语文作文分数总是很低
原来在学校作文大约55分，可是每次统考分数都是50分一下，怎么办
其实在高中关键是一个心态跟学习方法，笔记什么的不重要 ，英语做好笔记，数学就准备一个错题本，不论任何问题。
只要是自己做错的，哪怕是粗心做错的都要抄写下来每隔一个星期看一次，还有高中不是那么累的，我高中只是把课本上课每一道题目都看懂吃透，根本不需要做题海战术，我照样每年都是班级第一，年级里排前50名，高中主要的是基础知识，高考以及考试的题再怎么变化。
还是在基础知识上变化的.你要记得万变不离其终，希望你考试顺利，基础最重要，现在不要管你的名次是多少，关键是看你的基础知识牢固不牢固，只有牢固的基础知识，才能让你在高三的时候大放光彩，另外不要偏科，
古文词语的意思是：“比得上”的词
一伤仲永》 1.出处:选自《临川文集》 2.作者:王，字介甫，晚号半山也被称为王文是北宋政治家、思想家和文学家。
他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。
3.代表作:、、中的残卷、若干条。
4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
5.字词句: A.字音：环谒〔ye〕 泯〔min〕然 称〔chen〕 夫〔fu〕 B. 词义： ⑴.通假字: ①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”，牵、引。
②.贤于材人远矣: “材”通“才”，才能。
③.未尝识书具: “尝”同“曾”，曾经。
⑵.古今异义： ①.是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg:自是指物作诗立就；今为判断词。
②.或：古义不定代词，有的，eg:或以钱币乞之；今义为或许。
③.文理：古义是文采和道理，eg:其文理皆有可观者；今表示文章内容或语句方面的条理。
⑶.一词多义： ①.自：a.自己，eg:并自为其名；b.从，eg:自是指物作诗立就。
②.闻：a.听说，eg:余闻之也久；b.名声，eg:不能称前时之闻。
③.其：a.这，eg:其诗以养父母；b.他的，eg:稍稍宾客其父。
④.并：a.连词，并且，eg:并自为其名；b.副词，全，都，eg:黄发垂髫并怡然自乐。
⑤.名：a.名词，名字，eg:并自为其名；b.动词，说出，eg:不能名其一处也。
⑥.宾客：a.动词，以宾客之礼相待，eg:稍稍宾客其父；b.名词，客人，eg:于是宾客无不变色离席。
⑦.就：a.动词，完成，eg:自是指物作诗立就；b.动词，从事，做，eg:蒙乃始就学。
⑧.然：a.代词，这样，eg:父利其然也；b.形容词词尾，……的样子，eg:泯然众人矣。
⑨.于：a.介词，此，eg:贤于材人远也；b.介词，在，eg:与厅事之东北角。
⑩.为：a.动词，作为，eg:其读以养父母，收族为意；b.动词，成为，eg:卒之为众人。
⑩.夫：a.指示代词，那些，eg:今夫不受之天；b.名词，丈夫，eg:夫起大呼。
⑷.词语活用： ①.忽啼求之（啼，哭着，动词作状语。
） ②.父异焉（异，奇怪，形容词作动词。
） ③.宾客其父（宾客，名词作动词。
以宾客之礼相待。
） ④.父利其然（利，作动词。
） ⑤.日扳仲永环谒于邑人（日，每天，作状语；环谒，四处拜访。
） ⑸.重点词语翻译: ①.世隶耕（隶，属于。
） ②. 不至：没有达到（要求）。
③.称前时之闻（称，相当。
） ④.通悟：通达聪慧。
⑤.收族：和同一宗族的人搞好关系，；收，聚、团结。
⑥.彼其：他。
⑦.泯然：完全。
⑧.贤于材人：胜过有才能的人；贤，超过；材人，有才能的人。
C.特殊句式及重点句子翻译： ①.判断句：金溪民方仲永，世隶耕。
（全局表判断。
） 金溪百姓方仲永，世代务农。
②.省略句：a.不使学。
（即“不使之学”，省略宾语） 不让方仲永学习。
b.令作诗。
（即“令其做诗”，省略宾语） 我叫方仲永作诗。
c.还自扬州。
（省略主语“我”） （我）从扬州回乡。
d.受之天。
（“之”后省略“于”） 先天得到的。
③.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之：同乡人对他感到惊奇，渐渐地请他父亲去做客，有的人还用钱币求仲永题诗。
④.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学：（他的）父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访县里的人，不让他学习。
⑤.其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也：他的天资，比一般有才能的人高的多。
最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。
⑥.其诗以养其父母，收族为意：这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。
⑦.自是指物作诗立就：从此，指定事物叫他作诗，他立即写成。
⑧.令作诗，不能称前时之闻：叫他做诗，写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。
⑨.今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。
那么，现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人，又不接受后天的教育，难道之成为普通人就完了吗
备注：文章属于一篇随笔，采用的是欲抑先扬的写法。
二、 1.出处:又叫，这是南北朝时北方名歌中的一首 叙事诗 ，选自宋代郭茂倩编的；这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与合称为我国诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，互相辉映，对后代的文学艺术产生过不小的影响。
2.字词句: A.字音：机杼〔zhu〕 鞍鞯〔an jiang〕 辔〔pei〕头 鸣溅溅〔jian〕 金柝〔tuo〕 阿姊〔zi〕 霍霍〔huo〕 可汗〔ke han〕 贴：军帖〔tie〕；贴〔tie〕黄花；字帖〔tie〕 B.词义： ⑴.通假字: ①.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，粘贴。
②.出门看火伴：“火”通“伙”。
⑵.古今异义： ①.爷：古义指父亲，eg:卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。
②.走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。
③.但：古义为只，副词，eg:但闻黄河流水鸣溅溅；今常用作转折连词。
④.郭：古义为外城，eg:出郭相扶将；今仅用作姓氏。
⑶.一词多义： 市：a.集市，eg:东市买鞍马；b.买，eg:愿为市鞍马。
（名词作动词。
我愿意为此去买鞍马。
） 买:a.买(东西), eg:东市买骏马；b.雇，租，eg:欲买舟而下。
⑷.词语活用： ①.“何”疑问代词作动词，是什么。
问女何所思。
②.“策”名词作动词，登记。
策勋十二转 ③.“骑”动词作名词，战马。
但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑷.重点词语翻译: ①.旦：早晨。
②.溅溅：流水声。
③. 胡骑：胡人的战马。
④.强，有余。
⑤.不用：不愿做。
⑥. 扶将：扶持。
⑦.赏赐百千强：赏赐很多财物。
C.殊句式及重点句子翻译： ①.省略句：愿为市鞍马。
（愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。
） 愿意为此去买鞍马。
