三年级下册语文书18课好句摘抄仿写
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的
小学三年级语文18课从T.面的图中选择一幅，写几句话
你好，小学三年级语文18课从t面的图中选择一负学几句，这个很简单啊，随便描述几句就可以了
小学生三年级18课月亮的自述
、学会本课生字，理解18个词语2、知道月球的有关特点，激发学生了解月球的愿望。
3、学会读懂说明文的方法去学习本课。
教学时间：二课时教学流程设计：一、趣味揭题、奠定情感基础1、猜谜引入：师说谜语，猜猜我是谁
谜面：有时像个圆盘，有时像把镰刀，有时挂在山头，有时挂在树梢。
（猜出谜语后出示月球的图片，以激发情感。
）2、那我就是－－月亮姐姐，你们还管我叫什么
3、月亮姐姐很想跟你们交朋友，你们想想跟月亮姐姐交朋友呢
那就先听月亮姐姐作一个自我介绍吧
揭题：月球的自述 二、初读课文，感知大意1、谁能听懂月亮姐姐的话，就与谁交朋友。
师范读（即自述）2、学习生字新词，读通课文，交流课文大意 三、进入情境，深入学习1、看来，大家对都很真心诚意地要与月亮姐姐交朋友，但交朋友就要对月亮姐姐有一个深入地了解，大家可以用哪些方法加深月亮姐姐的认识
（交流学习策略）2、再读读文，看课文写了哪些有关月球的知识
3、选一方面最感兴趣的内容进行深入研究，可以是小组合作学习。
4、交流汇报学习成果，品读重点词句，贯穿感情朗读 （1）月球是地球的卫星，名字多－－－人类喜欢月球（读出喜爱） （2）体积小，距离远(通过比较体会“只有”“平均”等词用得准确) （3）光亮，相当于一面镜子 （4）气象情况：无空气，无水（这样的气候条件会造成怎样的结果
）得出：无风云雨雪，声间传播、温差等 （5）山峰高（通过比较句子体会用词准确） （6）中国人民愿望（喜欢月球，登上月球）四、创设情境转述：（多媒体展示月球）1、想不想把这个新朋友介绍给别人呢
(各自准备转述)2、同桌或小组交流，可以选自己最感兴趣的一方面交流，也可全面交流3、汇报。
五、拓展知识1、你还知道哪些有关月球的知识
你是怎么知道的
2、大家还可以通过什么方式能更多地了解月亮姐姐
六、“假想旅行”语言实践，升华情感1、朋友们，看来大家对月亮姐姐都比较了解了，那你们想不想到我家去做客呢
大家该穿什么衣服，带什么东西去
2、准备好了东西，现在请朋友们闭上眼睛，月亮姐姐带你们乘上“神舟8号”宇宙飞船，登上月球。
（配上声音过一会儿）你们看到了什么
你们在那里的生活是怎样的
七、激情总结：1、是啊，月球上有无穷的奥秘在等待着人类去探索，更等待着深爱着她的中国客人去探索。
在旅行即将结束的时候，大家一家有许多心里话要跟月亮姐姐说，现在就把你最想说的话写在书上吧
2、交流
三年级小学18课舍不得这棵树的染字在句子中指的是什么
人教版三年级下册18课是《她是我的朋友》生字组词如下：睫：睫毛、迫在眉睫恒：永恒，恒久拭：擦拭，拭目以待捂：捂住、捂脸捂：枯竭、竭力炸：炸弹、爆炸医：医院、医生输：输赢、传输眉：眉毛、眉头型：血型、类型型：否认、是否垫：垫子、草垫酒：喝酒、酒精掩：掩饰、掩护咬：咬伤、咬人咬：拳头、拳击咬：制作、强制柔：柔软、温柔
三年级上册语文第18课主要内容
主要讲的是战争时期，几发炮弹落在一所孤儿院里，一个小姑娘伤得很重，一个叫阮恒的男孩救了小女孩。
这样可以么
三年级上册语文18课盘古的身体还会变成什么
他头上的旋儿变成了龙卷风和台风，他乌黑的头发变成了煤和石油，他的皱纹变成了黄土高原，他的汗水变成了泥石流，他破旧的衣服变成了八大洲，他身上的寄生虫变成了恐龙蜥蜴等等大型动物。
