
比喻论证的例子
一、比喻论证,也叫喻,是指用具体生动的来形象地抽象道理的论法,其本质是化虚为实。
例:孩子不是裸机,父母想格式化就格式化,想装什么就装什么。
孩子不仅有自己的操作系统,还能创造和衍生出自己的应用程序。
父母要做的是给予孩子全然的接纳和支持,尊重孩子的天赋秉性、个性特质,相信每个生命都有内在自我成长的动力、能力和秩序。
好的教育是唤醒、影响和熏陶,而不是控制、灌输和塑造。
二、比喻论证和比喻修辞的区别:1、比喻修辞的目的是使描叙生动、形象、逼真。
2、比喻论证的目的是使抽象的道理显得通俗易懂,避开空洞、生硬、无聊的说教,使读者更容易接受。
三、比喻论证和举例论证的区别:1、举例论证所举例子是真实、客观存在的。
2、比喻论证所举例子是虚构、想象出来的。
四、比喻论证的两种常见结构形式。
1、排比式比喻,一句一个比喻,连用三句,然后引出观点,展开论述。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 , 也应明白 , 一枝独放不是春天 , 春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松 , 也应明白 , 一株独秀不算英雄 , 成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船 , 也应明白 , 一船独行不算风景 , 千帆竞发才能显示大海的壮阔。
(2005江苏高考满分作文《暗夜的绝响》,为了论证“有双赢才能共辉煌”运用了排比式比喻)2、段落式比喻:提出观点、建立比喻、分析比喻、总结比喻、重申观点。
(参见《拿来主义》)(1)、所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿
(提出观点)(2)、譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
(建立比喻)(3)、那么,怎么办呢
我想,首先是不管三七二十一,“拿来”
但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。
看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
(分析比喻)(4)、总之,我们要拿来。
我们要或使用,或存放,或毁灭。
那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。
(总结比喻)(5)、没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
(重申观点)五、比喻论证举隅:1、一个人开始大手大脚花钱,他总是有条界线的,这就是限于自己的劳动所得。
但是,由俭入奢易,由奢入俭难,大手大脚花惯了,那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线,即使是马其诺防线,也是可以被自己的贪欲攻破的。
(文章把人贪婪的界限比喻成二战中的马其诺防线,形象生动。
)2、人生什么事最苦呢
贫吗
不是。
失意吗
不是。
老吗
死吗
都不是。
我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分,虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。
该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。
为什么呢
因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀
(此文使用喻证法,“该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头”,生动形象地表现出人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
)3、我是无数颗星中的一颗 , 可我为自己今天的光芒而自豪 ; 我是大地上的一株花蕾 , 虽然并不芳香耀眼 ,可我为将要到来的开放而自豪 。
我平凡 ,却平凡得有价值 ;我平凡 , 却平凡得有尊严
(2004辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》)4 、屈原投江这一段,为文者何止千万,唯有运用了比喻的形象描绘才可回味无穷。
示例: 我无法想象 “ 剖肝沥胆效英才 ” 的屈原以一副怎样的面貌在汨罗江畔绝望地挺立和孤傲地苦吟。
《离骚》名垂千古,有人说优美的诗文是对凄苦的挣扎与超越,我想屈原更是以一种青鸟折翅的悲伤徘徊在绝望里,通身的长袍翻飞在朔风中,以一种不向周围申诉求告的大气,超越了偏激与豪迈,纵身跃下了汨罗江
(《折翅的青鸟》)5、我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。
我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。
我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。
(2005湖南高考优秀作文《那鱼 那鹰 那人》)6、不学习的人就像一只井底之蛙,只能看到眼前的天空,当它跳入知识的海洋,才知道世界的博大。
不学习的人就像一只孤雁、只能在低空飞翔,当它与知识的群雁同伍,才知道天空的辽阔。
知识就像一盏明灯,在人生的黑暗中,只有拥有它,才能走向最终的光明。
知识就像一艘巨轮、在暴风雨交加的人生海洋中,唯有拥有它,才能一帆风顺。
7、自私利己 , 愚者之见; 打造双赢, 智者之举。
双赢, 那是信心的基点, 那是力量的源泉, 那是开启人生之路的探照灯, 那是打开成功之门的金钥匙。
双赢, 使你我共辉煌。
8、在我们的心里总有一盏灯,时时闪耀着温暖的火花,照亮我们心底的仁慈。
在这世界上总有一群人,时时守望着那盏灯,小心翼翼地呵护着,让它照亮冰冷的角落。
(《守望心灵的灯》)9、一盏昏暗的油灯,照亮了司马迁紧锁的额头,激昂了许久的心绪从跌宕的血液里渗出,化为指尖笔触下一个个绚目的字眼,坚实地填补着那单纯的理想,一只蝼蚁不知年有春秋,石上苔衣不知日有夜昼。
而他,忍辱负重的司马迁却走完了整座山林。
春花开了秋月清,冬阳落了夏虫鸣。
而波光潋滟的《史记》却宛如一道盛宴,穿透了流水般的岁月,孕育了一个又一个的文学巨匠。
(2005辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》)10、当我们不再用近视的眼光紧盯历史时,就会惊奇地看到:那一霎间,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血似乎化作了一条华贵美丽的豹尾,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。
是的,嵇康并没有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般的厚重的过程,但是他却用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦弱,写下了读书人的自尊,写下了自己光辉人生的最后旅程。