②. 倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。
宾语前置。
） 问一声闺女想的是什么
③.万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归: （木兰）不远万里奔赴战场，跨越关山岭（疾行）如飞。
北方的寒气传送着打更的声音， 寒冷的月光照射着铠甲。
将军（身经）百战出生入死，壮士（转战）多年（凯旋而）归来。
④.当窗理云鬓，对镜帖花黄：对着窗户，梳理着乌云般（美丽）的头发，对着镜子（在前额）贴上花黄。
D.备注：本课出现很多句式，如复沓句、顶真句\\\/联珠句、排比句等。
内容上详略处理得当。
三、 1.出处:选自《资治通鉴》 2.作者:北宋史学家、文学家司马迁，字君实，世称涑水先生。
3.文学影响:司马迁主持编写的《资治通鉴》是我国第一部重要的 编年体通史 ，共294卷，记述了公元前403年（战国时期）至公元959年（五代时期）共1362年的史实。
全书内容以政治军事为主，略讲经济、文化，长于描写战争。
《赤壁之战》《淝水之战》等都是本书描写战争的代表作。
这里“资”是“帮助”；“治”是治理；“通”是“通史”；“鉴”是“借鉴”；整个书名的意思是：以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治。
4.字词句: A.词义： ⑴.古今异义： ①.但，古义为只，eg:但当涉猎；今为转折连词。
②.治，古义为研究，eg:孤岂欲卿治经为博士邪
今为治理。
③.博士，古义为官职，eg:孤岂欲卿治经为博士邪
今为学位。
⑵.一词多义： ①.以：a.用，eg:以军中多务；b.与“为”译为“认为”，eg:自以为大有所益。
②.当：a.掌管，eg:当除掌事；b.应当，eg:但当涉猎。
③.见：a.知道，eg:见往事耳（了解历史罢了。
）；b.认清，识别，eg:大兄何见事之晚乎
；动词，看见，见渔人，乃大惊。
④.若：a.动词，比得上，eg:孰若孤；b.介词，好象，eg:仿佛若有光。
⑤.之：a.助词，取消句子的独立性，不译，eg:大兄何见事之晚乎
b.助词，的，eg:于厅事之东北角。
⑶.重点词语翻译: ①.当涂：当道，当权。
②.辞：推托。
③.及鲁肃过寻阳：及，到了…的时候。
④.才略：政治或军事方面的才干和谋略。
⑤.涉猎：粗略地阅读。
⑥.刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。
刮目，擦擦眼。
⑥.更：更新。
⑶.成语 ①.吴下阿蒙:比喻学识尚浅。
②.刮目相看：用新的眼光看待。
C.特殊句式及重点句子翻译： ①.倒装句：大兄何见事之晚乎
（“何见事”应“见事何”，疑问句宾语前置。
） 老兄你为什么看事情的变化这么晚呢
②.省略句：肃遂拜蒙母。
（“拜”后省略介词“于”。
） 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。
③.孤岂欲卿治经为博士邪：我难道是想让你钻研经史典籍而成为博士吗
④.但当涉猎，见往事耳：只不过应当广泛地学习知识，懂得过去的教训罢了。
D.备注：本文以对话为主，语言形象，使人感受到人物说话是的口吻、神态和心理。
详略得当。
四、《口技》 1.出处:节选自《虞初新志·秋声诗自序》 2.作者:林嗣环，字铁崖，明末清初人。
①. 3.代表作:《铁崖文集》《秋声诗》《虞初新志》 4.文学影响:《虞初新志》是清张潮编选的 笔记小说集 ，共二十卷，多数作品文字优美，有些也对当时社会不合理现象有所反映。
5.字词句: A.字音：少顷〔qing〕 呓〔yi〕语 齁〔hou〕 曳〔ye〕屋 许许〔hu〕声 B.词义： ⑴.通假字:满坐寂然：“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即宾客；全场静悄悄的。
⑵.古今异义： ①.但：古义为只，eg:但闻屏障中抚尺一下；今表转折连词。
②.闻：古义为听，eg:微闻有鼠作作索索；今义用鼻子嗅。
③.股：古义为大腿，eg:两股战战；今为屁股。
④.走: 古义为跑, eg:两股战战, 几欲先走；今为步行。
⑤.虽：古义为即使，表假设连词。
eg:虽人有百手；今义虽然，标转折连词。
⑶.一词多义： ①.乳：a.动词，喂奶，eg:妇抚儿乳；b.名词，乳头，eg:儿含乳啼。
②.绝：a.副词，极，eg:以为妙绝；b.动词，尽、消失，eg:群响毕（全，都）绝。
③.妙：a.名词，妙处，eg:众妙毕备；b.形容词，美妙，奇妙，eg:以为妙绝。
④.指：a.名词，指头，eg:手有百指；b.动词，指出，指明，eg:不能指其一端。
⑤.作：a.拟声词，eg:有鼠作作索索；b.开始，文中是发出声音，eg:…百千其作。
⑥.间: a.动词，夹杂，中eg:间有里拉崩倒之声；b.动词，间断，eg:遂与外人见隔。
⑦.是：介a.词，这，eg:当是时；b.判断动词，eg:问今是何世。
⑷.词语活用： ①.京中有善口技者（善，形容词作动词，擅长；京城中有个擅长口技艺术的人。
） ②.不能名其一处（名，名词作动词，说出；不能够说出其中的一个地方。
） ③.会宾客大宴（宴，名词作动词，举行宴会；会，适逢；正碰上有家人大摆宴席请客。
） ⑸.重点词语翻译: ①.少顷：一会儿。
②.既而：不久，紧接着。
③.是时：…的时候。
④.未几：不久。
⑤.一时：同时。
⑥.呓语：说梦话。
⑦.絮絮：连续不断地说话。
⑧.中间〔jian〕：其中夹杂着。
⑨.意少舒：心情稍微放松了些；少，稍微；舒，伸展、松弛。
⑩.稍稍：渐渐。
⑩.倾侧：翻倒倾斜。
⑩.齁：打鼾。
C.特殊句式及重点句子翻译： ①.倒装句：会宾客大宴。
（应为“会大宴宾客”，宾语前置。
） 正碰上由家人大摆宴席请客。
②.凡所应有，无所不有：应有尽有。
文中形容声音之杂。
③.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走：在这时候，客人们没有一个不惊慌变色离开座位，个个捋起袖子，露出胳膊，两条腿直发抖，几乎都想抢先逃走。
五、《短文两篇》——《夸父逐日》、《两小儿辩日》 1.出处:《山海经》；《列子》 2.作者:第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇。
3.文学影响:《山海经》是我国古代地理著作，共18篇，内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等，并保存了不少远古神话传说。
《夸父逐日》是我国最早的神话之一。
4.字词句: A.词义： ⑴.通假字:“知”通“智”，eg：孰为汝多知乎
⑵.古今异义： ①.汤：古义热水，eg:日中如探汤；今常用于食物煮后所得的汁水。
②.汝: 古义为代词“你”，eg:孰为汝多知乎
今为姓氏。
③.去：古义为离，eg:我以日始出时出人近。
今为从所在地到别的地方。
⑶.一词多义： ①.为：a.动词，是，eg:此不为远者；b.动词，说，eg:孰为汝多知乎
c.作，eg:化为邓林；d.认为，eg:孰为汝多知乎
②.其：a.介词，那，eg:问其故；b.介词，它，eg:及其日中；c.介词，他的或他们的，eg:弃其杖。
⑷.词语活用： ①.孔子东游（东，名词作状语，到东方。
） 孔子到东方游历。
②.而日中时远也（远，形容词作动词，离人远的。
） 正午时离人远。
C.特殊句式及重点句子翻译： ①.倒装句：孰为汝多知乎
(应“孰为汝知多乎”，谓语前置，起强调作用。
） 谁说你知识渊博呢
②.省略句：未至，道渴而死。
（“未至”前省略了“夸父”） 夸父还没有赶到太湖，就在半路渴死了。
日中如探汤。
（应“日中如于之探于汤”；省略介词和宾语；） 正午时像（把手）伸（向 ）热水。
③.夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
