课外书好句摘抄大全。
1、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
2、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
3、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
4、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。
这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。
它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
5、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。
加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。
但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。
几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
6、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
7、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
8、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
9、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
10、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
11、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
12、和小妹在一起玩，快乐是不言而喻的。
小妹的稚气行为，常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食，总是希望老师少布置一些作业，总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时，总是很羡慕邻居家的大姐姐，她懂得那么多什么都会做。
如今我也成为小妹的大姐姐了。
当小妹用种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时，我知道，自己是真的长大了。
13、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。
14、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。
15、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
16、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
17、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样
这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
18、春--是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水梳展开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
19、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
20、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
21、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。
其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。
而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。
于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。
然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
22、信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。
这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
23、和爸爸一起散步，话题总是很多。
学习、工作、还有生活。
我和爸爸在散步时，常常对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多。
没有争吵，只有辩论。
走一路，辩一路。
辩完了，自己仿佛长大很多。
24、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
25、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
26、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
27、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
28、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。
今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。
桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。
蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。
白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。
桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
29、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
30、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
31、夜晚，春风柔和地吹着。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
32、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几。
我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……33、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
34、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里…35、和爸爸一起散步，快乐总是很多。
他会讲起他的读书时代，讲起他的学生们，讲各种稀奇古怪的事。
每当我乐得忘乎所以时，他又会忽然很正经地指着路边的一株植物，告诉我那是什么花，或者是树。
36、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。
天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。
同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。
秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。
当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。
秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
37、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
38、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。
那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。
加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。
他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。
他穿过艾地走到了小屋跟前。
那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
39、祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳；祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河；有 汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说；有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝日霞光；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。
40、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
摘抄课外好句 十个字
1、落叶随着风高低起舞。
2、花儿在风中笑弯了腰。
3、鸣蝉在树叶里长吟。
4、蜡炬成灰泪始干。
5、书是人类进步的阶梯。
6、书是智慧的钥匙。
7、这个人壮硕如牛。
8、欲要人不知，除非己莫为 9、任凭风浪起，稳坐钓鱼船 10、山上无老虎，猴子称大王 11、饥者易为食，渴者易为饮 12、三十年河东，三十年河西 13、一朝权在手，便把令来行 14、贫贱亲戚离，富贵他人合 15、好事不出门，恶事扬千里 16、宁为太平犬，莫作离乱人 17、牡丹虽好，终须绿叶扶持 18、荷花虽好，也要绿叶扶持 19、仰手接飞猱，俯身散马蹄 20、死了张屠夫，不吃混毛猪 21、任凭风浪起，稳坐钓鱼台 22、隔墙须有耳，窗外岂无人 23、鹬蚌相争，坐收渔翁之利 24、行远必自迩，登高必自卑 25、卧榻之侧，岂容他人鼾睡 26、长他人志气，灭自己威风 27、穷不与富斗，富不与官斗 28、朱门酒肉臭，路有冻死骨 29、逃生不避路，到处便为家 30、千里送鹅毛，礼轻情意重 31、任从风浪起，稳坐钓鱼船 32、怒从心上起，恶向胆边生 33、在人屋檐下，不得不低头 34、卧榻之旁，岂容他人鼾睡 35、怒从心头起，恶向胆边生 36、上无片瓦，下无插针之地 37、宁教我负人，莫教人负我 38、火到猪头烂，钱到公事办 39、宁可信其有，不可信其无 40、在他檐下过，不敢不低头 41、好事不出门，恶事传千里 42、闲时不烧香，急来抱佛脚 43、前不见古人，后不见来者 44、鞍不离马背，甲不离将身 45、学成文武艺，货与帝王家 46、鞍不离马背，甲不离将身 47、一朝权入手，看取令行时 48、野火烧不尽，春风吹又生 49、国以民为本，民以食为天 50、火到猪头烂，钱到公事办 51、知之为知之，不知为不知 52、千里不同风，百里不同俗 53、只要功夫深，铁杵磨成针 54、一着被蛇咬，三年怕井绳 55、先下手为强，后下手遭殃 56、路遥知马力，日久见人心 57、救人一命，胜造七级浮图 58、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 59、长他人威风，灭自己志气 60、人面逐高低，世情着冷暖 61、福兮祸所伏，祸兮福所倚 62、登高必自卑，行远必自迩 63、祸兮福所倚，福兮祸所伏 64、人无千日好，花无百日红 65、天下本无事，庸人自召之 66、威武不能屈，贫贱不能移 67、平时不烧香，临时抱佛脚 68、内举不避亲，外举不避怨 69、只听楼梯响，不见人下来 70、留得青山在，不怕没柴烧 71、与君一夕话，胜读十年书 72、一年被蛇咬，三年怕草索 73、上无片瓦，下无卓锥之地 74、世上无难事，只怕有心人 75、蜀中无大将，廖化作先锋 76、一度著蛇咬，怕见断井索 77、长别人志气，灭自己威风 78、在人矮檐下，怎敢不低头 79、上无片瓦，下无立锥之地 80、吃得苦中苦，方为人上人 81、若要人不知，除非己莫为 82、学者如牛毛，成者如麟角 83、一朝被蛇咬，三年怕井绳 84、来是是非人，去是是非者 85、以小人之心，度君子之腹 86、牡丹虽好，全仗绿叶扶持 87、瓜田不纳履，李下不整冠 88、海内存知已，天涯若比邻 89、哑巴吃黄连，有苦说不出 90、海内存知己，天涯若比邻 91、天下本无事，庸人自扰之 92、成人不自在，自在不成人 93、牡丹虽好，全凭绿叶扶持 94、此处不留人，自有留人处 95、隔舍须有耳，窗外岂无人 96、公说公有理，婆说婆有理 97、秀才不出门，而知天下事 98、千羊之皮，不如一狐之腋 99、路遥知马力，事久见人心 100、留得青山在，不愁没柴烧
摘抄12篇课外阅读的好词好句（每篇50字，每篇要注明作品题目和作者，必须是人物精彩描写）
,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像英一般的雪在空中舞,在随风飞.春天,它不天那样干枯炎热,不像秋天冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.走近原野,才能饱赏春天的美色；融入江河,才能感知夏水的温柔；采摘硕果,才能品尝秋天的味道；走过寒冬,才能感知春天的温暖!有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲.人生是一本书.有的写得精彩,有的写得平庸；有的写得厚道,有的写得轻薄；有的写得恢弘,有的写得小气；有的写得平顺,有的写得曲折；有的留下光彩,有的留下遗憾；有的留有思考,有的只剩空白!梦虽虚幻,却是自己的梦想；位虽低微,却是自己的岗位；屋虽简陋,却是自己的家；志虽渺小,却是自己的追求.
