文明礼仪小标兵自我简介
从我做起，争做文明小标兵所谓文明,不是一朝一夕便可形成的.文明,需要全社会的努力和自身的约束.作为社会大家庭成员之一的我们,更应该为创造文明城市,建设和谐济宁出一份力.那么,作为中学生的我们能做些什么呢? 其实很简单,文明就是见到老师说声老师好,文明就是拧紧流水的水笼头,文明就是公交车上的一次让座,文明就是制止在公共场所吸烟的人，文明就在我们身边.有时只是十几厘米的宽度,有时只是一张纸的厚度,有时只是一个手势.却能体现出一个人的品质,一个民族的美德,一个时代的精神,一个社会的文明.在奥运会的场所内,关闭闪光灯,手机设置静音,不大声喧哗.不仅体现了中华民族的美德,还在各国友人的心目中留下了文明中国的永不磨灭的印象. 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢
”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当
”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯，争做文明小标兵。
The shortest answer is doing. 最简短的回答就是行动。
文明礼仪小标兵自我简介
看见老师打招呼，看见家长打招呼，见人有礼貌，讲卫生
文明礼仪小标兵自我简介
黄山归来不看山，泉州归来不看闽
地下看西安，地上看泉州。
泉州是一座属于客人的城市 环城及在巷陌中遍植刺桐，因此别称刺桐城。
那些橘红色的骑楼已经泄漏了关于这个城市的过去。
穿行在古老的民居当中 不少楼房的红墙上都镶嵌着诸如“江夏衍派” “九牧传芳”之类的牌匾 这些似曾相识的地名，让我颇有几分困惑 今天的泉州城不少人祖上都是西晋永嘉之乱中南迁的中原人. 古书上曾有记载，“中原板荡，衣冠始入闽者八族”。
虽然千年以降，他们早已经是这个城市的主人 但是他们依然保留着从中原带来的某些生活习性，还有他们不变的姓氏。
而那些镌刻在红房子上的文字正是他们的郡望之所。
老房子精雕细刻非常精美，虽然岁月轮回，但是那些细节依然动人。
这些房屋当年都是那些贵族和望族所有的，但很多也是数易其主了，那些房子的主人已经不在是那些牌匾的主人了。
所谓“旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家”正是今天泉州古居的真实情境了。
虽然那些牌匾已经失去了承载一段信史的作用，但是每一个懂得南音的人，依然承担着这样一个身分认同的作用。
因为这种独具特色的乐曲正是源于当年南来的中原人的行囊，是当年中原宫廷音乐和闽南音乐的一种衍生。
入夜时分，独自去逛夜市的时候，在泉州文化馆边上看到了唱南音的台子。
台上有人横弹琵琶，有人竖拿洞箫，曲调悠扬婉转，在泉州并不很明亮的夜晚颇有几分缠绵的意味 但要一小壶茶，一个人闭上眼睛去感受，从那些咿咿呀呀当中也能够听出一些心潮彭湃来。
具体旅游路线： 一、市区东街（步行街）- 海交馆 - 灵山圣墓 - 蔡襄祠 - 洛阳桥 - 惠安石雕 -崇武古城（民俗风情、海滩） 二、九日山 - 清源山风景区 - 开元寺 - 清真寺 三、泉州天后宫 - 石狮姑嫂塔 - 虎岫寺 - 石狮市区购物 - 石狮黄金海岸渡假区 四、晋江草庵摩尼教遗址 - 灵源寺 - 龙山寺 - 东石寨 - 金井“看金门”了望台 - 深沪海底古森林遗迹 五、市区 - 高尔夫球场 - 官桥蔡资深古民居 - 郑成功墓 - 安平桥 - 郑成功纪念馆 六、市区 - 施琅将军陵园 - 河市俞大猷民俗村 - 马甲仙公山游览区 -仰恩水上乐园 七、市区 - 安溪乌龙茶博物馆 - 茶园风光 - 茶叶加工、制作 - 安溪清水岩风景区 八、市区 - 魁星岩 - 百丈岩 - 仙洞 - 普济寺 九、市区 - 九仙山 - 德化陶瓷博物馆 - 屈斗宫古窑址 - 陶瓷一条街 十、市区 - 肖厝闽林始祖 - 天湖岩寺 - 沙格灵慈宫 - 福建炼油厂 泉州市辖4个市辖区、5个县，代管3个县级市。
泉州市 面积11244平方千米， 丰泽区 面积 132平方千米， 鲤城区 面积 52平方千米， 洛江区 面积 382平方千米， 泉港区 面积 326平方千米， 石狮市 面积 189平方千米， 晋江市 面积 721平方千米， 南安市 面积2035平方千米， 惠安县 面积 762平方千米， 安溪县 面积2983平方千米， 永春县 面积1452平方千米， 德化县 面积2210平方千米， 金门县（待统一）
形容礼仪优美的句子
关于礼仪的优美句子 1、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
2、不学礼，无以立。
3、君子忧道不忧贫。
4、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
5、强本而节用，则天不能贫。
6、。
7、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
8、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
9、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
10、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
11、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
12、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
14、侈而惰者贫，而力而俭者富。
15、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
16、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
17、土扶可城墙，积德为厚地。
幼儿园大班小朋友当礼仪小标兵的意义
在学习上虚心好问，认真刻苦，不向任何一道难题低头，各科成绩都很好。
平时不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班里学习较差的同学，不厌其烦地帮助后进生解答疑难。
在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新。
