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句式一致的优美句子

时间:2013-06-19 20:00

句式整齐,音韵和谐,使用的是什么修辞手法

【答案】(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶,(希望)才是枝头的盎然春意;(回忆)毕竟是扬尘远去的背影,(希望)才是迎面而来的微笑。

【答案解析】试题分析:1.审清例句的句式特点,要注意使仿写句与例句句式保持一致。

2.要确定陈述对象,然后按要求作进一步阐释。

题目中要求以“回忆”、“希望”为陈述对象,所以考生所写语句要符合其特点。

3.要注意语句的顺畅、优美。

如上述题目中“远了、暗了的暮霭”、“近了、亮了的晨光”都是非常优美的句子,所以仿写的句子也要十分优美。

4.仿写句所用的修辞手法要与例句所用的修辞手法保持一致。

例句中使用的修辞手法为比喻,而仿写句应与其保持一致。

考点:本题考查考生仿用句式的能力。

点评:考生仿写时要注意题干的要求。

在明确了题干的具体要求之后,考生要注意以下两点:第一,答案应形神兼备。

所选的喻体应具有独特的意蕴,能够把本体所具有的特点表现出来,能给人以启发。

第二,要注意形式方面的一致性,保持句式的整齐、音韵的和谐。

文章的修辞手法有哪些

常见的修辞手法有以下八种:1.比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。

【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化。

【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

【作用分析】:以虹的形状比喻石拱桥的桥洞,形象生动地写出石拱桥形式优美的特点,引起人们美的联想。

2.拟人:拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。

【作用】:增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。

【例句】:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

【作用分析】:用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象,使读者感到亲切、形象。

3.夸张:运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法。

【作用】:可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。

【例句】:大河上下,顿失滔滔。

【作用分析】:形象地写出了黄河封冻之快,突出了北国的严寒。

4.排比:把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列,用来表达相近或相关语意的修辞方法。

【作用】:便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈,使气势贯通、流畅,使形式整齐,音节响亮。

【例句】:他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。

【作用分析】:具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受,渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈,使读者有身临其境的感受。

5.对偶:用结构相同,字数相等,内容关联的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思的修辞方法。

【作用】:从形式上看句式整齐,增强语言的形式美;从内容上看,凝练集中,概括力强,加强了语意的相反相成,也使音韵和谐,节奏鲜明,读来琅琅上口,意义严谨而又富有表现力。

【例句】:(望)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

【作用分析】:描写了冬季北国气候严寒,冰雪覆盖的壮阔景色,读起来音调铿锵,节奏明快,更增强了表现力。

6.反复:根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。

包括连续反复和间隔反复。

【作用】:可以强调突出某一事物,表达绵绵不断的情思或加强语气,突出感情。

【例句】:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

【作用分析】:“盼望着”一个短语连续反复,表现对春的喜爱,盼望春天早日到来的急切心情。

7.设问:先提出问题,然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。

【作用】:可以突出文章的重点,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜,达到生动、不呆板的效果。

【例句】:翩翩两骑来是谁

黄衣使者白衫儿。

【作用分析】:这个设问突出强调了来的是出使宫市的太监,写出他们骄横的神态8.反问:用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。

它的特点是用肯定的语气表达否定的内容;用否定的语气表达肯定的内容。

【作用】:增强语言气势,可以使确定的意思得到增强,不容置疑,语感强,富有感染力。

【例句】:你不觉得我们的战士是可爱的吗

你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗

【作用分析】:在记叙了志愿战士的英雄事迹之后,用这两个反问句抒发自己的感情,赞扬志愿军战士的英雄行为。

用否定的语气表达肯定的内容,启发读者深思。

仿写句子:花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像————;——,———— 。

怎么写啊

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像虫子唱响了大自然的赞歌;水流淌了,就像水欢快地前进脚步

