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描写书的优美句子题记

时间:2020-07-04 03:07

关于书的题记

关的题记读书伴我书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的.——题记读•感悟的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华.——题记品读人生人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味.——题记读 书,生命飞翔的羽翼 向往飞翔,羽翼是一个前提.——题记

关于读书的题记

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

——雨果 书到用时方恨少,学富五车不为多。

书犹药也,善读可以医愚。

----- 刘向 书中自有黄金屋,书中自有严如玉。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书破万卷,下笔如有神 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。

阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

———巴金 我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。

——高尔基 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。

———冰心 读书破万卷,下笔如有神。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书到用时方恨少。

书籍是成功的阶梯, 以书为道,相隔万里也。

--清 颜元 凡读书需识货,方不错用功夫 --清 陆世仪 书要读懂,先要不懂 --现代 闻一多 书患不能观耳,观则万卷非多,只字非寡 --明 吴应萁

以书为话题的语文作文怎么写题记

一、什么是题记就是在作文题目之正文之一段文字。

好的题记能吸引读者,读者思考。

题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。

对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。

那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢

答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂

一、 悬念引人入读 题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。

例①:以“喝彩”为话题写作文。

(2003年北京中考题) 也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②:以“书”为话题写作文。

(2003年天津中考题) 一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗

——题记 例③:风雨中, (2003年长沙中考题) 那风雨怎么会忘记

闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④:以“盼”为话题写作文。

(2003年山东中考题之一) 我是差生我怕谁,反正没人注意我。

不妨文中抒真情,盼君听我心里话。

——写给自己的话 二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。

例⑤:以“交往”为话题作文。

(2003年四川中考题) 今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。

权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。

——写给知己朋友 例⑥:以“母爱”或“父爱”为话题作文。

(2003年浙江宁波中考题) 风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。

岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。

——写给母亲的话 例⑦:以“相信自己”为话题写作文。

(2003年河南中考题) 不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。

相信自己:你就是山外之山,人外之人。

——写给昨日自卑的我 例⑧:以“责任”为话题写作文。

(2003年广西中考、重庆中考题) 几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任。

——题记 三、唱出“反调”出人意料 常言道:水无常态,文无定式。

如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。

真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。

当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。

例⑨:以“ 的我”为题作文。

(2003年广东中考题)嘿嘿

“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派”。

——我的自画像 例⑩:以“自然”为话题作文。

(2003年黑龙江中考题) 我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。

来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。

——一只井底之蛙的劝世格言 四、美佳“题记”辑录 父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。

——《沟通》题记 地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。

正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它。

——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。

游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。

——《我的快乐与烦恼》题记 曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。

少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。

——《我的未来不是梦》题记 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心;父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心;父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记 生活是什么

在孩子眼里,生活是快快长大;在大人眼里,生活是赚钱过日子;在老人眼里,生活是健康长寿。

——《生活告诉我》题记 我失去的东西太多了,就连诚实、自信这些人生中最重要的东西,竟然也丢了。

我应该将它们拣拾起来,带着它们重新上路。

——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天,我和伙伴们正在天堂玩耍,被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里,从此开始了我的易拉罐人生。

——《易拉罐人生》题记 母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

——《母爱》题记 生活中处处充满了风景。

你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。

——《我就是一道风景》题记 跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃。

——《笑容,跳跃的奏曲》题记 ●ZWFD•NO.2 作文拟题“四步法” 读原题→→→读提示语→→→读出含义→→→拟作文题 例:第一步:读 原 题——以“歌唱”为话题写作文 第二步:读提示语——所叙之事、所记之人确实值得“歌唱”;所抒之情、所发之感确实发自内心,真切、自然、感人。

第三步:读出含义——对真、善、美的歌颂、赞美 第四步:拟作文题——《我想唱首歌》、《我心中的一支歌》、《真情难忘》 《老师,我想对您说》《希望,就在不远的地方》 《我的未来不是梦》、《那一次,我真感动》、 《祖国在我心中》、《我家小店又开张了》 《生活的强者》、《暖流》、《瞧,我们这个班》 《街头漫步》、《师•父•友》……二、怎样为作文写题记题记就目前情况来说,在考试作文中的使用并不普遍。

