小学生日记 钓鱼的启示中哪些句子对你有启示由此你想到了什么写下来
暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。
难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼，我高兴得跳了起来。
放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。
我迅速地找出鱼竽鱼篓，爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。
准备工作做好了，我们兴致勃勃地到北门河。
一看，啊
今天来钓鱼的人可真不少。
我们选了块大石头坐下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。
”爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。
一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼
我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。
它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。
我急了，骂道：“哪里逃
”看准鱼双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我虏俘。
爸爸在一旁看得直发笑，说：“儿子，你也来钓吧。
”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。
我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。
河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。
”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩呀
”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。
”我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。
一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。
”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。
我虽然有点失望，但心里还是高兴的。
夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爸爸满载而归。
我加快脚步赶回家 ，向妈妈庆功领赏。
晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。
身边那些有特点的人作文150字三年级爱钓鱼的爸爸
150字的作文主要可以写自己的爸爸妈妈身边的人写自己的爸爸最大特点爱钓鱼。
愉快的星期天作文400字第一次钓鱼
①①① 读书心得 《钓鱼的启示》读后感 “道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。
这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。
② 要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。
那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。
等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。
这可怎么办
去我家的公交车就快到末班车时间了。
我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。
我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。
我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。
妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。
我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。
回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。
是啊，好多人不也如此
在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。
”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了
人们还能安安稳稳地生活吗
排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。
只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。
前几天，我们学了一篇课文，叫做《钓鱼的启示》。
文中讲述了作者小时候曾经钓过一条大鲈鱼，却被父亲强令放生。
刚开始接触这篇课文的时候，我也很不理解这位父亲的意图，经过老师的详细分析，加上我自己反复多次地认真阅读，我终于悟出了文章揭示的道理：人不能只顾眼前的利益，而禁不住诱惑。
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒。
”可能杀人犯做的第一件事，不是杀人放火，而可能是小时候拿同学的东西，胆子就逐渐大起来了，坏事越做越多，成为无恶不作的凶徒。
当年，在非捕捞时间，如果作者的父亲纵容了他，拿走了那条鱼，那么，今天的作者有可能是坐在牢房里写悔过书了。
这篇课文告诉了我们一个道理：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
3,：一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。
许多事情，尤其是道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是做起来却有一定的难度，特别是当这件事对你有很大诱惑的时候，不是每个人都有那么坚强的意志力，可以抵制得了这些诱惑。
这就要求我们从小就应该养成遵守规则，抵制诱惑的习惯和恒心。
当人还小的时候，往往是意志力最薄弱的时候，正如《钓鱼的启示》里所讲的一样，每个孩子在面对足有10公斤大鲈鱼都几乎想拥为己有，如果爸爸不在身边教诲小詹姆斯，或许小詹姆斯就会为了满足自己的私欲而把那条大鲈鱼带回家，那就更不会对詹姆斯一生产生什么影响了。
由此可见，父母在孩子的成长过程的教育中起着至关重要的作用，尤其是在孩子的品质和性格的养成方面，更是起着不可估量的主要作用。
所以各位家长，我们应该从自身做起，以身作则，为自己孩子习惯的养成保驾护航，以使孩子形成对自己一生都影响重大的好习惯。
好的习惯的养成，可以使孩子受益终生，授人以鱼不如授人以渔。
我们给孩子留下无尽的财富，不如像小詹姆斯的爸爸一样给我们的子留下受用一生的好习惯。
描写爸爸钓鱼时神态的一段话
1、我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。
等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提
”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞
我钓到鱼了
”2、于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。
我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。
河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
3、爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。
一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。
4、那鱼像被我“连根拔起”似的，“拔”的时候，它的尾巴还止不住的摇摆。
我把鱼钩从鱼嘴里拔出来，再放上鱼食，抛向水中。
5、接着，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放弃了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。
”6、咦，浮漂有点往下沉了，明明屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来，一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在他眼前。
明明激动地站了起来，他把这条拼命挣扎的鱼儿从鱼竿上摘了下来，把它放进鱼篓，又重新坐了下来继续钓鱼。
可是心情无法平静下来，忍不住的要看鱼篓里的那条鱼，他强迫自己冷静，冷静，后面还有更大的鱼呢，他终于平静下来继续钓鱼。
7、一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。
”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。
我虽然有点失望，但心里还是高兴的。
8、我坐到鱼池边，拿起鱼杆，放上鱼食，抛向那绚丽多彩的鱼群。
白色的鱼食在鱼群中若隐若现。
一条小金鱼“盯”上了我的鱼食—吃进去，又吐出来，我尽量让鱼杆不动，让鱼觉得鱼食是被养鱼人撒上去的。
不久，那小金鱼中了计—把鱼饵吞了下去。
我不慌不忙地把鱼杆提了上来。
9、我一看，一条活泼乱跳的大鱼上钩了。
这条大鱼大约有5寸长，银色的鱼鳞在阳光的映照下波光粼粼，它正在拼命地挣扎着，我心里暗暗自喜。
我小心翼翼地往回收线，鱼竿被拉成弯月形。
10、俗话说：“失败乃成功之母。
”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。
终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。
啊，鱼儿
虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。
我呀，别提有多高兴了
11、爷爷示意我安静，又指指水中。
我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。
这鱼的劲好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大惊失色地叫了起来。
12、起初，我并不知道如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不知道。
爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。
”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。
13、过了好一会儿，我把鱼钩提出了水面好几次，但提出水面时却总是空空如也.而一旁的爸爸却钓了好几条大鱼了.这时，我终于彻底失去了信心，我心烦意乱地把鱼钩甩入水中，胡乱搅动，然后又猛地拉出鱼杆。
14、我学着别人的样子，抓了一团鱼食，套在鱼钩上，不一会儿就完成了。
我迫不及待地把鱼饵抛出。
顿时水花溅起，水面上浮现出一道道涟漪，涟漪不断的向四周扩散。
我静静地等着，我自以为万事具备。
谁知浮标一直在水中浮着，一动不动。
15、他找了一块空地坐了下来，双手紧握鱼竿，小心地把鱼钩甩到水中，目不转睛地盯着浮漂，小心翼翼地坐着生怕吓跑了鱼儿，不一会儿就热得汗流浃背。
16、快到中午了，钓鱼的人陆续回家了，他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多。
我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。
真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。
17、到了池塘，爷爷首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼钩上。
只见爷爷用力一甩鱼竿，“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央，便静静地等候着。
这时小姨夫也把我的鱼竿整好了，按照同样的方法，我的鱼线也被远远的甩到了池中。
我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面。
18、上了渔船，爸爸帮我栓好鱼线、鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。
我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。
一分钟过去、两分钟过去、三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。
急死人，真没劲
百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。
于是，我放下鱼竿，向船尾走去。
19、我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。
接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。
突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。
一年级看图写话我和爸爸钓鱼50字左
今天阳光明媚，爸着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。
来到河边，小河的水清澈见底，水小鱼游来游去。
树上的知了在不停的叫“知了，知了，好像在叫，“热了，热了”。
我们找了个位置坐下一切工序准备好了。
我们开始钓鱼了，爸爸是个钓鱼高手，很快就钓到鱼了。
我却怎么折腾也没钓到一，热的满头大汗的。
爸爸笑着说要有耐心，你左动一下右动一下，鱼都被你吓跑了。
爸爸说的有道理应该学爸爸耐心才能钓到鱼。
