发展成暧昧的关系,这种温暖广义上说是特定时刻的心灵交流,狭义上讲只是身体接触的激情,更甚着无非是****的满足罢了。
在瞬间的****得到满足后,残留的依然是空虚、寂寞和深深的失落,心依旧冰冷如初。
12、冬日里,我们需要太阳的光辉,我们更需要人情的温暖,那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧
13、喜欢家的静雅,喜欢家的温馨,喜欢家的实在。
如果可以,只愿意做一个居家的小女子,早晨,目送爱人离去,目送孩子上学;晚上,笑迎爱人的归来,笑迎孩子的归来。
这样的日子,虽然平淡,但却不失一份温暖。
14、翻了翻以前无意间留下的痕迹,想起Ta们带给我的每次感动,我想。
还是用温暖吧,暖暖的,像冬天的太阳那样,不强烈,却让人很舒服。
15、我们渴求的是一生相依相伴的温暖,只有爱情和亲情才能带给内心的温暖。
16、特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。
渴望亲情给予我们温暖,渴望从爱人那里得到温暖。
17、寒冬里,温暖更弥足珍贵。
这时,人们才知道太阳的可贵,谁都渴望阳光明媚,当空普照。
18、温暖是相互的,需要彼此的付出;温暖是可以传递的,需要共同的呵护;温暖更是无私的,就像太阳,不求回报,默默奉献,才能得到众人的敬仰
描述建筑的句子
描写建筑物的句子 1、在辽阔的夜空下。
那些庞大的现代化建筑群,仿佛一艘待命远航的海轮。
2、坐落在树丛中的宫殿,露出一个玻璃瓦顶,恰似一座座金色的岛屿。
3、这是一座的藏式平顶建筑。
大经堂里非常昏暗,更增添了它的神秘色彩,里面有许多大柱子,我和几个同学好奇地数了数,竟然有一百六十根
再仔细看,每根柱子都裹着彩色毛毯,交缀以刺绣飘带,上面还有各种剪贴的呢。
堂内是木板地,上面铺地毯,是喇嘛们打坐诵经的地方。
大经堂的屋顶别具一格,各式各样的倒钟,玲珑别致的宝塔,把大经堂装饰得富丽堂皇而又富于宗教气氛。
4、秋冬来时,人家房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目,黄泥的墙,乌黑的瓦,位置却永远那么妥贴,且与周围环境极其调和,使人迎面得到的印象,实在非常愉快。
5、苏州城里,有不少这样别致的小街小巷:长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。
石子路面,经过晚上的露水洒过,春雨洗过,显得光滑、闪亮。
在它的旁边,往往躺着一条小河,同样是长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。
水面活溜溜的,风一吹,荡漾着轻柔的涟漪,就像是有什么人在悄悄抖动着碧绿的绸子。
每隔二三十步,就有一座小桥。
有耸肩驼背的小桥,有清秀玲珑的石板桥,也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。
6、一间白大理石的巨大宴会厅:红色的帷幕,发亮的嵌花地板,绿色圆柱中间放着很多桌子,白桌布上面金、银、玻璃器皿发光。
高台上有一张长桌,从大厅这一头直到那一头,约有一百尺长,其余的桌子一排排和高台成直角。
两盏金碧辉煌的巨型吊灯从高高的红色金色的天花板垂下,吊灯上的无数个毛玻璃的圆灯大放光明。
在墙上还有装饰华丽的壁灯闪光耀目。
7、外面是小小的院子,有几枝竹,和一个罩满了绿油油的苔藓的花坛;坛边立着两三个破旧的紫泥花盆,乱蓬蓬长着些野草。
8、我们来到正桥,栏杆是乳白色的。
在桥面矗立着十五根电杆,每杆安装四只杯形华灯,宛如倒扣的茶杯。
乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映,显得非常和谐。
我想,到了夜晚,这些灯发出柔和的金色的光辉,一定会使大桥更加美丽,犹如披上了一层金纱。
大桥有快车道和慢车道。
快车道有十二米宽,可并排行驶四辆卡车。
来往车辆从这里疾驰而过,奔向四方。
桥两旁站立着威武的石狮子,它们像卫士一样,不管风吹雨打,忠实地守卫着大桥,又为大桥增添了几分雄姿。
9、走过大成门,来到我国三大殿之一的大成殿。
这座巍然而立的重檐九脊顶的庞大建筑,斗拱交错,黄瓦盖顶,像是一座。
前面并排有十根石柱,每根石柱上都雕刻着两条巨龙,一条在上面,一条在下面,它们盘绕升腾,腾云驾雾,向中间游去;中间呢,有一颗宝珠,围绕着一些火焰。
喔,两条巨龙在争夺宝珠呀
10、在的江南,玲珑俊秀的阁楼、简练雅致的竹楼,与自然保持着和谐;在的塞北,出檐起脊的瓦房,显示着生活的凝重;在广袤无垠的华北,齐斩斩的平顶房与大平原一样古朴浑厚。
11、只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步,渐向北边,平坦宽阔,两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。
12、主楼是用一色青石起座,直上七层,石条又故意不打磨平整,粗犷凝重,像一个巨人敞露出结实的胸膛和坦荡的襟怀。
13、我家的小院,座北朝南,是苏北平原上一个极普通的农家小院。
小院四周围着足有两米高的围墙。
高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。
走进围墙的大门,是五间红砖青瓦的住房。
两边各两间,中间是月亮门过道。
穿过月亮门。
豁然开朗,宽敞的后院立刻展现在眼前。
最引人注目的是院中央的小花圃,那是我和姐姐亲手培育的。
它八尺见方,里面有各种各样的花。
若是春天,各种鲜花,为小院增添了无限乐趣。
14、这是一座别有风味的蒙古式的建筑物,赫然矗立在高原的阔野上。
三个状的顶尖,碧瓦金檐,生光,给人以一种庄严伟壮的感觉。
15、市府大楼是中世纪的,共有五层高,在五层之上又耸立起一座两层楼那么高的钟塔,塔顶上还有个高高的尖顶。



