﹙青少年版﹚三国演义的摘抄，不要古文那种，求里面的好句子和词语
①魏武帝曹操曾白话：“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”。
告诫我们：一但做错了事，不要认错，还要摆出‘我不后悔我曾爱过'的架势，说出更为牛A的话
②曹操还有一句“你知道人的脚为什么比脸和手都要白么
因为它老藏着
”告诉咱们：人之所以高尚，是因为他不显露，人之所以神秘，是因为他很低调，人之所以可怕，是因为他老隐藏内心
③曹操对下一代也有期望：“生子当如孙仲谋。
”解释一下，孙权嘴很大，小时候也不例外，曹操就是喜欢他儿子嘴也大，这是为什么呢
嘴大吃四方
④说完曹操，再说说刘皇叔，刘备以德服人，曾感慨“兄弟如手足，女人如衣服，衣服破，尚可缝，手足断，安可续。
”之所以伟大，是因为他说的很对。
你想想是不是，可恰恰很多人改为‘女人如手足’，怎一个‘擦’字了得
⑤但刘备最经典的是这句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
”刘备教导他的傻儿子就是这么说的，意思是：小错误咱不犯，好事情咱多干
这样谁不服咱的雷锋精神
顺便说下，如果阿斗听他爹的话，也不至于亡国，所以我们还能学到：听爹地的话，别让他受伤
⑥ 再说说吴主孙权，赤壁大 战前，曹操有压倒性优势，孙权在战还是降之间徘徊，经周瑜等人激励，一剑剁下桌子一角，说道“诸官将有再言降操者，与此案同
”这话犀利吧，很明显要让我 们知道：当一件事情大家观点不一时，再讨论是没用的，就要用强硬的手段使观点统一，犹豫不决是耽误事儿的。
⑦诸葛亮说过：“鞠躬尽瘁，死而后以
”这是一位忠臣的心理写照，也是历代大臣崇高的志向。
这句话就是告诫现在的当官的，一定要当个好官，不要神马都是浮云，但这话我看来忠诚们都鞠躬尽瘁，是不是主子无能、不给力
⑧诸葛亮不仅神机妙算，还说过很多好嗑：“谋事在人，成事在天。
”这句就表明：无论你怎么用功都不一定成功，主要是看老天爷的，要淡然面对人生，他很无奈，你呢
⑨诸葛亮的对手——周瑜就被他这话活活给气死了，但临死前说了一句：“既生瑜，何生亮”，这话对我们就是一种警告，如果你狠帅，很有才，遇到个比你更有才，更帅的对手，千万别在意，在意的话会输的狠惨、狠悲壮
⑩关二爷的一句：“看尔乃插标卖首”，真牛*，看到敌人像看到插上标签卖脑袋的人一样，这就表明狂妄有时候狠有魄力，但有时候你后悔莫及。
看看关羽的下场，大意失荆州啊。
（11）张飞身上有很多幽默细菌，三顾茅庐 时，刘备在堂下站着等诸葛亮睡醒，张飞等一会儿就急了，大声嚷道：“看我放把火，看你起不起来”，其实诸葛亮在假寐，在试探刘备的诚意，就没理张飞这个粗 人。
但张飞遇到马超，马超可不惯他。
在张马大战前，张飞大喝：“马超，认不认识你爷爷张飞
”，马超听了，说了一句：“吾家屡世公侯，岂识村野匹夫
”意 思是:我家世代是当官的，怎么认识农村来的山炮
”张飞嘴笨，说不过了，就急了跟马超大战。
两个事件给我们一个启示：对待粗人，可以像诸葛亮那样忍了，也 可以像马超那样硬来，关键看你是会文还是会武。
…………………… 从‘桃园三结义’到‘三分归一统’，纵观三国语录，取之不尽用之不竭，吾之所识尚浅，信手草书片言，增笑尔
红楼梦青少年版好词好句
作者题绝 满纸荒唐言，一把辛酸泪
都云作者痴，谁解其中味
青埂峰偈 无材可去补苍天，枉入红尘若许年。
此系身前身后事，倩谁记去作奇传
嘲顽石诗 女娲炼石已荒唐，又向荒唐演大荒。
失去幽灵真境界，幻来亲就臭皮囊。
好知运败金无彩，堪叹时乖玉不光。
白骨如山忘姓氏，无非公子与红妆。
宝黛：可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋。
元春：二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。
三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。
探春：才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
湘云：富贵又何为，襁褓之间父母违。
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
妙玉：欲洁何曾洁，云空未必空。
可怜金玉质，终陷淖泥中。
迎春：子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄粱。