译：夸父和太阳赛跑，他一直追赶到太阳落山的地方；这时，他口渴想要喝水；他就到黄河、渭水去喝； 黄河与渭水的水都不够夸父喝，于是，他又到北边大湖去喝。
（逐走：竞跑，赛跑） ④.我以日始出时去人近，而日中时（去人）远也。
（以：认为。
去：距离。
） 译：我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些，而到了中午的时候，就要距离人们远一些。
⑤.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
译：太阳刚出来的时候，人们感觉非常的清凉；到了中午，就好像<把手>伸<向>热水一样烫人；这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗
六、《狼》 1.出处:选自《聊斋志异》 2.作者:清代文学家蒲松龄所著。
详情见7年级上册《山市》。
3.字词句: A. 字音：缀〔li〕行 苫蔽〔shan bi〕 尻〔kao〕尾 B. 词义： ⑴.通假字:“止”通“只”，只有，eg：止有剩骨。
⑵.古今异义： ①.耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为“罢了”，eg:只增笑耳。
今为耳朵。
②.股：古义为大腿，eg:身已半入，只露尻尾；今为屁股。
⑶.一词多义： ①.止：a.只有，eg:止有剩骨；b.停止，eg:一狼得骨止。
②.敌：a.动词，敌对，文中是胁迫、攻击，eg:恐前后受其敌；b.名词，敌人，eg:盖以诱敌。
③.之：a.补充音节，无义，eg:久之，目似瞑，意暇甚；b.代词，指狼，eg:又数刀弊之。
④.意：a.神情、态度，eg:意暇甚；b.动词，企图，打算，eg:意将遂入以攻其后也。
⑤.前：a.前面，eg:其一犬坐于前；b.动词，上前，eg:狼不敢前。
⑥.恐：a.担心，eg:恐前后受敌；b.恐怕，eg:不治将恐深。
⑷.词语活用： ①.其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）； ②.一屠晚归（屠，动词作名词，指屠户，一个屠户傍晚回家。
） ③.一狼洞其中（洞，名词作动词，“打洞”的意思。
另一只狼正在那里打洞。
） ④.恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思） ⑤.意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词状语，“钻洞”的意思，企图打穿柴草堆钻过去…） ⑸.重点词语翻译: ①.顾：回头看，文中指往旁边看；eg:顾野有麦场。
②.苫蔽：覆盖、遮蔽。
③.少〔shao〕时：一会儿。
④.弛：放松，文中指卸下；eg:弛担持刀。
⑤.久之：过了一会儿。
⑥.暴：突然；屠暴起。
⑦.意暇甚：神情很悠闲。
意，神情、态度；暇，空闲。
特殊句式及重点句子翻译： ①.倒装句：投以骨（是“以骨投”的倒装；“以”介词，译为“把”介词结构后置。
） ②.省略句：a.投以骨（应“投<之>以骨”，之，代狼。
） 把骨头投向（狼）。
b.场主积薪其中（应积薪<于>其中，省略介词“于”。
） 场主在那里堆积了柴草。
c.一狼洞其中（一狼洞<于>其中 ，省略介词“于”。
） 另一只狼正在那里打洞。
d.屠户乃奔倚其下（屠户乃奔倚<于>其下，省略介词“于”。
） 屠户就跑过去背靠在柴草堆下面。
③.骨已尽矣，而两狼之并驱如故：骨头已经（扔）光了，而两只狼像原来一样一起追赶。
④.一狼径去，其一犬坐于前：一只狼径直走开了，另一只像狗一样蹲坐在（屠户的）前面。
⑤.乃悟前狼假寐，盖以诱敌：（屠户）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑对方的。
七、文言文中的时间短语 表示突然发生：忽 忽然 表示同时发生：一时 表示相继发生：既而 表示在特定的时间内发生：是时 表示过了很短时间就发生：少顷 未几 俄而 少时 久之望尘莫及——及：比得上
留给我印象最深的 班主任 作文 600字 多点丶说好话
300字10：篇一：暑假日记300字10篇_葫芦丝的第一次课 这个暑假，我打算去学一门。
这不，今天晚上7：20便是我的第一堂课。
可是从傍晚开始，天空开始乌云密布，酝酿着一场雷阵雨。
七时，大片乌云夹杂着闪电和隆隆雷声，从远方飘来。
片刻间，一场倾盆大雨就来了。
我有点退缩了，不想去了，埋怨妈妈怎么给我挑了这么个日子。
妈妈说，你呀，真不懂这是好兆头，有一句古话是贵人出门多有雨天。
我知道这是一句古老的好话，一句安慰话，所以坐上妈妈的电瓶车向着文德隆琴行出发了。
我要求自己在暑假里学会吹一首曲子，在新学期的班级小当家活动中展示一下。
篇二：暑假日记300字10篇_龟盒 今天晚上回家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，小巧玲珑的台阶，一共6层，一直爬上去，就有一间阁楼，我最喜欢一根兰色的柱子，上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。
清水流了很久，小乌龟也游了很久。
爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换水，知道吗?”“知道了。
”我说。
小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可以晒太阳，我觉的小乌龟很幸福。
我最喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟最可爱了，我喜欢我的小乌龟。
篇三：暑假日记300字10篇_双溪漂流 清晨，我在睡梦中被爸妈叫醒，一家人匆匆忙忙地出了门，因为今天我们要去漂流。
我们的大巴很快到达了目的地——双溪。
抬眼望去，满山的茶园，四季如春，风景秀美;遍地的竹林，苍翠欲滴，清凉逼人。
天目溪和莫干溪并排组成了壮观的双溪，这就是闻名遐迩的江南第一漂。
我们上了竹筏，两位撑筏的伯伯给大家穿好救生衣，一路上还给我们讲解沿途的景点。
双溪曲折起伏，两岸垂柳翠竹，我们漂流时，刚好又下起了绵绵细雨，雨水接溪水，水面不时有浪花涌起，这下可把我们的衣服鞋子“害惨”了。
坐在竹筏上顺流而下，时而疾速，时而轻慢。
冲漂过坝时，有惊无险的我们，好像在锦江乐园里“激流勇进”。
一线溪流一线烟，微雨轻飘，水雾如烟，两岸的花草更艳丽了，感觉如入仙境一般。
江南第一漂果然名不虚传啊! 上了岸，我们坐上了老牛车，穿行在竹海之中，参观了古老乡村，品尝了农家菜、竹筒饭。
回程的路上，意犹未尽的我脑海中回放着美丽的双溪。
篇四：暑假日记300字10篇_我家的小猫 我家养了一只小猫,它叫小白.它在我家生活了一年，我们已将小白当成家里的一员.小白长得十分惹人喜爱.全身上下披着黑白相尖的长毛，没一丝杂毛.它有一双黄眼睛，像一对黄宝石.头上竖着两只小耳朵，粉红粉红的.这耳朵可灵啦，它能从脚步声分辨出我们来.小白的动作很轻，跳来跳去也不发出一点声音，这可全靠它脚上的肉垫.它的利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就会毫不客气地挠你一把.小白非常淘气.它一会跳上饭桌，一会跳上柜台，害得妈妈要把它软禁.即使这样，我们还是很喜欢它，天天给它好吃的.我爱我家的小白. 篇五：暑假日记300字10篇_去外婆家 今天早上，外公骑着电瓶车把我接到了快阁苑的家，到家后外婆给我做早饭吃。
吃完早饭，我看了一会电视就和外婆到市场边的制衣店做睡衣，做完衣服我还陪外婆到药店买了一些药，就回家了。
回到家后我就做暑假作业了。
下午，睡了一会儿午觉，外婆带我去下围棋。
这是外婆第一次带我去，她问也没问我在什么地方，就直接带着我坐上了21路公交车，到了凰仪桥就下车了。
我一看，惊叫起来：“这不是下围棋的地方呀!外婆，我们下错车了。
”“怎么不早说呢，我还以为是这里呢。
”原来外婆把我以前我认过字的地方当成下围棋的了。
“怎么办呢?这儿离下棋的地方还有很远呢，我们还是回家吧”外婆说。
