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表述猪了优美句子

时间:2016-02-02 21:38

为什么文中抓住四只猪的耳朵不用seized the ears of four pigs这样表述

英语表示打、抓等动作,和汉语不同,各有各自的表达方式。

例如:他打了我的鼻子。

我们汉语“鼻子”是“打”的宾语,可是英语必须以“人”作宾语,被打的部位要用一个介词加the再加部位。

Hehit me on the nose.你所说的就是这样的情况,没办法,只需记住就行了。

老外学习汉语时,对我们汉语这样表达也是不理解。

语言就是这样,各有各的方式,没有为什么。

求日语翻译:他家以前是杀猪的 要用汉字把要说的日语表述出来

谢谢

彼の家族は、  以前、食肉処理业者でした。

かれの かぞくは、いぜん、しょくにくしょりぎょうしゃでした。

卡雷闹 卡早苦哇,一姐恩,小苦你苦小里gi-yao瞎爹洗他。

他们家【族】, 以前是屠户。

杜绝抄袭。

远安方言句子

湖北佬远安方言”  的九头鸟,地下的湖北佬国中部崛起的湖,不仅山美水美人美,千百年流传下来的一些方言更美。

地处鄂西的远安县方言,胜过美味佳肴,愿与大家同品共赏。

远安方言听起来语音甜美、节奏明快、抑扬顿挫、亲切巴实。

  远安话,系“北方方言”西南次方言,很早就在荆楚大地上广为流传,与南漳、保康、兴山、秭归、宜昌、长阳、五峰、夷陵、荆门、天门、钟祥等县市区是一个方言区。

一方水土养育了历代远安人,千百年来纯朴善良憨厚的远安人形成了自己的生活习俗,也积淀了丰富优美的方言土语。

至今在民间流传的远安方言,你无论在哪里听到,就会感觉到一股浓浓的乡情和亲情,象春风温暖宜人,如美酒醇美甘甜,似相声风趣可笑。

  远安人说话让人听起来抑扬顿挫,语音中饱含着对大自然的无限热爱和赞美之情。

譬如远安人说:  天气晴了,是“天道晴哒”;  河里的石头是“玛丽光”;  雨后天空出现彩虹是“天上在晒杠”;  山峡里有了雾,是“起了罩子”;  天下阵雨,是“跑暴”。

  在人际交往方面,远安人特别注重礼貌待人,用语虽粗鲁而土气,但表述准确而厚重。

  如谢谢你,说成“难为你”;麻烦你,称之“糟蹋你”;开玩笑,叫做“可得性”。

  说话掷地有声、铿锵有力、简明扼要和爱憎分明是远安方言的重要特点之一。

对于社会上不同的人,远安人有独特的语言表达方式。

例如说:  高傲自大目中无人,是“扬头子振角”;  说谎话的人,叫做“日百佬”;  胆大妄为的人是“野猫子食天”;  肮脏的人是“罗耸”;  不讲卫生的人是“塌洒”;  讨厌的人是“斜非”;  没能耐的人是“日股子”;  不可靠的人是“丫豁篓子”;  口吃的人是“结巴”:  言行轻浮的人是“张巴”。

