关于赞美相声小品的句子或名言
相声讲究四门功课：坑．蒙．拐．骗
反义的褒奖。
有关赞美的相声小品
相声一贯以讽刺为主,但马季,姜昆却有许多赞美类的相声.马季:<<英雄小八路>><<登山英雄传>><<友谊颂>><<海燕>><<成语新篇>><<儿女赞>>......姜昆:<<风格赞>><<部队歌声>><<青春赞>><<女足赞>><<夸家乡>><<明天会更好>><<语言美>......
谁能给我关于警察的相声小品的名单
越多越好啊
1、小品《责任》的编剧刘春华、孙静（北京） 2、小品《嘎撒一夜》的编剧刘炯、聂晓青、邱娟（云南） 3、小品《催眠》的编剧辛海伟、董小露（福建） 优秀导演奖3个 1、小品《今夜有雨》的导演邵峰、尚大庆、徐晓、孔铁（山东） 2、小品《沟通》的导演于双印（天津） 3、小品《今年中秋夜》的导演卢伟敏（江西、铁道部） 优秀表演奖3个 1、小品《别拿“便衣”不当警察》中憎小芳的扮演者刘青玲（广东） 2、小品《今夜有雨》中李大爷的扮演者王茂福（山东） 3、小品《保持微笑》中队长的扮演者王茜（公安部出入境管理局） 观众最喜爱的演员奖2个 1、小品《沟通》中刘顺妻子的扮演者丁炜（天津） 2、小品《奥运行动》中的逗哏演员杨波（山东） 综合奖 一等奖3个 1、小品《责任》（北京） 2、小品《一付三脚架》（北京） 3、小品《今夜有雨》（山东） 二等奖６个 1、小品《沟通》（天津） 2、小品《津门卫士奥运情》（天津） 3、小品《别拿“便衣”不当警察》（广东） 4、小品《特殊礼物》（吉林） 5、相声《奥运行动》（山东） 6、小品《保持微笑》（公安部出入境管理局） 三等奖14个 １、相声《我和你》（河北） ２、小品《风采男儿》（上海） ３、小品《催眠》（福建） ４、小品《安检故事》（北京） ５、小品《今年中秋夜》（江西、铁道部） ６、小品《走访》（新疆） ７、小品《嘎撒一夜》（云南） ８、小品《第一印象》（江苏） ９、相声《我和它的故事》（北京） 10、小品《寻亲》（广西） 优秀奖14个 1、小品《理解》（公安部出入境管理局） 2、小品《保密水》（江西） 3、小品《木棉红》（广东） ４、相声《警花遇南瓜》（四川） ５、小品《赴川之前》（福建） ６、小品《警花赶猪》（安徽） ７、小品《道是无情》（四川） ８、相声《英雄就是我们的骄傲》（公安部边防局） ９、小品《推婚期》（公安部边防局） 10、小品《愿者上钩》（云南） 11、相声《红绿灯下》（江苏） 12、小品《距离》（福建） 13、小品《马寨警务室》（山东） 14、小品《约会》（交通部） 优秀组织奖10个 北京市公安局 天津市公安局 江苏省公安厅 福建省公安厅 江西省公安厅 山东省公安厅 广西省公安厅 四川省公安厅 云南省公安厅 公安部出入境管理局
欣赏相声小品可以用什么成语来表达赞美之情
校园相声《祖国在我》甲乙刚站好。
甲：啊
乙（吓了一跳）么着这位
甲：世界的东方，乙么啊这是
甲：有一块辽阔富饶的土地，乙：哪儿啊
甲：一条几字型河流横贯东西……乙：河流
怎么又扯到这儿了
甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。
现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。
乙：这说谁呢这是
甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。
他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。
曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。
乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国。
乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……对了，十一刚过，爱国主义高潮还没过去呢。
甲：什么叫还没过去啊
就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时
乙：那是那是。
可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦
甲：怎么着
有什么不对么
（摆开架势）我要赞美您，祖国
我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。
请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。
乙：又来了
行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一……甲：什么叫心口不一啊
你什么意思这是
乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么
甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗
再说了，捐款怎么着
不捐款怎么着
这和爱国两码事儿
乙：两码事
我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢
甲：（不理会乙）祖国啊
我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢
55年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。
看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。
从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。
乙：得了吧，你
你这样不对哈
甲：有什么不对的
难道我们的祖国不值得这样歌诵么
乙：光歌诵没有用
你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。
甲：怎么奉献哪
那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了
乙：得了，用不着，啊，用不着