三年级摘抄课外书优美段落不少于150字10篇
进行阅读时，学会摘抄好词、佳句、优美段，可富自己的写作词汇。
那么，怎道学生摘抄呢
我按照下面这样的方法去做，取得了较好的效果。
一、准备：每人准备好三本摘抄本，给它们分别取名为：好词摘抄本句摘抄本、优美段落摘抄本。
摘抄的内容可以是语文课本上的，也可以使课外书上的。
二、摘抄的类型1.好词：可以这样分类：写人、写景、状物。
写人的又可分为：写外貌的（水灵灵、炯炯有神…），写动作的(一滑、抬头、扛着…)，写神态的（全神贯注、气愤、双眉紧锁。
。
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），写心理活动的（犹豫不决、百感交集。
。
。
），写性格特征的（机灵顽皮、憨厚老实。
。
。
）写景的可以分为：写春景的（鸟语花香、春光明媚。
。
。
）。
写夏景的（郁郁葱葱、生机盎然），写秋景的（秋高气爽，果实累累），写冬景的（千里冰封，万里雪飘。
。
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）。
写物的可以分为：写植物的（香甜可口、茂盛。
。
。
），写静物的（长方形的、圆鼓鼓的。
。
。
），写动物的（圆溜溜、黑乎乎）。
2.佳句摘抄时，按照这样来分类：比喻句、拟人句、排比句，抄完后，还要写上评点，这个句子好在哪里，为什么摘抄。
比喻句：小泉眼不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
（评点：这句话把成串的水泡比作一串珍珠，形象德写出了泉水的有趣、可爱，表达了作者对泉水的喜爱之情。
我以后写作文时也要用上这些句子）。
拟人句：三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远呢么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
（评点：作者这样写，化静为动，包趵突泉不断喷涌的样子写活了）。
排比句：有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升，一边摇晃，碰着水面就碎了。
（评点：这段话生动形象地描绘出了不断翻滚，活泼，有趣的泉水。
）3.优美段优美段可以按写人、写事、写景、写物来分类，也可以写出评点。
写人：我的姐姐是一个中学生。
她圆圆的脸，弯弯的眉毛像柳叶，一双大眼睛像黑葡萄一般嵌在脸上，一头黑发瀑布般地流在肩上。
（评点：本段用形象德比喻，写出姐姐的外貌特点）。
写事：啊，多么美丽的夜晚，多么幸福的我。
晚上，我怎么也睡不着。
我想，将来我长大了，要当一名出色地…，代表中国走向世界。
我盼望着这一天的到来。
（评点：本段写出了作者成功后的心理活动，既富有豪情，又点明了中心）。
写景：大雪覆盖了群山，城乡变成了银白色的世界，一颗颗柏树，一颗颗松树，仿佛是玉雕出来似的。
（评点：本段话写出了严冬美丽的雪景）。
写物：它的全身金黄的，头戴一顶红色的小帽，两只大耳朵顺着脸颊耷拉下来，两只眼睛笑得弯弯的像月牙似的，鼻子尖上嵌着一个黑黑的小球，嘴巴翘起来，伸出一个鲜红的小舌头。
（评点：这段话抓住了小狗的特征，按照从上到下的顺序写出了小狗的可爱。
）三.评、选、练利用晨练时间或语文活动课，出示学生摘抄的片段及评点，让全体学生来评一评，议一议，这位同学的摘抄有价值吗
在“议”中培养学生的赏析能力，同时选出“最佳找出赏析”评点，每周评一次。
再用自己摘抄的进行即兴描述.如,有一个同学把很简单的问题答错了.我马上让其余的同学来说说他此时的心情.于是,学生有的说:“这时,一陈羞愧之火掠过我的脸颊,烧得我火辣辣的.”有的说:“我赶快低下头,只感到脸上阵阵发烫.”有的说:“我的脸热了起来,像有千万只小虫在爬。
”有的说：“我羞得耳根发热，把头压得更低了。
如果地上有个洞穴的话，我恨不得一下子钻进去。
”这些描写羞愧心里的语句都是平时因摘抄而储存在他们的脑海里的。
总之，按照这样的方法去摘抄，不但可以使摘抄本成为“采蜜本”，也能成为“酿蜜本”。
你能帮我这个写 读一本课外书，并摘抄中优美的句子段。
十万个为什么。
天龙八部。
三国演义
如果你是小朋友的话，我还是劝你读一读《三国演义》，中国人不读《三国演义》的太少了，长大了也没有时间闲情来读书了。
传统文化“经史子集”，最有用的还是“经”部，儒释道三家经部，如果有师父领入门径，才知道另一个天地。