但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记,可以起到事半功倍的效果。

用什么样的语句作题记,并没有限制。

你可以用名人名言,也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事。

它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必须与文章相关,否则会让人感到华而不实,在投机取巧。

一般说来,题记中带哲理味的多些。

如:·最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

·永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

·生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

·人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

·有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。

·生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。

·生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。

·当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……·每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……·拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

·只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

·把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

·如果把坎坷看做一种调味品,你就会感到坎坷的生活也有滋味。

·如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。

但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。

·惟宽可以容人,惟厚可以载物。

·自己本身就是太阳。

只要自己是太阳,早晨一定会到来。

·乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

·我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。

·上帝给你关闭所有的门之后,还会给你打开一扇窗。

·冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

·有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。

·一种颜色,生命的一瞬。

执著地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……·超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永生。

·不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。

·温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。

正如:送人玫瑰,手有余香。

·放弃自己该做的事,就是败北。

不可轻言放弃,太阳每天都升起。

·我们惟一的财富,就是我们拥有一生的时光。

·没有单纯的世界是人类的地狱。

·花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。

·顾城说:我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。

“窥一斑,而知全豹。

”好的题记会为自己的文章添彩,如何取舍,由文章的内容,更多的是由文章的主题来决定。

只要用心,老师相信每个同学都能写出精美的题记。

相信自己:我一定行

三、话题作文的题记用语集锦 1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。

3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。

4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。

5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。

6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。

8、多听出智慧,多言必后悔。

9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

人生的光荣,不在永不言败,而在于能够屡仆屡起。

“怕”让你成功。

人生就是这样,只要你执着,踏实地走稳每一步,就一定有回报的那一天。

人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

千万不要低估沉默者的力量,有时候,巨大的能量皆发源于无声无息的蕴积。

不要和老鼠比赛,你如果与不是同一重量的人争执不休,就会浪费自己的很多资源,降低人们对你的期望,并无意中提升了对方的层面。

明智的艺术就是清醒地知道该忽略什么的艺术。

许多时候,我们对自身能力缺乏足够的认识和了解,常常希望依仗身外的帮助,而一个人躺倒之前,总是信心先躺倒的,所以,战胜困难首先就是战胜自己。

许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱

为人处世的原则就是多为对方留下一些余地,留给别人的同时,也留给了自己。

这滴水,请捡起来。

(爱护环境,节约水资源口号)真男儿从地狱中来。

肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体“贫瘠”下去,也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。

许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

宏扬传统文化,振奋民族精神,改良社会风气,净化个体心灵。

面对繁华似锦的生活,我发现自己总是期盼和等待,却难以有激情和勇气去主动争取什么。

请拥有一颗年轻的心,一份成熟的思考和一双能听别人善意提醒的耳朵。

人只有在最窘迫的时候,潜能才能充分的发挥出来。

年轻就是活力无限,激情就是永不言败。

成功是一个不断超越自我、突破自我的过程,也是一个善待自我、宽容自我的过程。

每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望可能只会收获糊口的玉米,如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

通向天际的金光大道已经铺开,走不走就是自己的事了,我从未承认过自己是弱者。

所以我毅然向前走去。

记住该记住的,忘记该忘记的。

改变能改变的,接受不能改变的。

能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。

 怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。

 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

 如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。

而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。

所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。

 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。

如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。

微笑地去寻找一个不可能出现的你

每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的,一瞥,就足以使我感奋不已。

 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后后悔。

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦我的快乐都是微小的事情。

任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。

渴望占有愈多而愈脆弱。

鸟的翅膀在空气里振动。

那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。

一种不确定的归宿的流动。

伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。

我们可以失望,但决不能盲目。

幸福始终充满着缺陷。

喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。

有些人是可以被时间轻易抹去的。

犹如尘土。

会过去的,就会过去的。

我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。

任何东西都可被替代。

爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。

但是你不能无力自拔。

如果有过幸福。

幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。

如果把人生比作一棵树,那么生命最终是一块雕完的木头,唯一值得欣慰的是曾经被绿叶生长过一个人需要技巧和智慧,但最不能缺少的,是原则和信念。

教育了一个女孩就是教育了一个家庭、一个民族、一个国家社会的确是靠那些杰出的男人推进的,但世界又是靠这些平庸的男人顶住的学校里有高分低分之分,但校门外没有,校门外总是把校门里的一切打乱重整。

