用喑喻造一个句子
一原文。
这里面有很好的例子 摘星的少年，跌下来。
青空嘲笑他。
大地嘲笑他。
新闻记者拿最难堪的形容词冠在他的名字上， 嘲笑他。
千年后，新建的博物馆中， 陈列着摘星的少年像一座： 左手擎着天狼。
右手擎着织女。
腰间束着的，正是那个射他一箭的 嵌着三明星的猎户的腰带。
二作者介绍 作者，纪弦，（1913-
），祖籍陕西，生于河北省清苑县。
原名路逾，曾用笔名路易士。
1928年春开始发表诗作，1933年毕业于，自编。
1934年创办诗刊。
1936年东渡日本，回国后与等创办月刊。
1948年赴台，在台北市任教二十五年后退休。
1976年移居美国。
1953年创办并主编季刊，1956年组建现代派。
纪弦是台湾诗坛的三位元老之一（另两位为与钟鼎文），在台湾诗坛享有极高的声誉。
纪弦不仅创作极丰，而且在理论上亦极有建树。
他是的倡导者，他主张写“主知”的诗，强调“横的移植”。
诗风明快，善嘲讽，乐戏谑。
他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。
三赏析。
这首诗意象壮阔雄奇，笔力万钧。
成功地塑造了一个少年英雄的形象：他执着地追求自己的理想，不为世俗嘲笑所动，将伤痕变成自己的勋章，将旁观者的诟骂作为自己的踏脚石，一步步地向梦想进发。
面对挫折他坚强不屈，跌倒了又爬起来，是一个真正的英雄。
我们可以从他身上得到很多的人生的启示。
诗歌的结尾，也将拟人化，喑喻文坛上无的放矢的无耻文人。
然后，又将拟人还原，那何其浩瀚的巨大的带状星云，已成为束在少年腰间的闪亮的腰带了。
一个自觉而想有所作为、年少英气的形象，不为世俗嘲笑所动，坚持自己的理想。
将伤痕变为自己的勋章，将旁观者的诟骂作为自己的踏脚石，一步步向自己的梦想进发。
面对嘲笑他坚强不屈，跌倒了又站起来，是一个真正的英雄。
跌”字惊心动魄，形象地写出少年失败后非常狼狈和难堪。
“冠”字形象地写出新闻记者无中生有，无的放矢。
“擎”字写出了摘星少年的高大形象。
欲扬先抑的写法更突出了摘星少年追求理想的顽强拼搏的意志和成功之后的光辉形象。
诗歌多处采用拟人的手法，生动形象，能引起人丰富的联想和想象。
比如“青空”、“大地”、“新闻记者”嘲笑他，既可以想象嘲笑的语言，也可以想象和猜测少年当时的心理：有动摇、有委屈、有疑惑、有退缩，更有刚毅和顽强不屈，摘星不止。
诗歌的结尾，也将猎户星座拟人化，喑喻文坛上无的放矢的无耻文人。
然后，又将拟人还原，那猎户星座何其浩瀚的巨大的带状星云，已成为束在少年腰间的闪亮的腰带了。
这种气象非常恢弘，笔力千钧。
诗歌成功地塑造了一个少年英雄的形象：他执着地追求自己的理想，不为世俗嘲笑所动，将伤痕变成自己的勋章，将旁观者的诟骂作为自己的踏脚石，一步步地向梦想进发。
面对挫折他坚强不屈，跌倒了又爬起来，是一个真正的英雄。
我们可以从他身上得到很多的人生的启示。
关于互喻的句子有哪些
1、书是阶帮助人们登上理想的高峰。
2空中的星星就像无数只眼睛似的一眨的。
3、太阳会发光，会发热，是个大火球。
4、爱心是美的化身，因为有她的存在，世界才会变得更加美丽。
5、青春是一双明亮的眸子。
在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。
仿佛是明喻句 还是喑喻句
明喻，给分
名喻的句子
明喻的句子孩子的笑脸就像花儿一样
喑喻?
没有，只有暗喻。
我想知道喑喻怎么写
天空暗了下来，头顶上多出了几团黑色棉花糖。
地中海沿岸成为西方文明的摇篮。
雨点洒落在雨伞上，是天空的泪滴。
何等动人的一页又一页篇章
这是人类思维的花朵。
十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌。
霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂成了水墨山水。