我只好跟着外婆失望地回家了。
篇六：暑假日记300字10篇_感动的一件事 我的妈妈是一个爱我的好妈妈。
她做了许多让我感动的事情。
有一次我和妈妈来到了麦当劳，当时我很饿，于是，我点了汉堡包、薯条、可乐、鸡块等好多美味，我迫不及待地吃了一个大汉堡。
可在我吃鸡块的时候却发现妈妈正在微笑地看着我。
我疑惑地问妈妈“妈妈你为什么不吃呀?”妈妈笑着对我说：“我不饿，你快吃吧!不用管我。
”听了妈妈的话，我不加思索地又吃了起来，直到吃饱了小肚肚为止。
这时，妈妈一边摸着我的皮球一样的肚子一边说：“吃饱了吗?”我撒娇地说：“当然吃饱了，你看我的肚子都要爆炸了!”于是，妈妈拿起了我 吃剩下的薯条，慢慢地吃了起来。
我问：“妈妈，你不是说你不饿吗?怎么又吃起来?”妈妈笑着对我说：“我是不饿，我只是觉得吃不完扔掉就很浪费，所以，我就帮你吃了。
” 可是后来听爸爸说起这件事，我才知道，妈妈并不是不饿，而是她不舍得吃，当时我心里很难过。
感动得我流下热泪。
我深深得知道妈妈是那么的爱我。
这件事真让我感动。
篇七：暑假日记300字10篇_上网玩游戏 今天天气热，我家的空调都热得冒烟了。
我和妈妈都不敢出门，只好呆在家里。
吃过午饭，我是在忍受不住无聊，决定要求妈妈让我上网玩游戏。
妈妈在我软磨硬泡的劝说下，终于同意我玩上两个小时网玩。
妈妈定好闹钟，就让我去开电脑。
我赶紧跑到书房里，打开电脑，连上网络。
我打开QQ，发现早有几个同学QQ的头像闪起，我赶紧打开，和同学们聊一阵，聊得兴起，居然忘了时间。
一看电脑上显示2：10分，已经过去半个小时了，我赶紧和同学告别。
之后我又打开一些网站，看一些体育新闻和娱乐新闻。
看着看着，又忘了时间，又过了半个小时了，我惊叹，还剩一个小时的上网时间了。
我赶紧打开我网络游戏——天使之泪——我最喜欢的游戏，我赶紧发消息给我的一些游戏里的网友，和我一起在游戏中战斗。
我们组队后，赶紧去骷髅洞打骷髅王，经过一番努力，我们终于战胜了boss，我还拿到了一件紫色的装备。
当我们还想去灵仙洞打紫仙老妖的时候，外面的闹钟响了，我和妈妈约定的时间到了，我只好和网友们说再见。
我恋恋不舍地离开了书房，到客厅里看书了。
篇八：暑假日记300字10篇_西湖一日游 前几天，我、叔叔、阿姨、妹妹和外公外婆一起去杭州玩。
我妈妈这几天刚好在杭州读书了，考完试就带我们去玩了。
第二天，我们出发了。
带领我们去玩的导游姓张，我们叫她张导游。
我们首先来到了西湖边，乘着船来到了三潭印月，我们听张导游讲了雷峰塔的故事，很久以前雷峰塔倒掉了。
鲁迅先生还写了一篇报道，说雷峰塔倒得好。
女人又解放了，白娘子也重获新生了。
男人的气管炎又要发作了。
接着我们又乘船去了岳庙。
那里有抗金名将岳飞和他大儿子岳云的墓。
后面的大山就是大将军牛皋的墓。
到中午了，我们吃完午饭后就到了宋城，宋城里有很多好吃的东西，我们买了两串动物糖。
然后还玩了水上悠闲，结果我成了一只落汤鸡。
我们又来到了灵隐寺，里面有著名的飞来峰。
只有外婆一个人烧香去了。
最后我们来到了黄龙洞。
黄龙洞是个风景优美的公园。
里面有人唱戏、有人卖东西、还有人在抬轿子呢。
除了参观这些景点，我们还去了丝绸博物馆、茶叶博物馆。
在那里还了解到不少知识呢! 最后我们结束了西湖一日游。
篇九：暑假日记300字10篇_圆明园游记 今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩。
吃过早饭后，我们一家人就高高兴兴地出发了。
我们来到公园，正好有荷花花展。
一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。
我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。
还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都可以。
远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。
我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。
随后，我们又去了西阳楼遗址。
那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西 日记300字10篇二： 篇一：10篇暑假日记300字_妈妈买了好多桃 今天，妈妈买了一袋桃子。
我打开袋子，发现里面有两种桃子。
一种是毛绒绒的，另一种是光秃秃的。
它们的大小模样都差不多。
听妈妈说，毛绒绒的是毛桃，光秃秃的是油桃。
我发现它们的颜色不同，油桃是红色的，略带一点点黄，有点像苹果的外表。
毛桃是又绿又红的，全身都长满了毛。
我一手拿着油桃，一手拿着毛桃。
心想：哪个比较好吃呢?哎!不如两个都尝尝吧!我先吃了毛桃，一口咬下去，淡绿色的果肉露了出来，软软甜甜的，很好吃。
我又吃了油桃，一口咬下去，黄色的果肉露了出来，翠翠的，甜甜的，真好吃!很快，两个桃子进了我的肚子以后，我觉得油桃比较好吃一点，我便多吃了几个油桃。
那味道让我久久不能忘记。
虽然毛桃也很好吃，但是我觉得油桃更胜一筹。
妈妈说，桃子不光有这两种，还有很多种呢。
我想：如果有机会的话，我要把它们全都尝个够。
篇二：10篇暑假日记300字_双山岛烧烤记 暑假刚开始，我就和朋友们约好去双山岛自助烧烤。
爸爸妈妈也非常赞同，说可以锻炼独立能力。
下午三点，太阳还没下山，爸爸就开车送我们区双山岛，到了目的地，爸爸嘱咐完毕后，独自一人回家。
望着爸爸的车淹没在车流中，我们高兴极了，这是一个真正属于我们的下午。
可是一到我们自己动手烧烤的时候，我们几个人都是手忙脚乱，不是把食物烤焦了，就是还没有烤熟，不是加调料加得太咸了就是太辣了，或者干脆忘了放调料，真难吃。
不过我们还是很开心，看着自己的杰作，就算再难吃，我们都大口大口的吞下去，自己的劳动果实，是最甜美的。
晚上，星星爬上了天空，爸爸来接我们，我感到很累，一路上都是爬在车里的，虽然累，但是我们都很快乐，这是一次有意义的烧烤。
篇三：10篇暑假日记300字_我喜欢太阳花 我喜欢芳香四溢的茉莉花，美丽无比的山茶花，但我最喜欢的是普普通通的太阳花。
娇阳下，它们个个争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的如雪，还散发出阵阵凊香。
早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去阳台，给我心爱的太阳花浇水。
刚打开门，太阳筛下一束束金光，照在我的花上。
我说：“今天天气不错!”我走到太阳花面前，发现多了一株太阳花，我目不转睛地盯着太阳花，一阵风吹来，太阳花轻轻地摆动，就像一位美丽的仙子，戴着一顶粉色的帽子，穿着浅绿色的衣裳，美极了!这时，飞来两只色彩斑斓的蝴蝶，围着太阳花跳起了优美的舞蹈，显得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那儿.过了一会儿，妈妈走过来说：“吃早餐啦!”这时我才清醒过来，去吃早餐。
太阳花很美吧!我喜欢太阳花。
篇四：10篇暑假日记300字_夏天的雨 这个暑假刚开始，我们这里就连着下了好几天的雨，一下子把烈日的火气浇灭了，天气也变得非常凉快，人是倍感舒爽。
下雨的时候，泡已被咖啡，坐在书房里上网玩游戏，却不禁被外面的雨声吸引过去。
雨点打在树叶上;发出沉闷的声音;雨点打在路面上，溅起白色的泡沫;雨点打在晾衣架上，发出动听悦耳的叮当声。
趴在窗台上看雨，密密麻麻的雨点如珍珠帘子，从天空中锤下来，伸手去抓一把，她缺调皮地躲开，只留一丝清凉在手心。
等雨停后，我和朋友赤着脚，到小区里的水洼里玩水。
淌过雨水，我的小脚丫舒服极了，我和小伙伴溅起水花，弄得彼此身上都湿湿的，我们玩得很快乐。
雨，你不仅给我们带来了清凉，也给我带来了快乐。
