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思雨的优美句子

时间:2018-11-12 21:31

冬日思雨散文诗要抒情优美的

精锐教育提醒你:青岛终于下雨了

这是入冬以来的第一场雨,天知道我盼这雨盼了有多久。

到青岛也有一年多了,下雨的次数却是屈指可数,更何况是这种带有南国气息的细雨。

以前总是觉得无论是北国的风、雨,或是雪都应该是气势磅礴的,如果配上这充满江南气息的细雨便会让人觉得十分的不协调,现下看来却不尽然,配上这样的细雨不仅不会让人觉得突兀,反而让人觉得有些弥足珍贵了。

许是太怀念南国的细雨缠绵,如今在豪迈的北国世界里看着这淅淅沥沥的小雨竟然生出些许的喜悦。

迫不及待的打开窗户,刺骨的寒风带走我身边仅有的些许温暖。

平时这样的风也是有的,可是我并不待见,而如今配上这绵绵的细雨我竟然觉得这风也是可爱的。

努力伸出双手想要感受到更多的雨的气息,感受细雨的无尽缠绵。

细碎的雨点落在手掌心,不一会儿便消融在手心的纹路里。

看着这细如发丝的雨帘,心中的欢喜更甚了。

突然忆起在南国的家乡里,每到冬季便开始下雨,细雨绵绵,无期无尽。

刚开始,会十分欣喜的跑到雨中一脚踩到坑坑洼洼的小水坑里,四处飞溅的水珠不小心跑到衣裤上,一点不在意,依旧奔跑在雨中寻找自己的小快乐。

可是到最后,几天的绵绵细雨让我也变得兴致缺缺了,便又开始想念起冬日的暖阳了。

突然一股刺骨的寒风猛地拍打在我的脸上,这才惊觉自己只披了一件薄外套,于是恋恋不舍的关上窗户。

却又顿觉应该要记录下此刻的心情的,于是执笔写下满心的欢喜与想念。

思雨很好的字谜

细心脱羁绊(细 + 心 - 纟= 思)雷下失农田(雷 - 田 = 雨)二人跟脚走(彳+ (跟 - 足)= 很)子女常相伴 (女 + 子 =好)

带有思雨两字的诗

思雨·三月十三望雪有感 三月雪霜自云出, 高塔悲凉吾思雨。

雨落润地万物生, 墨妆褪发绿青服。

以“干思雨”作一首诗,好的给他全部分

一个大众化的女生名字而已

不要想多了

来日方知思雨长,下句对什么好?

我终于成功了 对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。

我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积

这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。

雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。

我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。

忽然,我灵机一动:“对了

我用算术不行,用方程总行吧

”可是,到底设哪一个未知数呢

我不禁又陷入了沉思。

设长方形面积

不行。

设三角形面积

也不行。

设……想了半天,我突然眼睛一亮,对

设长为x

顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。

不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。

我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。

想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。

可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同

我叹了一口气,再度陷入了沉思。

此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。

忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。

”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。

“别高兴太早

”我提醒自己又验算起来。

哇1它全正确

我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶

我想出来喽

万岁

”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于成功了,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦

每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。

前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不够,而没有通过。

去年,我妈又给我报了钢琴6级考试,而且给我换了一个老师,并给我下了一道命令:今年必须通过钢琴6级,否则后果自负

无奈,我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。

” 首先,我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时,平均每首曲子练习一小时,每条音阶练习半小时,每首曲子练习20遍,每条音阶练习30遍,练得我手都酸了还得练。

这样头的练习整整持续了两个月,终于到了考级的时候。

考级时,我们是6个人一个考场,抽签决定顺序,我很倒霉,抽了1号。

我向评委们敬了个礼,便开始了我的演奏“G小调练习区”。

这时,奇迹发生了:优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。

我感到十分吃惊:我以前从没发现自己弹得这么好啊

再看看评委们,他们仿佛都被我的琴声陶醉了,脸上露出舒心的表情。

当我演奏完时,评委们都露出了满意的表情,用笔在纸上“刷刷”地写着什么…… 无疑,我通过了这次考级。

至今,我已通过了7级,正准备向8级进军。

那次6级的成功使我明白了一个道理:勤奋造就成功路,汗水浇得硕果甜。

每个人都有过成功的喜悦,我也不例外,那就是参加“奥运英语展板比赛”荣获一等奖。

去年12月,学校为迎接第十四届英语节,举办了“奥运英语展板比赛”,我班同学都积极响应,我也暗下决心,一定要精心制作一块展板,为我们班级争取荣誉。

当然,想要成功就必须得先付出。

第二天是星期六,我在完成作业后便把所有的精力都放在展板的制作上。

我先从电脑上收集2008北京奥运会的有关信息,可是电脑上的奥运信息太多了,把我搞得晕头转向,不知道选用哪些好。

我想:这次是举办“奥运英语展板”,当然应该围绕奥运主题,宣传奥运。

所以,我把展板标题定为“迎奥运,树新风”。

在内容上我选用了2008北京奥运的标志图案、普及知识及“福娃学英语”三个部分。

构思完成后,我先在一张白纸上画了一张草图,请爷爷提些意见,爷爷看了后认为版面有限,内容多了就显得有点乱,建议要少而精,在布局上要突出重点,把奥运标志放在版面中心,使人一目了然。

我调整了内容和布局,由于学校举办的是“英语展板”,当然展板要用英语,可我的这点英语水平显然是不行的,所以只得请爷爷帮助把中文都翻译成英文,形成中英文对照。

这时奶奶笑着过来说:“你们真是废寝忘食啊,该吃午饭了

”到这时我才突然觉得肚子确实在咕咕叫了。

我匆忙吃完饭,接着画好小样再请爷爷、奶奶和妈妈提意见,大家一致认为画得不错。

有了大家的肯定,我信心更足了,我根据小样的内容在电脑的画图板上放大、上色、选纸、打印,然后又是精心裁剪,细心粘贴,经过一天多的努力,一块色彩鲜艳,内容丰富,版面活泼的“奥运英语展板”终于制成了,我左看看,右看看,甭提有多高兴了。

星期一,我自信地把展版交给了老师,经过评选,学校公布了获奖名单,我获得了一等奖。

我成功了

通过这件事我懂得了:无论做什么事,只要付出了努力就会获得成功

嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。

我做完了作业,便想出去玩。

可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。

他严肃地说:“作业做完了吗

”“做完了。

”我理直气壮地说。

“那还不快去做‘数奥’。

”“这````,好``````吧。

”我支支吾吾地回答。

于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。

这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2\\\/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。

再倒掉剩下水的2\\\/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1\\\/3。

问原来容器里有多少kg的水

那么现在的水就是原来的5\\\/21,而后面又应该怎样算呢

我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。

我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。

我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。

正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。

”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢

于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5\\\/21,那么5\\\/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1\\\/3,如果是这样的话,那5\\\/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1\\\/7的水就等于一个容器的重量,那么6\\\/7的水的重量就是7.2kg。

再用7.2除以6\\\/7,就求到了原来的水的重量。

“哦,我成功了

我成功了

我终于解开了。

”我高兴地叫了起来。

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量-知识。

不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。

”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢

于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。

”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。

当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。

”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了

希望我的回答能给你帮助

您好,请问思语什么意思。

思语,思雨这两个那个意思好点。

雨,这个字的意境好一点雨给人朦胧感,神秘感

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