
描写春天种树的句子
关于植树节的优美句子 1、今天是植树节,我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。
爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。
爱松树不屈的风骨。
除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
2、造林即造福,栽树即栽富。
眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
3、三月曹州风雨齐,眉开柳面鸟初啼。
有情最是人间路,早把春天扶上堤。
春天是播种的季节,让我们将一棵棵幼苗种在春雨中,让地球恢复自然,让地球再披绿装。
千万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动,让我们携手共创美好地球,相约在三月十二植树节
4、植树造林,青山永不老;种草栽花,赤县更增光。
5、一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿年年植树树成荫,代代造林林成森。
6、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要人人都植棵树,世界将变成绿色的海洋。
植树节,让我们为环境做些贡献,你好我好大家都好
7、如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按
难道用一只拇指也能植树
8、植树造林,创造新天地;移风易俗,改变旧乾坤。
9、年年义务植树,无山不翠;岁岁绿化造林,有岭皆春。
10、绿色,是希望的火焰;绿色,是健康的源泉。
绿色是大地的色,绿色是树木的颜色。
伴随着时代的步伐向前进,绿色却日渐消亡,让我们推手,保护我们赖以生存的母亲--地球。
11、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来
12、在今天,为你种下祝福的种子,历经春雨的滋润夏日的抚慰秋风的洗礼冬雪的恩惠后,将长成一棵挂满吉祥果实的参天大树,给你永远幸福。
植树节快乐
13、多一抹绿色,少一片荒凉;多一些清凉,少一份炎热;多一生机,少一点污染。
让我们行动起来,共同撑起一片希望的绿荫。
14、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。
15、一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,植树节快乐
16、前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
17、勤植树,胡环境;闲育花,美大地护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
18、今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。
爱松树不屈的风骨。
除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
19、同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。
除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
小志愿者手抄报资料
节约用电,保源,减染。
电是我们每一学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生离不开的,但是现在消耗惊人。
所以用电时的一举一动,都要从节约出发。
在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。
按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。
到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。
因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。
据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。
节约用电,能够减缓地球变暖。
由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。
如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。
德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。
他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。
经过7个月的努力,他们已达到了目标。
转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们: 热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物。
开展植树护绿活动。
积极宣传环保,把环保意识带给千家万户 回答者: zyl777 - 魔法学徒 一级 4-5 21:26 如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。
许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。
但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。
学校的学生和教师都是资源的消费者。
同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。
如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。
环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。
根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。
在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。
经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。
环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。
几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。
在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。
同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。
此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。
(三)、注重“绿色”宣传 目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生学会做人,使他们具有绿色头脑。
为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。
另外,学校还设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。
通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。
(四) 积极开展主题团会、主题班会,座谈会以及环保知识讲座等,调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。
联系当前的环境问题,学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。