王熙凤：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
巧姐：势败休云贵，家亡莫论亲。
偶因济刘氏，巧得遇恩人。
李纨：桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。
如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
可卿：情天情海幻情身，情既相逢必主淫。
漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
晴雯：霁月难逢，彩云易散。
心比天高，身为下贱。
风流灵巧招人怨。
寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。
袭人：枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘。
香菱： 根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。
自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
引子 开辟鸿蒙，谁为情种
都只为风月情浓。
趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。
因此上演出这怀金悼玉的红楼梦。
终身误 都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。
空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。
叹人间，美中不足今方信。
纵然是齐眉举案，到底意难平。
枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化
一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。
一个是水中月，一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏
恨无常 元春 喜荣华正好，恨无常又到。
眼睁睁，把万事全抛。
荡悠悠，把芳魂消耗。
望家乡，路远山高。
故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早
分骨肉 探春 一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。
恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。
自古穷通皆有定，离合岂无缘
从今分两地，各自保平安。
奴去也，莫牵连。
喜冤家 迎春 中山狼，无情兽，全不念当日根由。
一味的骄奢淫荡贪还构。
觑着那，侯门艳质同蒲柳，作践的，公府千金似下流。
叹芳魂艳魄，一载荡悠悠。
世难容 妙玉 气质美如兰，才华阜比仙。
天生成孤癖人皆罕。
你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌，却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。
可叹这，青灯古殿人将老，辜负了， 红粉朱楼春色阑。
到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。
好一似，无瑕白玉遭泥陷，又何须，王孙公子叹无缘。
乐中悲 湘云 襁褓中，父母叹双亡。
纵居那绮罗丛，谁知娇养
幸生来，英豪阔大宽宏量， 从未将儿女私情略萦心上。
好一似，霁月光风耀玉堂。
厮配得才貌仙郎，博得个地久天长， 准折得幼年时坎坷形状。
终久是云散高唐，水涸湘江。
这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤
虚花悟 惜春 将那三春看破，桃红柳绿待如何
把这韶华打灭，觅那清淡天和。
说什么，天上夭桃盛，云中杏蕊多。
到头来，谁把秋捱过
则看那，白杨村里人呜咽，青枫林下鬼吟哦。
更兼着，连天衰草遮坟墓。
这的是，昨贫今富人劳碌，春荣秋谢花折磨。
似这般，生关死劫谁能躲
闻说道，西方宝树唤婆娑，上结着长生果。
