
有木有用英文艺术字体写的优美句子啊,手写的图也可以
优美句子Beautiful sentencesBeautiful sentences
下列英语词等的短语 词组,越多越好拜托了,希望全面一点,考试全指望它了
make of, make from 通常用于被动语态:be made of , be made from 都表示“由...制成”,其中be made of 表示在产品中能够看出原材料;be made from 表示在产品中看不出原材料; make up 编造,捏造; make up of 由...组成\\\/构成 make out (1) 理解,弄懂 (2) 难以看见,辩认 make into 制成...Get on:进行 Tom is sluggish. I wonder how he is getting on in his new work. ?? Get through:完成 There isn't much time left. How can one get through all this work before the office closes? Get over:恢复过来 The rich woman was so upset at the loss of her beloved puppy that it was hard for her to get over the shock. Get...down:使……消沉 Miss Lim told me that his poor academic performance got her down. Get down to:认真做 It is sometimes difficult to get down to serious work after a long holiday . Get round\\\/around:回避 What will happen will happen. I see no way of getting round the imponderables. Get on for:(常以进行时态出现)将近 No one knows about that film star's actual age, but it must be getting on for 50 years old. Get away\\\/off with:逃避处罚 The police have not let anyone get away with his or her illegal act. Get...across:把(讯息等)传达给 The minister tried to get his ideas across to the masses of people. Get back at:向……报仇 I notice that people often get back at whoever is unkind to them. Get back to:再与……联络 Sorry , I am busy at the moment. Let me get back to you later Get in with:与……保持良好关系 James joined a high-class club to get in with influential people there. Get...off:寄出 The manager asked his secretary to get all the letters off before 5p.m. Get...out:推出产品、出版 As a rule, manufacturers will get their new products out before Christmas. \\\/ Jason will get another book out soon . Get on with:继续进行 It is time to turn off the TV and get on with your unfinished home work. Get at:(常以进行式出现)批评、暗示 Henry's wife is getting at him for not helping with the household chores . \\\/ I don't know what Peter was getting at when he said that his secretary could be more successful as a fashion model. Get by:应付 In Singapore, some people cannot get by on only one source of income. Get in:被选 Which party will get in this time, the Republican Party or the Democratic Party? Get along:继续过话、相处 I think all can get along quite well without being rich. \\\/ Do you get along well with your new colleagues? Get out of:摆脱、获利 You should get out of your smoking habit, the sooner the better. \\\/ Michael organised the holiday trip, but I don't know what will he get out of it. get even with...:向……报复 “Mike accused Peggy of costing him the job and said that he would get even with her one day.” get a grip on oneself:控制自己的情绪 “Stop being hysterical and get a grip on yourself.” get...nowhere:使……不会有进展 “What is the use of such nonsense? It gets us nowhere.” get...off the ground:使……开始进行 “Janet has a great idea of publishing something for her students, but I wonder