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”学会平视权威,你会变得气宇轩昂,即高贵;学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由。

只知刚的人,难免被折断;只有柔的人,到头来终是懦夫;只有那刚柔并济才可能是最后的成功者

这个世界上,真正可以信赖的首先是自己——是自己在向着一种光明的目标的奋斗中付出的努力与血汗

无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素都不是技术,技术到了一定的程度,大家都是一样,能分出高下的是人的心——爱心、信心和责任心。

每天告诉自己一次,“我真的很不错

” 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

只要有信心,人永远不会挫败。

抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

人只要不失去方向,就不会失去自己。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

肯承认错误则错已改了一半。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

你不能左右天气,但你能转变你的心情。

漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

.得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

四、题记在作文中的作用美目传情 通篇生辉——让题记在考场作文中闪光 翻阅近两年的中考作文,不少佳作都运用了题记,给人耳目一新之感。

如:“有一种责任是神圣的,有一种关爱是无私的。

有生活就有关爱,有关爱就有感动。

”(03年河北中考佳作《白衣天使,你是我一生的感动》);“一个故事讲了一遍,我错过了聆听;一颗流星划过天际,我错过了许愿;人生只有一次,我们不能错过责任。

”(03年重庆中考佳作《责任》);“找回遗弃的东西,这也是一种十分有意义的人生体验。

”(03年安徽中考佳作《“英雄”无泪》)这些题记语言优美,内涵深广,耐人寻味,让人赞叹。

人们常说标题是文章的“眼睛”,那么好的题记无疑装饰了你的“眼睛”,让你的眼睛“美”了起来,“美目”传情,通篇生辉。

那么,考场作文我们如何才能写好题记,让题记在考场作文中闪光呢

一、析题意   大多数的话题作文,都需要我们自拟题目。

如果我们拟出的题目不易为人理解或缺少与话题的直接联系,此时,设计一个题记来剖析文题的含义,拉近它与话题的距离,会收到一种出奇制胜的效果。

如2003年兰州市中考佳作《馨香醉人》,何谓“馨香”

它与话题“心平气和”有什么样的联系

作者精心设计了题记——生活中,有一种馨香,叫作心平气和。

生命中,有一种气度和意境,亦叫作心平气和。

题记切入话题,剖析题意,让人对“馨香”有了初步的认识,而后作者通过 “月儿弯弯”“歌声动人”“茶香四溢”三个片段阐述了“心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活的理解与感语。

”这一题旨。

立意巧妙,主题深刻,题记之妙不言而喻。

2003年吉林中考作文《陶醉》,一位考生写道:“感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受——陶醉,其实,在疲倦的时候,也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。

——题记”,显然,考生赋予了“陶醉”以全新的含义、崭新的诠释——不只属于某种满意的境界,“陶醉”是心灵的休息,是疲倦时留给心灵徜徉的天空。

这样也就写出了新意。

二、明主旨 在考场作文的写作中,为了引起阅卷老师的注意,有时,我们可通过题记来表明自己对话题某个方面的新颖独到的见解,巧妙地点明全文的主旨。

如2003年福州市一位考生写的《生活需要宽恕》:“当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽恕。

——题记”,作者开篇不凡,用这个比喻性的题记,引出“生活需要宽恕”的中心论题,饶有诗趣,耐人寻味;宁波市一位考生写的《我看中国加入WTO》:“玫瑰的花儿虽有刺,却更有诱人的花香。

——题记”,小作者将“入世”以玫瑰花作比,表明了自己对入世的看法,扣住了话题“用美好的心灵看世界”,含蓄而又形象;杭州一位考生在写“自信”这个话题时,则引用名言作为题记:“我碰到了不可胜数的障碍,跌倒了,然而我一次次坚强地爬起来。

