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描写书法的优美白话句子

时间:2015-06-18 13:57

苏轼称赞王维什么

华人民共国家通用语言文字法识问答  一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称“本法”)  1.本法是于2000年10月31日,第几届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过

  答:第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。

  2.本法是根据什么法制定的

  答:根据宪法,制定本法。

  3.本法所称的国家语言文字是指什么

  答:是指普通话和规范汉字。

  4.国家机关以什么为公务用语用字,法律另有规定的除外;学校及其他教育机构以什么为基本的教育教学用语用字

  答:普通话和规范汉字;普通话和规范汉字。

  5.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具

  答:《汉语拼音方案》。

  6.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备什么能力

  答:应当具备说普通话的能力。

  7.违反本法有关规定,不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的,公民可以做什么

  答:可以提出批评和建议。

  8.公民有学习和使用国家通用语言文字的什么

  答:权利。

  9.国家通用语言文字的使用应当有利于维护什么

  答:有利于维护国家主权和民族尊严。

  10.国家奖励为国家通用语言文字事业做出什么的组织和个人

  答:做出突出贡献的组织和个人。

  11.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。

需要使用外国语言为播音用语的。

须经什么部门批准

  答:须经国务院广播电视部门批准。

  12.本法自何时起施行

  答:自2001年1月1日起施行。

  13.本法中规定有六种情形下,可以保留或使用繁体字、异体字,请说出三种情形

  答:(1)文物古迹。

(2)姓氏中的异体字。

(3)书法、篆刻等艺术作品。

(4)题词和招牌的手书字。

(5)出版、教学、研究中需要使用的。

(6)经国务院有关部门批准的特殊情况。

  二、普通话水平测试管理规定  14.普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人什么程度的口语考试

