五年级状物作文：我心爱的文具盒_450字
状物作文——植物的写法 我们的身边到处都有花草树木，哪一棵植物给你留下深刻印象
可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。
写作要求： 可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。
文章结构： 第一段；提起这个植物，并点明主题。
第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。
第三段以后：写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。
观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。
其次，安排好写作顺序。
可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局部特征。
例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。
另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。
例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。
植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。
五年级下册写景状物的文章五百字
文一、基础知识：3．按查字典的要求填空。
（1）“韧（rèn）”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。
（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。
（3）“囊”字用数笔画查字法，应查（）画。
4．看拼音，写汉字。
自（）桥（）（）急háoliángjiāo战（）高（）（）傲5．把下面句子中的错别字用“”线标出，并更正在（）里。
（6分）（1）圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。
（）（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。
（）（3）挑山工说他们一步采不实不行，更应该是不行担误工夫。
（）6．填字，组成词语。
（8分）一尘不（）腾云（）雾一丝不（）赏（）悦目不（）而同雪中送（）泪（）满面（）不可惜7．把下面的词语按感情色彩的不同，分两类写下来。
（4分）同归于尽胆大妄为妩媚疯狂遭遇而安全神贯注倔强坚韧8．选择恰当的词填空，然后用另一个造句。
慈祥安祥邓奶奶（）地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。
如果……就……即使……也……（）星期天不下雨，俺们（）去登山。
9．按例扩写句子。
例：挑山工抽烟。
挑山工坐在对面的草地上。
(1)先生讲课。
(2)教室里有学生。
10．按例缩写句子。
（4分）例：深红的太阳发出夺目的亮光。
太阳发出亮光。
(1)奇妙的电波送来激动人心的新闻。
(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
11．修改下面的句子，用上学过的修改符号。
（6分）(1)公室里没有人，就王先生一个人在备课。
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。
（3)同学们培养了勤学好问的习惯。
二、阅读1．按照课文内容判断：对的打“√”，错的打“×”。
（8分）(1)“可是就在这儿，在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
”这句话的意思是春已经来临，旅客们感到了温暖的春意。
（）(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新”；《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人”。
（）(3）“噩耗”的意思是亡。
（）（4）读懂一篇课文的要求是：理解字词的含义；读懂每一句话；能给课文分段和归纳段落大意；抓住课文的主要内容；概括课文的中心思想。
（）2．读短文，按要求答题。
（14分）俺的弟弟俺的弟弟六岁半了。
剪着娃娃头，圆圆的小脸蛋，乌黑发亮的小眼睛，红红的小嘴唇，样子挺可爱。
可惜整天爬上爬下。
弄得脸上老是有一道黑印子。
只有刚洗完脸时，才能看清脸上白生生的本色。
弟弟一天到晚手不停脚不住的。
俺种下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起来一点，拉俺去看，说：“看，它长得多快，是俺叫它长快
”俺哭笑不得说：“这是拔苗助长啊
”他莫名其妙地望着俺。
一天，妈妈买回来两只小鸡。
弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊：“卖小鸡啰，五分卖一只
”妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。
到学校报名，一考，居然被录取了。
这下弟弟乐坏了，更忙得不可开交，吵着叫妈妈买书包，叫爸爸买铅笔。
那天下午俺放学回家，见弟弟在屋里东翻西找。
好在俺早已习惯他的不安静，便坐在窗前做起作业来。
一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来，一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来，拿俺的刨笔刀一口气刨了四支铅笔，装进文具盒。
然后到处搜查，把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒，把文具盒放进书包，又去找俺的读过的语文、数学书放进书包。
也不管俺正在复习功课，把俺的书包抓过去一比，说：“俺太空了。
”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画……都塞进了他的书包，装得鼓鼓的，这才满意地笑了，背在身上一溜烟跑了出去。
俺打开窗户一看，他跑进门对李爷爷说：“李爷爷，看俺的书包，俺要上学了
”说完还举手敬了个对礼。
他又跑到王叔叔家说：“王叔叔，俺要上学了
”“小胖，快来看俺的书包
”他挨家挨户报告大家早已知道的新闻：俺要上学了
俺有一个新书包
哎
俺淘气的弟弟哟
（1）这篇短文主要内容是作者写这篇短文的目的是为了表现（2）作者一共写了几件事
一件一件写在下面。
三、作文（24分）以《爸爸》或《妈妈》为题，写一篇400字以上的作文，表现人物的好思想、好品格。
要求内容具体，语句通顺。
先填空，再写作。
一、看拼音，写词语。
cuǐcàndúlàwānyánzāotàchéngfá（）（）（）（）（）二、填上字，把词语补充完整。