  老实的人是“子本”。

  方言,就是一个地方流行的语言,具有区域性、民族性和时期性。

有些外来人听不懂远安话,还真需要一个本地人翻译,才知道说的是什么。

  请听一段远安人的对话:  甲:你结戏巴子哒

  乙:卡儿克弄克,还不是在打光棍。

  甲:总儿搞的

  乙:列儿的姑儿尕,都跑到城里头打工克哒。

  这几句是远安山村两个男子汉的对话,假如你没有本地人给你解释,那你就好比是个没有学过英语、日语却碰上了英国人和日本人一样,怎么也弄不清楚这几句话究竟是什么意思。

翻译过来用普通话表述两个人的对话:  甲:你结媳妇了吗

  乙:到哪儿去找啊,还不是个单身汉。

  甲:是什么原因

  乙:这儿的姑娘,都进城打工去了。

  明白了这几句对话的意思,使人恍然大悟、忍俊不禁。

远安人千百年来把这些专用单词和地方读音保存流传到如今,是因为这些方言有其特殊的含义,表白准确、风趣幽默、耐人寻味、富有旺盛的生命力。

  远安人在汉字的声、韵、调的发音特点,反映了普通话阴平、阳平、上声、去声等四个声调从古演变而来的轨迹。

譬如远安人把“家jia”读成“嘎ga”;把“开kai始”读为“旮ga始”,其实在古汉语里它的读音就是现在远安方言的读音。

在当今很多公众活动中,有的主持人引用远安方言宣布:“演出(会议)现在‘旮ga始’”。

在观众中就会产生巨大的轰动效应,具有很强的亲和力,营造出欢乐喜庆的氛围。

  为了形容某一事物状态的强劲和剧烈,突出表述自身的一种感受,远安人喜欢用一些附加式的词缀来表达。

如用“神”后缀:  路面光滑“滑得表表神”;  吓得害怕“吓得跳跳神”;  噪声很大“吵得轰轰神”;  打得厉害“打得喊喊神”;  商场官场得意“走路甩甩神”;  脾气很大“搞得吼吼神”;  睡意很浓“瞌睡哒哒神”;“瞌睡倒倒神”;  河里涨水“洪水滚滚神”;  屋顶漏雨“流得豁豁神”。