通过讲座,学生了解到了自己的生存环境状况,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。
很多学生都写了心得体会,收到了预期的效果。
今年5月份,学校在环保知识讲座结束之后,政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;传播绿色理念,追求绿色时尚;播撒绿色,创建绿色学校。
全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。
这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
(五)、以“环保志愿大队”为依托,根据环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。
学校自成立 “环保志愿大队”以来,由学校团委负责,积极开展各种社会实践活动。
在今年的“地球日”,学校组织了“迎接地球日,纪念五四运动”的青年志愿者大行动,到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾,到广场护理绿地,向路人散发传单,宣传环境保护意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;去年的“植树节”,学校开展了“种下一棵树苗,奉献一片爱心”绿色活动,组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际,学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛,其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”,学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛,并组织专门评委对参赛作品进行了评比,分别评出一、二、三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会,对用水情况进行调查,这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。
初二环保支队还建立了垃圾分类的制度,并向其他三个支队发出倡仪,号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作,他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队,成为维护生存环境的忠诚卫士。
这些活动内容丰富,形式多样,很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。
(六)、从身边的小事做起,做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。
全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
用自己的实际行动保护环境。
(七)心手相连,创建绿色家庭 为全方位奏响绿色环保之歌,学校在全面对学生进行环保教育的同时,还开展了“心手相连,创建绿色家庭”活动,把环保宣传教育推向家庭。
。
学校郑重向每一位同学发出倡仪:在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”,积极倡导父母树立“绿色”理念,带动父母也加入到环保大军中来,营造良好的绿色家庭环境。
(八)、加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能,学校在绿化、美化方面做了大量的工作,努力做到使学校全年戴绿、四季有花,根据校园建筑的格局,学校还修建了读书长廊。
长廊四周栽种藤萝,夏秋季节,藤萝覆盖整个长廊,一片翠绿。
真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。
如今,当你走进开发区中学,你会看见一个花团锦簇、绿草如茵,整洁优美的校园,它与现代化的教学设施相得益彰,使人心旷神怡。
如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。
你自己选一些吧择优录取~~~~嘿嘿 回答者: guixv - 试用期 一级 4-9 19:26 水资源与水污染 -------------------------------------------------------------------------------- 问题:世界水日在那一天
你对水的认识
一、世界水资源状况 1、水是生命之源,没有水就没有生命。
人和水是分不开的。
成年人体内含水量占体重的65%,人体血液中80%是水。
如果人体减少水分10%便会引起疾病,减少20%-22%就要死亡。
大象身体的70%是水,马铃薯的水分含量为80%,西红柿约为95%。
人体中的水调节体温,促进新陈代谢,输送营养物质、排除废物,忙碌而有秩序。
同时,水也参加化学反应,与蛋白质、糖、磷脂结合,发挥复杂的生理作用。
一个健康成人,每天平均要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的内生水300毫升水,总共2500毫升,每天经皮肤和粪便排除与此相等数量的水。
简言之,每天中稍加间隔就需要而且是必要的水补充和排出,这是生命的象征,也是生命的内容。
对人来讲水是可敬的也是可畏的。
2、世界上水的总储量约有14亿立方公里,平铺在地球表面上约有3000米高。
地球表面70%被水覆盖,因此有人把地球说成是蓝色星球,又叫水球。
地球上的水97.2%的水都分布在大洋和浅海中,这些咸水是人类无法直接利用的(要利用就要海水淡化,成本高)。
陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水占总水量的2.15%,目前也无法直接利用。
余下的0.65%才是人类可直接利用的。
从数字上可看出,水是丰富的,但可利用的淡水资源是极其有限的。
若把一桶水比为地球上的水,可用的淡水只有几滴。
????人类用水量中,25%的消费被用于工业,70%以上则用于农场和牧场。
农业是用水矛盾最突出的领域。
当今世界的水资源分布十分不均。
除了欧洲因地理环境优越、水资源较为丰富以外,其他各洲都不同程度地存在一些严重缺水地区,最为明显的是非洲撒哈拉以南的内陆国家,那里几乎没有一个国家不存在严重缺水的问题;在亚洲也存在类似问题。
例如,公元前每天人均耗水约12升,中世纪时人均耗水增加到20-40升,18世纪增加到60升,当前发达国家一些大城市人均每天耗水500升。
在发展中国家,对水的需求量也日益增加,如我国,近20年城市用水番了几番。
根据有关专家预测,到2000年,全世界的用水量将由1985年的3900亿立方米增长到6000亿立方米。
届时人们将面临全球性的严重水荒。
????阿拉伯联合酋长国被迫从1984年起每年从日本进口雨水2000万立方米。
为水而引发的战争。
例如土耳其给幼发拉底河以及底格里斯河畔的大型水利工程配备了地对空导弹,抵御军事袭击约旦盆地也潜伏者水的争端。
那里许多蕴藏地被掠夺破坏,以致海水涌入,使地下水不能再为人所用。
为了避免冲突,科学咨询委员会要求制定世界水宪章,签署国有义务以和平的方式解决水争端。
二、中国的水资源状况 1、我国水资源总储量约2.81万立方米,居世界第六位,但人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1\\\/4,相当于美国的1\\\/5前苏联的1\\\/7,加拿大的1\\\/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。
全世界有60多个国家和地区严重缺水,三分之一的人口得不到安全用水。
90年代初,我国476个城市中缺水城市近300个。
2、重点水域水质状况 1998年度我国主要流域(水系)中,辽河、海河污染严重,以五类或劣五类水质为主;淮河水质较差,五类或劣五类水质也占到50%左右;黄河局部河段污染严重;松花江水质以四类水质为主;长江、珠江水质良好,以一至三类水质为主。