于是,历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇章。
(《暗夜的绝响》)11、《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。
他用“大宅子”比喻“文化遗产”;用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度;用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分;用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。
十分贴切,浑然一体,令人信服。
12、《寡人之于国也》梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。
河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内:河东凶亦然。
察邻国之政,无如寡人之用心者。
邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也
”孟子对曰:“酥民不加多,何也
?br>孟子对曰:“王好战,请以战喻。
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
或百步而后止,或五十步而后止。
以五十步笑百步,则何如
”曰:“不可
直不百步耳,是亦走也。
”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也”。
13、《劝学》青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
14、一只乌鸦渴得嗓子快冒烟了,忽然喜出望外,它发现一个水罐,它拼命飞到跟前,又大失所望,罐子脖儿很细,水又只有半罐,它的头够不到水。
这可如何是好
它可不像别的乌鸦碰到困难就飞走,到别处去碰运气。
它围绕水罐一边绕,一边想;一边想,一边试。
最后,它想出一个高招:它衔来一块一块石子往缸子里填,石子填得多了,水面自然升高,一直升到罐子以上,它便咕咚咕咚喝了个够。
(猜猜这段寓言想证明什么观点)15、加里宁是俄国布尔什维克一位杰出的宣传鼓动家。
一次,他向某地农民代表讲解工家联盟的重要性。
尽管他作了详尽严谨的论证,听众始终茫然而不得要领。
有人问:“什么对苏维埃政权来说更珍贵,是工人还是农民
……”加里宁乘机反问:“那么对一个人来说,什么更珍贵,是右脚还是左脚
” 全场静默片刻,突然暴发出雷鸣般的掌声。
农民代表们都笑了。
16、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
17、人生必然是这样,渐行渐远。
有言曰:少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山还是山,看水仍是水。
此言得之。
人生就是单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始。
而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之意义。
(2008年福建高考优秀作文《人生三境》) 18、生如逆旅,一苇以航。
把批评看做波浪,路程便惊险无比;把批评看做吹动帆布的风,人生才充满力量。
白岩松初入央视时,因为普通话不够标准流利而饱受冷眼与批评,但他把那些有意无意的指责视作敦促自己进步的鼓点,不断激励自己,反复训练,终于在人才荟萃的央视站稳了脚跟。
19、正像那海边沙滩上的贝壳,经历了痛彻心扉的砥砺化为一颗耀眼的珍珠。
人生亦是如此,必会经历几重苦难几层波浪,而那诤言,则是让你含在嘴里苦涩的海水粗砺的沙石,虽是疼痛,却足够帮你扬起风帆,消除谬误,奋力前行。
(《忠言逆耳利于行》) 20、如果说人与人之间的沟通是桥,那么诚信便是那坚固的桥墩;如果说金钱、权力、才学是人生的财富,那么诚信便是那颗最耀眼的钻石;如果说人生的成功是一座塔,那么诚信便是塔下牢固的基石。
21、昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀萝花灿然开放了。
只是一朵普通的花,并非金雕银塑,可它的光芒,却足以使所有金银黯然失色。
(昭君――联想到曼佗罗花,想想昭君还可以象什么
) 人可以象什么
人――鼠标(要像鼠标那样点击自己的良心) 人――黑板擦(要像黑板擦那样擦出人生的污点) 人――小草(平凡之中焕发着生命的坚毅) 人――梅花(在严寒之中尽展飒爽英姿) 人――青松(在大雪之下挺立不屈的品格) 人――火炬(要像火炬那样照亮曾经黑暗的世界) 22、春蚕作茧自缚,蜡烛淌泪自焚,尽管它们留给人们价值,可他们奉献的终结尽在毁灭自己。
树根则不然,它要支持大树的生命,它要不断地吸取养分,在奉献的同时壮大自己,当小树苗渐渐长大成材,它的根总是变得越来越庞大,越来越坚强,总是在地里越扎越深,这就因为它为了更好地奉献自己,壮大了自己的力量。
我觉得这种形式的奉献更有其可贵之处。
23、人们赞美春蚕,因为它吃的是叶,吐出的是丝。
人们赞美老牛,因为它吃的是草,挤出的是奶,索取甚少,奉献的甚多,终身劳而不辍,死而后已。
人们热爱太阳,是因为它把无穷的光和热无私奉献给了万世万物。
人们歌唱母亲、老师,怀念雷锋、焦裕禄,把解放军称为最可爱的人,原因只有一个:他们都具有无私的奉献精神。
只有奉献的人生,才是伟大、幸福和快乐的人生。
24、社会好比一个人的身体,而我们每个人就好比它的一个细胞,只有每个细胞都发挥了作用,整个身体才会健康,生命才会存在。
一个人比之社会是小的,但一个人的作用却是不能忽视的。
正如无数无名的小星才聚成了浩瀚灿烂的星空,没有他们,夜空将是何等暗淡。
我们每个人就是社会的一颗无名小星,如果大家都存在那种个人力量太小的思想,而不愿奉献光热,我们伟大的祖国能屹立在世界的东方吗
25、 “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句词中就生动的诠释了自由的相对性。
鹰在天空翱翔,鱼在水里畅游,是何等的自由自在。
如果反过来,把鹰置于水中,把鱼放在天空,那么,它们非但得不到自由,而且连生存都不可能。
它们的自由都受着空间环境的制约呀。
风筝只能在长线的牵制下,才能在空中自由飘动,翩翩起舞,倘若它抱怨长线对它的制约,并一味把长线扯断,那么挣断线的风筝,不仅没有得到的自由,反而要一头栽进泥潭,再也不能飞了。
大至一颗颗行星,一旦脱离了它们的必须遵循的运行轨道,将很快变成一颗流星,在与其它星体碰撞及大气的摩擦中化为乌有。
任何事物的自由都必须遵循一定的规律,这便是大自然的法则。
人类也是如此。
社会愈向前发展,生产水平愈高。
技术愈进步,人们的自由就愈大愈多。
但同时,管理也愈科学,纪律法规也愈多愈严。
没有路的时候,人们可以到处走,但走起来却很费劲。
修路架桥,驶车乘马,走起来自由多了,但跟着就出现了维护交通安全的法则。
“红灯停,绿灯行”,“车马行人一律靠右边行走”,否则就予以处罚。
有了航海的船舶,人们在海上就自由多了。