聪明累 凤姐 机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。
生前心已碎，死后性空灵。
家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。
枉费了， 意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。
忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。
呀
一场欢喜忽悲辛。
叹人世，终难定
留余庆 巧姐 留余庆，留余庆，忽遇恩人，幸娘亲，幸娘亲，积得阴功。
劝人生，济困扶穷，休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄
正是乘除加减，上有苍穹。
好事终 秦可卿 画梁春尽落香尘。
擅风情，秉月貌，便是败家的根本。
箕裘颓堕皆从敬，家事消亡首罪宁。
宿孽总因情。
晚韶华 李纨 镜里恩情，更那堪梦里功名
那美韶华去之何迅
再休提锈帐鸳衾。
只这带珠冠，披凤袄，也抵不了无常性命。
虽说是，人生莫受老来贫，也须要阴骘积儿孙。
气昂昂头戴簪缨，气昂昂头戴簪缨，光灿灿胸悬金印，威赫赫爵禄高登， 威赫赫爵禄高登，昏惨惨黄泉路近。
问古来将相可还存
也只是虚名儿与后人钦敬。
收尾 飞鸟各投林 为官的，家业凋零，富贵的，金银散尽，有恩的，死里逃生，无情的，分明报应。
欠命的，命已还，欠泪的，泪已尽。
冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。
欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。
看破的，遁入空门，痴迷的，枉送了性命。
好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净
菊花诗 忆菊 蘅芜君 怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。
空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。
念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧痴，谁怜我为黄花病，慰语重阳会有期。
种菊 怡红公子 携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。
昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。
冷吟秋色诗千首，醉酹寒香酒一杯。
泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
供菊 枕霞旧友 弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。
隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。
霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。
傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
画菊 蘅芜君 诗余戏笔不知狂，岂是丹青费较量。
聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。
淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。
莫认东篱闲采掇，粘屏聊以慰重阳。
簪菊 蕉下客 瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。
长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。
短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。
高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。
菊梦 潇湘妃子 篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。