滇池、巢湖、太湖富营养化问题突出。
富营养化:在湖泊、水库、海湾、水口,由于氮、磷等植物营养成分大量积聚,使水生生物,特别是水藻类过分繁殖引起污染的现象。
富营养化还可能使有些湖泊有贫营养湖变为富营养湖,进一步发展为沼泽和干地。
水体的划分:一类指未受任何污染的源头水。
二类指重要的集中式生活饮用水源一级保护区及珍贵的鱼类保护区、鱼虾产卵场。
三类指集中式生活饮用水源二级保护区及一般鱼类保护区、游泳区。
四类指一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。
五类指一般农业用水区及一般景观要求的水域。
三、北京的水资源状况 1、北京因水而建都。
北京是的水资源由入境地表水、境内地表水和地下水组成。
地表水和地下水主要靠降雨补给。
1996年全市水资源总量为45.8亿立方米。
北京水资源的特点: 北京属华北地区干旱少雨气候,水资源严重不足。
年际变化大。
如1959年降雨量达1406毫米,而1993年却只有400毫米。
降雨多集中在6-8月,往往形成地表径流,不易补充、涵养地下水。
3、北京的五大水系:蓟运河水系、潮白河水系、北运河水系、永定河水系、大清河水系。
共有大小河流100余条,全长2700多公里。
有大小湖泊、水库120余座。
4、北京人均水资源不足300立方米,仅为全国人均的1\\\/8,世界人均的1\\\/32。
若世界人均一杯水,我国人均只有这杯水的1\\\/4北京人均只有这杯水的1\\\/32。
5、北京城市生活水源:北京市区自来水供应量为245万立方米\\\/日,其中40%来自地下水,60%来自地表水(地表水主要是密云水库的水)。
99年夏天用水量高峰达244万立方米\\\/日,差一点就不够用了。
官厅水库原是为北京提供饮用水的,由于近20年来水量大量减少,水质受到上游河北张家口一带工业的污染,已不符合饮用水标准,不再向市区供饮用水,而做工农业用水。
6、北京的四次水危机 A、60年代中期的城市供水危机是靠开挖京密饮水渠饮用密云水库的水化险为夷的。
B、70年代的供水危机是以牺牲子孙后代的水资源为代价,过量开采地下水来勉强度日。
(现已有近2000平方公里的大漏斗) C、80年代初期,华北地区连续5年出现干旱,北京用水极为紧张。
国务院决定密云水库的水只给北京供水,河北和天津市人民为保证首都人民用水做出了重大牺牲。
D、目前,面临第四次水危机,我们如何渡过
????·城市管网漏水率达20%,即供水中1\\\/5被白白浪费了,每年跑冒滴漏的水有13个北海的水。
怎么办
????·污水回收利用 美国洛山矶、以色列等缺水城市污水回收率已达90%,99年北京城市污水处理率22.4 %,回收率更低。
·降低城市生活用水指标 美国92年立法,规定全国每户家庭用水量从原来的291升降至204升。
而北京家庭计划用水量为每天360升,偏高。
·治污、开源、节水、引水 治污:在上游投资建污水处理厂,本市再建14个污水处理厂 引水:南水北调是解决北京水危机的根本出路。
2010年开始陆续从南方调水,40-100亿立方米。
如何调,在研究过程中。
节水:青少年怎么做
这是每一个北京人必须面对和为之付出行动的现实问题。
四、水污染与人体健康 1、 水污染种类 水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力,使水质受到损害,破坏了水体原有的性质和用途。
水污染主要来自工业废水、生活污水、农业废水等。
一句话,水污染是由人类活动引起的。
水污染可分为病原体污染、需氧物质污染、植物营养物质污染、石油污染、热污染、放射性污染、盐类污染、有毒化学物质污染等。
有些污染物是可以用肉眼看出来的,例如水污染后,有飘浮物、水变颜色、有异味等,而有些污染物则需要测定。
2、 水污染对人体健康的危害 水污染对人体健康造成的危害是严重的,其中包括: 慢性中毒和急性中毒。
水体受化学毒物污染后,通过饮用水或食物链便会造成中毒,入甲基汞中毒(水俣病)镉中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、农药中毒等。
致癌作用 3、 水污染实例 重金属污染:水俣病 1950年,在日本水俣湾附近的小渔村中,发现一些猫的步态不稳,抽筋麻痹,最后自己跳水溺死,当地人称它们为自杀猫。
后来又有大批自杀猫、自杀狗出现。
此后,水俣镇发现了一个怪病人,开始时步态不稳,面部呆痴,进而是耳聋眼瞎,全身麻木,最后精神失常,一会儿酣睡,一会儿兴奋异常,身体弯弓,高叫而死。
1956年又有同样病症女孩住院,引起当地熊本大学医院专家注意,开始调查研究。
最后发现原来是当地一个化肥厂(日本氮肥公司)在生产氯乙烯和醋酸乙烯时,采用成本低的汞催化剂工艺,把大量的含有有机汞的废水排入水俣湾,使鱼有毒、人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。
因为此病发生在水俣湾,故叫水俣病。
改病真相大白了,成为世界八大公害之一被曝光。
1991年3月底已有2248人被确认为公害病患者,其中1004人死亡,制造氮肥的公司(TISSO株式会社的前身)累计支付的补偿金额到93年底为908亿日元,现在仍每年支付30多亿日元。
直到现在仍能从一部分鱼类贝类的体内检测出高于厚生省规定的汞的暂行控制值。
(因底泥污染严重) 痛痛病(略) X、 赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。
种类繁多的浮游生物,其中多数具有一定颜色,少部分还有发光本领。
当港区海面养分过分时,带有各种颜色的浮游生物大量浮于水面,在阳光的照射下五光十色。
赤潮并非都是红色,它是随着引起红潮的浮游生物的颜色不同,而呈现发光的和不发光的红色的、红褐色的、绿色的。
发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。
同时,有道德浮游生物在代谢过程中或尸体分解时,往往产生多种有毒物质。
这些有毒物质通过食物链而富集在鱼类、贝类体内,产生毒害作用,被人食用就有中毒的危险。
(北京鲍家街幼儿园,一儿童及家长吃火锅,大虾是赤潮中死的虾,中毒住院一个月。
) Y、 多瑙河污染 2000年2月12日,从罗马尼亚边境城镇奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不可阻挡地流到了南联盟境内。
毒水流经之处,所有生物全都在极短时间内暴死,迄今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的欧洲大河之一--蒂萨河及其支流内80%的鱼类已经完全灭绝,沿河地区进入紧急状态。
这是自前苏联切尔诺贝利核电站事故以来欧洲最大环境灾难。
Z、 淮河、辽河、黄河、长江等 五、 北京市水污染现状与防治 1、加强法制建设 2、综合整治城市水系 3、建城市污水处理厂 4、防治工业污染 5、节约用水 六、青少年应该怎样做 水是那样的普通,普通的让人须臾不可离开,而又随时可以忘却。
人只是在俄的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心的很少甚至从未关心过。
至今绝大多数地球人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量盲目开采,肆意挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水的历程造就了生命的历程,却又隐身于生命之内。
有相当于全球河流一半的水,流淌在人类和动物的血管里,流淌在植物的根茎、叶脉之中。
水的流转是生命的流转,水的渗透是生命的渗透。
水的交融是生命的交融,水的永续是生命的永续。
水的循环是自然界最伟大的循环之一。
它永远是老的、旧的,又总是新的、美的. 你摘抄一些吧 我是一一打出来的
用一句话概括某一传统节日的风俗习惯及寓意
八月十五吃月饼,拜嫦娥,一家团圆。
五月五日吃粽子,赛龙船,纪念屈原。
年三十晚包饺子,鞭炮响,全家守岁。
九月九日过重阳,插茱萸,携酒上山。
关於物业小区搞绿化的报道稿