但航海必须沿着一定的航线行驶,否则就要触礁沉船,葬身海底。
同样,火车只有分寸不离地沿着铁轨运行,才有呼啸奔驰的自由。
由此可见,绝对的自由是不存在的,唯有增强纪律观念,养成遵纪守法的自觉习惯,尊重国家的、社会的、集体的利益以及他人的自由和权利,你才能拥有最大的自由。
26、逆境能压倒弱者,也能造就强者。
在逆境中同困难搏击,能磨练意志,强化毅力、提高才智,培养崇高品德。
青松之所以能在风暴的袭击下傲然挺立,是因为它是在与风暴和雷霆的搏击中生长起来的;温室里的花朵之所以一遇风霜就枝零花落,是因为它们从未经受过风霜雨雪的考验。
锋从磨砺出,逆境造强者。
不磨不利,不炼不纯,不锤不坚。
道路不是自然形成的,而是先驱者披荆斩棘开辟出来的;钢铁不是从地下直接挖出来的,而是在熊熊的大火中熔炼出来的;老练的舵手是在与大风大浪、激流暗礁的拼搏中闯出来的;英雄战士的钢筋铁骨,都是从艰苦卓绝的境遇中锻炼出来的。
27、逆境有如炼金炉,困难恰似磨刀石。
逆境之所以能够造就强者,是因为它迫使人们去斗争,去锻炼;去求索、去提高。
要战胜困难、艰险、灾难而改善处境生存下来,就必须成为强者,否则就会被逆境吞噬。
强者,只有强者,才能在逆境中永远立于不败之地,才能冲出逆境,改造逆境。
28、山谷的周围是高高的群峰,而怀抱却是无比的深沉空阔,因而才容纳了高山溪流的大小流水,沉积下肥厚的沙石泥土,孕育出森森万木,茫茫菽麦,花香鸟语,大自然的万千气象尽在其中,这就是虚谷的妙处。
“满招损,谦受益”。
人也应该虚怀若谷。
人有谦虚的品质,才会发现自己的不足;看到别人的长处,激起强烈的上进心,去取长补短,永不停息地追求进步,永不满足地探求知识,古今中外众多杰出人物,哪一个不具有谦虚的美德呢
29、压力是意志的磨刀石,是进取的推动力,是成功的催化剂,生活中还是多一点压力好。
俗话说:“井无压力不喷油,人无压力飘悠悠”。
只要给你的肩头压上一副重重的担子,你就会走得更快、更稳,一步一个脚印物性如此,人事也是这样。
30、一条河,只有不断吸收身边小溪馈赠的流水,才能惊涛澎湃,奔流不息。
一个人何尝不是这样呢
俗话说:人无完人。
那么人要想填补自己的空缺,不断发展自己,完善自己,就必须善于采纳别人的意见。
在顺境中,善听可以使你保持冷静的头脑;在逆境中,善听可以使你鼓起奋进的勇气。
善听是一座虹桥,会缩短心与心的距离;善听是一扇窗户,会让你发现新的洞天。
31、一棵树,根只有深深扎入泥土,树才能巍然挺立,风吹不倒,雪压不垮,酷旱不死;根,只有发达广布,树才能有充分的水分、养料,发展到枝繁叶茂,婆娑多姿。
所以深根广布,正是参天大树的挺立这本,生命之源。
因此,我想到了打好基础于成就事业的重要性。
32、“裴总管,其实让唐军占领灵武郡,他们就会从陇右和关南迁移人口来,那时我们再占领灵武郡,岂不是更有收获
”问话之人是坐在裴仁基身后的秦怀玉。
裴仁基微微笑道:“灵武郡有丰沛的水源灌溉,又有足够的热量,土地肥沃而广袤。
一直便是我们的粮仓,如果被唐军夺走,对我们粮食会产生很大的影响,更重要是,我们必须要配合楚王殿下的全面反击策略,打击唐朝的嚣张气焰。
” 裴仁基见秦怀玉还是若有所思,知道他还不是很满意自己的答复,又笑道:“这就好比你和人打架。
旁边有多人在看。
包括很多依靠你保护的人,刚开始你被人打趴下了,但你马上具有了反击能力,你说会等过几天再来报仇,还是立刻把对方打趴下
” 【巩固训练】 1、以“真情”为话题,运用比喻论证写一个精彩段落。
[参考]:游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。
敢问世间情为何物
情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。
没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。
2、以“生命”为话题,运用比喻论证写一个精彩段落。
[参考]:生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。
君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。
君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
生命是山,我们无法预估它的长度,我们却可追求它的高度。
生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。
生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。
3、以“信念”为话题,运用比喻论证写一个精彩段落。
[参考]:信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。
拥有信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。
4、以意象“月”为话题,运用比喻论证写一个精彩段落。
[参考]:劈开红尘千重浪,一帘清辉秀长空。
一掊清辉公平的包揽了万千什物。
她是冷香绝伦的女子,向世俗污浊猛力的一击。
她又如贤淑的圣母,对绝望的灵魂送上生命的甘露。
她是李白的诗中之剑,紫光射盛唐。
是长安的桃花,妖娆万千。
她亦是陶潜的菊,在东晋的午夜燃红半边天。
是满目苍凉中的一抹新绿,是百花荟翠的一枝梅,是神采飞扬的骏马,是失意者的古筝,是豪放者的大江婉约者的清溪,清廉者的精神,是清泉,是凄诗…… 5、任选一历史(文学)人物为话题,运用比喻论证写一个精彩片段。
[参考]:是萧萧凉风中那株孤立的青竹吗
是清崖上那壶清冽的美酒吗
还是惨淡夕阳下那片流浪在天边的白云
稽康呵,为何你活的潇洒淡泊却给后人一壶沉重的浊酒,一杯不羁的孤傲
―― 祝令瑞《心清何惧红尘浊》 6、以“个性”为话题,运用比喻论证,写一个片段 [参考]: 我喜欢一种有个性的人,他们卓立于红尘中,微笑于悲痛处,以自己的人生为画卷,用自己的坚守为创意,然后用独立的个性为刀笔勾勒出不朽的人生风景
求“生于忧患,死于安乐”课本剧
1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
--德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。
--论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
--莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严
--西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
--黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。
--弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温 (3).劝人宽容,凡事要看得开 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔 (4)坚强的意志\\\\坚定的决心 我成功是因为我有决心,从不踌躇。