醉翁亭记的一词多义、通假字、词类活用、古今异义

1。

之望之蔚然而深秀者:代 泻出于两峰之间者:连词名之者谁:助词 醉翁之意:山水之间:连词山水之乐:的得之心而寓之酒也:连词山间之朝暮也:的山间之四时也:的四时之景:的宴酣之乐:助词,的山林之乐:的游人之乐:的太守之乐:的 2。

而 《醉翁亭记》中一共25个“而”字,现将用法归纳如下:⑴与“已”合用,表时间短已而夕阳在山⑵连词,表并列①望之而深秀者②而乐亦无穷也③溪深而渔肥④泉香而酒洌⑤起坐而喧哗者⑶连词,表承接①渐闻水声潺潺而泻出于两之间者②得之心而寓之酒也③日出而林霏开④云归而岩穴暝⑤野芳发而幽香⑥佳木秀而繁阴⑦水落而石出者⑧太守归而宾客从也⑨游人去而禽鸟乐也⑷连词,表递进①而年又最高⑸连词,表修饰①朝而往②暮而归③往来而不绝者④杂然而前陈者⑤临溪而渔⑥人知从太守游而乐⑹连词,表转折①然而禽鸟知山林之乐②而不知人之乐③而不知太守之乐其乐也3。

也1.环滁皆山也(助词,表判断)2.望之蔚然而深秀者,琅琊也(助词,表判断)3.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也(助词,表判断)4.作亭者谁

山之僧智仙也(助词,表判断)5.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也(助词,表判断)6.名之者谁

太守自谓也(助词,表陈述)7.故自号醉翁也(助词,表陈述)8.在乎山水之间也(助词,表陈述)9.得之心而寓之酒也(助词,表陈述)10.山间之朝暮也(助词,表判断)11.山间之四时也.(助词,表判断)12.而乐亦无穷也(助词,表陈述)13.往来而不绝者,滁人游也(助词,表判断)14.杂然而前陈者(

)15.起坐而喧哗者,众宾欢也(助词,表判断)16.颓然乎其间者,太守醉也(助词,表判断)17.人影散乱,太守归而宾客从也(助词,表判断)18.游人去而禽鸟乐也(助词,表判断)19.醒能述以文者,太守也(助词,表判断)20.而不知太守之乐其乐也(助词,表判断)21.太守谓谁

庐陵欧阳修也(助词,表判断)

仿句 练习

仿句练习集锦1.仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写一个句式相同的句子。

示例:我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;2.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。

示例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

3、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________,毅力是_____________________。

4、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

_______,______。

(大海)_______,______。

(天空)5、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。

日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。

考试如_______________,________________。

考试如________________,______________。

6、如果你是大海,______________。

如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。

如果你是春色,____________。

如果你是种子,____________。

如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

7、暗喻例句:A是一座金字塔,是进取。

B是两颗联结在一起的心,是友谊。

C是未满的月牙儿,是缺憾。

____________,___________;_______________,____________。

8.仿照下面句子中划线的部分,再续写一个句子。

要求:上下文连贯,句式一致,修辞方法相同。

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,____,____。

然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨

关于语文,九上

一: 音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家常把灵感变为优美的辞章,画家常把灵感变为完满的构图,一般人常把灵感变为霎时的喜悦。

二:修改下面的一段文字。

报纸资料的积累,最忌积压和不能持之以恒。

一下子整理一星期或五六天的报纸,往往事倍功半,而且会出错。

读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心。

最初的积累,可能是零星的、不系统的,如果积以时日,就会越来越丰富。

其间,要防止间断和疏忽,一疏忽,就有可能被有价值的资料白白遗漏。

陈毅同志在给儿女的诗中一再告戒:“应知学问难,在于点滴勤。

”积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤”的精神。

三:作者在开头和结尾都赞美常见的白鹭是一首诗,表现白鹭具有诗一般的美处三个题才给20分,太少了。

给我哟

求600字语文没考好的反思

这次语文考试没有考好。

我要深刻反思。

    首先,要学会审题。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

    第二,要多做各种题型。

平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。

    第三,调整考试心态。

战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

下一次考试,我一定会努力的。

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