为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。
一、健全领导机构,加强科学管理。
自20**年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。
同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。
学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期向师生进行环保教育。
校园里存有永久性的醒目环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,让师生方便查阅。
另外,学校重视各类档案资料的管理工作,有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料,指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。
二、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。
我校地处永春县最西部的山区乡镇,占地面积12亩,全校现有学生453人,教职员工26人,由于镇财、村财比较拮据,几年来,赵校长等领导班子成员四处奔波,多方筹措资金,修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
同时,校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金十几万元,投入学校绿化、美化建设工作。
修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;别具一格的假山、喷池,还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。
学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。
同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。
到目前为止,学校购买并培育盆花4000多盆,种植各类树木300多株,草坪1000多平方米,绿篱310米,园林小品8处,绿地布局合理,乔、灌木、花草配置得当,学校绿化面积5亩,绿化覆盖率达90%以上,学校已成为一所远近闻名的花园式学校,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。
我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴了“学校是我家,清洁靠大家”、“人人有礼貌、个个爱学校”、“保护环境、爱我校园”等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。
学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。
师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。
三、狠抓落实,再创佳绩。
几年来,我校一直大力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。
学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览,有机结合环境教育,感受环境保护的意义。
每学期,学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。
学校环境教育课内、课外“两手抓”,成立了花卉培育兴趣小组,环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。
学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队活动。
学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导及村民的高度评价。
学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。
学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。
经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,已成为一所远近闻名的园林式学校,并于20**年9月申报参评“省绿化红旗单位”。
学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。
学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。
学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案,得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。
经过几年的建设,我校已建设成花园式学校,校园环境优美,一年四季鸟语花香。
师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。
在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。
当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩。
小学五年级修改病句(50句以上)(有答案)
1州、杭州、大连、昆明是我国旅游胜 改: 苏州.杭州是我国江南旅游胜地。
2、上星期树了。
改:我上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
改:今天,三年级一班全体同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
改:我班成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
改:我的桌上有一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
改:这是一本有趣的神话故事书。
7.同学们热火朝天地正在打扫教室。
改:同学们正在热火朝天地打扫教室。
8.读了《普罗米修斯》,心情久久不能平静。
改:读了《普罗米修斯》后,我的心情久久不能平静。
9.我经常回忆起过去的往事。
改:我经常回忆起过去的事。
10.今天清晨下了一上午雨。
改:今天下了一上午的雨。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
(5)这本书对我很感兴趣。
(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金写的。
(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
(11)我们开会通过并讨论了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。
(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
(24)我们要热爱公共财产。
(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。
(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。
(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。
(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次和语句都很通顺。
改病句练习 1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6.这篇文章的内容比较优美。