拿破仑一世 名言警句 人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。
-《人性的弱点》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三军可夺帅,匹夫不可夺志也。
-《论语.子罕》 名言警句 (5)关于爱情 真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
柏拉图 名言警句 (6)关于修身 君子之修身,内正其心,外正其容。
-(宋)欧阳修 名言警句 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
-(晋)陶渊明 名言警句 品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。
-(法)孟德斯鸠 名言警句 静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
-诸葛亮 名言警句 (7)人要时常自省——认识自己 最困难的事情就是认识自己。
(希腊) 自知之明是最难得的知识。
(西班牙) 要想了解自己,最好问问别人。
(日本) 只有在人群中间,才能认识自己。
(德国) 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。
(马来西亚) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。
(日本) 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。
(苏联) 最灵繁的人也看不见自己的背脊。
(非洲) 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。
(爱尔兰) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。
(拉丁美洲) 自己的鞋子,自己知道哪里。
(西班牙) 自己的饭量自己知道。
(苏联) 不会评价自己,就不会评价别人。
(德国) 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
(美国) 当面怕你的人,背后一定恨你。
(英国)
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五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖
青春不停步,“永远跟党走”
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团
母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪
“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡
朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗
几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。
再看看现在吧
十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机
在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩
伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。
为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。
在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围
从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆
正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌
改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军
我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。
仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献
在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进
20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。
青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。
社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进
青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走
敬爱的老师们,亲爱的同学们
大家早上好
我是253班的刘佳。
我今天所演讲的题目是:“青春在红五月中飞扬”。
抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。
五月是一个充满激情的月份。
五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。
今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节。
在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神。
从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途。
“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。
今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。
纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。
在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓。
1、树立正确的人生价值观。
青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹。
我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值。
2、树立勤奋的学习态度。
新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习。
学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度。