篇五：10篇暑假日记300字_捉鱼行动 时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点!”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
第六篇：10篇300字暑假日记_挖地瓜暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗
就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。
到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了
我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。
可是地瓜却很不听话。
不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。
气得我又拍手，又跺脚。
这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。
”听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一常我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧锄头猛地扎下去。
这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。
我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗
还是让你奶奶来挖我吧。
”我越看越难过。
突然，我一屁股坐在了地上，含着哭声喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我您还管不管啊”“乖孙子，地瓜没有欺负你，是你的方法不对啦。
”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖地瓜的“奥妙。
”第三次。
我吸取前两次的经验，又跟地瓜“开战”了
我拿起锄头，小心翼翼地推开地瓜上的土；然后对地瓜所在的位置比划了一般；最后再用锄头把地瓜挖出来，把土弄干净就可以了
我抱我第一挖出来的地瓜高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下后来我又挖了许许多多的地瓜，而且越挖越多
越挖越快
越挖越有劲太阳一寸一寸地沉进山头。
我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了第七篇：10篇300字暑假日记_让我最头疼的事暑假到了，原本应该大玩特玩的我，又遇到了令我最头疼的事。
“从暑假开始，每星期预习十篇课文，包括生字、近义词反义词、主要内容、词义、句段导读、作者，还有每个星期十页字帖。
”这一串计划都是爸爸给我安排的。
面对爸爸那不容置疑的神情，我只有无可奈何的摇头叹息。
有一天下午我正在专心的写老爸给我布置下的作业，“当当当，伊伊伊，啦啦啦，”也不知道又是谁打来的“骚扰电话”，我慢悠悠的走到电话旁拿起电话，“王玮琦，你干嘛呢
你弟弟想找你玩，他现在已经走了，一会儿给他开门啊
我五点三十分来找他。
”原来是我的八卦姑姑啊
“唉”这作业还没做完，又来了一个申请过专利的讨厌鬼，到底要怎样才能让我安静会儿啊
“当当”“哎呀，妈妈呀，就两分钟这也太快了吧
”没办法，只好开门去了。
弟弟来了后，我一点写作业的心思也没有了，只好和他一起玩儿了……可玩是玩了，作业却没有完成，爸爸回来后，看到我没有完成作业，又给我多加了两课的预习，作为惩罚。
唉，爸爸给我按排了这么多作业，一点儿玩的时间也没有。
真是让我头痛啊
第八篇：10篇300字暑假日记_暑假打工暑假里，我与家人看电视剧《家有儿女》中有这么一段：剧中三个小主人公在家干家务，家长为了奖励他们，按功劳给他们“发工资”。
这不看到好，一看，就激发了我的灵感：爸爸妈妈，你说，我每天都刷碗倒垃圾，是否也该发一份薪水了
开始他们还没同意，经过我的一番苦苦相求，他们终于答应了。
第二天，爸爸妈妈给我一份不平等条约，内容如下：乔羽同学被聘为家庭勤杂工（包括地面，墙壁，家具等卫生），每月薪水30元，质量不好，扣当日工资；旷工，偷懒则扣双倍，试用期一月。
于是，我便开始忙活起来。
吃过饭，爸爸妈妈碗筷一扔就看电视去了，只有我在厨房为“锅碗瓢盆”洗澡。
十分钟后，一切收拾妥当，我才10篇300字暑假日记 能回到我的“自由空间”。
晚饭后，我还得领着个扫把和拖把把地面清理干净。
妈妈和妹妹有时也帮我收拾收拾，让我也偷懒一下。
经过半个多月，我干得不错，得到了家人的赞扬，然而，我却渐渐变懒了，做什么事情都要磨蹭半天，惹得老爸几次想扣我工资，为此，爸爸找我谈了此话：“乔羽，你如果想挣这笔钱，你就应认真干，要不，就别干。
爸爸妈妈让你干，就是想给你个锻炼的机会，让你知道怎么在社会上生存。
”是啊，明明是我提出的建议，我不能言而无信啊
一个月过去了，共扣了5元工资，并用这些钱买了好多东西，这些事我劳动所得，怎么花也心安理得。
现在，我已经对这些或非常熟悉，已经习惯了“打工”生活。
家是风和日丽的港湾，也是社会实践的地方。
我要锻炼自己，是自己成为独立自强的人。
第九篇：10篇300字暑假日记_暑假趣事暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星数也数不清。
下面，我就说一件给你听听。
一天晚上，我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。
游戏开始了，先由我来捉。
我大声喊道：“1、2、3……10，我来了
”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了
”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，原来是刘禹他弟弟。
我又到其他建筑物和草丛里找刘禹，但没找到。
我断定刘禹在院子门口，我就到院子门口找，找呀找呀，可就是找不着。
我想：刘禹是个沉不住气的小家伙，他看见我在这找他，他肯定不会出来，要是我走了，他肯定会转移。
如果我躲在他的必经之路不起眼的地方，他就可能主动现身，我就能手到擒来。
于是，我悄悄地躲起来“守株待兔”，过了一会儿，刘禹果然现身了，只见他左试试，右探探，看见没人，就鬼鬼祟祟地直往前溜。
等刘禹离我很近时，我突然站起来说：“哈，刘禹，我已经等候你多时了
”刘禹吃了一惊，立即停住脚步，假装生气地瞪着我说：“杨皓淇，你竟敢耍阴谋诡计。
”“哈哈哈”我得意地笑了起来。
“捉迷藏”真有趣啊
第十篇：10篇300字暑假日记_童年趣事童年是令我们难忘的的纯真岁月，是令我们铭记的天真时光，是令我们刻骨铭心的童稚光阴......相信你的童年有你的独一，而我的童年也有着无二的童稚光阴。
五年前，妈妈从菜市场买回一个我从没见过的怪东西。
这有着紫的发黑的油亮皮肤，顶着一个翠绿色的“小帽子”，身体弯的可爱，让我看了就口水直流下三千丈。
搀嘴的我趁妈妈不在的时候（因为被妈妈看见是要打屁股的），拿出水果刀，在那东西的底部挖了一下，不管三七二十一的就吃了下去，可这玩意儿味道淡淡的，一点也不好吃，我疑惑起来。
咦
这东西怎么不好吃呢
想来想去，终于想出了眉目，哈
这个玩意儿说不定跟西瓜差不多，也许是要吃瓤的。
于是我又往深处挖了一下，结果还是没什么两样，怎么还没到好吃的地方呢
我想不明白，就又挖了一下，又一下......妈妈回来了，看到我撅着小嘴，正对着满桌的茄子皮和躺着汁水的茄子生气呢
感到又好气又好笑，，走上前尽力抑制住大笑的语调对我说：馋猫，这是茄子是一种蔬菜不是瓜果，不能生吃的：。
我一听说：哎呀，那我会不会生病呢
妈妈心疼的说：这茄子生吃了不会生病，但会拉肚子的。
”每当想起这件事，我的心里就会忍不住发笑，可又会感到伤感。
是啊，我长大了，获得了许多，也失去了许多，这其中就包括着天真，童趣，纯真......
