
赞美燕子的句子
阳春三月,柳树吐出了新芽,桃树开出了红花,聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。
那次,我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后经过。
我正在院子里玩耍,忽然两只燕子飞到房前,在房前盘旋着,唧唧啾啾地叫着,然后落到门前的一棵树上张望。
它们好像在说这个地方真好,不如我们就在这儿筑巢吧
我看清楚了,它们一雌一雄,是一对夫妻。
两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。
过了一阵儿,它们飞走了,我有点遗憾。
可是我还是耐心地等待,希望它们的再次光临。
不一会儿,那两只小燕子果然飞了回来,这回嘴里衔着泥。
让我喜出望外,因为我知道燕子要在舅舅家的墙角安家了。
只见燕子把泥粘在墙角,一只飞了出去,另一只还在粘。
不一会儿那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样循环着衔泥筑窝。
不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆,半圆两头紧紧地连在墙角上。
小燕子又飞出去,又飞回来在半圆上再加一圈。
一天、两天…… 小燕子围的圈数越来越多,燕巢越来越大,快完工了,正面留着一扇“门”,最后只能容得下燕子进出了。
它们又衔来许多树叶和羽毛,把窝铺好。
大功告成了,我看见那双小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋地叫着。
我也为它们的成功而感到高兴。
小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的杰作,但它是用小嘴巴一点一点筑成的,是汗水和心血的晶结,智慧和毅力的结晶。
啊,小燕子你是世界上了不起的建筑专家。
我爱小燕子,爱它那活波可爱的样子,更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神
1、一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
2、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
3、燕子的巢很像半个饭碗,上面的口敞着,里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。
4、蔚蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。
这多么像正待演奏的曲谱啊! 5、燕群有时如掠天长剑,横空刺去;时而又如战斗机群,俯冲而来,在停宿处周围的空中飞翔着,回荡着。
描写芭蕾的优美句子
芭蕾,一举一动,每个舞姿造型,每个动作的过程都要美。
芭蕾是时间和空间的艺术。
它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约,又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。
同时它又是一种视觉艺术,有很强的观赏性。
因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术,也是人类迄今所创造的最美的艺术。
要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。
从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。
人们一般都认为跳舞很开心,蹦蹦跳跳,轻松快活,实际却不然。
随着音乐,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。
她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。
开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。
是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。
接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。
不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。
纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。
络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。
美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。
她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。
修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。
志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
芭蕾是流动的音乐,是凝固的雕塑, 是肢体的奇迹,是极致的美…… 芭蕾是梦,是幻想,是最美感情宣泄, 是精神的升华,是心灵的飞翔…… 我的建议是你可以有空欣赏一下芭蕾表演,从自己的内心去体会,这样你就可以写出更多优美的语句了。
燕子的精神
总觉得燕子是朴素、美丽、善良贞、负责的精灵
她们满足于平凡、平静、平和而美生活。
永远为自己的小巢勤奋地奔飞着,没有奢望,没有空想,没有怨艾。
你看到过她们茕茕孤苦的身影吗
你瞥见过她们慵懒疲沓的眼神吗
你领受过她们愤世嫉俗的不羁吗
你聆听过她们呕哑嘲喳的蝉噪吗
无论在王谢堂前,还是在寻常巷陌,她们永远飞舞着、寻觅着,用勤劳默默构建着自己殷实的家,享受着温馨的天伦之乐。
不鄙,也不亢;不忧,亦不惧。
在故乡,有一种说法:燕子落户的人家,一定是和睦、美满、幸福的。
而燕子最念旧情。
如果今年春天在某家筑巢了,明年一定还来这家。
至今犹记得小时候是如何羡慕邻家瓦房内顶住了一窝小精灵的。
终于有一天,辛苦几十年的父亲在秋天里盖起了全村最美的新瓦房。
幼小的我在心里盼望着春天快点来临。
果然第二年春天,有一家燕子开始在我们的新房里筑巢。
我便天天兴趣盎然地看那燕子怎样啄柴草、衔春泥。
不到一星期,它们美丽的新房便建成了。
我们的家里也像多了几个成员一样,平添了诸多吉祥和乐趣。
农村的男孩子,没有不爱玩鸟儿啊虫啊的。
但大人说:燕子不是鸟儿,它通人性呢。
所以小时的伙伴,有逮麻雀的,捉蝉的,猎猫头鹰的。
但绝没有人对燕子产生非分之想。
而且大家都想像喂养鸽子或家禽那样给燕子喂食,但燕子却不接受我们的施舍。
它们始终过着自己友好但独立的生活。
当许多鸟儿都安于被驯养的生活的时候,独有燕子仍靠自己的辛劳在大自然里坚强而自信地生存着。
这样的鸟儿,不足以令那些青睐寄生生活的人汗颜吗
1、表现春光的美好,传达惜春之情。
相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。
如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物《长安遇冯著》),“燕子来时新社,梨花落后清明”(宴殊《破阵子》),“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔吉《天净沙·即事》),“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人·暮春即事》),南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕·咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定。
飘然快拂花梢,翠尾分开红影。
”极研尽态,形神俱似。
春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。
垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。
2、表现爱情的美好,传达思念情人之切。
燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经·谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经·燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。
才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡·《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道·《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊·《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清·《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久·《清江引》)的留恋企盼。
凡此种种,不一而足。
3、表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。
燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》),李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门·怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。
数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。
满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞
”(《金陵驿》)。
燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。
4、代人传书,幽诉离情之苦。
唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。
任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。
时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。
其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。
”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹·《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。
郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久·《塞鸿秋·春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳·《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。
5、表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。
“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年·《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。
雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦·《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久·《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼·《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安·《淮南子》)。
燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。
请采纳。
形容燕子飞来时候的精神的成语是什么
容光焕发róng guāng huàn fā【解释】容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。
形容身体好,精神饱满。
【出处】方纪《歌声和笛音》:“我望着他那年青的,容光焕发,毫无倦色的脸,不知怎么,竟想伸手去抚摸他的孩子般的蓬松的头发。
”【结构】主谓式。
【用法】用作褒义。
一般作谓语、定语、状语。
【正音】发;不能读作“fà”。
【辨形】焕;不能写作“换”。
【近义词】精神抖擞、神采奕奕【反义词】垂头丧气、筋疲力尽【辨析】~和“神采奕奕”都可形容精神旺盛的样子。
~偏重于面部有光彩;“神采奕奕”偏重于“精神好”。
~可形容城市、街道的面貌;“神采奕奕”不能。
~有时可形容其他动物;“神采奕奕”仅用于受尊敬的人。
【例句】亚运会上;中国运动员一个个~;排着整齐的队形走向主席台接受检阅。
《燕子》这篇课文中,写燕子斜飞于旷亮无比的天空,是动态描写,突出了燕子怎样的特点
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子. 二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣. 在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去. 几对燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌.关于燕子飞行的动态描写突出了燕子活波可爱,轻巧机灵的特点。
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一天中午,我正一个人无精打采地在屋里吃着饭,忽然听到院子里一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。
出去一看,是两只燕子正在院子里戏闹,它们一会上下翻飞,一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么,再看看院里碧绿的树叶,我忽然间被眼前的景色所陶醉,由衷地发出感慨:啊,春天来了
第二天早上出门,发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎,抬头一看,原来是燕子开始在墙上筑巢了,已经筑了有碗底那么大,而且泥还是湿的。
到了晚上,由于新房还未建成,两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。
心想燕子要在这安家了。
中午回来,就发现两只燕子嘴上衔着泥草,像巧手工匠,把衔来的泥草叼啄在新窝上,又急急忙忙地飞出去了。
一次回来只能衔一两根带泥的细草。
看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影,我在心里感叹:这啥时候才能筑成呢
中午上班出门时,我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢,碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹,而且垒架得很整齐、圆润,有三分之一碗大了。
转过头,爱巢的主人正双双依偎着站在门框上,爱抚地相互梳理着头上的泥土。
看到这一幕,一股幸福的感觉在我心里油然而生
它们就这样一根草一根草地往回衔,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接着往上筑,一个礼拜后,它们的“新房”终于落成了。
看着它们漂亮的劳动成果,我在心里感叹:真不容易啊
并由衷地为它们感到高兴,甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺,哈哈。
这小小精灵,真了不起,它们筑巢,从挑选合适的地理位置,到规划建筑,好象都是胸有成竹,而且不怕劳苦,有毅力,有耐心,一点一点地积累而成。
在生活中,我是个缺乏耐心的人,想到什么事,就想一气呵成。
特别是从事心理矫治工作以后,这种急躁情绪直接影响到了工作质量,曾面对心理问题反复的来访者,我认真推敲矫治方案和过程,想不明白问题出在哪。
这次燕子筑巢的过程,好似一支清醒剂,使我豁然开朗,深受启发:要想成就一件事,不但要有准备、有计划,更重要的还要有毅力和耐心,好似燕子衔泥筑新巢,功到自然成。