青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才。
同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核。
那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验。
3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。
同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。
有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”。
同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台。
让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。
让燃情岁月再添活力
让我们的青春飞扬。
谢谢大家
连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。
在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。
那里的一切,至无言,去亦不闻
一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。
珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗
他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。
9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。
珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。
这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。
无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。
为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰
因为他们爱脚下这片土地。
为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访
应为他们爱脚下这片土地。
为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦
因为他们爱脚下这片土地。
为什么每个人面对这壮举都饱含泪水
因为我们爱着土地爱的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。
他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。
校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。
我们的校园是一个红色的校园。
清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。
办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。
体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。
闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。
展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。
在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。
爱国很大,爱校是本。
我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。
花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。
这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。
曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。
去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。
谢谢大家
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”长征,是一首雄壮豪迈,大气磅礴的革命交响曲;是一幅波澜壮阔,热血澎湃的历史画卷;是一面迎风飘扬,永不凋落的胜利旗帜,是一座自强不息、勇往直前的不朽丰碑
漫漫长征路,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。
无论是终年冰封的皑皑雪山,还是人迹罕至的茫茫草地,或者鸟兽绝迹的峡谷急流……每一处都足以让人绝望和恐惧。
但这一切,在红军的脚下都变成了辉煌的过去,凝成了永恒的足迹,化成了胜利的诗篇。
万里长征路,是前进路上血与汗的洗礼,是胜利途中水与火的赞歌。
是什么让他们明知征途有艰险,却毫无畏惧
是什么让他们突破围追堵截,跨越万水千山
是什么让他们战胜无数艰难险阻,谱写出惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章
是那坚定不移的信仰,是那不屈不挠的信心,是那无所畏惧的信念,是那向着理想勇敢奋斗的长征精神
冲天的狼烟留下了悲壮的回忆,岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹。
红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神永远烙印在中华儿女的灵魂深处,与我们党和人民在建设和改革开放的壮丽过程中创造出的奥运精神、抗洪救灾精神一样,是中华民族自强不息,艰苦奋斗精神的延续与升华。
从红船上起航,在长征中飞扬,这面革命的旗帜,永远指引着我们前进的方向。
今天的我们,作为南湖儿女,要继续秉承敢为人先、走在前列的红船精神,矢志发扬百折不挠、自强不息的长征精神。
有了这样的精神,我们才能乐观地面对困难,顽强地应对挑战,积极地开创未来;有了这样的精神,我们才能以蓬勃向上的风貌、不断拼搏的勇气,去实现自己的人生价值;有了这样的精神,我们才能更好地激发创新的能力、燃烧创业的激情、焕发创优的力量,贡献于南湖的科学发展。
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。
让我们高举长征精神的火炬,躬身践行长征精神,共同谱写南湖区经济社会科学发展的新篇章
一百个成语及解释,解释越短越好