访菊 怡红公子 闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。
霜前月下谁家种，槛外篱边何处愁。
蜡屐远来情得得，冷吟不尽兴悠悠。
黄花若解怜诗客，休负今朝挂杖头。
对菊 枕霞旧友 别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深。
萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。
数去更无君傲世，看来惟有我知音。
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。
咏菊 潇湘妃子 无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后，千古高风说到今。
问菊 潇湘妃子 欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
菊影 枕霞旧友 秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。
窗隔疏灯描远近，篱筛破月锁玲珑。
寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。
珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。
残菊 蕉下客 露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。
蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。
半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。
明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。
求西游记青少年版的好词好句
,乡中水;亲不亲,。
变化后的形象： 形容典雅，体段峥嵘。
言语多官样，正。
才如子建成诗易，掷果轻。
头上戴一顶，乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶，飘迎。
足下乌靴花摺，腰间鸾带光明。
丰神真是奇男子，耸壑轩昂美俊英。
这段词写得实在是妙，把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。
从头到足，出奇的飘逸潇洒
形容典雅，体段峥嵘，怨不得皇帝也认不出来呀，只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢
此是描写的一段词： 眉如翠羽，肌似。
脸衬桃花瓣，鬟堆金凤丝。
湛湛妖娆态，纤纤娇媚姿。
斜軃红绡飘彩艳，高簪显光辉。
说甚么美貌，果然是赛过。
微展佩，莲步轻移动玉肢。
月里嫦娥难到此，九怎如斯。
宫妆巧样非凡类，诚然王母降瑶池。
如何，若您是唐僧，只怕早已不取经了罢
呵呵
脸衬桃花瓣，就这一句就了得了，‘衬’字从宏观上写，写出了女王脸型的娇美，大约是吧；‘桃花瓣’，从微观上看，也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。
其它的更不用说了
呀
师徒说话，不觉早已入更。
正是： 沉沉宫漏，荫荫花香。
绣户垂珠箔，绝火光。
秋千索冷空，羌笛声残静四方。
绕屋有花笼月灿，隔空无树显星芒。
杜鹃啼歇，长。
银汉横天宇，白云归故乡。
正是离人情切处，风摇嫩柳更凄凉。
这是玉免精中的一段词，主要是暗写真公主的可怜遭遇。
我尤为欣赏是其中的两句：秋千索冷空，羌笛声残静四方。
此时正是深夜，玉宇无尘，秋千空悬，，平日的欢闹早已远去；夜深人静，羌笛声起，悲韵不绝，更添凄凉；您动了侧隐之心了吗
穿一件官绿紵丝袄，上罩着浅红比甲；系一条结彩锦绣裙，下映着高底花鞋。
时样□（上“髟”下“的”）髻皂纱漫，相衬着二色发；宫样牙梳朱翠晃，斜簪着两股赤。
云鬓半苍翅，耳环双坠宝珠排。
脂粉不施犹自美，风流还似少年才。
这是第二十三回中描绘的一位夫家姓贾，娘家姓莫的妇人的形象。
你看，一个是贾（假），一个是莫（没）；只可怜了八戒了。
这一段写得相当流畅，颜色鲜艳夺目，重点描绘头饰，‘时样’、‘宫样’二字，说明这个妇人还是相当时髦；‘翅’、‘宝珠排’给人一种动感； 末两句更是画龙点晴之笔：脂粉不粉犹自美，风流还似少年才
