摘抄团结拔河的场面描写200字
到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到的对手是五(5)班和五(3)班。
同学们都听说五(5)班的选手们个个身强体壮,他们在比赛中的表现就证实了他们的确很厉害。
怎么办
我们都开始紧张起来,就在同学们担忧的时候,老师的一句“不要怕,只要我们团结一致,就一定能战胜他们
”的话打破了沉闷的气氛,一下子点燃了同学们的激情,看着同学们个个信心百倍、跃跃欲试的样子,我紧张的心情顿时放松了许多。
比赛马上就要开始了,我们排好了队形,捏住了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨声。
哨声还没吹响,我们就感觉到了对方的隐忍待发,我们也就暗暗地鼓足了气,紧张地等着裁判的哨音。
“哔
”,清脆的哨音打破了赛场的安静,“加油
加油
”双方啦啦队的喊声响彻云霄,加油声此起彼伏,接连不断。
我们个个都憋足了气,脸涨得通红,拔河绳不停地来回移动着
拔河比赛,片段200字
下课铃响了,同学们纷纷走出课室,来到了操场上看拔河比赛。
我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。
队员们精神抖擞地来到比赛场。
开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。
嚯、嚯、嚯
哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。
只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。
有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。
同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。
红带子朝我们这边来。
裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。
赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。
我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。
拔河动作描写句子
判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。
开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。
等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。
我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。
尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。
我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。
这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。
红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢
周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了
”我们欢呼道。
比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。
第三场也是如此. 此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。
所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊
我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。
它,在天空中久久回荡着。
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的…… 一场激烈的拔河比赛
拔河比赛的精彩片段
1.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。
双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
2.我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。
尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。
我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。
3.有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着:加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。
同时,周围的气氛也越来越变得活跃。
同学们的情绪也非常激动。
那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。
描写拔河比赛的句子
今天上午,张老师宣布我们学校将举行拔河比赛,第一局我们班对阵五年级(6)班。
老师话音刚落,教室里就一片沸腾,都希望在下午能一展身手。
终于到了下午, 操场上,一条大粗绳子压在操场当中三条白线上,绳子正中扎着一条红领巾,下面还吊一个轴承。
哪方能把绳子当中的红领巾,拉过自己队那一头的白线,哪方就赢了,比赛是三局两胜制的。
比赛快要开始了,我们班队员积极上阵,高个的站在前面,矮个的站在后面,一左一右保持力量均匀,摆好了姿势,脚尖勾住脚跟,环环相扣;身子往后倾,双手像铁钳似的,用力抓住大麻绳。
先喊出我们的口号:五(5)班加油
五(5)班必胜
而对方也喊出了口号:五(6)班加油
五(6)班必胜
两队实力相当,互不相让,一场针锋相对的比赛即将开始了。
只听见裁判员“嘟”的一声哨响,同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉,队员们个个像下山的猛虎。
我使劲往后拉,眉头紧锁,眼睛瞪得极大,身子都快卧倒了似的。
而我们队的主力队员张定杰,把绳子盘在腰间,使出九牛二虎之力,腮帮鼓起,面色发红,汗珠滚滚,像一个钢铁战士。
尽管他的手心被绳子勒得发红,甚至起泡了,但还咬紧牙关,忍着疼痛,使劲地拔,而且越拔越“狠”。
双方一直矜持着,红领巾一会儿移向我们这边,一会儿又向对方一边移。
场外的啦啦队正在一个劲喊着:“一二,加油,一二,加油
”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。
大家一发狠,拼命把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠来,“耶
我们赢了
”大家欣喜若狂,大声叫喊。
第二局交换场地再战,有了胜利的基础,我们班十分有信心。
第二局比赛开始了,我们的腿不断往后挪,眼看就要赢了,五(6)班突然压住绳子不动,任凭我们怎么用力绳子也纹丝不动,坚如磐石。
正当我们筋疲力尽的时候,他们突然“袭击”,反败为胜。
我们的队员有的垂头丧气,有的直跺脚,场面十分混乱。
这时张老师说道:“大家别气馁,这局输了没关系,关键是下一局决定胜负,大家努力。
”听了这话,我们精神抖擞。
张老师总结了经验教训:力气不统一,用力不均匀。
由赵玉宏带头喊号子:一二,加油
一二,加油
由于这是场巅峰对决,两方都特别卖力,我们的队员个个筋脉突兀,肌肉紧绷。
田玉霞平时看她很柔弱,但暴发起来力量十分惊人,她可是第三局的关键力量。
比赛相持了一会儿,我们班胜利了。
此时,大家一齐跳了起来,唱了起来,非常高兴。
拔河比赛真是有趣,它既丰富了我们的课余生活,又增进了我们的友谊。
拔河比赛好词好句
随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛。
六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明。
只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉。
只见他的左手在前,右手在后,两腿就石头一样,一动不动。
好不容易拉回一步,右手一下子在前,左手绕过右手向后。
身子略微向后倾。
终于,六(4)班的同学趁对方松懈之时,把绳子拔了过来
今天,我们班踢了一场足球比赛。
比赛一开始,我们队就占据了主动。
我把球传给袁硕。
只见他不慌不忙地左脚控球。
这时,冲上来一名对方球员,袁硕先是改右脚控球,随后,把球向前一踢,对手就改变了方向。
他见此情况,就用后脚把球一磕,巧妙地晃过了一名防守队员。
接着,右脚高高抬起,一脚怒射,只见球高高跃起,又滑了一道弧线,吊射入网。
球进了,我方队员一个个欢呼雀跃 。
求描写人多的场面的段落,至少三行,记住是场面描写,点面结合
走到街上,从东边的小巷,西边的工厂,南边的学.校,北边的机关,拥出一队又一队的人,有朝气蓬勃的年轻人;有年逾花甲的长者;有神采飞扬的教师;有欣喜若狂的学生。
喇叭吹响,唢呐高奏,锣鼓钹响成一片。
人们扭起来了,踏着秋雪,踩着鼓点,那样有节赛、有韵律地舞着,你看那钢筋铁骨般的手臂有力地擂着大鼓;那灵巧纤秀的双手挥动着彩绸?,无论是这样一扭.还是那样一甩,都表现出一种豪迈、乐观的气质,使你陶醉、兴奋,从而不由自主地跟着手舞足蹈起来。
走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。
走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。
年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。
人们脸上都洋溢着笑容。
再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。
节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况。
处处张灯结彩,欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的。
大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了。
有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯,开业大酬宾,里面的商品琳琅满目,还有很多优惠活动,人们纷纷拥上去抢购呢
我们也去凑个热闹,可是早已被人挤得水泄不通。