
形容麻雀的句子
小麻雀的棕色羽毛又短又密,茸的,像个小小的绒球。
麻雀那似的小眼睛,圆圆珍珠,机灵地探视四方,一旦发现危险情况,使会忽地飞起来,飞到别处去回头瞧着。
那些小麻雀有时瞪着圆圆的小眼,巡视四方,好像在觅食;有时高叫几声,又用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自由自在的样子真是好玩极了。
小麻雀可漂亮了,嫩黄的小尖嘴,雪亮乌黑的大眼睛,还披着件“花衣服”呢。
啊,小麻雀,你们真可爱
一群小麻雀互相结伴嬉戏着,叽叽喳喳连飞带跃飘下来。
它们三只一群五只一伙地轻盈地跳跃着,小巧玲珑的身影在地上闪动。
小麻雀这回偷吃鸡食,同先前一样,先是在空中来回飞了几圈,像在“侦察”地上有没有鸡食。
过了一会儿,它们落到房檐上,东张张西望望,看到院中没有人,然后才落到地上偷食吃。
吃的时候,它们总是现出不放心的样子,每啄一口米,就抬起头来看看,生怕有人伤害它们……够了吧
麻雀作文开头优美句子
观察麻雀吃食 “呼啦啦”“呼啦啦”这是我家窗外晒观察麻雀吃食台的麻雀吃光米后飞走的声音。
我的妈妈在窗台上试着撒了一些米喂小鸟,没想到小鸟很快就把米吃光了,我和妈妈非常开心。
来觅食的小麻雀越来越多,我们撒的米也越来越多了。
一次,妈妈想捉只小麻雀让我观察。
于是,就在外面撒米的地方反着扣了个盆子,用绑着绳子的木棍支起盆子,把绳子牵进房子里关上窗户,等小鸟钻入陷阱。
不过,小麻雀很聪明,不上当。
它们只吃盆子外围的米,我们没有捉住小麻雀的机会。
又一次,妈妈在窗台上撒了米和几块面包渣。
我看到一只大麻雀叼起一块面包渣,飞到栏杆上,狠狠地一咬,面包渣的一小部分在它的嘴里,另一大半掉到栏杆上,旁边的麻雀看到了,以迅雷不及掩耳之势的速度叼起另一半面包渣“嗖”地一声飞走了。
一只肚子是白色的麻雀,大口大口的叨着米吃,它吃的时候脑袋一点一顿,像油田上的“磕头机”。
看着它们来觅食,我觉得自己很快乐。
评点:麻雀不普通,在于它热爱自由胜过自己,在于它不惜一切地冲撞窗户。
2011宁波中考作文: 它,不普通 急促的拍击声把我从睡梦里唤醒,又是那个不安分的小家伙。
我睡眼惺松地下了床,走到窗边。
意料之中,小家伙还是使劲扑腾着翅膀,对着竖的窗户横冲直撞。
我摇了摇头,扯了扯系着它的绳子,缚得更紧了些。
自从伤好了之后,小家伙每天上演这样的戏不下五次。
(描写了“我”被小麻雀吵醒的情景,第一句写“我”被唤醒,突出“我”困意犹在。
第二句生动地描写小麻雀对窗户直撞的情景,突出它为了出去不顾一切。
第三句写“我”对它这样做的不理解,“我”认为它这样做无意义。
第四句强调次数之多。
) 小家伙其实只是一只麻雀,一只小得只有拳头三分之一大小的麻雀。
(点明主人公,突出其小。
) 那天,阳台上的一阵鸟鸣把我引了过去。
它奄奄一息地哀叫着,我把它捧在掌心,它立刻缩成一团,小小的身子不住地颤抖。
(突出其弱小。
)仔细一看,它的翅膀上吸附着斑斑血迹,(描写受伤严重)许是学飞时不慎跌落伤着了吧
我轻轻一笑,这幼小的生命还真是不堪一击呢
(只是想到小生命的不堪一击,说明“我”只是对小麻雀的同情,并未发自内心理解与怜悯。
) 之后几天,我便细心地照料它。
看得出来,它不仅脆弱,而且胆小。
每次给它喂食时,它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅着我,(黑黑的眸子,愣愣地瞅极生动细致,突出小麻雀的胆小。
)直到我转身后,才像回过神一般转动着眼球,小心而迅速地啄起桌上的米粒。
(转动眼球,小心而迅速地啄米生动细腻地写出小麻雀吃米的情态,也突出了它的胆小。
)待它伤好之后,我就用一根细绳把它系在窗边。
(将它绑起来系在窗边,是怕它飞走。
)只是,很快地,它做出了令我百思不得其解的举动——每天都会发疯般地撞向窗玻璃。
(这一举动写得不是很生动,因为这是突出主题的地方,所以应详写。
)起初,我只当它是只笨鸟慢慢地,我才知道,它只是想飞出去。
这天,它又一次做着同样愚蠢的动作,我正要去把它拎回来,却不由得愣住了:随着一声尖锐的鸣叫,窗外又出现了一只麻雀,正准备休息的小家伙听到声音后,像着了魔一般,再一次冲向窗户,一次比一次快,一次比一次狠。
它惨烈地嘶叫着,窗外的那只像收到了某种特殊的信号,竟也发疯似的往里撞
(这一次冲撞写得较详细,既有动作又有神态的描写。
) (这一段描述了小麻雀吃食时的胆小情状和冲撞玻璃的发疯情状。
冲撞玻璃是因为外面又出现一只麻雀。
这是突出主题的一段,能有力突出麻雀的形象。
但描写单调了一些,麻雀看到外面的麻雀之后的神态和动作不会只是唯一,应有一个发展过程。