在班级工作中，担任综合实践课代表，能出色地完成老师交给的任务。
爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢旅游、短跑、武术、国际象棋和乒乓球。
时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。
形容礼仪的诗句有哪些
一、《关于文明的诗歌》中国礼仪代代传， 孔融让梨敬父母， 黄香暖被教育人。
中国礼仪不能忘， 争做礼仪小标兵。
二、《关于文明的诗歌》学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。
学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上， 树立新风我做到。
我是小小标兵社会教案
让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：1、学习《小学生行为规范〉2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌 《咱们从小讲礼貌》等，以及我们中国历史上具有勤俭节约美德的人物故事。
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题活动程序：(一) 预备部分。
1．各小队检查人数。
整队，各小队检查汇报人数2．各小队报告人数。
全体立正
报告辅导员老师，三（2）中队应到49人，实到49人，并邀请您参加我们的活动。
报告完毕。
3．请示辅导员。
（二）正式部分。
1．全体立正。
2．出旗。
3．唱队歌。
《中国少年先锋队队歌》4．中队长讲话：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏 陶下，我们才能健康成长。
我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。
下面我宣布，吴江舜湖学校三（2）中队“我是文明小标兵”主题队会现在开 始
活动过程：一、开场白主持人：1．A：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2008年离我们越来越近了。
我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。
2．B：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
吴江舜湖学校三年级（2）班，“争做文明小标兵”主题班会现在开始
（掌声）二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜
大家准备好了吗
（生：准备好了
）（一）校园文明用语 家庭文明用语 社会中文明用语。
A：大家说得好
语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答B：接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。
现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1．听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢
（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。
）2．今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给于老师请假半天，该怎么说呢
（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。
有事或生病时，一定要记住事先请假。
）3．于老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是1班的班主任陆老师的，她正在办公室里改作业。
于是于老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢
（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）4．今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。
可是你刚走进书店大门——哇
书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）（请求别人帮助时，要谦逊有礼。
不管是否得到帮助，都得想对方道谢
）5．今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。
小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。
你该分别对他们说些什么呢
（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）（对人有礼，团结同学，也要关心同学。
能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。
）师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
三、表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。
（师打分，最后全班都要齐读。
）1．小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。
尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2．小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3．小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4．小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送给奖品。