1. 花展:比喻姿态优美.招展:迎风摆动.常形容妇女打扮得十分艳丽. 2. 不能:不能抑制自己的感.已:停止. 3. 忍俊不禁:忍不住笑. 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落. 5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思. 7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想. 8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人.速:邀请. 9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思.鼎:古代一种三足两耳的锅.沸:水开.鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声. 10. 置之度外:不把它放在心上.度:考虑的意思. 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目. 12. 人迹罕至:少有人来.迹:足迹.罕:稀少. 13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么.形容没有主见. 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人. 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合. 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际. 17.相映成趣:互相衬托. 18.祸不单行:表示不幸的事接连发生. 19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤.怀:心. 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急. 21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界. 22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付. 23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备. 24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话.觑:看 25.饥肠辘辘:形容非常饥饿. 26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界. 27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽. 28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力. 29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍. 30.取义成仁:即舍生取义,取:选取.义:正义. 31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜.敝:破旧.珍:贵重爱惜. 32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席. 33.天壤之别:比喻差别极大.壤:地. 34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年. 35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样. 36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来. 37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点.恶:厌恶.疾:痛恨. 38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见.比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人.聩:耳聋. 39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思). 40.溘然长逝:突然死去. 41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳. 42.自出心裁:出于自心的创造和裁断. 43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息. 44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的. 45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真.肖:相似. 46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗.雍:和谐. 47.错落有致:交错纷杂,富有情趣.致:情趣. 48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体. 49.丰功伟绩:伟大的功绩. 50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂. 51.千头万绪:形容事情头绪很多.绪:事情的开端. 52.不无裨益:不是没有益处. 53.与日俱增:随着时间的推移而不断增长. 54.孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦. 55.无边无垠:宽阔没有边际.垠:界限;边际. 56.坦荡如砥:平坦得像磨刀石.坦荡:宽广平坦. 57.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长.滋:生出. 58.旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来. 59.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击. 60.荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在. 61.不可名状:不能用语言形容.名:说出. 62.锐不可当:锋利无比,不可抵挡. 63.不毛之地:不长草木的地方.毛:指草木. 64.改邪归正:不再做坏事,走向正路. 65.气势恢宏:形容气势极其雄伟.恢宏:广大,宽广. 66.心腹之患:比喻致命的祸害.心腹:喻要害. 67.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地.涂:泥沼;炭:炭火. 68.放荡不羁:行动随便,不受约束.放荡不受拘束;羁:约束. 69.安然无恙:平安无事,没有遭到损害.恙:病. 70.心旷神怡:心境开阔,精神愉快.