if she will ever get the plan off the ground.” get on someone's nerves:使人厌烦 “She is used to complaining some other people in my presence; this really gets on my nerves.” get...straight:把……弄清楚 “Let us get this straight: David needs a car and I lend it to him, not you.” get the better of...:胜过…… “David is a bilingual. No wonder he got the better of Kate in handling some tricky problems.” get a feel of...:尝试 “In this country, it is good for you to get a feel of living among various races.” get the hang of...:懂得……的窍门 “You have to have some practical experience before you get the hang of managing this kind of office work.” get the picture clear:准确地了解情况 “To get the picture clear, you must read the annual report in detail.” get the message:了解人家所说的 “As no one asked any question, I assume all got the message.” get to grips with...:努力对付…… “One has to get to grips with new technology, the sooner the better.” get to the bottom of...:弄清……的真相 “Something seems to have gone wrong with Nancy; let's get to the bottom of it.” get wind of:得到密报 “Please keep the plan secret; no one is supposed to get wind of it prematurely.” get...wrong:误解…… “I don't object to your idea, but I doubt it is practicable. This is my position, so don't get me wrong.\\\/ The newspaper apologised that it had got the fact wrong.” get down to business:认真办事 “Time is running short; let's get down to business now. ” get a move on:赶快 “We ought to get a move on or we will be late for the musical concert.” get one's head down:静静地工作 “His naughty son promised to get his head down before the final exam.” get one's hands on...:要得到…… “They all want to get their hands on the old man's money.” get someone's back up:使……讨厌 “You will just get your friend's back up if you keep on being nasty.” give-and-taken 互让, 妥协, 交换 give away v.送掉, 分发, 放弃, 泄露, 出卖, 让步, 陷下 give back v.归还, 恢复, 后退, 反射(声、光等) give air to v.发表 give anxiety to 使...担心 give battle v.挑战 give care 留意, 用心 give for 1.牺牲2.交换 give ground v.退却, 让步, 失利 give in v.投降, 屈服, 让步, 交上, 宣布 give into v.(过道等)通向 give off v.发出(蒸汽、光等),长出(枝、杈等) give on v.(门、窗等)向着 give out v.分发, 发出(气味、热等), 发表, 用尽, 精疲力竭 give over v.停止, 放弃 give up to v.让给 give upon (门、窗等)向[朝]着 give vent to 吐露,发泄 give way v.撤退, 让路, 退让, 垮掉, 倒塌, 屈服, 跌价 give way to 让路,让步 given to 惯于... hand的短语与搭配 1. at hand(1) 在手边,在近处。
如:He lives close at hand. 他就住在附近。
I always keep a dictionary (ready) at hand. 我经常把字典放在手边。
(2) 即将到来。
如:The examinations are near at hand. 考试即将来临。
2. by hand (1) 用手工(即不是用机器或其它手段)。
如:The letter was written by hand. 这封信是用手写的(即不是打印的)。
My shoes were made by hand. 我的鞋是手工做的(即不是机器做的)。
(2) 用专人(即不是通常邮寄等)。
如:Did the letter come by hand or through the pTOM: 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: ost? 这封信是专人送来的还是邮寄来的? 3. give [lend] sb a hand 帮某人一把。
如:It’s really heavy--can you give [lend] me a hand? 这东西确实很重,能帮一下忙吗? ? 4. hand in hand (1) 手拉手。