您看看，可谓，，怨不得走投无路的八戒要说：“娘啊，既是他们不肯招我啊，你招了我罢
” 闺心坚似石，兰性喜如春。
娇脸红霞衬，绛脂匀。
蛾眉横月小，蝉鬓迭云新。
若到花间立，游蜂错认真。
飘扬翠袖，摇拽缃裙：飘扬翠袖，低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙，半露出窄 窄。
形容体势十分全，动静脚跟千样?。
拿头过论有高低，张泛送来真又楷。
转身 踢个出墙花，退步翻成大过海。
轻接一团泥，单枪急对拐。
明珠上佛头，实捏来尖 ?。
窄砖偏会拿，卧鱼将脚?。
平腰折膝蹲，扭顶翘跟?。
扳凳能喧泛，披肩甚脱 洒。
绞裆任往来，锁项随摇摆。
踢的是黄，金鱼滩上买。
那个错认是头儿， 这个转身就。
端然捧上臁，尖来?。
提跟?，回头采。
退步泛肩 妆，钩儿只一歹。
版篓下来长，便把夺门揣。
踢到时，佳人齐。
一个个汗 流粉腻透，兴懒情疏方叫海。
一气无冬夏，三秋永注春。
炎波如，似汤新。
分溜滋禾稼，停流荡俗 尘。
涓涓珠泪泛，滚滚玉团津。
润滑原非酿，清平还自温。
本地秀，造化乃天 真。
佳人洗处冰肌滑，尘烦新。
褪放纽扣儿，解开罗带结。
白似银，浑如雪。
肘膊赛冰铺，香肩欺粉 贴。
肚皮软又绵，脊背光还洁。
膝腕半围团，三寸窄。
中间一段情，露出风流穴。
话说幸亏降妖，神开路，师徒们过了，找大路一直西来。
真个是迎风冒雪，。
行彀多时，又值早春天气。
但见： 转运，万物生辉。
转运，满天明媚开图画；万物生辉，设绣茵。
梅残数点雪，麦涨一川云。
渐开冰解山泉溜，尽放萌芽没烧痕。
正是那：乘震，勾芒御辰；花香风气暖，云淡日光新。
道旁，膏雨滋生万象春。
这是第四十四回的一段词。
我自己的管中窥见，觉得先生往往用很少的话给人描绘出一幅图来。
在这上面有两句：梅残数点雪，麦涨一川云。
我们不妨，此时正是早春，俗语说，乍暖还寒，一朵盛开的梅花上还残留着些许尚未消融的雪，证明着寒冬的痕迹；而春已到来，花香风暖，云淡日新，麦已初成，一眼望去，满川碧绿，再加上微风吹过，随风摇摆，真是一幅美景啊
“水痕收，山骨瘦。
红叶纷飞，黄花时候。
霜晴觉夜长，穿窗透。
家家烟火夕阳多，处处湖光寒水溜。
白苹香，红蓼茂。
桔绿橙黄，柳衰谷秀。
雁落碎芦花，鸡声收菽豆。
” ―――这首词，在我的印象里，很远.很近.很亲切. 风光，自然，清新. 是永远的西天朝佛路上的深秋，那样温柔的节气，山色万物皆有神明. 笔墨酣畅.刻画传神.感觉亲切. 月明清露冷， 迥无尘。
深树幽禽宿， 源头水溜汾。
飞散影， 过雁字排云。
正直三更候， 应该访道真。
此中有真意.欲辩已忘言. 次早，太宗升朝，对群臣言曰：“朕思御弟之功，至深至大，无以为酬。
一夜无寐，口占几句俚谈，权表谢意。
”叫：“中书官来，朕念于你，你一一写之。
”其文云： 是知恶因业坠，善与缘生。
升坠之端，唯人自作。
譬之，云露方的泫 其花；莲出碧波，飞尘不能染其叶。
非莲性自洁而桂质本贞，良由所附者高，则微物不能累；所凭者净，则浊类不能沾。
夫以卉木无知，犹资善而从善，吲乎有识，宁不缘庆而成庆
（节选） -----这一段可称为赋了。
文采好倒在其次，尤为好的是中间的哲理。
他以‘升坠之端，唯人自作’教导，并举了桂、莲作例。
您看‘，云露方的泫其花；莲出碧波，飞尘不能染其叶。
’这一对写得何其妙呀
草木无知，尚且资善而从善，我们人是有见识的，为什么不能缘庆而成庆呢
里面好的不止这一段，建议大家有空去读读。
自从益智登山盟，送出城。
路上相逢三棱子，途中催趱。
寻坡转涧求，迈岭登山拜茯苓。
一身如，茴香何日拜朝廷
（也深通） 尽管《西游记》里的词数量众多,堪称之冠,但表现作者核心思想()的则是第九回的首端渔翁张稍与樵子的一段对答,有诗又有词,虽为游戏笔墨,却显露出作者热爱的审美情趣。
纵观全回,两人的诗词堪称集前代之大成。
其本质是我们水秀山青,逍遥自在,甘淡薄,随缘而过。
又第六十四回,等与唐僧的对诗、联句,又称一绝。
作者用如此多的笔墨着意于此,并非,恰如书中所云:淡淡烟云去所,清清仙境人家,正好洁身修炼,堪宜种竹栽花。
……说甚耕云钓月,此间隐逸堪夸。
好一个隐逸堪夸。
另外,作者用大量篇幅描绘名山大川、险岭的景物,即使是神魔鬼怪的处所也写得尤如世外桃园一般。
第八十九回写不亚,堪宜避世情,第六十回写树林森密,崖削崚嶒。
薜萝阴冉冉,味馨馨。
流泉漱玉穿,巧石知机带。
烟霞笼远岫,日月照云屏。
,莺鸣。
一片刻清幽可爱,常明。
不亚天台仙洞,胜如海上蓬瀛。