  答:运用普通话的规范程度。

  15.普通话水平测试等级证书在哪个范围内通用

  答:是全国范围内通用。

  三、普通话水平测试大纲  16.普通话水平测试属于什么参照性考试

  答:属于标准参照性考试。

  17.普通话水平测试以什么方式进行

  答:以口试方式进行。

  18.命题说话一项在测试时,有无文字凭借

  答:无文字凭借。

  19.普通话水平的等级划分分几级几等,分别为什么

  答:分为三级六等,分别为:一级甲等、一级乙等;二级甲等、二级乙等;三级甲等、三级乙等。

  20.要取得教师资格,普通话水平的最低等级是什么

答:二级乙等。

  21.管理人员普通话水平的最低待级是什么

  答:三级甲等。

  22.语文教师和对外汉语教师不低于哪个级别

  答:二级甲等  四、普通话概说及普通话知识  23.普通话的具体含义是什么

  答:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  24.普通话是以什么为标准音

  答:以北京语音为标准音。

  25.普通话以什么话为基础方言

  答:以北方话为基础方言。

  26.普通话以什么为语法规范

  答:以典范的现代白话文著作为语法规范。

  27.普通话的定义中,“以北京语音为标准音”指的是北京音系,是否包括了北京话里的土词土音

  答:不包括。

  28.规范汉字包括哪两类

  答:包括经过整理简化的字和未整理简化的字两类。

  29.现代汉语普通话里有没有入声韵

  答:没有。

  30.普通话声调的调值一般采用什么法来描写汉语声调的调值

  答:一般采用“五度标记法”  31.普通话的语流音变主要有哪四种

  答:主要有变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变。

  32.“汉语”的名称,始于哪个朝代

  答:始于汉代。

  33.春秋时期的汉民族共同语叫做什么

  答:叫做“雅言”。

  34.明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。

新中国成立后,“国语”改名为

  答:改名为“普通话”。

  35.没有辅音开头的音节,称为什么

  答:称为零声母音节。

  36.语音最基本的结构单位是什么

  答:是音节  37.关于普通话,国家推广什么,推行什么

  答:推广普通话,推行规范汉字。

  38.国家通用语言文字的使用应当有三个有利于,分别是什么

  答:(1)国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严。

(2)有利于国家统一和民族团结。

(3)有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

  39.在语言文字方面,各民族都有什么样的自由

  答:各族都有使用和发展自己的语言文字的自由。

  40.少数民族语言文字的使用依据什么

  答:少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。

  41.公共服务行业以什么为基本的服务用字

  答:以规范汉字为基本的服务用字。

  42.在语言文字使用情况方面,请至少指出三种应当以国家通用语言文字为基本的用语用字的情况

  答:(1)广播、电影、电视用语用字。

(2)公共场所的设施用字。

(3)招牌、广告用字。

(4)企业事业组织名称。

(5)在境内销售的商品的包装、说明。

  43.信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合什么

  答:应当符合国家的规范和标准。

  44.请说出至少两种可以使用方言的情形

  答:(1)国家机关的工作人员执行公务时确需使用的。

(2)经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语。

(3)戏曲、影视等艺术形式中需要使用的。

(4)出版、教学、研究中确需使用的。

  45.《汉语拼音方案》是中国人名、地名和什么拼写法的统一规范

  答:中文文献罗马字母拼写法的统一规范。

  46.《汉语拼音方案》除了作为统一规范外,还有什么作用

  答:可用于汉字不便或不能使用的领域。

  47.对外汉语教学应当教授什么

  答:应当教授普通话和规范汉字。

  48.对以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准,对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,要如何处理

  答:要分别情况进行培训。

  49.国家通用语言文字工作由什么部门负责规划指导、管理监督

  答:由国务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督。

  50.地方语言文字工作部门和其他有关部门,管理和监督什么

  答:管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用。

  51.县级以上各级人民政府工商行政管理部门依法对什么的用语用字进行管理和监督

  答:依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。

  52.外国人名、地名等专有名词和科学技术语译成国家通用语言文字,由什么部门组织审定

  答:由国务院语言文字工作部门或者其他有关部门组织审定。

  53.违反本法规定,干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,将如何处理

  答:由有关行政管理部门责令限期改正,并予以警告。

  54.推广普通话的十二字方针是什么

  答:“大力推行、积极普及、逐步提高”  55.《教师资格条例实施办法》中对教师普通话等级标准的规定是什么

  答:各级各类学校和幼儿园及其他教育机构的教师应不低于二级乙等,其中语文教师和对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。

  56.国务院规定什么时间为全国推广普通话宣传周

  答:国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。

  57.新世纪推广普通话的工作目标是什么

  答:2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除;本世界中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。

  58.什么叫普通话

  答:“普通”是指普遍、共通的意思,普通话是全国通用的语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范  59.北京话是普通话吗?普通话的标准是什么

  答:北京话属于北方方言,但不是普通话。

普通话是“以北方语言为标准音,以北方话为基础,以典范的现代白话文著作为语法规范”  60.国家语委规定,什么时间实现普通话在全国初步普及、汉字社会应用基本规范的目标

  答:2010年  61.学校以及其他教育机构在教育、教学、会议、宣传及其他公共活动中,应当以什么为基本用语。

  答:应当以普通话为基本用语  62.学校以及其他教育机构的校刊(报)、讲义、试卷、板报、板书等应当以什么为基本用字

  答:应当以规范汉字为基本用字。

  63.国家机关、学校以及其他教育机构、新闻媒体、公共服务行业应当按照国家有关规定组织相关人员进行什么样的培训和测试。

  答:进行国家通用语言文字的培训和测试。

文言文和议论文的区别

怎样学好语文1、初中语文一定要掌握好文言文中的课下注解的所有内容.2、语言基础部分靠平时积累,也是要多做题。

3、作文,多背些古诗词、名言警句啥的,尽量往文章里放。

作文要积累:平时看《读者》优美的段子就记下来,有感想也在一本本子上写几句自己的感想4、多看些经典书籍,提高自己的文化修养和文学品位。

5、古文,一定要记住翻译。

6、写好字,书法是自己一生的名片。

7、语文的基本功是背出来的,背得越多,你作文的自由度就越大。

8、勤于动笔。

摘抄、读书笔记,每天200字的作文,都是练习写作的方式。

摘抄不是完成任务式的抄,要抄自己真心喜欢的;背诵的最高境界是熟读成诵,就是在不知不觉中记住与自己有共鸣的句子。

除了课本上要求的必须不讲条件的背,课外一切自己喜欢的都可以背。

9、从生活中学语文。

我告诉大家一个方法,就是从生活中去读语文。

从建筑中学,从餐桌上学,从你家里的摆设中学,从活在民间口头语中去学。

10、重视教材。

教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。

11、充分的预习与认真的品读是提高语文学习效率的捷径,必须做到课前疏通字词,读顺课文,课后理清思路,做好总结。

12、文科的学习方法唯有两字——积累。

语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。

而盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记

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