7.夏天的庐山是美丽的风景。
8.小王用的毛笔写字非常漂亮。
9.她焦急地等待着汽车开来的方向。
10.列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。
11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。
13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀
14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。
15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16.所有的全校师生都参加了植树劳动。
17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
19.我估计他这道题一定不会做。
20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。
26.听了报告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
28.我忍不住不禁 笑了起来。
29.我经常看到小明有时在早锻炼。
30.小兴安岭的夏天真美丽。
31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36.言行不一致的人是一种极坏的作风。
37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
39.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
40.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
41.他的一双手几乎完全冻僵了。
42.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
43.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
44.《繁星》的作者是巴金写的。
45.两个新社会,真是鲜明的对比啊
46.这些作文题目的范围比较困难。
47.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
48.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
49.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50.泰山是我国的五大名山。
51.我们开会通过并讨论了他的建议。
52.这本书有声有色。
53.妈妈给我买了三本书籍。
54.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
55.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。
56.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。
57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。
58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
59.小组会上,大家互相做了自我批评。
60王清端正了学习态度和目的。
61.经过努力,我的学习态度提高了。
62.经过努力,我的学习目的提高了。
63.我断定他大概是郑平的哥哥。
64.会场上到处都是五颜六色的红旗。
65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
66.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
67.这里的风景美丽,优美,好看极了。
68.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
69.小刚特别喜欢踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。
72.我们要认真改正并找出作业中的错误。
73.这本书的内容和插图都 很美丽。
74.万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程。
75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林经常一贯地为班上做好事。
78.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。
80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。
81.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
83.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。
84.“六•一”联欢会上的气象十分热烈。
85.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
87.春天到了,种子长叶,生根,发芽。
88.只有雨停止,我们就到公园去。
89.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。
90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
91.小明刻苦学习,取得了显著的成就。
92.老师们爱戴我们每个学生。
93.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊
94.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。
95.老师耐心学生。
96下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。
97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
98火红的枫叶在春风中摇动。
99他写出了一份非常仔细的报告。
100奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、牛等 。
101我们要培养自己的写作兴趣和水平。
102陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号 。
103这道题虽然不难,但是他很快就做好了。
104他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。
105联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
106我学到了许多新的见识。
107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
108领导办事太果断,往往就会失去群众的信任。
109我估计他这道题一定不会做。
110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
112我们要不断改正学习方法,增加学习效率。
113他热爱学习,但是热爱劳动。
114我每天晚上收看广播和电视。
115我国人口是世界上最多的国家。
116他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
117皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
5楼的真不要脸,复制我的
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