第十九回写山山南有青松碧桧,山北有绿柳红桃。
闹聒聒,山禽对语;舞翩翩,齐飞。
香馥馥,诸花千样色;青冉冉,杂草万般夸。
涧下有滔滔绿水,崖前有朵朵祥云。
真个是景致非常幽雅处,不见往来人。
第二十一回写道只听得那路南山坡下,有犬吠之声。
但见:翳翳,白石苍苍。
翳翳多青草,白石苍苍半绿苔。
数点小灼灼,一林野树密排排。
馥郁,嫩竹新栽。
清泉流曲涧,倚深崖。
地僻更无游客到,门前惟有野花开。
第八十六回写道:石径重漫,柴门蓬路藤花。
光连接,一林鸟雀喧哗。
密密松篁交翠,纷纷异卉奇葩。
地僻云深之处,竹篱茅舍人家。
这些景致与天上皇宫、神圣西天、冥界、海底龙王世界的景物截然不同,是人间风光的大荟萃。
一个乎功名利禄之徒不会沉迷于此,只有一个源自于田园,经历过一段仕途炼狱煎熬之人方能将自己的满腔热忱赋予。
那的被欺、被压、被驱赶、被煎熬,分明是一生满腔苦闷的写照。
作者曾自叹道:承恩淮海竖儒,蓬茅浪士,倚门肮脏,挟策。
上不能鸣钟,纪竹素于麟台;下不能带索披刍,激薪歌于豹谷。
月旦虽工,翻淹马枥;春秋已壮,尚泣牛衣。
徒夸罗鸟之符,误忝屠龙之伎。
囊底新编,疏芜自叹;怀中短制,漫灭谁投?真怀下里之羞,讵意之赏。
既逢匠石,宁避瑕疵。
是用代币帛于承臣,效于累牍。
(《答西玄公启》) 堪惊,日月风波,浮沉未量。
叹元功,已尘青简;蹇驴孤馆,未熟。
主管篱花,平章溪月,更有谁人话短长?从前事,算来无愧,归去何妨?东皋云暖茅堂,看鱼出寒罾稻上场。
有栗里渊明,一床,成都诸葛,二顷农桑。
高楼,谁为柱石?深山锁栋梁。
明朝有,鹤书来到,莫闭山庄。
(吴承恩《大中丞张公障词》)
关于青少年的诗歌
每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
莫找借口失败，只找理由成功。
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
苦想没盼头，苦干有奔头。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
人格的完善是本，财富的确立是末。
凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
人之所以能，是相信能。
未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
青少年最适合读的十本书
青少年必读的十本书青少年必读的十本书1．《爱的教育》作者：[意大利]德．亚米契斯 这是一部以小学生为主人公的日记体小说，记述了主人公在五年级一年中所发生的事情，其间收录了老师每月给他们讲的故事。
作者在序言里特别提到：特将此书奉献给九岁至十三岁的小学生们。
所以可以说这是一本小学生的启蒙读物。
但这不仅仅只是一本小学生的启蒙读物。
小说通过小学生的眼光，用朴素和平淡的语言塑造出一系列貌似渺小、但实际却不平凡的人物，向我们展示了一种老师勤奋工作，学生刻苦学习，人与人之间互相关心，热爱祖国这样一种简朴、文明、高尚的生活。
特别是其中的每月故事，让人读来有一种强烈的震撼感。
可以说这是一本对小学生进行思想品德教育的极好书籍，可惜在我们大力提倡素质教育的今天，有很多学生，很大家长，甚至很多的教育工作者都没有读过这本书。
参考阅读：《爱的教育续集》作者：孟德格查。
《爱的教育》是情感教育，《续集》则是自然教育。
前者塑造的是感情丰富的人，后者磨练的是意志坚强的人。
真正的素质教育二者都不能少。
2．《钢铁是怎样炼成的》作者：[前苏联]奥斯特络夫斯基 本书自出版以后影响了几代中国人，其中主人公在烈士墓前的自白可以说是本书的画龙点睛之笔。
现在的年轻人可能很难理解作者的思想感情了，但是，我们除了要看到主人公在战场上那种跃马挥刀，勇往直前的英雄主义气概外（保尔的这种英雄主义气概是现在很多年轻人所追
西游记 青少年版第一篇中的好词好句和读后感
西游记是我国古代一部杰出的长篇神话小说。
它的主要故事是写孙悟空保唐僧去西天取经，一路上降妖伏魔，克服了种种困难，最后取经成功。
整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠。
书中，不管是智勇双全，有仁有义的孙悟空，还是好吃懒做，憨厚可爱的猪八戒，都是那么惹人喜爱。
读了西游记，我知道了什么叫敢于抗争，什么叫不畏艰险，什么叫有情有义。
在今后的学习生活中，我也会向他们师徒学习，不怕困难，毫无畏惧的向着目标奔去!