如:They walked down the street hand in hand. 他们手拉手沿街道走去。
(2) 同时并存。
如:War and suffering go in hand and hand. 战争与苦难是同时并存的。
5. in hand (1) 手头有。
如:I still have some money in hand. 我手头还有些钱。
(2) 控制,处理,进行。
如: \\\/ 8)The work is in hand and will soon be completed. 工作正在进行中,不久就可完成。
Give them a call and le-TOP: 0cm; MARGIN-BOTTOM: 0pt; TEXT-INDEt them know we have the matter in hand. 给他们打个电话,告诉他们我们已控制了局势。
6. on hand 在手边(随时可用)。
如:I still have some money on hand. 我手头还有些钱。
She always has her dictionary on hand when she studies. 他学习时总是把词典放在手边。
注:这样用的 on 有时与 at hand 或 in hand 同义。
7. on the one (other) hand 一方面(另一方面)。
如:On the one hand this job doesn’t pay very much, but on the other (hand) I can’t get another one. 从一方面来说这份工作工资不高,但另一方面我又找不到另外的工作。
8. hands up 举手,举起手来。
如:Hands up, those who know the answer. 知道答案的请举手。
Hands up and drop your arm. 举起手来,把枪放下。
注:有时也用其他表达。
如:Put up your hand(s) if you have any questions. 有问题请举手。
9. with one’s hand(s) 用手(即不是用口,用脚,用眼睛等)。
如:We work with our hands. 我们用手工作。
He stroke the child with his hand. 他用手打这个小孩。
10. hand sb sth \\\/ hand sth to sb 把某物递给某人。
如:Hand me the key, please. 请把钥匙递给我。
He handed her a letter. 他交给她一封信。
Please hand me the dictionary. \\\/ Please hand the dictionary to me.请把字典递给我。
11. hand in 交来,交上去(给老师或上级)。
如:Hand in your examination papers now, please. 现在请把考卷交上来。
Someone handed this parcel in this morning. 今天早上一个人把这个包交了上来。
12. hand on 传递给另一个人。
如:Please read this notice and hand it on. 本通知看后请传阅。
Please hand on the magazine to your friends. 请把这本杂志传给你的朋友看。
13. hand out 散发,分发。
如:The teacher handed out the examination papers. 老师分发试卷。
Will you help me to hand out the leaflets at the meeting? 请你在会上帮我把这些传单发给大家好吗? 14. hand over 移交,拿给(另一人)。
如:He has handed over his business to his son. 他已把他的生意移交给他儿子。
The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。
15. shake hands (with sb) (同某人)握手。
如:They shook hands and entered the hall. 他们握了手然后就进了大厅。
He shook hands warmly with me. 他同我热情握手。
注:有时也说 shake one’s hand。
如:He shook my hand warmly. 他同我热情握手 太多了,用百度搜“xxxx词组”就能搜到,基本全有,祝你考个好成绩
日语考研难吗
给你分享一个ky…教^育%网,日语专业过来人的考研经验分享,不是常说兴趣是最好的老师么,有毅力考研就不难,要相信自己
一、我的日语学习史我是一位南昌大学的工科的学生,高中也是学的英语,大学里也上的是英语课,周围的人也都是学的英语。
从高二下学期第一次接触日本动画,当时看《犬夜叉》看得很起劲。
高考考完的那个暑假天天窝在家里看动画,这个耳濡目染久而久之感觉日语很好听(不管你觉得好听不好听,反正我觉得好听)。
我大一那一年,好像是日本语能力考试在南昌设考点的第一年,然后那时教学楼外面挂着“日本语能力考试”的条幅,于是心中有点小小的想自学日语的冲动。
移步旧书店,买了中日标准日本语上下册旧书,自己来看。
课文听力是网上下的。
于是就这样开始了。
大一下学期在学校看完的中日标准日本语初级上册,接着一个暑假看完了中日标准日本语初级下册。
(我在这里不得不说,自学日语真的得要有很浓的兴趣,没兴趣没法学下去。
不少自学日语的估计上册没学完书就扔一边了。
“喜欢学”和那种“非得要学,不学不可,要靠***拿证,拿文凭”的学习效果真的不一样)。
大二上学期和周围的同学一起考四级,考完四级考六级。
幸运的是我都是一次通过了,不过不像本文开头所讲的那个牛人那样,我都是踩线通过。
通过了六级的时候,我当时就打算把英语给扔掉,然后专心的学日语拿个三级的证,好歹证明下自己学过日语撒。
然后网上报了名,又买了本日语三级语法和真题学了起来(这里要讲下虽然买了真题,但是我从没有过应试的想法,我的日语学习从开始的那天到现在,虽不能说天天都是100%的快乐,但至少不痛苦),考出来的成绩还不错(380\\\/400)。
然后差不多就到了大三了,去了些考研讲座,听老师说考研语种其实不限制英语,于是自己就花了几天研究考研日语(非日语专业的考研日语科目编号是203,非英语专业的考研英语科目是201),网上查了哪些学校我这个专业可以考日语。