  在很多单词重叠后加上“神”,极大地丰富了人们口头语和书面语的表达方式,在全国大力推广普通话的今天,仍然被广大人民所常用。

因为它用于描写景物维妙维肖、抒发感情淋漓尽致,能做到声情并茂、情真意切,给人以深刻的印象。

  你若有兴趣研究一下远安方言的结构、功能及其历史发展,就会发现其中有许多奇珍异宝值得欣赏,其乐无穷。

在远安随处都可以听到,长辈和同辈们对于子女的乳名和学名,在称呼时都给予简化称之为“子”。

如陈志柱、张飞龙、李秀英等等,都在姓名第三个字之后加上了“子”,成了“柱娃子、龙娃子、英娃子”,也有的在“某子”前加上姓,便叫成“李英娃子”。

这是千百年来远安人传承下来的称呼习惯。

关于远安方言这种现象,中国著名作家远安人映泉先生在他《沮出荆山》一书中、以及远安县地方志编纂委员会编纂的《远安县志》中,都有较为详细的表述。

  但为什么千百年来远安人喜欢用附加“子”来状物抒情呢

利用闲暇时间,我仔细研究远安方言中的这种现象发现,实际上早在我国春秋战国时期,人们就习惯用附加“子”这种称呼方式。

古代人们用“子”是表达对男子或师长的美称或尊称。

  我国春秋时期儒家学派的创始人孔子,他姓孔名丘、字仲尼。

人们尊敬崇拜这个伟大的思想家和教育家,在其姓后加上“子”,敬称为“孔子”。

诸子百家“老子、庄子、孟子、墨子、韩非子、孙子、荀子”等等这些历史上的伟大人物,都被人们这样称呼。

我国伟大的爱国主义诗人屈原,也被人民群众尊称为“屈子”。

秭归县,被称为“屈子故里”。

爱国主义精神,被称为“屈子精神”。

  随着社会的进步和语言的发展,历代人们沿用姓氏附加“子”这种方式,更加广泛地运用于不同的区域和对象,来表达同辈敬重对方,长辈敬爱子女之情和望子成龙之意。

人们把旅居在国外的人称之为“海外游子”。

爱惜自己的身体就是爱惜生命,人们把身体各部位叫成“脑子、鼻子、脖子、肚子、肝子、肠子、腰子、腿子、倒拐子、磕脐包子、脚丫子”等。

把住宅和工具叫“房子、窗子、桌子、椅子、砵钵子、筷子、杯子”等。

人们叫“猫子、狗子、鹰子、鸽子”是对自己喂养的宠物的爱称。

把喂养的畜禽叫“猪子、鸡子、马子、羊子、兔子”等,把种植的庄稼叫“麦子、稻子、豆子”等,人们希望年年六畜兴旺、五谷丰登。

在远安方言中,从社会到自然都用词缀“子”来状物抒情的例子丰富多彩、数不胜数,其意义就不难理解了,这叫做“爱屋及乌”吧

  汉代扬雄著有《方言》一书,是中国和世界上最早的方言词典,被誉为中国方言史上第一部“悬之日月而不刊”的著作。

中华人民共和国是五十多个民族大融合而成的,各地方言经过历史长河的陶冶,汇聚成中华民族文化语言精髓至今仍光彩夺目。

远安方言延续楚地文化,传承了伟大的博爱精神,是中华民族血脉之根,这些方言是延续千百年的民间文化“瑰宝”。

在全国大力推广普通话的今天,研究这些地方方言更具有深远的历史意义和现实意义。

有鲜明的地方特色才具有民族特色,远安这些方言的存在和流传,体现了我们伟大的中华民族大融合的进程和优秀民族文化的精髓。

  “少小离家老大回,乡音未改鬓发衰。

”唐朝贺知章这首诗中的“乡音”指的就是地方方言。

一个人你无论走到哪里,即使在梦中,听见乡音也会发出笑声。

听到乡音会倍感亲切,可谓老乡见老乡,两眼泪汪汪。

生长的地方是故乡,故乡是生命之源,乡音是生存之魂,使人终生难忘。

形容那种死猪不怕开水烫的词语或俗语

、、屡教不改、执迷不悟、恬不知耻一、无赖 [ wú lài ] 解释:刁钻泼辣,不讲道理。

引证:柳 《铜墙铁壁》第十六章:“你要好好走哇

不能再耍无赖啊

”二、泼皮 [ pō pí ] 解释:流氓;无赖。

引证:鲁迅 《华盖集·通讯》:“摇身一变,化为泼皮。

”三、屡教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ] 【解释】:多次教育,仍不改正。

【出自】:《论十大关系》:“犯错误的人,出岔子极少数坚持错误、屡教不改的以外,大多数是可以改正的。

”四、执迷不悟 [ zhí mí bù wù ] 【解释】:执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。

坚持错误而不觉悟。

【出自】:姚雪垠《李自成》第一卷第九章:快叫田见秀跟众贼将前来投降,不要执迷不悟,自走绝路

五、恬不知耻 [ tián bù zhī chǐ ] 【解释】:做了坏事满不再乎,一点儿也不感到羞耻。

【出自】:杨沫《青春之歌》第四十三章:“打这个恬不知耻的走狗

”台下一片激怒的喊声,还是震动了台上的胡博士。

鸟言兽语读后感40字

当我们用文明言交谈,和人平等相处有贵贱之分,不以貌取人,不势取人,不以财取人,这就是所谓的文明人,文明人讲的‘人言人语’。

可是那些仗势欺人,说话恶言恶语,污言秽语的人,为什么要称做‘禽兽’

他们的话就叫‘鸟言兽语’呢

这和那些动物们扯上什么关系了

读了这则故事,难道就不为小鸟小动物打抱不平吗

故事大意麻雀和松鼠听说人们看不起我们这些动物,说他们说的话都是高贵的,而我们讲的话就下贱,相差很远,他们说的话值得写在书上,刻在碑上,或用电视广播送出去,而我们不配。