旷:空阔;怡:和悦愉快. 71.扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别. 72.执迷不悟:坚持错误而不觉悟. 73.开卷有益:读书就有好处. 74.跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上. 75.无精打采:形容不高兴、不振作.采:精神;神色. 76.相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待. 77.大事渲染:大力夸张形容.事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思 78.声名狼藉:形容名声坏到了极点.狼藉:乱七八糟. 79.习以为常:长期都这样,就把它当成了常规. 80.德高望重:品德高尚,名望很大. 81.墨守成规:因循守旧,不肯改进. 82.偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓.比喻事情终止.偃:放倒. 83.甘拜下风:真心佩服.比喻自愿承认不如人家.甘:甘愿、乐意;下风:风向的下风. 84.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨. 85.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的.拈:用手指拿东西. 86.漠不关心:态度冷淡,毫不关心.漠:冷淡. 87.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意.本课指不安心工作,事业心不强.异:另外的;迁:变动. 88.精益求精:好了还要求更好.益:更加. 89.滔滔不绝:形容话很多,连续不断.滔滔:波浪滚滚. 90.投机取巧:指用狡猾的手段谋取个人利益. 91.通宵达旦:从天黑到天亮. 92.为富不仁:有钱而心狠,残酷地剥削、压迫穷人. 93.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦. 94.不辍劳作:不停止劳动.辍:停止. 95.无可奈何:没有办法可想. 96.无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的. 97.见微知著:看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势.微:微小;著:明显. 98.司空见惯:表示某事常见,不足为奇. 99.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难.冲:要冲.(重要道路会合的地方) 100.包罗万象:内容丰富,应有尽有. 101.老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子. 102.嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍. 103.拍案而起:拍着桌子愤怒地站起来. 104.惩前毖后:把以前的失败作为教训,使以后不再重犯.惩:警戒;毖:谨慎,小心. 105.屡见不鲜:多次见到,已经不新奇了.鲜:新奇. 106.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击. 107.流水不腐,户枢不蠹:流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀蚀.户枢:门轴;蠹: 108.言者无罪,闻者足戒:尽管意见不完全正确,提意见的人并没有罪,听取意见的人即使没有对方所说的错误,也可以拿听到的话来警惕自己. 109.有则改之,无则加勉:有这个缺点就改正,没有就在以后注意. 110.姹紫嫣红:形容各种好看的花. 姹:美丽. 嫣:娇艳. 111.(精神)矍铄:形容老年人很有精神的样子 112.挑拨离间:在人与人之间搬弄是非,制造隔阂,使互相猜忌,产生矛盾. 挑拨:搬弄是非,引起纠纷.离间:拆散,隔开.(课文中:搬弄是非,引起纠纷,破坏团结.) 113.声色俱厉:说话时声音和脸色都显得非常严厉 114.秉烛夜谈:点着蜡烛深夜交谈. 秉烛:拿着点着的蜡烛. 115.才疏学浅:见识不广学问不深. 疏:粗,空虚. 116.深居简出:平日老在家里呆着,很少出门. 简:少 117.终南捷径:指达到目的的便捷途径. 118.自命不凡:自以为不平凡.形容高傲自负的样子. 自命:自认为. 119.循序渐进:按一定的顺序逐渐推进. 循:按照 120.举一反三:举出一件或一方面已知的事理,可以退之与其同类的许多事理. 反:推演 121.明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事 122.风烛残年:比喻临近死亡的晚年(风烛:风中之烛) 123.不可救药:病重到不可救治.比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药:治) 124.大步流星:形容脚步迈得大,走得快. 125.月朗星稀:月光明朗,星星稀少. 126.无缘无故:没有什么原因,平白无故 127.变卖典质:典质:用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱. 128.碌碌无为:平庸无能,无所作为. 129.成群结队:指聚集到一起,形成了队伍 130.就地取材:在当地选取材料.就当地选用人才. 131.郑重其事:严肃认真地对待这件事. 132.世人瞩目:世界上的人都注视(目). 133.逞强施威:显示自己能力强,施展威风. 134.提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆. 135.满腔义愤:充满心中,对违反正义的事情所产生的愤怒. 136.节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭. 137.鬼鬼祟祟:偷偷摸摸,不光明正大 138.报仇雪恨:采取行动,打击仇敌,洗雪仇恨. 139.妄自尊大:狂妄的自高自大. 140.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击,也指论点活情节漏洞百出,经不起反驳. 141.百废待举:许多荒废了的事情都等待着去做. 142.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容拒绝听取别人的意见或劝告. 143.痛心疾首:形容痛恨到极点.疾首:头痛. 144.疾风知劲草:疾:急速,猛烈. 145.荼毒生灵:残害人民.荼毒:毒害、残害.生灵:人民. 146.富贵不能淫:不为金钱地位所迷惑.淫:迷惑. 147.贫贱不能移:不因贫穷低贱而改变志向.移:改变(志向). 148.威武不能屈:在权势、压力面前不屈服.屈:屈服. 149.旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料. 150.振振有辞(词):形容理由似乎很充分,说个不休.