……我坚信一定能到达那光辉的云端,碧天的深处——我希望的绝顶。

——海伦凯勒”,通过名言表达自己的自信,巧妙地点明了主旨,有说明力,有感染力。

题记的方式写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者,可谓“立片言而居要,乃一篇之警策”。

巧用题记可以统摄全篇,凸现主旨,丰富内容,还可以渲染气氛,增添文采。

现以2006年中考作文中的精彩题记为范例,作简要介绍。

一、点题式借用题记剖析文题的含义,以此阐明文题与话题的内在联系,拉近文题与话题的距离。

这样,读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。

如吉林考生的优秀作文《真挚》的题记:和煦的阳光普照大地,缠绵的细雨滋润禾苗,飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢

真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受到世间的美好。

题记由阳光、细雨、冬雪引出真挚的情感的意义所在,点明主题。

又如广东深圳考生的优秀作文《诗歌心灵》的题记:看看那云飘过的天空,风吹过的森林,花开的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:诗歌是抚摸心灵最温暖的一双大手。

题记引线穿珠,很自然地将文题与正文融为一体,浑然天成。

2、主旨式开宗明义,用题记揭示文旨,统领全文,使文章所承载的思想与情感一目了然,给人以鲜明的印象。

如何南考生的优秀作文《我养成了一个好习惯》的题记:性格决定命运,习惯决定未来。

该题记简洁明了,能够使读者迅速把握文章的中心。

又如安徽考生的优秀作文《人生因挫折而精彩》的题记:大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。

3、交代式以题记的形式交代写作缘起或背景,可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景,并进入角色之中。

如江苏扬州考生的高分作文《又是桃花红》的题记:昨夜风吹处,落英听谁细数。

该题记紧扣题目设置了一个情景,交代了写作的缘由,引领读者一起思索。

又如山西考生的高分作文《我从语文那里学到的》的题记:追忆似水流年,语文从我身边走过。

该题记诗意地交代了作者开文章内容的背景,追忆语文与自己相伴的历程。

4、引用式恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记,不仅使语言凝练、含义隽永,具有丰富的文化底蕴,而且可以突出主旨,启人心扉,极具说服力。

如广东深圳考生的优秀作文《拿什么来回报你,我的妈妈

》的题记:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春辉

题记贴切地引用诗句来照应题目,彰显中心,意在表现母爱情深的主题。

又如甘肃兰州考生的高分作文《可贵的小强精神》的题记:“野火烧不尽,春风吹又生。

”简洁的题记,引用古诗句用比喻揭示了“小强精神”的内蕴。

5、悬念式文似看山不喜平。

用题记的形式创设悬念以求情节的曲折,能够快速吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

如河北考生的优秀作文《“自由”探监记》的题记:财富有时会让人更加贪婪,财富对贪婪的人是万丈深渊。

该题记用近乎恒言警句的语言,与题目照应,给读者留下一定的悬念,画龙点睛,发人深省。

又如河南考生的优秀作文《走进西藏》的题记:每一次民族的交流带来的总是人类的和谐。

该题记既照应题目,又给人留下悬念,引发读者阅读的欲望。

6、抒情式用题记倾吐内心的真情,以情动人,同时将全文的意蕴融入其中,这样既点明了文章的主旨,又可以引起读者的深深思索,使其产生情感的共鸣。

如湖北荆州考生的高分作文《感动是点点滴滴的回味》的题记:解开冰冻河面的是和煦的春风。

抚绿遍野荒原的是温柔的细雨。

滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动。

该题记用排比句式,以其浓郁而丰富的情感特质拨动读者的心弦,流淌着浓浓的情意。

又如何南考生的高分作文《长大的路上,她牵着我的手》的题记:母亲啊,您温暖的双手牵我走过美丽的人生。

该题记以抒情的笔调表达了对母亲的感激之情,下文集中笔墨尽情表达对母亲的赞颂。

看来,巧设题记的确可以先声夺人,让人一见钟情。

当然,题记不能滥用,拟写的题记要言简意赅,生动优美,恰如其分,与文章融为一体。

这个怎样,我觉得很好,很有帮助。

也有很多好题记的,望采纳,谢谢

以“书”为话题 题记 名言 开头 结尾 好段 各5个 ,

经典题记整理 1,《体然》 奇妙的大,她不时展现又不时隐藏的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验. ——题记 2,《为自己竖起大拇指》 勇气是年轻人最好的装饰.为什么要竖起大拇指 因为勇气! ——题记 3,《生活需要你》 生命是场幻觉,可是我需要你! ——题记 4,《感悟中学》 那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木. ——题记 5,《五彩的幸福》 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿. ——题记 6,《煤油灯下》 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖. ——题记 7,《父亲的脊梁》 咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ——题记 8,《一生的思索》 可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》 9,《追逐》 我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐. ——题记 10,《为母亲喝彩》 也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩… ——题记 11,《成长中的快乐与烦恼》 当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的,朦胧的,多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼. ——题记 12,《母爱》 母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——题记 13,《我就是一道风景》 生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——题记 名言 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