为了证实这新闻是否真实,麻雀和松鼠决定亲自调查一番。

都市的街道上“我们有手,我们要工作

”“我们有肚子,我们要吃饭

”全体人的喊声融合到一起,非常响亮。

这两句‘人言人语’并不错啊,有手就要工作,有肚子就要吃饭,顶简单顶明白的道理。

“不许喊

你们是什么东西,敢乱喊

再像狗一样乱汪汪,乌鸦一样乱聒噪,我们就不客气了

”一群拿着木棍,腰里别着手枪的人说。

真的如同麻雀所想:人们把自己不爱听的都称作‘鸟言兽语’,小学教科书排斥‘鸟言兽语’也许就是为这一点。

讲到这里,也就是如同麻雀说的,从自己嘴里说出的话都是‘人言人语’,而别人说了自己不愿意听的话就是 ‘鸟言兽语’了

战场上侵略者一方 用咱们的快抢,重炮,飞机,坦克,叫他们服服帖帖地跪在咱们脚底下,说什么保护自己的国土,真是猪乱哼哼,鸭子乱叫唤

保护国土一方 敌人来到咱们的土地上来了,他们要杀咱们,抢咱们,简直比强盗还不如,咱们只有一条路,就是给他们强烈的抵抗。

哪怕只剩最后一滴血

正像麻雀的感动:如果我是人类,凭良心说,这里的人说的话才是‘人言人语’。

侵略者拿着自己所谓的文明的武器,到他们所谓的野蛮人的土地上做什么,烧杀抢掠,他们做的事情还称得上文明吗

所有的人们都把自己的话称作‘人言人语’,根本不去理会别人的感受,而动物的‘鸟言兽语’一是一,二是二,用道理说话,这‘人言人语’和‘鸟言兽语’的区别就在这里。

读后感人言人语是人类交流的语言,鸟言兽语是动物们的交流的语言。

我们不能把自己憎恶别人的话语归结到鸟言兽语之中,毕竟在动物之中没有所谓人类的污言秽语,动物也是人类的朋友,更不能把人的罪恶栽赃到动物身上。

育人先育己,为有一个和谐文明的环境,自己就不应出言不逊,甚至伤害别人。

教育孩子,首先从自己的言语做起,不能总是认为自己是家长,对自己的孩子想怎么教训就怎么教训,孩子也有自己的自尊心,做孩子的朋友,平等的对待孩子,只有这样说出的话语才更具亲和力,孩子也非常喜欢的接受。

孩子在家长的熏陶下,相信那些文明的‘人言人语’也会出自孩子的口中。

自评:读过这则故事,经常出现一些不文明的语言,特别是家长对待孩子的教育中,更不允许有不文明的言语,孩子的成长受父母的熏陶时间最久,做文明人,从自己做起,相信在家长的熏陶下,孩子一定会更优秀,说话时时都是文明用语,在这样和谐文明的环境里,谁还会把‘鸟言兽语’列入不文明的范围呢

道不同而不相为谋,好象还有两句是什么?

道不同不相为谋,亦各从其志也。

出史记·伯夷传》,从《论卫灵公》中的:“:‘道,不相为谋。

’”引申而来。

1、释义译文:志向不同的人就不能在一起谋划共事,各人都按照各人的意志行事。

道不同,指的是志向不同。

亦各从其志也,指各人按照各人的意志行事。

从:听任。

志:志向。

2、示例文人论书,屠夫道猪,道不同,不相为谋。

我非不知银行之可以发财也,其如“~”何。

(鲁迅《两地书·六六》)他们俩,道不同不相为谋。

3、典故《管宁割席》管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。

又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆欲废书出观。

宁割席分坐曰:“子非吾友也。

”译:东汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。

有一天,二人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。

又一次,两 人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故而华歆却出门观看,羡慕不已 。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友。

便割席分坐。

自此以后,再也不以华歆为友 。

什么动物是睡得晚起得早

正解:高考冲刺学子。

有一句话是这么表述他们的:睡得比狗晚,起的比鸡早,吃的比猪差,干的比牛多。

试问还有他,她,亦或是它敢说比他们还勤奋吗

猪的叫声应该用什么字表示?

猪的象声词是哼哼

描写人开心的句子大全

1、哥哥欣喜若狂,握着浸透了他的汗水的通知书,地尽情地笑着。

  2、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

  3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

  4、她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

  5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

  6、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若走路都是连蹦带跳。

  7、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

  8、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。

  9、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

  10、英格丽

褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。

的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。

  11、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,募地亮了,一直沉着的脸上露出了笑容。

  12、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了

  13、快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态,而不属于享受;快乐属于选择,而不属于获得。

  14、生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧

  15、嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。

  16、的确只有当我们失去时才知道曾拥有的是什么,同样,只有当我们拥有了才知道曾经失去了什么。

  17、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

  18、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。

  19、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。

我心里也乐开了花。

树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱……  20、看到爸爸妈妈的笑容,我的心艰甜滋滋的,感到了从未有过的欢乐  21、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