青少年必读的十本书有哪些
要有教育意义，青春励志的
1．《爱的教育》 作者：[意大利] 德．亚米契斯这是一部以小学生为公的日记体小说，记述人公在五年级一年中所发生的事情，其间收录了老师每月给他们讲的故事。
作者在序言里特别提到：特将此书奉献给九岁至十三岁的小学生们。
所以可以说这是一本小学生的启蒙读物。
但这不仅仅只是一本小学生的启蒙读物。
小说通过小学生的眼光，用朴素和平淡的语言塑造出一系列貌似渺小、但实际却不平凡的人物，向我们展示了一种老师勤奋工作，学生刻苦学习，人与人之间互相关心，热爱祖国这样一种简朴、文明、高尚的生活。
特别是其中的每月故事，让人读来有一种强烈的震撼感。
可以说这是一本对小学生进行思想品德教育的极好书籍，可惜在我们大力提倡素质教育的今天，有很多学生，很大家长，甚至很多的教育工作者都没有读过这本书。
参考阅读：《爱的教育续集》 作者：孟德格查。
《爱的教育》是情感教育，《续集》则是自然教育。
前者塑造的是感情丰富的人，后者磨练的是意志坚强的人。
真正的素质教育二者都不能少。
2．《钢铁是怎样炼成的》 作者：[前苏联] 奥斯特络夫斯基 本书自出版以后影响了几代中国人，其中主人公在烈士墓前的自白可以说是本书的画龙点睛之笔。
现在的年轻人可能很难理解作者的思想感情了，但是，我们除了要看到主人公在战场上那种跃马挥刀，勇往直前的英雄主义气概外（保尔的这种英雄主义气概是现在很多年轻人所追求的古惑仔所不能比似的），还要看到他对待日常工作和生活的严谨、认真、执着的态度，这一点对我们现在中小学生同样也有很好的教育意义。
参考阅读：《牛虻》 作者：[爱尔兰] 艾捷尔．丽莲．伏尼契 很难想象一个女作家能写出这么荡气回肠的英雄主义作品。
《钢铁是怎样炼成的》很大程度受了《牛虻》的影响，但前者的思想性显然又超越了后者。
3．《西游记》 作者：[中国] 吴承恩 孙悟空是我们老祖宗给我们留下的，深受孩子们喜欢的艺术形象。
暂且不论用孙猴子来教育孩子们学会明辨是非的本领，培养他们勇于和坏人坏事要作坚决斗争的精神，单用这本书作为小学生阅读古典文学作品的开始也是不错的。
参考阅读：《格林童话》 作者：[德国] 格林兄弟 《安徒生童话》 作者：[丹麦] 安徒生 想必这二位世界级的童话大王的作品很多人在童年时都看过，这二部作品几乎都成为全世界儿童必读书了。
5．《八十天环游地球》 作者：[法国] 凡尔纳 凡尔纳的伟大之处就在于，他写出来的幻想，有很多最终被科学证实并实现了。
《八十天环游地球》仅是凡尔纳众多作品中的代表作之一，该书写得既扣人心弦，又幽默活泼，特别是最后由于时差而给主人公带来既在情理之中，又实属意外的结局，会让读者情不自禁地感到欣慰。
参考阅读：《海底二万里》 作者：凡尔纳 《小灵通漫游未来》 作者：[中国] 叶永烈 叶永烈是中国比较著名的科幻作家，其作品很多，不过专为小读者写的，展示整个未来世界全貌的就首推这部了。
不要低估了科幻小说对孩子的影响力，绝不能抹杀孩子们的想象力，这是世界进步的动力源泉。
6．《海伦．凯勒》 作者： [美国] 海伦．凯勒 海伦．凯勒是一个伟大的平凡人，平凡在于她没有做出惊天动地的伟绩，伟大在于她通过不懈地努力，使自己这样一个双目失明，双耳失聪的人成为全世界残疾人自强不息的榜样。
有海伦．凯勒，我们还有什么困难不能克服呢
参考阅读：《老人与海》 作者：[美国] 海明威 海明威给我们塑造了一个硬汉形象，没有惊心动魄的故事情结，没有感人肺腑的豪言壮语，但他告诉我们一个真理：人，可以失败，但决不能放弃奋斗
7．《可爱的中国》（方志敏狱中文集） 作者：[中国] 方志敏 在狱中留下作品的革命先烈不少，像象方志敏这样留下这么多文稿并保存下来的不多。
方志敏这位伟大的无产阶级革命家在狱中既为祖国的现状担忧，又对祖国的前途充满信心，他利用在狱中受“优待”的机会不仅回顾和检讨了自己的工作，并为我们留下了许多珍贵的史料，同时还用优美的文笔、用一个中华民族热血男儿的激情呕歌了我们伟大的祖国。