四年级上册语文学习目标
四年级上册语文课本的基本结构• 本册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。
设计了八个专题，它们依次是：自然奇观；观察和发现；中外童话；作家笔下的动物；我国的世界遗产；人间真情；成长的故事；科技成就。
本学期语文学习目标在语文学习中，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写；认真体会作者是怎样观察的，并学习他们的观察方法；了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点；感受作家笔下栩栩如生的动物形象；观赏我国的“世界遗产”，想想课文描写的情境，留心文章表达的方法；感受人与人之间纯真的感情，体会互相关爱带来的快乐和幸福，了解身边的动人故事，学着关心帮助他人；在成长的故事中体验成长的快乐，思考成长中的问题；了解科学技术创造的奇迹，感受科技发展的惊人速度。
• （一）、识字与写字• 1、学会本学期要求会写200个生字，会认200个生字；能运用多种方法积累、认识生字。
能自学自查，注意辨析同音字、音近字、多音字和形近字，逐步提高认字、识字能力。
• 2、积累本册教材中学习的词语，按要求积累其他词语，不断增加学生的词汇量。
能联系上下文理解词语的意思，在运用中能辨别词语的不同意思，能体会课文中关键词语的作用，部分词语能学习运用。
• 3. 凭借字帖，继续练习用钢笔写字，学习用毛笔写字，要求写得正确、端正、整洁，做到写字姿势正确，保持“三个一”，培养良好的书写习惯。
• （二）、阅读• 1、通过本册教材的学习，了解童话、说明文、科普文章、叙事文章、写景文章、状物文章等不同体裁文章的特点，品味它们不同的语言，感受不同体裁文章的魅力。
• 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
学习按要求预习课文。
注意句子之间、段落之间的停顿，读出不同的语气。
继续提高默读能力，能借助资料解决阅读中的一些疑问。
能复述课文大意，比较正确地把握课文的主要内容，体会课文的思想感情。
能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境。
懂得做人的道理，热爱生活。
• 3、能熟记教材中的名句，能背诵课文中的全部古诗，能背诵“日积月累”里的内容，能背诵指定的部分课文，积累课文中的优美词语和精彩段落。
• 4、领悟表达的方法。
学习本册教材中的常用句式，能比较句子的不同，能体会句子不同的表达方式，懂得修辞手法在句子中的作用，部分句式能学习运用，学习把句子写具体。
在理解语句的过程中，进一步学习句号和逗号的不同用法，学习顿号、冒号、引号、破折号和省略号的一般用法。
• 5、进一步激发学生的阅读兴趣，能自觉进行课外阅读，有自主选择书籍的兴趣和能力。
扩大阅读面，增加阅读量，学习写读书笔记或阅读日记。
阅读总量不低于课程标准的规定。
• 6、培养读书做批注和边读边想的习惯。
• （三）、习作• 1.学习观察生活，学习选择材料，学习清楚明白地写出自己的所见所闻，表达自己的真情实感。
• 2.学写一处自然景观、观察中的发现、童话、自己喜欢的动物、导游词、看图作文、写信、成长故事和想象作文。
做到有顺序，语句通顺，表达清楚，少写错别字，继续学习正确使用标点符号。
对于写实的习作，如实表达；对于想象的习作，大胆想象。
• 3.留心周围的事物，乐于书面表达。
• 4．学会修改自己的习作。
• • （四）、综合性学习• 1. 积极参加综合实践活动。
能主动参加收集资料、办报、出专栏、组织讨论会、读书会、朗诵会、故事会等活动。
• 2. 在活动中与人交流、合作，提高人际交流、口头表达和书面表达能力。
• （五）、口语交际 1. 能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。
• 2. 能清楚明白地回答老师和同学的提问，能连贯地说几句或一段连贯的话，能完整地复述一件事，能具体地讲述故事，能简要地转述别人讲话的主要内容，能有条理地讲述自己的经历和见闻。
• 3. 听人说话，能养成专心听讲、认真思考、不随便插话和不随便打断别人的习惯。
能抓住别人讲话的主要内容转述，能用普通话与人交谈，注意使用礼貌语言。
在交谈中能听清别人的意思，对不明白的地方会提出询问。
苹果iPhone模拟城市：我是市长怎么赚钱
未来的宇宙 2050年,我们已经可以随便住在哪球上了,我和爸爸、住到了上,那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园. 我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到 “一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”.爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了.我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书.我们就这样在欢乐城住了两年. 然后我们来到海洋国,哇 ,好奇怪,一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:di di du di di”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢. 接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等.我一口气还说不完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要稍微用一点力气,等你滑到快要结束的时候……未来的书 2100年,随着科学技术的飞速发展,有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里,改变了我们的生活.你看,有薄如纸片的大屏幕高清晰电视,有会说话的电饭锅,有纽扣大小的手机,有会变颜色能调温的鞋子……最让我感兴趣的是那各种各样功能奇特的书. 未来的书店宛如一本翻开的大书.正面的幕墙上,你会看见许多色彩鲜艳、生动有趣的画面,正向过往行人介绍新出版的书,吸引着人们走进知识的殿堂. 走进店门,首先是“宝宝读物”区,我们看看有些什么书吧.有一本名叫《水果娃娃》的书,里面介绍了世界各地的水果,图片颜色鲜艳,更奇特的是,这种书会发出香味,翻到苹果图,自然就散发出苹果的香味,翻到葡萄图,就能闻到葡萄的香味……这样色香味齐全的书,看着令人爱不释手,馋涎欲滴.翻开一本叫《有趣的动物》的书,不仅可以看见各种动物,还能听到他们的叫声,你说,这样是书,宝宝能不喜欢吗? 