  22、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

  23、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小h。

瞧,要笑了,要笑了

只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。

哎呦——瞧她乐得啊

完全就是个乐天派嘛

不过,小h同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合

  24、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

  25、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸维红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。

  26、心里喷射出灿烂而快乐的火花

  27、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

  28、你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜,回响在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。

  29、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

  30、在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。

此时,你不妨抽空到乡间走一趟。

吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

  31、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐,这个愿望很容易达成;但如果我们希望比别人快乐,就太难了,因为我们总认为别人比我们快乐。

  32、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。

看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。

在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

  33、现在,我明白了快乐究竟是什么:快乐就是你成功的那一刻,就是你满足的那一记刻。

是啊,每个人随着职位不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗

  34、在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过

所以我们要时时检阅自己,警告自己---不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。

我们要与人为善,要真诚坦率,要有一双观察生活的眼睛,这样我们就会发现生活中时时拥有快乐,快乐也就会围绕在我们的身边

  35、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿

  36、告诉家人和朋友,你是多么的爱他们;做一切可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情;每一天每一小时每一分钟都是那么特别;你无法知道这是否是你的最后一刻。

  37、快乐是什么

快乐是劳动,在劳动中得到快乐;快乐是创造,在创造中吸取快乐;快乐是给予,给予别人,快乐自己,“赠人玫瑰,手留余香”;快乐是奉献,方便了他人也充实了自己……  38、有一句话说得好,叫乐此不疲,也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累,快乐无国界。

快乐的词汇里没有贫富,尊卑,权势之分。

快乐来源于每个生灵最美好的天性。

  39、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

  40、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

  41、她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

  42、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。

愉快,脚步也似乎分外轻捷。

  43、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。

原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。

  44、快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。

  45、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

  46、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

  47、对不同的人来说,快乐也不同。

在医生看来,快乐就是治好一个人的病,使他不被病情所折磨;在老师看来,快乐就是教给学生更多的知识,让学生时刻都想着自己;在农民看来,快乐就是庄稼能有个好收成。

在学生看来,快乐就是没有作业的夜晚。

而对于一个乞丐来说,快乐就是一天可以讨到一顿饱饭,得到几块钱的时候。

  48、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧

告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏--写纸条。

一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。

老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

  49、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

  50、快乐就像一只美丽的七彩凤凰,发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖,甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。

在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

  51、快乐是什么

有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富;有人说快乐是功成名就,举世闻名;有人说快乐是干一番惊天动地的大事,让自己青史留名,永垂不朽。

我觉得,快乐十分的简单,不必有取之不尽用之不竭的财富,不必功成名就,举世闻名,不必青史留名,永垂不朽。

那些都太不现实,我取的一点成就便会心满意足,十分快乐。

  52、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。

我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

  53、快乐是无处不在的。

当早晨第一缕阳光透过窗帘缝,照在身上时,心里是快乐的;当看到路边绽开的花朵时,心里是快乐的;当看到清洁工人,交警叔叔忙碌的身影时,环境井然有序时,心里是快乐的;当听到鸟儿清脆的叫声时,心里是快乐的。

  54、快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。

品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。

  55、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

  56、生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。

痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生

  57、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。

半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊

  58、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花

我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。

造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮

  59、他们到底在笑什么呢

我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。

可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。

可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。

可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。

运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

  60、有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。

快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉

人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。

可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。

那么想要拥有快乐就需要追求快乐

  61、他高兴的压抑不住心跳

  62、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

  63、当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。

我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

  64、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。

  65、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

  66、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

奔跑,奔跑,奔跑

他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅  67、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

  68、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。

就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

  69、清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。

  70、我欣喜若狂,三步并作两步就跑过去。

  71、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头

  72、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

  73、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。

你只要生气一分钟,便丧失了60秒钟的快乐。

  74、除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

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