最终确定打算考大连理工大学,这时的我日语还仅是3级水平(这里要说下,选择考日语还真要一点胆量哈,因为当时我也有顾虑,就是:日语在规定的时间学不到考研的要求,然后英语一直没学,结果两边都误了)。
然后到书店里买了《中日交流标准日本语中级(上、下)》和二级语法开始学,一个寒假学完了(当时每天主要就是看日语,然后数学略微的看下)。
大三上学期,偶尔逃下课,看考研的书,学完了二级以后感觉日语差不多入门,学一级就快很多,大概就花了10天的时间不间断的看完了一级语法,这10天是基本上没去上过课······。
不过10的效果仅仅是看完一本书,真正要熟记一级语法还早得很呢。
大三的上学期学完了新日语高级教程(上下),做了高级教程上册的习题,下册的没做,感觉没什么意思···。
中日交流标准日本语初级中级我也是基本上没做习题的,读者可以有选择的做。
大三那年考的日语二级(N2),考了162\\\/180(还算高分吧···可惜全错听力上了,听力没发挥好,亏我天天听的那么high···)这样,我的日语水平已经够考研日语了。
但是考研日语里面有作文题(要求写篇500字左右的作文)和翻译(这个语法熟练翻译通顺了就没什么问题)。
作文本来想去旁听日语专业的课,然后认识一位日语老师叫他帮忙指导日语作文,后来嫌麻烦,在网上买了《日语优秀作文精选》,看里面辞藻优美的句子,自己试着写些,考研作文也没什么问题(我不主张背模板,反正我没有背过)。
考研日语考了81分。
这里要说下:考日语肯定是比考英语出来的分要高,少则高10分,多则高20分(前提是你的日语水平到了)。
就是这样的我,一位工科生,高中老师眼睛里标准的理科生,没有一点文科头脑,记忆力也并非拔群,也就是记个手机号几分钟后就忘记的记忆力,这样学着日语一路过来。
日语,中国人学本身就有优势,所以相信读者只要你有兴趣,你想学(不抱着什么目的,怀着一颗只是想学的心态)你也一定可以学好的。
二、我的日语自学方法(听&朗读&联想记忆)先谈下日语最开始学,也就是看中日标准日本语初级时候要注意的一个问题:就是日语里面有个特殊的不发音的促音‘っ’。
注意:‘っ’这个符号是不是比‘つ’的大小要小一号
这个符号初学的时候要相当注意,我初学的时候没人提醒我,我还以为是课文的印刷问题,直到我看课文快看到上册的一半的时候才有个人提醒我,于是又得返工从前面开始看。
如果你正打算开始看标日初级,请注意发音章节里面有关促音的讲解。
其他就没什么要注意的了···,学习初级上的时候发音好好看下,没有必要去什么辅导班专门学习发音,因为日语的发音比较简单,辅音较少,基本上是一个辅音搭配一个元音(这也是好听的原因(好听不好听不是我说的,是人家学者说的····)),你所要做的就是下载课文同步的朗读音频,反复模仿即可。
不建议下视频,视频讲一个简单的东西讲半天,进步太慢了···。
本文最后附带音频下载地址(115网盘),需要的可以下载。
当然了,日语的学习最开始的其实是从记忆五十音开始的,大家不要被50这个给吓到了,其实记忆就一个条件反射的东西,需要反复巩固,脑子里不怎么经常用的知识点,再好的记忆力也会忘记(打个比方,你随便去问工科的学生,问他还记得万有引力常数等于多少,估计不会有人答上来,但是你随便问个高中理科生,基本上都可以说出准确答案。
自以为物理还行的我,高中熟记10个物理常数的我,过了大学4年也忘了)。
五十音就和英文里的A,B,C一样是语言的最底层单元,不同的是A,B,C你从小就经常见,但是五十音你可能现在才接触···。
虽说50音,但是其实日语中的音节符号不止50个。
开始的时候大家都是先记50个平假名,然后50个片假名,日语专业上的第一节课我想就是要求把这些全部熟练默写。
我想说的就是:不必要求相当的熟练,差不多了就开始攻第一篇课文吧,开始可能不熟,但是在以后的课文里自然而然就磨合了···下面介绍我学习课文的方法:1. 确定这篇课文有相应的听力材料(没有的话泛读就可以了,别深究)2. 先笼统的听,边听课文边看,尽量理解3. 然后看课文单词,看语法,单词你就看着记吧,有些和课文没多大联系的扩展单词记不到就不要勉强自己,能记多少就记多少4. 模仿听力反复朗读课文(一直读到你可以中间完全不停顿,没有卡壳的地方,优美的读出来,当你第一次读的完全不卡壳的时候,你的成功感油然而生)5. 适时的复习原来的课文,朗读。
以下讲下听说读写译五者的关系:听说读写译是语言学习的5大内容其中最重要的是:听
对你没看错是听
,而不是阅读。
目前很多人学英语的学习方法是:背单词,做阅读,然后做听力题···,这当然不好玩,没有意思了···。
听什么呢
学习课文的时候,课文的音频是需要反复听的。
不学习课文的时候可以看看动画或者日剧(我很少看,我看动画看的最多了)听里面的人物对话,经典对白、自己喜欢的对话可以用截取音频的软件截取出来反复听,日语新闻也可以下载听下(对于还是学初级的同学还是不要听了吧,到中级就听听吧,听了没坏处),这种泛听一方面培养语感一方面培养兴趣,听歌也是必须的O(∩_∩)O~,有很多很好听的歌
相关的下载网址,在文后贴出。
睡觉前也听下,特别是听课文特别容易入睡~而且睡觉的时候说不定会有暗示作用,必可进步神速的哈~如果有条件,不介意世俗的目光的话可以带着耳机边走路边听,我原来就是戴着个大耳机走路也听,回头率极高~现在戴的少了,一是学习任务不重了,二是回头率太高不自在~,三是戴耳机过马路危险
总之,想学一门语言的话最好随时都置身于那种语言环境中,听是最重要的
然后是读,阅读和朗读,这二者中又是朗读最重要。
与其让大脑记忆语言,不如让口腔肌肉去记忆,反复朗读一方面是通过反复强化,另一方面自己的声音对自己的脑是种刺激,总之好处多多。
阅读做题,则是最底层最最不重要的东西,题做了一道还一道,我有时做题做错了我都不是很在意,自己先试着想想是不是自己错了,想了一下想不出来我就认为是答案错了(好学生请勿模仿),总之就是说做题真的没什么很大意思,为做题而做题就只有一个好处:打发时间。
其次重要的是写,日本的假名符号对于初学者要写的漂亮还真是件难事,这个写多了也就漂亮了,写出自己风格了~然后日语中的汉字大多是繁体字,同学们看清楚笔画了然后好好写。
写的基本功对于考研作文也是必要的。
再其次重要的是说,不过这个‘说’不像英语,还有英语角,日语角肯定是少的可怜吧。
我到现在也就和一个网上认识的朋友和一个学日语的同学在和一个面试的老师用日语交流过···(しくしく),所以自学的同学们还是多读课文吧。
再其次就是‘译’,大多数人即使学到了日语一级,也不会受到很专业的‘译’的训练,译其实是语言五大部分中最难的部分(更不要说同声传译了),本人水平有限,对于‘译’讲不出什么见解,在这里就省略了。