甲：那你说我怎么办
乙：你呀，你要把祖国放在心中
别光放在嘴上……
甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办
乙：真想知道怎么办
甲：真的
乙：特别想知道怎么办
甲：特别想
乙：确定肯定以及一定想知道
甲：确定肯定以及一定
乙：那我告诉你……甲：啊，怎么办哪
乙：你呀……甲：嗯
乙：把溜溜球送给我就行了……甲：啊
呵呵绣姐可以兼职写相声了八十多岁的妈养活五千多岁的儿子辛苦，辛苦……阿弥陀佛我去，意外啊，绝对的意外，居然秀斑又改写相声了，是不是要参加中央台的相声大赛啊
我就记得我演过一回小品，还是装大树。
给我扔身绿衣服，我往那儿一站，头上带着一个过生日那样的纸帽子，画满绿叶子。
没台词那到省事了，多轻巧啊，在那一站，看别人的热闹
顺便喽两眼观众席，看看有没有摔国
呵呵~
求一个歌颂祖国的相声或小品
这是我在学校国庆时用的。
甲：今天人来的不少，又多了一些（乙：没错）大家能听我说相声，我心里十分温暖（乙：是啊）温暖的直出汗（乙：你那是热的）呵呵，我压力很大（乙：紧张）得，闲话少说，快到国庆节了（乙：没错)祖国六十周年大庆
为此国家差不多准备了两年（乙：真下功夫
）全国上下都庆十一，所以我们两个也表示表示（乙：应该的）表示对祖国的热爱（乙：好） 甲：说道爱国啊…… 乙：那就要说到我 甲：怎么呢 乙：我爱国啊 甲：就你啊，别找乐了 乙：这怎么讲 甲：还想让我都给你抖了出来啊，前些日子升国旗唱国歌你怎么做的 乙：当然是好好唱了，声音洪亮啊 甲：噫~~~
可是洪亮了，声情并茂，边唱边跳，还街舞，我还不会 乙：哎~那不就是活动活动嘛 甲：那国歌里边带英语怎么回事，人家唱：起来
起来
起来
你在那：stand up stand up stand up!怎么回事 乙：下节英语课，我帮老师喊起立 甲：用得着你吗，要知道，这是国歌，要严肃，不能随便唱，唱国歌是表达了对祖国的热爱（乙：没错）还有，升国旗时也是一样，要庄严肃穆，挺胸抬头，行注目礼，这是对祖国对国旗的尊重，（乙：是那样）有些人猫个腰，伸个脖子，贼眉鼠眼，知道这是升国旗呢，不知道的以为要掏包呢 乙：不错，作为一个中国人要热爱自己的祖国，爱国旗，爱国歌 甲：说的没错，不仅要爱国，还要爱集体 乙：没错，那请你也表达一下对祖国的热爱，大家掌声鼓励鼓励 甲：别别别，说相声说相声，哈哈哈 乙：不，一定要说 甲：真说啊（乙：可不真说嘛）那我说了啊，注意聆听，很有诗意，啊，注意听：我对咱班的祝愿……是……是无法用语言表达的
谢谢谢谢 乙：完啦
（甲：可不完了吗）就这个啊，你呀
别找乐了，一点不正经 甲：你看你看，我说不说，你非让我说，就怕别人领会错了，我这话的意思是我心中的祝愿数不清道不尽，只能用行动表达了 乙：哦~这样啊，同学们，让我们把这样美好的祝愿也送给我们伟大的祖国，来祝贺祖国六十华诞 甲和乙：祝中华人民共和国万岁
还有诗要不要
一、 沁园春•祖国颂 九州翔游，北国冰城，南海碧滔。
看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。
舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。
是宏图，赖中华儿女，齐力打造。
巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。
铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。
和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。
纲领举，真社会主义，风景独好
二、念奴娇•红旗颂 红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。
旗下铮铮铁骨聚，中华优秀儿女。
斧头镰刀，大刀长矛，推翻三座山。
中国人立，一片崭新天地。
工农民主政权，人民当家了，意气风发。
战天斗地、共建成，社会主义经济。
前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。
红色江山，共和指引前进。
三、水调歌头•英雄颂 铁肩担道义，妙手著文章。
中华振兴大任，铭刻在心底。
不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。
握好方向盘，服务为人民。
强国资，兴民主，行法治。
万众一心凝聚，共产党员先。
高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。
先辈应无恙，喜惊世界殊。
四、菩萨蛮•人民颂 工农兵学商士官，俱是神州主人翁。
民族兴大业，万众齐踊跃。
国有经济强，人民齐保障，江山共永固，尧舜满街巷。
五、采桑子•路 独辟蹊径阳关道，错嗟惆怅，错嗟惆怅，转弯未见有坦途。
沉舟侧畔千帆过，又见春光，又见春光，鼓声阵阵旗引航。
六、破阵子•归航 日行千里说慢，扯下大旗赶路。
一弯浅水向前冲，船体划损伤无数。
最伤是深处。
巨轮深喜大海，浅弯安可容身
碧波万顷踏浪来，汽笛一声冲霄汉。
万众齐声赞
求：赞美老师的三句半，相声，小品（最好是自编的）
赞美教师的三句半集体节目表演完，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位老师台下坐，鼓掌夸夸咱们的带头人，学校发展装心间，校风校貌换新颜，榜样再夸老师素质高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲全体教师比比看，唱歌、朗诵、三句半，谁要光看不动弹，扣钱我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干
有关“安全”的相声小品三句半
张：我们家是吹牛世家
王：我们家还是吹牛专业户呢
张：我们家吹牛不纳税。
王：我们家吹牛还不交钱呢
张：不是吹，我一出生就会上厕所。
王：爬着去
张：谁刚出生就会爬呀
王：那怎么去
张：床就当厕所了呗
王：这叫尿床
张：要说吹牛，我可是没人能比。
王：我不信，你敢不敢在这比一比
张：在这吹
没问题
王：要说这饭量大，我一顿饭能吃五碗面条
张：我一顿饭能吃八斤水饺