光（）夺目垂头（）气斩钉（）铁千（）一发一（）而入迫在眉（）三、多音字组词。
lèi()cān()liáng()huà()累参量划lěi()shēn()liàng()huá()四、选词填空。
如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年轻，这副担子（）让我挑吧。
2、（）你经常看课外书，（）能扩大你的知识面。
3、（）我们一有成绩便骄傲起来，（）会停滞不前。
五、修改病句。
1、自然常识对我特别感兴趣。
2、积极参加精神文明建设。
3、有了优点就要发扬，有了缺点就要改进。
4、今天我戴着新帽和新衣服上学去。
六、把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。
（）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。
（）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。
（）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。
（）我的心里也充满了欢乐。
七、按课文内容填空。
1、二连担任突击队，22位英雄着短枪，一着马刀，着手榴弹，着敌人密集的枪弹，着铁链向对岸去。
2、有有，有有，有有，有有。
既须，又长，这就是养花的乐趣。
八、阅读课文片断，再回答问题。
……不过只看一个人的著作□结果是不大好的□你就得不到多方面的优点□必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
1、这段话选自课文，作者是伟大的文学家、思想家、革命家。
这段话是他在教育青年一代应该。
2、在三个□内加上适当的标点符号。
3、先在文中划出一个比喻句，然后填空。
“蜜蜂”比喻，“采花”比喻，“酿出蜜来”比喻，“叮在一处”比喻。
这句话是通过形象的比喻生动地告诫我们。
4、为什么只看一个人的著作不好
你以后准备怎样做
九、作文：有趣的××要求：先把题目补充完整，记事、写人、描景、状物可以任选，围绕“趣”字把它写具体。
补充：（数学的）、单选题。
（选出正确的答案填在括号里10分）1、（）Wh_nA、eB、oC、aD、i2、()Week_ndA、oB、eC、iD、a3、()Spr_ngA、eB、OC、iD、a4、()S_nnyA、eB、iC、aD、u5、()Sw_mA、uB、aC、eD、i6、()Wh_A、uB、aC、yD、i7、()J_lyA、uB、AC、eD、o8、()D_teA、aB、eC、oD、y9、()R_nA、aB、uC、eD、i10、()H_neyA、aB、u C、e D、o二、连词成句（10分）1dancingismonkeythe______________________________________________2motherpandadoingthewhatis_______________________________________________3heisthefishbowlinwatchingthefish_____________________________________________________4beautifulspringis_____________________________________________________5usuallyinsnowswinteritinCanada_____________________________________________________三、连线题（10分）JanuaryChristmasDayMarchNationalDayJuneChildren’sDayOctoberTree-plantingDayDecemberNewYear’sDay四、给下列单词加上“ing”形式。
（8分）take_________________fly________________run__________________swim______________play_________________see________________read_________________have_______________五、选出恰当的词填空。
（20分）whenusuallywhatsometimeshowmuchhowmanywhichwhybecausein1、_________birthdayarethereinMay2、_________isyourbirthday3、I________gotoschoolat6:00.4、Ioftengohomeat4:00,_____________Igohomeat5:00.5、Ilikethatdress,_____________isit6、___________seasondoyoulike7、____________doyoulikespring8、Ilikesummer,___________________itissunnyandwarm.9、__________areyoudoing10、Mybirthdayis______February.六、情景交际。
（20分）（）1、当你想要询问别人的生日是什么时候时，应该如何问：AWhendoyouhavebreakfastBWhenisyourbirthday()2、打电话时说：“我是小明”。
该如何说：AIamXiaoming.BThisisXiaoming.（）3、“你最喜欢哪个季节
”如何说：AWhichseasondoyoulikebestBWhatareyoudoingnow（）4、我的生日是一月一日，用英语怎么说：AMybirthdayisonJanuaryfirst.BMybirthdayisinJanuaryfirst.()5、“你正在做什么
”如何表达：AWhatareyoudoingBWhatdoyoudo()6Whatisyourfatherdoing如何回答：AHeiswritingaletter.BHeisateacher.()7、她正在做什么
如何表达：AWhatishedoingBWhatisshedoing()8、“你想问今天是几号”该如何说：AWhattimeisit
BWhat’sthedate()9、“新年是什么时候”怎样表达：AWhenisChildren’sDayBWhenisNewYear’sDay()10Aretheyeatingthehoney肯定回答：ANo,theyaren’t.BYes,theyare七、基数词和序数词的转化。
（14分）first(基数词)__________________ninth(基数词)_________________two(序数词)__________________eight(序数词)_________________third(基数词)_________________twenty(序数词)________________twelve(序数词)________________八、阅读短文(8分)，在括号里正确的用（T），错误的用（F）。