过了“宝宝读物”区,来到“儿童读物”区,这里的书更有趣了.翻开《安徒生童话》,悠扬婉转的音乐遍飘了出来,把你带入梦幻般的童话世界,你可以选择阅读文字,也可以选择听故事爷爷讲故事,还可以选择看动画片,可神奇了.翻开《孩子的歌》,如果你不认识那些蝌蚪般的五线谱,不过没关系,轻轻按一下歌曲题目,悠扬的歌声就会飘出来,你可以轻轻松松地学习新歌了.最有趣的书是关于书法的书了,它有“模仿”、“提高”、“欣赏”三种模式,如果你的字潦草的话,就选择书中的“模仿”模式,你写字时笔再也不会乱跑了,会写出跟字帖一模一样漂亮的字来. 过了“儿童读物”区,就进入“成人读物”区.有许许多多叔叔阿姨在聚精会神的学习.如果你想学厨师,赶快翻开关于烹饪书吧,用动画的形式给你介绍各种美味制作的方法,做好的菜肴你能够闻到它的味呢.如果你想学开其他的技术,只要你找到相应的书籍,就可以轻轻松松学习了. 未来社会还有奇妙的书还有很多很多,如：能变形的书,能吃的书,能穿的书……你还想了解它们的奥妙吗?（ 未来的家园 2050年的地球,是个风景优美的地球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球.”而我就是地球中的一员. 每天早上一起床,穿上万能衣.这可是本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度.能在炎炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春.洗梳完毕,来到厨房,厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养,给你马上做出“万能丸”.这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的会部营养.一切准备就绪,驾上“Happy”号飞船,就去电子大厦上班. 在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木.树木散发着氧气,鲜花散发出芬芳,两种气体混合在一起,有一种说不出的香气,使我陶醉了…… 我工作的地方位于市中心.办公在楼是一座很新潮的楼房,有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔.全楼外观材料是银灰色的太阳能板,能吸收太阳的热量,再经过楼内的电能转化站,一部分电能供应全楼日常工作用电,另一部分输入电能储存库,如果遇到阴雨天,要使用电的时候,可调出“仓库”中的电能,这样,就足够全楼用了. 在电子大厦忙碌了一天,驾着“Happy”号飞船驶回家里,我坐在沙发上,顿生感悟：哎,要想制出许多造福国家物品,必须从小努力,好好学习! 未来的世界 如今以是3002年了,日子一天天过,我以成科学家了,你们一定会问：“你怎么活了1000多岁呢?”其实我研究了一种药,它叫“不死药”,听这名字你们大概就比较明白了.这不死药里的材料有（当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲···）这些只是药材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以这价钱嘛……当然贵啦!哈哈!不开玩笑了,我向大家介绍一下未来的事情吧!未来,就是一个纳米时代,想到那里就马上能到!如果你要去北极只需0.1秒!你们一定会问：“怎么这么快啊?”因为有传送门啊,你先调好地点,然后走入传送门,传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去,到了目的地后,它有把你立刻组合回去! 未来神奇吧! 人们每天都做着自己想做的事,该做的事.从来不会去幻想以后. 但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了.如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活,那就必须去想一想.未来的地球是否会存在?在许多的子子孙孙里,到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦? 地球现在是中年,人们也许会想以后还有那么长的时间,我们着急什么呀, 但我是站在以后子孙的角度来看待这件事.他们承受的那种痛苦那种压力是现在的人们所不知道的,只有不幸的那一代才领略得到. 地球会爆炸或坠落到哪去呢?如果爆炸的话,也许有些部分会掉到其它的星球上面去,但是其它星球上没有氧气,人们无法生存,何况有可能在爆炸的时候人们已经……如果是坠落,那地球又会坠落到哪儿去呢?只有那一代的人们才知道,对于其它人来说,永远都是一个不解之谜. 人类进入二十一世纪这个科技奋飞的时代,我们要向高科技进军,解决地球永远生存于太空这个问题.例如：除了世界性的移民措施,向其它星球发展,以缓解地球上的能源危机和超负荷的压力.又如现在起停止对地球的资源开伐,让地球保持有足够的资源,永恒地供给人类生存.这些问题必须依靠科技的进步.同学们,努力吧,共同为未来世界的繁荣而学好科学文化知识我是未来的一颗星 我是一名普通的小学生,我拥有千千万万个小学生的特点：顽皮、天真、贪吃等,但我也是未来的一颗闪闪发光的星星. 我具有勤学好问的品质.孔子说过：‘知之为知之,不知为不知,是知也.’我也一样,对于任何问题,我都喜欢打破沙锅问到底,从来不会不懂装懂.在一次数学课上,大家正在讨论一个互质数的问题,由于时间关系,老师只是快速地讲了一遍,问大家明不明白互质数的意义,其他同学都点了点头,惟独我说不明白,于是,老师又给我们讲了一遍.可是我对互质数的意义仍是模模糊糊,但铃声已经叮呤呤地响起来了.下午,我马上跑到办公室问老师,老师仔仔细细地给我讲了一遍,我终于明白了互质数的意义.为此,我还赢得了“小问号”的美名呢. 我还具有追求完美的性格.我对自己的要求非常严格,凡事都想做得最好.有一次,辅导手册上要求我们根据三个小动物编一个有趣的故事.大部分同学都找出课外书随意抄一篇,完成老师的任务.但我在做这道题时,想了半天,觉得想出来的故事不太有趣,便趴在课桌上想想哪个是最好的,才把文章写了上去.我不但在学习上严格要求自己,在生活上也是一样.我的小提琴拉得可好了,常常赢得老师和家长的表扬,但是我并不满足.有一次,我练小提琴练了一个多小时,把练的歌曲拉给妈妈听,妈妈笑眯眯地说：“你的琴拉得很好,我都快被陶醉了,不过现在已经10点多了,你该去睡觉了.”可我仍觉得拉的时候音色还不够优美,于是,我不顾妈妈的再三请求,继续练了一个多小时,觉得音色很好了,才去睡觉. 我不仅在学习上积极向上,在体育方面我还是一名体育健将呢.有一次,我和一位大姐姐进行了一场羽毛球比赛.比赛时,可能是因为我的球太猛,每次我扣球的时候,那位大姐姐老是左闪右闪,被我打得落花流水,气喘吁吁,连腰都差点儿直不起来了.