——高尔基 书犹药也,善读可以医愚。

----- 刘向 书籍是全世界的营养品。

------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

----- 但丁 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。

它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。

----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

----- 约翰森 勤奋就是成功之母。

---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 好的开头是作文成功的一半,文章的开头要做到漂亮、俊秀。

可是,很多同学作文的开头,或离题万里,或空洞无味,或平淡无奇,不符合高考作文中“生动形象”、“有文采”的要求。

针对这些现象,特设计了如下专项训练。

材料:商人说,快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;老师说,快乐是看到自己“桃李满天下”时的那份欣慰;父母说,快乐是看到自己的孩子长大成才;小妹妹说,快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”儿童节;高三的学生说,快乐是看到成绩晴雨表中可爱的太阳的笑脸…… 请以“快乐”为话题写一篇文章的开头。

总体要求 1.如果不是写成小说,开头必须扣题 最好出现话题字眼 。

扣题要灵活,避免复述话题。

2.开头应力求避免平淡的抽象议论,避免以叙述冗长的故事作为议论的开头。

3.开头要做到化大为小,从大的话题中选取其中的一个层面,有利于具体的描写与抒情。

4.开头要体现文采和情感。

一、过程式 此种开头方式易于写“我”的经历与情感的记叙文与散文。

例:孩提时,我常常醉心于别人的故事,感动着别人的感动,悲伤着别人的悲伤,曾经的泪花被风化在记忆的深处…… 当别人不再感动我时,我尝试着自己感动自己,于是,我提起笔——写作,是我的快乐。

点评:以简短的过程写出写作是“我的快乐”的缘由,引入话题自然。

二、类比式 此类一般由自然现象、风物引入人生话题,能明显地体现文采,并且能体现一定的匠心。

例:快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。

点评:由自然到人生引入,前后呼应好,较好地体现文采。

三、对话式 将主旨以对话的方式引出,一般较为活泼自然,不容易跑题。

例:清晨,太阳刚刚升起。

我问一位盲人:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我的心中能感受到阳光的温暖。

” 远处一位走路蹒跚的老人过来。

我问:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我子孙满堂。

” 我按着我的心问:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我拥有亲人的爱。

” 是的,人生最大的快乐在珍惜拥有。

点评:用对话的方式开头,自然引出自己要表达的中心——珍惜现在的拥有,就是快乐。

四、镜头式 选取能体现话题主旨的生活中的镜头入手,写来具体、形象。

例:鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润着大地。

朋友,看着这些,你能不动心﹖ 我们心动,因为我们渴望快乐的生活。

何来快乐﹖快乐源于生活中小小的满足。

点评:从自然的美景入手,引出“快乐”的话题,行文自然流畅。

结构清晰,思路开阔。

五、总结式 此种开头式弥补了开头泛泛而谈的缺陷,简洁明了地提出观点。

例:快乐,是年迈的老人看到儿孙满堂时的心情;快乐,是一对恋人静静偎依在一起时的心情;快乐,是得到一本喜爱的书,吃到一颗甜甜的草莓时的心情。

快乐,就是内心深处的一份感动。

点评:把三个有内在关联的场景构成一组排比,用一个总结句点明文章主旨。

六、逆入式 从与话题材料相反的角度入手或从反面立意,容易出新。

例:当简·爱说“我不是无感情的机器”时,我笑得像根苦瓜,我就是那台毫无感情的死了的机器,头上盖着高考试题织成的白布。

太夸张了吗﹖不

我很严肃地说,我不快乐,因为试题,因为高考,快乐成了机器上锈成粉末的螺丝钉。

点评:从反面入手,写“我不快乐”立意引题,符合学生生活实际。

熟练地掌握几种开头方式,面对不同类型的作文时,下笔就能得心应手。

什么书既有环境描写又有题记和后记

作文书,像狗一样奔跑,草房子,跟鸟,青铜葵花,这几本书的环境描写特别好。

望采纳。

中考作文精彩题记,给几个经典的

1、春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

  2、春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。

他们把买来的年货放得满地都地。

买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。

有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。

人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。

家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊

”  3、春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。

小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。

大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  4、春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。

