描写葡萄架的句子有哪些
1、庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。
初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。
它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。
清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。
2、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。
清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
3、春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
4、夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚.炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了.而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热.这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃. 5、我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的.葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了.又酸又甜,里面还有许多果汁呢.
学校的葡萄架长廊取什么名字最好
（藤）腾飞廊
描写夏天的精彩片段和句子不抄过20字
夏天到了，果园里枝繁叶茂，丝丝清凉的葡萄在藤上爬来爬去，好像公园里的长廊。
描写夏天果园的优美段落摘抄50字
夏天到了，果园里枝繁叶茂，青翠欲滴。
花儿凋谢了，长出了绿色的小果子。
绿色的树、绿色的果子，满园的绿色给人带来丝丝清凉。
葡萄藤爬满了架，大片的叶子密密麻麻铺在葡萄架上，好像公园里的长廊。
厂院里跨度和高度太大，葡萄架怎么搭
校园里有一架葡萄，那藤蔓，如手腕般粗，簇簇翠绿的叶子紧密挨着，连成一片向上伸展。
间隙中垂下一串串鹅黄绿的新生命。
我爱在葡萄架下漫步。
“生命是蓬勃向上，不断地延伸的。
”在绿色的葡萄架下，我常常想到这句话，是段老师上文选课时讲的。
不知是我自幼偏爱文学呢，还是由于段老师不拘一格的教学，使我如此尊敬她，时常在这葡萄架的绿荫下，读<《秋夜》，看《战争与和平》…… 记得刚踏进师范的大门时，葡萄叶没这么多，也没这般绿。
朴素、一丝不苟的段老师要求我们重视自学、多读、多写，提高独立思考能力。
这使刚从死记硬背中逃出来的我，觉得很新鲜，也感到压力的沉重。
于是，葡萄槊下，长廊的石板路上，常常留下我思索的脚印。
大概是陌生和羞涩的缘故吧，文选课上很少有人举手回答问题，段老师期待的目光使我不安。
终于有一天，也不知哪来的勇气，我打破了这种平静。
从此，我常在课堂上谈自己的见解，提葡萄架下想到的疑问。
每当这时候，段老师瘦削的脸上，总会漾出微笑。
曾记得，也是夏天，葡萄叶也是这般绿。
学习了唐程的《鲁迅先生葬仪二三事>)，我不明白作者为何要用“痴痴地来形容悼念鲁迅先生当时的神情。
在那个闷热得催人欲睡的中午，段老师给我讲文章的深意，谈“痴痴地”这个词的传神之处。
“能不能用别的词代替呢?段老师翻遍那厚厚的词典，查了一个又一个词语，“痴痴地、“呆呆地、“迷茫地”……段老师爽朗的笑声，深邃的目光，至今仍不时地在我的脑海里浮现。
晚风轻拂，碧绿的葡萄叶姗姗起舞，望着那串串玲珑的葡萄，我忍不住又忆起那绿叶凋零的冬日，不免几穷羞涩。
随着时光的流逝，淌走了我对锡师的新奇感，也开始“成熟”起来，上课时的举手被视作小儿科游戏，琼瑶小说代替了课本。
段老师的提醒也当成耳边风，再没有等待文选课的急切心情。
再没有课堂上时间过得太快的感觉，葡萄架下也很少去了。
段老师默默的一瞥，怜爱、责备的目光使我低下了头。
“人生的路需要一步一个脚印，踏踏实实地走下去……”，段老师的话．复燃了我渴求知识的激情。
“还欢迎我这个迷路的小羊羔吗?”葡萄架下多少次徘徊后，我终于小心翼翼地问段老师。
她笑了，拍拍我的肩，“赶上去，即使有一个滑坡也不要紧，生命总要向上的……”。
我更热切地渴望文选课的到来，更认真地听老师的讲解，葡萄架下我有了更多的思索。
我爱在葡萄架下漫步，我爱与绿叶、葡萄说悄悄话，告诉它们丑小鸭的故事，给它们读雪莱的诗，默默地祝福我的老师……