《可爱的中国》绝对是我们不可多得的爱国主义教课书。
参考阅读：《绞刑架下的报告》 作者：[捷克] 伏契克 《红岩》 作者：[中国] 罗广斌 杨益言 这三本书所写的都有相同之处，从某种意义上讲，我们都可以把它们当作一种历史教课书来读，领略人类与黑暗斗争的悲壮，感悟仁人志士的伟大。
从这里我们可以懂得，人类对真理的追求是永无止境，为了崇高的信念和远大的理想，我们必须去怎样的奋斗和牺牲。
8．《简．爱》 作者：[法国] 夏洛缔．勃朗特 世界文坛史上亲姐妹都成为伟大的作家，留下不朽作品的好象只是勃朗特姐妹，夏络缔在二姐妹中又略胜一畴。
这是一部经典的爱情小说。
现在青少年成熟早，早恋现象时有发生。
读一读这部小说，对青少年形成正确的恋爱观大有帮助。
它除了让我们知道什么是真正的爱情外，还会让少女们懂得，女人重要的是平等，自尊，自强，而容貌是次要的；可以让少男们懂得，男人要胸襟开阔，坚忍不拔，要富有正义和责任感。
参考阅读：《青春之歌》 作者[中国] 杨沫 《伤逝》 作者[中国] 鲁迅 爱情是伟大的，但人生的追求更重要。
生活在变，人的观念也就在变，爱情也要变。
所以青少年在没有定型的时候，要多把精力和时间放在知识的追求上。
9．《三国演义》 作者：[中国] 罗贯中 作为中国古代四大名著之一，《三国演义》在中国文坛上有着无可比似的地位，全书对人物的刻化，故事情结的安排等等都达到了很高的艺术境界，认真读一读，一定受益非浅。
参考阅读：《三国志》 作者：[中国] 陈寿 陈寿是三国同时代人，所以他的记述当有很高的真实性。
和《三国演义》对照着读一读，就可以明白艺术来源于生活而又高于生活这样一条创作规律。
同时你还可以走出千百年来就有的对关羽等的盲目的崇拜和对曹操等的无端的痛恨这样一种错误认识，初步形成一个正确的历史唯物观。
9．《培根论说文集》 作者：[英国] 培根 虽说培根是一个伟大的哲学家，但这个论说文集并不是鸿浩巨著，而是篇幅都很短小的言论集，是从日常生活中的常理演绎出的人生真理，文笔清新，绝无说教的感觉，对提高中小学生的理性思维有极大的帮助。
参考阅读：《人性的弱点》 作者：[美国] 卡耐基 《富爸爸，穷爸爸》 作者 [美国] 罗伯特．清崎 如果说培根教给我们的是人生的基本哲理的话，卡耐基和罗伯特．清崎教给我们的则是在现实生活中生存的基本法则。
理论是灰色的，生命之树长青，但生命之树要靠幸勤的汗水去不断地浇灌。
10．《傅雷家书》 作者：[中国] 傅雷 这是中国现代翻译家傅雷在儿子出国留学后写给儿子的书信集，全书无处不流露出一个治学严谨的长者对下一代成长的希望与关切之情，读之不仅可以让中小学生从中领略父辈养育后代的艰辛，还可懂得很多生活简朴、律己以严、待人以宽、事业第一的做人准则。
由于傅雷父子二人对艺术和文学都有很高的造诣，信中随处可见许多对艺术和文学相当精彩的论述，也不失为一部艺术鉴赏教材。
傅雷教子以严厉著称，加上老版的《傅雷家书》因为时代的原因删去了家书中流露亲情的部分，使得很多人对傅雷先生有更大的误解，最近新版的《傅雷家书》新增了不少内容，相信能让更多的读者更全面地理解和把握本书的意义。
参考阅读：《约翰．克利斯朵夫》 作者：[法国] 罗曼·罗兰 《约翰．克利斯朵夫》是一部英雄成长的史诗，记述的是英雄与自我做斗争的艰险历程，在这里我们可以看到贝多芬、莫扎特等众多音乐家的影子，可以感受到浩荡的莱因河在你心灵缓缓流过，为你洗去旅途的疲惫，荡涤心里的尘埃。
这部巨著的中文版译者就是傅雷。
傅雷先生对文学和音乐都有极高造诣，译著对文字、人物、艺术都把握得恰到好处，读来有一种行云流水，气势恢宏的感觉。
求几篇适合青少年的现代诗歌
食指的《相信未来》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命
