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值日打地优美句子

时间:2019-04-07 01:46

关于值日的句子

关于值日的句子值日_词语解释【拼音】:zhí rì【解释】:1.在当值的那一天承应差事或担任某项工作。

【例句】:大凡天下四大部洲之内,上至天子,下至庶民,即奴仆、乞丐,那一个的善恶不令值日功曹写在善恶薄上,以备察考施报,作善报善,作恶报恶,分毫不爽。

用有的有的写一个值日生打扫的句子

中学生日常行为  一,自尊自爱,注重仪(一)维护国家荣誉,响家号召。

尊敬,国徽,会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。

(二)穿戴整洁得体,朴素大方。

仪表庄重,和谐文雅。

(三)养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

(四)举止文明。

不打架,不骂人,不说脏话。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

(五)情趣健康。

不看宣扬色情,凶杀,暴力,封建迷信的书刊,音像制品,不参加迷信活动。

(六)爱惜名誉,拾金不昧,不受诱惑,不失人格。

(七)注意安全,防火灾,防溺水,防触电,防盗,防中毒等。

二,诚实守信,礼貌待人(八)尊重他人的人格,宗教信仰和民族民俗习惯。

谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。

对外宾以礼相待。

(九)尊重教职工,见面行礼或主动问候。

回答老师问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。

(十)同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

(十一)日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸,举止得体。

待客热情,起立迎送。

(十二)未经允许不擅自进入他人房间,不动用他人物品,不看他人信件和日记。

(十三)不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习,工作和休息,妨碍他人要道歉。

(十四)诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时应表示歉意。

借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

(十五)不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。

三,遵规守纪,勤奋学习(十六)按时到校,不早退,不旷课。

上课前准备好学习用品。

上,下课时,起立向老师致敬,下课时请老师先行。

(十七)上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

(十八)认真预习,复习,按时完成作业,考试不作弊。

合理安排课余生活,每天坚持阅读,收听,收看新闻。

(十九)积极参加学校,团队和班级组织的文体,科技和社会实践活动。

参加各种集合准时到达,遵守集会纪律。

(二十)认真值日,保持教室,校园整洁优美。

保持图书馆,阅览室和教室的安静,不在教室,楼道,校园内追逐打闹,大声喧哗。

(二十一)爱护公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处涂抹刻画。

借用公物按时归还,损害东西主动赔偿。

(二十二)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

四,勤劳俭朴,孝敬父母(二十三)生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。

(二十四)学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。

(二十五)生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

(二十六)尊重,倾听父母的意见和教导,体贴关心父母。

主动把生活,学习,思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话。

(二十七)外出和回家时,向父母打招呼。

课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。

(二十八)体贴和帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。

(二十九)对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。

五,严于律已,遵守公德(三十)遵守国家法律,法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。

(三十一)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

(三十二)遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老,幼,病,残,孕让座,不争抢座位。

(三十三)购物购票要按顺序,对营业人员有礼貌。

捡拾物品主动归还失主或交公。

(三十四)爱护公共设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼,花草,树木,爱护有益动物(三十五)尊重外地人,遇有问路,认真指引。

(三十六)遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息。

不浏览,不制作,不传播不良信息,慎交网友,不进营业性网吧。

(三十七)珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织和非法活动。

(三十八)参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。

(三十九)观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。

(四十)弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自护自救。

值日班长总结

下面今天值日做小结。

经一天的细心观同学们表现的很不错,主要情况如下 1.早读表现的可以,就是下了早读课后,教室里有些小骚动,经过我点名提醒和组长的管理,就彻底安静了。

2.课间操要提出表扬,我们班集合十分迅速有序,而且都带好了背诵内容,并且认真投入。

做操时也是动作到位整齐。

出入操场门口时也步伐整齐有力。

3.作业检查情况上交及时,评价到位。

今天3组完成最好得2分,其他组有个别同学没做全,得1分。

4.下午的情况还算不错,特别是体育课,集合迅速安静,这点要提出表扬。

以后的微机课也要课代表提前预约好老师,课间迅速集合,不要等上课铃打响了才陆续赶过去。

我感觉今天表现还蛮不错的,需要改进的是: 1.升旗仪式上,唱国歌和师生齐诵时,要声音洪亮。

2.课堂讨论时要用普通话。

3.每个组里都有几个不爱说话的同学,建议你们收起羞涩,鼓足勇气加入课堂。

4.每人搞好个人卫生,勤洗刷,保证自己周围地上没垃圾。

我更多的感受到同学们对我信任,我感谢同学们对我的信任,我也相信我们班的明天会越来越好

值日班长感言简短

今天,我很荣幸的担当了值日班长,虽然只是短短的一天,但我却收获了,明白了好多。

我觉得同学们上课已养成良好的学习习惯,说小话、做作的也越来越少。

这让我很开心,很兴奋。

但美中的是同学们课间玩游戏不怎么文明,特别是男孩子,他们总是打打闹闹、搞恶作剧。

我想,这样不文明的行为我们应该即止,以免导致别人因某事而难过。

同时,我也感觉到当老师的辛苦,我们只是短暂的一天,都十分疲惫,而老师呢,她们日日,年复一年,从来没叫过一声苦,所以,我们又有什么理由不认真学习,报答老师的辛勤培育呢。

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