王：哎呀，我发烧了
张：昨天晚上我也发高烧啦
王：我高烧六十七度。
张：我高烧九十四度。
王：你也不怕烧死啊
张：晚上睡觉我手里攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了
王：晚上睡觉我盖着一床被子，第二天一看，被子烧了个大窟窿
张：我比楼高
王：我头顶天，脚踏地，伸手能抓大飞机
张：我上嘴唇顶着天，下嘴唇顶着地
王：那你的脸呢
张：吹牛的人不要脸了
王：哎
…… 张：还想吹什么
王：告诉你呀
我这人能耐可大啦
张：有什么能耐
王：我这人能用耳朵看书。
张：你没问问我有什么能耐吧
王：你有什么能耐
张：我经常用鼻子吃饭。
王：那我能用胳肢窝找矿。
张：我能用嗓子眼发电。
王：我隔着墙能看见人。
张：我隔着你衣服能看见你钱
王：昨天晚上我请同学吃饭啦
张：我昨天晚上也请同学吃饭啦
王：我怎么吹，他怎么吹呀
张：来吧
王：吃着吃着坏啦
我把筷子咽下去啦
张：我吃着吃着也坏啦
我把勺子咽下去啦
王：我吃着吃着又坏啦
我把盘子咬下一块来
张：我吃着吃着也坏啦
我把大碗咬下一块来
王：我吃着吃着又坏啦
我把那桌子给咬下一块来啦
张：我吃着吃着又坏啦
我咬……我把自己鼻子咬下来啦
王：啊
你够得着吗
张：我跷着脚咬的
你管得着吗
王：像话吗
张：我在吹牛上有祖传秘方。
王：我能把方的吹成圆的。
张：我能把短的吹成长的。
王：我能把丑的吹成美的。
张：我能把死的吹成活的。
王：嘿，你可太厉害啦。
张：吹呀
王：我告诉你，我们家是吹牛作坊。
张：我们家是吹牛工厂。
王：我们家是吹牛股份有限公司。
张：我们家是吹牛大托拉司。
王：我们家是世界吹牛中心
哼，看你再怎么吹
张：我们……我们……你们这中心是我们家吹出来的。
王：咳
比不了，你可真能吹呀
和古诗有关的小品或者相声。
给您推荐这段相声：主题是赞美中华民族的宝贵财富甲：听说你最近在猛啃古诗，准备参加学校的古诗文大赛
乙：嗯。
（得意地点点头）甲：啃得怎样
乙：还可以吧。
甲：经得起我考一考吗
乙：当然。
甲：听说你老家在安徽，到无锡来读书，想不想家
乙：你不是多此一问吗
甲：那我来考一考有关思乡的古诗文，我出上句，你对下句。
乙：行，保你满意。
甲：渭城朝南雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
乙：，西出阳关无故人。
甲：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
乙：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
甲：，疑是地上霜。
乙：举头望明月，低头思故乡。
甲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
乙：，
甲：不错，不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗
乙：我可喜欢了。
甲：你能背一背有关它们的诗词吗
乙：那还不容易。
瞧我的。
甲：梅。
乙：：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
甲：兰。
孤兰生幽园，众草共无没。
乙：虽照阳春晖，复悲高秋月。
甲：很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙：，立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
甲：请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
乙、甲：陶令篱边色，罗含宅里香。
甲：看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊，你看，一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙：说到这个，我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲：真的
那你来说说看。
乙：那你听好了。
唐\\\/韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
甲、乙：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
甲：杨万里乙：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
，映日荷花别样红。
写秋天的可多了，你要听那一首
甲：容易一点的《山行》就可。
乙：那你听好了。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
甲：佩服、佩服。
乙：冬天的诗句我也来背一点，你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
甲：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
我知道，这是唐朝柳宗元的作品。
乙：我告诉你啊，其实要我背古诗词并不难，我还会根据诗词来吟唱呢
甲：真的
你还有这样的本事
乙：要不，我来一段。
（唱《春晓》《忆江南》）我刚才唱的是什么
甲：《忆江南》、《春晓》。
乙：对，它教育我们要珍惜粮食。
甲：这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢，让它成为警世恒言。
乙：要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
（出示）甲：画画
你有这个本事
我有，你也有。
乙：你看（出示自己画的画）灵不灵
甲：灵。
乙：妙不妙
甲：妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙：对、对、对，我熟读了唐诗三百首，你看，我不也成了诗人
甲：诗人
你是诗人
乙：不信
你听听我作的诗。
吟千古美文，抒人文情怀。
当时代主人，为中国争光
甲、乙： 吟千古美文，抒人文情怀。
当时代主人，为中国争光