) 我震惊了,我为小家伙绝望的眼神所折服,它的鸣叫成了一首最悲壮的歌:宁为玉碎,不为瓦全
(“绝望”一词用得不妥,小麻雀没有绝望而是一直充满着希望,努力地拼搏着,不惜一切的拼搏着。
) 它不普通,因为它热爱自由胜过自己的生命;它不普通,因为它用最直接的方式表达着自己对自由的追求。
而此刻,它更像一只扑向烈火的飞蛾,绝望却闪烁着最耀眼的光芒。
(这一段深刻揭示了麻雀所体现的深刻意义。
热爱自由全文中没能体现出来,用最直接的方式表达对自由的追求是深刻的,也是准确的,这时“我”对小麻雀产生了敬意。
) 我别无选择,解开了它腿上的绳结。
(“我”受其启发和感动,解开了绳结。
) 点评:一、通过小麻雀的发疯的冲撞窗户表达了它不普通的内涵,主题是深刻的。
热爱自由胜过自己的生命,用最直接的方式表达对自由的追求,宁为玉碎不为瓦全等都是极为深刻的。
二、对麻雀的胆小和冲撞玻璃描写得很详细腻。
“黑黑的眸子,愣愣地瞅,转动着眼球,小心而迅速地啄,惨烈地嘶叫,着了魔一般,发疯似的往里撞”让我们看到了一只活生生的小麻雀的形象。
三、对小麻雀的描写没能突出主题,小麻雀热爱自由,文章没有描写。
这一点很重要,没有对自由的热爱也就没有对窗户的冲撞。
因此应利用动作、神态描写来表现其对自由的渴望,同时也要注意正面描写和侧面描写的结合。
四、过渡不自然,开头从眼前写起,然后回忆过去,用的是倒叙写法,但最后放麻雀到底是此时还是几天前看到麻雀冲撞窗户感悟到内涵之后,文章没有清晰的写出来。
描写麻雀生动的句子有哪些
描写麻雀的句子1、麻雀成群结队,飞到哪里,哪里就叽叽喳喳,叽叽喳喳,玩耍吵闹个不休。
2、麻雀一旦被逮住,伙伴们便跟踪着守望着,伺机劫持救援。
更有另一手本事,落难的麻雀佯装死,乘人不在意时蓬地一下逃掉了。
3、一只麻雀,亮晶晶的圆眼睛,滴溜溜地望着天空。
4、麻雀一刻不停地唧唧喳喳聒噪着,招呼同伴连飞带跃飘下院来。
5、麻雀是点缀在人类生活过程中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号求偶的一对儿追逐翻飞累了落在上下枝时,就是分号。
6、小麻雀们在巢穴口挤呀挤呀,唉呀呀,一不小心,把最外边的那只小麻雀给挤出巢外,掉了下去。
这个小麻雀左扑腾右扑腾,终于没有伤到自己。
7、这时野地里最热闹的莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。
叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。
在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,8、豆麦长秧了,麻雀会帮助治虫害,待到结粒抽穗了,它们也会流窜扒窃。
对付的办法不少,扎个稻草人,吊上一面葵扇,麻雀在沟头岸畔一见就老实多了。
9、麻雀落到地上,左看看,右看看,大概在寻找食品吧
我倒在地上一些米。
开始,它们东瞧瞧、西看看,看见没人,就吃上几口,假如有一丁点的消息就连忙飞起来,这样往返几十次,才把米吃完。
10、在我的家乡就有很多的小麻雀,它们成群结队地在天空中飞着,有的在树叶间往返飞着,像是在玩捉迷躲似的;有的像是被磁铁吸住了似的,一个劲地往前飞;还有的像运动员似的,翻了一个大跟头,猛地落在地面上。
它们不光飞得动作优美,走起路来那可爱的样子像只快活的小精灵,更引人喜爱。
关于麻雀的好词好句
清水出芙蓉 天然去雕饰浑身雅艳 遍体娇香回头一笑百媚生 六宫粉黛无颜色
100描写鸟儿的动作和叫声的优美段落或句子?
形容麻雀的词有处堂燕雀东南雀飞凫趋雀跃欢呼雀跃黄雀伺蝉黄雀衔环见雀张罗麻雀虽小五脏俱全门可罗雀明珠弹雀雀屏中选雀鼠之争雀小脏全鼠牙雀角隋珠弹雀螳螂捕蝉黄雀在后为丛驱雀五雀六燕鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻掩目捕雀燕雀安知鸿鹄之志燕雀处堂燕雀相贺以珠弹雀鹰拿燕雀渊鱼丛雀
摘抄课文中描写老麻雀无畏的句子
第四句话写在老麻雀的眼中,猎狗无异于一个庞大的怪物。
从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊,突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。
最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因,“一种强大的力量”,指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量,母爱的力量。