小学生名言警句大全
1、行万里路,读万2、书山有路勤,学海无涯苦作3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根21、读过一本好书,像交了一个益友。
——藏克家22、为中华之崛起而读书。
——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李若禅27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
——朱熹29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫托尔斯泰●事常与人违,事总在人为。
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶,才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。
你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
●彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
●教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
●桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
●沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
●你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
●如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
●要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
●行路人,用足音代替叹息吧
●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
●耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
●美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
●没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
●泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
●竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
●智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
●不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
那无异是将它们的美丽葬送。
●再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
●如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
●瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩 ●对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。
●不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
●望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
●不要嘲笑铁树。
为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
●生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
●只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
●松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
●一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
●在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
●攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
●忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
●帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快,遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
●天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
●翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
●战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
●谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
●太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
●努力就是光,成功就是影。
没有光哪儿来影
●岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
●没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
●路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
●不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
●涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
●勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
●鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
●事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
●只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
●幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。
●长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。
●望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
●沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
●新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。
●闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
●如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。
●马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
●松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
●撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
●根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
●在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
●压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
●在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
●空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
●英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
●有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
●实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
●不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。
●消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。
●假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。
●收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
●无穷的伟大,也是从“一”开始的。
●花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
●天才之舟,在汗水的河流里启程。
●在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。
●懒惰包含着永久的失望。
●希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。
贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。
●小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
●只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
●钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
●贪图省力的船夫,目标永远下游。
●浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
●要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。
●纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。
●眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
●蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
●踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。
●痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
●只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。
开垦吧,现在就开始。
●攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。
●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
●埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。
●腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。
●浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
●克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。
●燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。
●砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。
●正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。
●在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。
●为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
●松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
●盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路. ●荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
●勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
●停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。
●在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
●浪花总是着扬帆者的路开放的。
●离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
●同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。
●小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
●为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
●开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。
●海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
●即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。
●上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
●躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。
●人最可悲的是自己不能战胜自己。
●奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
●沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。
关于磨难的句子
关于磨难的优美句子 1、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
2、相信自己一定能行别把成功看的太复杂,实际上,成功并不像我们看上去的那么复杂,有时越简单越容易成功--尽管这听起来有些不可思议。
有时我们应该让心态简单一些,把复杂的事用简单的方法去做,往往会收到意想不到的效果。
3、苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。
中国有句成语说,苦尽甘来。
另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。
这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。
4、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
5、理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。
如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑。
6、没有经历过苦难的人,不会懂得生活的艰辛,世事的无奈,有很多事情即使我们不想这样做,但却由不得选择,很多时候我们很无奈,是因为我们不能做自己想做的事,对于苦难中的人来说,只要一天比一天好一点就很知足了,而对于没有经历苦难的人来说,他们也会慢慢走进苦难,然后再一天一天的好起来。
7、人不论是面对快乐与幸福,还是痛苦与挫折,都不能沉迷其中,以致于最终毁灭了自己。
人生没有永远的痛苦,也没有永远的快乐,坦然平和地去面对一切,这才是一个真正的强者。
在顺境中把握当下是一种功夫,在逆境中活在当下更是一种境界。
固执己见,容易进入死角,产生心理压力。
8、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。
9、难做的事,容易做好。
10、人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但是我们却能在一次次的苦难中成长,重新爬起来。
这就是奋斗的人生。
就是挥洒自己青春,汗水的有意义,有价值的生活。
而,我虽然在平凡的人群中不起眼,可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂,挥洒着自己的热血,散发着光芒的人生值得每个人去深思。
11、虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。
12、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。
第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
第三件那就是责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
顺境出人才的事例
一、恩格斯谁都他是无产阶级的导师,共义学创使人之一,但他小时候就在一个算富裕且温暖爱他的家庭之中,学业之后又得到了一份高薪的工作,在与马克斯的患难之中,他又成为了一家公司的股东,但即便如此,他使终与广大贫困无产阶级在一起,并为了解放全人类奠定了理论基础,这与其他顺境理出来的骄子不一样的。
二、,大名鼎鼎的伟人,他儿时的家境很好,父亲算是个不大不小的地主吧,因此不愁吃和穿,后来上了师范大学。
但毛主席天生就有一副好心肠,念私塾时把自己的午餐给穷人家的孩子吃,他天生就有着忧国忧民的思想。
三、古巴卡斯特罗,提到大胡子,中国人很熟悉的,他小时候的家境不错,父亲是个甘蔗农场主,但小卡可不是浪荡子弟,他爱看书,读过资本论,也读过我的奋斗等等,他关切的是古巴人民,因此后来走上了革命者的道路,成为社会主义古巴的蒂造者
四、杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就.他与李商隐被后人称作“小李杜”.还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的最好证明吗?五、美国爱迪生12岁的时候,因为喜欢“鼓捣”科学小把戏,被校长误认为贪玩而开除学校.这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击.然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不认为儿子的兴许是不务正业.他为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展,终于发明了白执电灯泡,电报机,留声机等,并发现了热电子发射现象. 六、 阿姆斯特朗是第一位登陆月球的第一人.小时候,他是一个善于幻想的孩子,但他的母亲从来不打击他的积极性,一次,他的妈妈在厨房洗碗,他在后院蹦蹦跳跳的玩耍,母亲问他:“你在干吗?”他说:“我要跳到月球上去.”他的妈妈听后没有向其他孩子的家长那样泼孩子冷水,也没有骂他,或者说:“不要淘气,快停下来.”之类的话.而是说:“好!不要忘记回来哦!”在这样的轻松的环境下,他终于登陆了月球.可见好的引导方式更有利于他们发展.