再说说听,朗读,“记”三者关系:没有听过的东西读不出来,没有读过的东西背不出来。
因为没有听过的东西,你不知道哪里应该读重音,哪里应该读轻音,纵使有符号标注重轻音,与其看那抽象的符号,直接听不是更具体么
没有听过的东西,你便会不敢放声读,因为你心中一直有种担心:我是不是读的标准,而你听过了示范音频后,你就敢放声读,因为你心中有个声音告诉你:别人也是这么读的。
所以说:没有听过的东西读不出来。
而没有读过的东西,你就只是端着本书默记,当然可以记到点东西,可是记忆会长久么。
就像前面所说的与其用脑子记不如用嘴巴记。
这里又要说下,当你朗读的时候请找个没人的地方,大多数人不喜欢听到别人吵吵的,就像我很反感别人在我面前学李阳疯狂的巨大声读英语一样。
更何况你读的是日语,不遭冷眼已经是谢天谢地了~(真心希望中日关系友好,电视里不要再SB地播放那些脑残反日电视剧了,《亮剑》还是很好看的,可是后来的那些派生出来的伪‘亮剑’就很恶心)三、日语学习推荐用书(贴出链接只是为了说明书本的样子)中日交流标准日本语初级(上,下)中日交流标准日本语中级(上,下)日本语能力考试3级语法华东理工大学出版社日本语能力考试2级语法华东理工大学出版社日本语能力考试1级语法华东理工大学出版社中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级1(附赠光盘1张)中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级2(附赠光盘1张) [平装]日语优秀作文精选然后推荐一本杂志《一番日本语》,大连理工大学出版社(我报的大学哦),全国唯一日语有声杂志(额,真是可悲····),挺不错的,有兴趣的可以买一本试着看看。
四、自学中有疑问怎么办自学日语,没有老师,没有同学交流,其中遇到疑问怎么办,当然是上网问别人。
我一般是去百度知道里的日语分类去问的。
这里有很多好心人解答问题,而且还很快。
一般一个小时内肯定会有答复的吧。
人家回答你问题也不是为了要你的分,所以采纳最佳答案的时候不要忘记一声“谢谢”或一个笑脸,有空的时候看看别人的问题自己能否回答,不要只是索取没有奉献。
还有沪江日语小Q,也不错,输入的日文不会被自动转化为简体,不过感觉回答速度慢点···五、要在网上问问题,和别人交流,日语输入法当然必不可少。
现在win7不管正版还是盗版,都有日语输入法(有关如何添加日语输入法,请百度),xp盗版系统的话一般没有日语输入法,那么请百度“IME2007”或“IME2010”,下载安装即可。
日语中遇见不会读音,只知道怎么写的字的时候怎么办
日语输入法中有个手写板,用鼠标画字,十分方便,按下IMEPAD键即可。
日语输入法介绍。
怎么才能学好英语
学习英语很简单先别急,这是真的,今天没什么时间就简单说说。
。
首先我的英语水平:讲纯正美语,看英文原著,看英文原声电影不需要字幕。
告诉大家我的一些心得。
因为英语和汉语太大不同,让很多人看着一个个字母太有距离感,总觉得自己一辈子也学不好,说不顺。
其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。
掌握了规律。
可以不变应万变。
句型主要是:be doing (have been doing )have done美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。
只要你掌握它们的用法。
万事OK--关于背单词。
有人说不会背单词,背了也记不住。
我要告诉你千万别背单词。
不要C-U-T-I-E cutie这样的背。
单词不是背出来的,而是用出来的。
毕业后我没背过一个单词,你只有运用才能记住
背是记不住的--怎么学好英语首先,有的人觉得自己学了N多年也没有长进,很打击,我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个,一层一曾的上。
而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,而突然就超脱了掌握了。
所以现在如果你还在泥潭里不要着急。
因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费,,大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。
它们会在将来某一天突然爆发。
你会突然发现自己英语上了一个大台阶
想学好英语的办法其实很简单,,4个字多听多说。
要注意顺序,是先听后说。
如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。
就像婴儿学说话一样。
想学好英语必须做到一点,如果做不到你永远不可能学好英语。
。
那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着
。
原声电影,电视剧很容易找到,一开始你会觉得太快太不清楚听不懂,别着急,,就让它们响着。
你不需要太专注的听,不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做别的事,比如看书上网,就让英语在响着。
很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。
然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了
如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。
那么上面说的是你唯一的方法,如果做不到就彻底放弃英语吧。
。
因为这是唯一的道路。
我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣,又生活化口语化的碟,很好买到。
最后说一点---心态如果你认为难的,它就会变的很难,如果你把它想的简单,它就是简单,要相信心态对你学习的影响是巨大的。
既然学英语是必然的,逃不了的。
为什么还要给自己增加难度呢
在打开书的时候,就告诉自己英语太简单了(因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到)看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。
要把它们看得生动。
BOY 就是个活泼调皮的小男孩,TREE 就是高大笔挺,棕色树干,,茂盛绿叶的大树。
RED 一看到就觉得它发红光。
HEAVY 好沉重。
LIGHT 很轻很亮。