It’ssummer.ZoomandZipswiminthelake.theyarehappy.“Ilikesummmer,”saysZip.“Whydoyoulikesummer”asksZoom.“becauseIcanswiminthelake.”It’sfall.ZoomandZipgohiking.Theyeatalot.Wintercomes.ZoomandZipdon’tskate.Theysleep.Springcomes.ZoomandZipwakeup.Theyflykites.“Ilikewinter,”saysZoom.“Whydoyoulikewinter”askaZip.“BecauseIcansleepalongtime.”()It’summer,ZoomandZipgohiking.()Zipcanswiminthelake.()Zipcansleepforalongtime()Wintercaomes.ZoomandZipsleep。
五年级下册英语参考答案一、1-5ABCDD6-10CAABD二、三题略四、takingflyingrunningswimmingplayingseeingreadinghaving五、1-5howmanywhenusuallysometimeshowmuch6-10whichwhybecausewhatin六、1-5BBAAA6-10ABBBB七、oneninesecondeighthtreetwentithtwelfth八、FTFT追问：语文没有答案吗
回答：不好意思、真的找不到
谁给一篇写状物的作文啊
400字好点的
仙人球 妈妈爱花，所以我家的阳台上总是五彩缤纷，争奇斗艳。
在许多花卉中我最喜爱的就是那盆仙人球了。
仙人球的外表不好看，他披着一件绿衣裳，上面布满了密密麻麻的小刺。
倘若你用你的小手轻轻碰一下它，那你可就“挂彩”了——若是碰上更硬的小刺，保证是鲜血流淌呀
仙人球象一个长满刺的皮球，我想仙人球也是由此而得名的吧。
妈妈告诉我：“仙人球虽然不好看，但他能抗辐射，更能抗旱”它有顽强的生命力，你就是一个星期不给它浇水，它也不会枯萎。
对于妈妈的话，我半信半疑，想试一试，便八天没有给他浇水，果不其然
他依然是那样碧绿，精神抖擞地伸展着他的傲骨——犀利的小刺。
我被仙人球的精神感动了，我更爱仙人球了。
冬天到了，大地一片银白
仙人球却傲然挺立，一身墨绿的衣裳，越发如深色翡翠令人沉醉。
到了春天他便会悠然自得地开出一朵朵纯洁无暇的白花，它虽然没有丁香的芳香，也没有玫瑰的绚丽，但也时常散发出一阵阵清香，沁人心脾，令人陶醉。
这就是我家的仙人球
朴实无华，却时时散发着迷人的魅力
我的小乌龟 我养了两只小乌龟，一只大的，一只小的。
它们背上背着一个坚硬的盾牌，我非常喜欢它们，还给它们起了名字，大的叫亮亮，小的叫清清。
它们可老实了，从来不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到一个角落里，一动不动地伏着。
有一天，妈妈买回来一块肉，我偷偷地用刀割下了一块小肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。
我不知道它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的呢。
我静静地蹲着一旁观察。
大约有一分钟，清清先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，接着瞪大眼睛，把全身一挺划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那块肉爬去。
亮亮大概也嗅到了美食的香味吧，睁开眼睛慌慌张张地赶了过去。
亮亮终究个大，爬得快，先吭哧吭哧地吃起来。
清清爬过来犹豫了一下，仿佛要等亮亮允许，它才敢吃。
亮亮抬头瞄了瞄清清一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿
” 哼，居然欺负弱者
我有些生气，抓起亮亮，放到墙角，批评它说：“你怎么可以仗势欺人呢
”亮亮缩着头，低眉搭眼地伏着一动不动。
我想，它一定是在检讨自己吧。
你看，我的乌龟可爱吧
小狗 我有一只漂亮可爱又调皮的小黑狗，它的名字叫小黑豆。
我给它起这个名字是因为它现在还小，很像一只鸽子，而且它的头、身子、尾巴是黑的，甚至连它的眼睛也乌黑乌黑的。
我的这只狗很贪吃，每次喂它一根火腿肠，别看它小，它一会就会吃完，然后再看你好大一会。
好像在说：好吃好吃，还有吗，我还想吃
如果你给它的味道不好吃，它吃两口就停下来，眼睛会直瞪着你，眼神中有一丝生气，好像在说你真是个小气鬼，也不给我好吃的，只顾自己吃好吃的。
有一次，我正在吃鸡肉。
它闻到了香味，于是跑过来蹲在地上摇着尾巴，双眼紧紧盯着我，摆一副可怜的样子，让谁看了都觉得可怜。
我便情不自禁地给了它一大块肉，它津津有味地吃了起来，连头也不抬一下。
这只小狗还很调皮。
有一次，我正在睡午觉，忘了把小狗关起来，谁知它竟然跳到我的脸上用舌头舔我的脸，把我弄醒了。
我生气极了，举起手来就要打，可是一看到它那可爱的样子，我一把把它搂了起来，气消了，困意一下子没了。
虽然我的小狗贪吃调皮，但是它也知道在别人忙的时候不去打扰。
有一天，我作业很多，小黑豆跑到我的脚下想给我玩，可我没时间，没有理会它。
它大概知道我有事就不再给我添乱了，自己默默的走开了。
等我写完作业从椅子上站起来的时候，它飞快地向我这里跑了过来…… 怎么样，我的黑豆好玩吧
你快来看一看吧，不过别忘了给小狗拿吃的呀
蒲公英 春天来了，花儿们都竞相开放，在姹紫嫣红的花儿中，有一种花它默默无闻，无法跟那些五彩缤纷的花作比较，它是谁——是黯然无光的蒲公英
蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能引起人们的注意。
它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞，那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱，真可爱，过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了
蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。
蒲公英虽然没有百花那样娇艳，但是它的作用也是很大的。
它可以清热解毒，对上火有着奇特的效果，每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝，蒲公英也可以医治感冒发热，扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。
这就是它——默默无闻的蒲公英。
不知道适不适合你，这是五年级的状物作文