春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。

据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。

  5、除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭花中,好象同时打开的电视机,在播放精彩的节目。

  6、我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。

一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。

除夕。

丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。

人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。

年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。

  8、除夕的转天便是新年。

俗话说“新年新气象”,我们一大早就吃好早饭,穿上新衣戴上新帽去邻家拜年了。

到了邻居家里问候了一声,人家便喜气洋洋的,再同父母唠上几句家常,我们便要走了。

走时邻居会往我口袋里塞上一把糖或是一两袋吃的东西。

今年的新年恰巧下了第一场雪,更增添了几分乐趣,我还同两个玩伴与雪来了次“亲密接触”呢。

  9、年年有余 步步高升 万事大吉 心想事成 花好月圆 圆圆满满 恭喜发财 财源滚滚 举国欢腾  10、门口的小商店也忙得不亦乐乎。

门口挂满了红灯笼,一串一串的,看得我眼花缭乱。

在这么多商店里,最喜气洋洋的要数建国路口的小吃店—“有意思”了。

一走进“有意思”,一只只“烧鸡”朝我迎面扑来,害得我口水直流。

瞧,窗户上、墙壁上、天花板上,贴满了“鸡”,哎,那么多“鸡”,吃都吃不完哪

  11、早上,金色的阳光洒满大地,风儿轻轻转在耳边吹过,仿佛在对我说:“祝你节日快乐

”同学们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的巾,兴高采烈地来到了学校。

校园里的花草树木也显得格外精神。

  12、在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我嗅到了节日的欢乐气息。

虽然我无法阻挡时间的流逝,无法将这快乐的一刻永恒定格,但是可以将这一刻的快乐心情持久,将这种快乐传递给每个人。

今年的元旦充满了节日的快乐和青春的自豪,让我沉浸在其中难以忘怀。

  13、元宵节也是我国的传统节日,我们通常在这一天早上吃汤圆,在家里挂上红红绿绿的灯笼,并猜灯谜。

  14、六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛

  15、别的小区不说,就说我住的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的老公公,提笔写下了一副对联:“雄鸡福寿唱新歌,猴报安康吟雅韵”。

好吧,真可以称得上是绝妙啊

除此之外,每家每户都贴上了“福”字。

小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服,大家都在等待春节的到来。

  16、焰火点燃了,天空出现了五彩缤纷的火花,有的像鲜花绽放,有的如繁星点点……家家户户点起了鞭炮,迎接新年的到来。

  17、为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。

我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

  19、今年的春节又会是什么样的呢

虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。

对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心

  20、校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,教室里更是一番节日的景象,小朋友们的笑脸如同六月的鲜花一样灿烂,应邀参加活动的家长也陆续地来到教室。

八点半钟,随着王景州等四个主持人的闪亮登场,我们精心准备的综合素质汇报演出正式开始了,第一个节目是集体诗朗诵《阳光·梦想·希望》,同学们个个满怀激情,用嘹亮的声音表达了对校园的热爱,对未来的畅想。

  21、兴高采烈 欢呼雀跃 张灯结彩 繁弦急管 喜气洋洋 欢天喜地 举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门  22、随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。

操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。

“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  23、腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。

之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。

最后才是全家人食用。

吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。

如果把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。

  24、元旦是世界传统的节日,都是每逢旧的一年过去,新的一年的第一天被订为元旦,这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……但也有少部分国家不这样,如印度等国家,它们是用自然现象来订元旦。

  25、在春节的晚上,大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放,漂亮的烟火在天空中绽放,增加了节日的气氛。

每个人都穿上了新衣服,等着长辈发红包。

看着这一个个厚厚的红包,大家心里都开了花。

我啊,现在已经收到500元的压岁钱了,当然我不会乱用。

我都把它们藏在小金库里,等到教学费的时候,再把它们给牺牲了

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