赛后,那位大姐姐竖起大拇指对我说：“看来我还得拜你为师傅了.” 我相信,未来的我一定是一颗闪耀的星星. 未来的日照 时光飞逝,转眼间已经是2025年了. 今天的日照科学飞速前进,楼房千千万万.今年是日照好运连连的一年.日照市不仅升为山东省的省会,而且2025年奥运会在日照举行. 2025年3月1日日照市市长派我去日照考察日照城市发展的状况和既将在日照举办奥运会的比赛场地布置的情况. 我没有非常张扬地去考察,而是悄悄地坐上了观光巴士.这天,宽阔而清洁的柏油公路两旁垂柳随风摇曳,不要小看这垂柳,它可不一般,那是市长特地从外地引进的特殊优良品种：只要浇上用过的废水就可以一年四季保持枝叶茂盛,而且郁郁葱葱,树的高矮全由人工控制,所以道路两个的树木无论春夏秋冬非常鲜活,因为它不需要人工的修剪,也长得自然. 巴士的第一站是海曲公园,公园的园长为了避免游客遭受意外伤害,在每个进出口都安装了扫描仪,只要坏人进入,就会听见警报声.如果小朋友进入动物园,很容易和那些可爱的小动物们玩耍了,因为园工把一种无形的听话器装在每个动物的脑袋上了,通过它压迫动物的神经,让动物很温柔,懂事.让动物和游客亲密接触了,所以动物园的小朋友们很多,人和动物都玩的很开心.看到这里,我在日照地图海曲公园的位置上画了满意的对号,表示已经通过我的验收. 第二站是体育学院,如果想进入的体育学院的大门,必须通过它的一种特殊默认,体育学院的大门两侧,都有一台测试器,凡是来这里的人必须有一套完整的体育信息档案,来者把本人要做的信息输进仪器里,绿灯亮表示可进入,若是红灯亮表示信息不完备,须补充资料再次投入该档案.进入体育学院,首先映入眼帘的是一张很大的条幅,上面赫然闪烁着几个大字“迎奥运,庆鸡年”,天空上飘荡着各色的彩球.走在训练场上更另人惊叹：漂亮的训练场可拥纳70万人,单说跑道吧,它是用柔软的塑料胎块铺成的地面,非常地舒适,即使磕到在上面也不会受伤.还有游泳项目比赛场地,还有跳高、跳远的等等……都很高档,于是我又在地图的那个位置上画上了满意的对号. 第三站是商业银行,现在的银行营业员都是形象可爱的机器人,当你一踏进银行的大门,它的工作机关自动打开,很礼貌地站起来向你问候,然后讲出你存款的几种形式,哪样做更有利于客户,如果你来贷款也是如此.当有歹徒侵袭时,它们个个是英雄战士,它们都拥有很多工夫：拳击、散打,摔跤,个个都是护行好手. 下一站是万平口了,它是日照人们接纳世界各国人们的大客厅,那里有着“蓝天、碧海、金沙滩”的美称.空气宜人,环境清洁,各种绿化布置得非常好,各国领导经常来此地观光旅游…… 各式各样的豪华宾馆,墙壁金光闪闪,霓虹灯闪闪烁烁,我禁不住诱惑走进一处看了看,感觉像是走进入了天堂,里面的装潢非常高档,客房的四壁处处生辉,服务小姐彬彬有礼的端上各种各样有利于人们身体的保健食品.宾馆不再以酒待客,人们注重的是保健,注重的是养生,而且价格实惠.真想在这里过上一宿呀,我正在自我陶醉中,市长来电话催我,要我回去向他汇报考察实际情况. 哎,真是时间不等人,我才考察了日照的一小部分哪,还有很多很多比这更好更美的地方等我们去欣赏,去观光…… 未来的狗语翻译器 跨过时光隧道,穿越时空,“唰”……2050年……我来到郑州市sy实验室,拿出我少年时代就想发明的高科技,也是我11年的杰作——狗语翻译器. 它是一款时尚而方便的家庭型机器,与手掌大小相同,和纸板一样厚薄,有着圆饼的形状,海蓝色的躯体.机器的左边是银灰色的屏幕,用来显示翻译的句子；机器右边有一个指甲盖儿大小的镜头,是小狗的视频；镜头下面,是一排墨绿、圆珠形状的按钮,有open、close、sleep等键.机器右侧边,还有一个耳机孔,可以像随身听一样,不仅小巧玲珑,还便于携带. 你家里若养的有小狗,而且你想知道小狗都向你表达什么,就可以拿出机器,摁open键,将机器打开,用镜头对准小狗,然后摁ok键,再摁sleep键,就不用再去管它,它会像冬天的松鼠处在睡眠状态,也不费一点儿电.要是听到被确定的小狗的叫声,就会自动进行录音,经过三秒钟翻译时间,那微小的内存音像就会像人一样清脆的喊：“亲爱的主人,小狗的语言已被我翻译过了,请您看吧!”如果你不想看了,还可以直接摁say键,他就会自己说出被翻译的句子.比如小狗饿了,“汪汪”的叫两声,翻译器就会告诉你小狗的话已经翻译过了,你若不想看,就摁say键,他就会说：“主人,我饿了,我饿了!”这样就不会对眼睛勾起疲劳,还方便. 有了我的这个发明,世界上的小狗就不会那么可怜了.怎么叫主人也不知道什么意思,现在,小狗叫两声,主人就可以知道小狗表达的是什么意思了,不会再出现小狗着急,主人无动于衷的现象了. 可爱的小狗们,你们等着吧,过不了多少年,我就会发明创造出这种神奇的狗语翻译器,到时候你们就自由快乐啦! 未来的世界黎灿学校 六(6)班 龚环 “嘟……”火车到站了,我乘坐“未来号”火车来到了2050年,叔叔早就在车站接我了,一看见叔叔,我一头扎进叔叔的怀抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔带你到未来的世界逛逛去!” 走出车站,我连蹦带跳地来到公路边,把叔叔甩在了后边,看着叔叔走近了,我一脚跨进上了公路,“扑通”一声,摔了我一跤,我低头一看,咦?这公路怎么会走啊!正在我疑惑不解的时候,叔叔赶上了我,对我说：“小心,现在的公路,只要你一按你想到达的地方的路标,站上去,它就会带你到目的地,咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧!”说着,按了一下“麦当劳”,扶我上了公路.不一会儿,我们就来到了“麦当劳”门前. 下了公路,我们走进了“麦当劳”,“欢迎光临”,咦,没人啊,谁在说话呢?叔叔看出了我的疑问：“这是自动声控的.”说着,叔叔去了点菜,我好奇地看着这间店,这时,叔叔点完菜回来了,与此同时,一双大手送了菜上来,把我吓了一大跳,“这是机器设置.”叔叔解释道.我刚想吃,那双大手又来了,这次,大手带来了脸盆、毛巾,“请你用餐前先洗手.”说着,帮我和叔叔洗起手来,洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起来,美美地吃过后,我跟着叔叔回叔叔家. 我抬头一看,天呀,大厦直插云霄,少说也有几百层,怎么上呀?只见叔叔走到一个机器旁按了几下,一朵云将我们托起,缓缓上升,在上升的同时,还有优美的音乐,我觉得,我简直像孙悟空一样,在腾云驾雾.到了叔叔家门口,叔叔把大拇指放入一个小框框内,随着一声：“主人请进.”大门缓缓打开.叔叔对我说：“这是一个指纹辨认器,假如你是主人,它会为你开门；假如你是客人,它会告诉主人；假如你是小偷,要破门而入,有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外,绑起来并自动报警.”进了叔叔家,我美美地睡了一觉. “铃….”闹钟把我给吵醒了,我揉了揉眼,原来是一场美梦,我一定要好好学习,使美梦成真!