培养对这种外文字母的感觉,,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动,活起来。
你会觉得简单好学的。
不要把英语作为功课,任务来学。
我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。
把词和生动的事物结合起来,在脑中建立连接。
干脆就把英语当成我们自己的母语看待,让它从冰冷刻板的功课,变的鲜活生动充实起来不知道我说的大家能不能理解,和做到。
但相信我绝对是对的。
我也学过德语,在学丹麦语和印地语,我很有感触,无论从发音还是语法组成,英语这门语言太简单了,我们聪明的中国人没道理学不好。
其实更多的人是把它想的太难,把自己禁锢住了。
希望大家都能更早解脱出来。
:)
高三学习力不从心啊,烦
描写篮球比赛的句子段落 1、这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。
对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。
三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。
只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌
噌
噌
”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声人网
2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
3、我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。
就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧
”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。
4、下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。
他可以自如地在赛场穿梭。
瞧
他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。
杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。
他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。
大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。
那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。
5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。
二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢、传、投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转,队员们脸上洋溢着灿烂的笑容,啦啦队员也按捺不住心中的喜悦,高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。
6、我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。
休息时,还是大家的开心果。
在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。
在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。
她果然是一名实力不凡的老将啊
7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
8、胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我身边一个人也没有,我便顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一(3)班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的2分。
9、二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。
眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。
“唉……”同学们都为此感到可惜。
高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷
好一个“空心球”
11、这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了
”。
12、裁判员鸣笛,战幕拉开了。
发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油
加油
”“啊,好球
”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。
三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。
看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀
杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
13、只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。
对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
14、周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。
周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竟把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。
只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了
全场又一次沸腾了…



