野生一粒小麦的形态特征是什么
约翰福音12:24 耶稣说：“我实实在在的告诉你们，一粒麦子不落在地里死了，仍旧是一粒。
若死了，就结出许多子粒来。
”麦种要埋在地里死了，才能长成麦子，结出许多子粒来，耶稣的舍身也正是这个道理。
耶稣藉着死亡，为我们偿还罪债，也彰显了胜过死亡的权柄，他的复活证明他拥有永生。
耶稣是神，所以能够把永生赐给所有相信他的人。
分为哪几个时期求问小麦的每个生长时期对应的大致
小麦生长可以分为哪几个时期
小麦的生长发育可以分为几个阶段
小麦的一生分为几个生理阶段
小麦的每个生长周期有什么特点
以下耕种帮就作简单介绍，供网友们参考。
小麦的一生经历着发芽、出苗、分蘖、越冬、返青、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆、成熟等一系列的形态和生理变化过程。
它们是各生育时期进行栽培管理的依据。
根据小麦生长发育的特点以及穗数、粒数、粒重等产量构成因素的形成和发展过程，大体可以把小麦的一生分为相互联系而又有区别的三个时期。
一、小麦播种出苗至越冬阶段（生长前期）该时期是小麦生长叶片、根系和分蘖等营养器官为主的时期，习惯上也叫做营养生长期。
这一时期以形成穗数为中心。
小麦在适期播种后，经过7天左右出苗。
小麦幼苗长出三片真叶后即开始分蘖。
麦苗在冬前主茎一般可生长5～7张叶片，2～4个分蘖，5条左右次生根。
当日平均温度下降到3℃以下时，麦苗地上部分生长缓慢，到第二年春天气温回升到3℃以上，麦苗明显恢复生长时为止，这段时期称为越冬阶段。
但这一阶段在不同地区的表现有所不同，如江苏的淮北地区小麦有较明显的越冬阶段，淮南地区冬暖年份无明显越冬阶段。
这个阶段是小麦栽培中获得早苗、全苗、壮苗和早蘖、多蘖、大蘖的重要时期。
该阶段也是为足穗、大穗、壮杆奠定良好基础的重要时期。
三、小麦抽穗、开花至灌浆成熟阶段（生长后期）小麦抽穗后营养生长基本停止。
在受精后，光合作用产物和植株体内的贮藏物质，大量向籽粒输送，形成籽
我要《亲爱的麦子》的全部答案
1、作者笔下的麦子很美，请根据文意概括其美在何处。
(6分)2、文中划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解?这句话在表达上有什么特点?(5分)3、本文耐人寻味。
请从形式和内容两方面，对文章第11段(“麦子进了磨坊……慢吞吞地磨损着”)进行简要赏析。
(5分)4、结合全文，探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义。
(7分)【参考答案】1、朴素柔和、不事喧哗的本色之美；(2分)天、地、人三者合作创造的深刻之美；(2分)忧伤色泽和圆满形态的和谐之美。
(2分)(意思对就可)【参考答案】2、说明人类仍然没有摆脱自然的制约，人类不是神，是万物种类的其中之一。
(3分)这句话运用了抒情的表达方式[或感叹的语气]、(1分)对比的手法[或反语的修辞]。
(1分)【参考答案】3、本段语言诗化、优美，富有意蕴。
(1分)采用了联想、想象、(1分)拟人(1分)等手法，抒发了作者对麦子遭遇的同情和忧愤，(1分)同时发出了人同样被现实生活挤磨的感慨。
(1分)【参考答案】4、是对朴素本色、忧伤深刻的麦子的称颂；(2分)也是对那些像麦子一样平凡地生活着的人的称颂；(2分)更是对麦子代表着的和人类共同生活的自然的称颂。
(3分)(意思对就可)20．作者笔下的麦子很美，请根据文意概括其美在何处。
(3分)21．文章第②段画线句子在写法上很有特点，请作赏析。
(4分)22．文中第⑦段划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解?(4分)23．结合全文，探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义。
(3分)24．结合全文内容说说第10节的作用。
(4分)参考答案：中小学作文阅读答案网整理20．朴素柔和、不事喧哗的本色之美；天、地、人三者合作创造的深刻之美；忧伤色泽和圆满形态的和谐之美。
(意思对就可)（3分）21．运用比喻，将麦子麦子比作沾满了土末的汗珠，表达了对平凡的麦子的喜爱与赞美；运用反问，表达了人们对于麦子的轻视和随便的不满。
（4分）22．运用了抒情的表达方式和对比的手法，表明麦粒虽小却是人类的养命之物，人类不是神，不管进化到何种程度仍然没有摆脱自然的制约。
（3分）23．对朴素本色、忧伤深刻的麦子的称颂；也是对那些像麦子一样平凡地生活着的人的称颂；更是对麦子代表着的和人类共同生活的自然的称颂。
(3分)(意思对就可)24．再次点题；呼应开头，使文章结构更严谨；总结全文，深化文章的中心；表达作者对麦子及像麦子一样平凡生活的人的赞美。
（4分）
