
被压扁的沙子最经典句子是什么
被压扁的沙子中最经典的句子就是形容沙子被压住时候的那一句。
被压扁的沙子文中哪些语句体现语言生动形象的特点
讨论明确:本文的题目不但没有离题,还能提示读者,恐龙灭绝的“撞击说”所以产生,与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。
此外,文题形象生动,引起人们阅读的兴趣。
告诉我们可不要小看这一粒粒被压扁的沙子,那里面蕴涵了地球曾经经历的一场可怕的劫难、一个时代悲剧。
改成《恐龙是怎样灭绝的》,文题对本文内容起不到提纲挈领的作用。
《斯石英》就没有了语言的形象生动性。
用一句话概括被压扁的沙子
你说用一句话概括被压扁的沙子,你傻子压边你能看出来吗
那么细,眼你能看完还被压扁了吗
你这算怎压扁了你能看出来吗
那看来是啥呢
你踩的脚印那是压下去了,原来以为脚印那那块是平的,结果被进去了,所以他就是给压扁了。
阿西莫夫短文两篇之被压扁的沙子的说明方法及其作用
在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点.例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上发现有恐龙化石,“说明恐龙确实遍布于世界各地”;举‘南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物事实,说明南极不止只有恐龙化石,还有别的.说法严.其次是作比较.例如《被压扁的沙子》中,谈到斯石英和沙子的区别时,为了让读者更清楚地了解,运用了“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方法;在《恐龙无处不有》中将南极的恐龙的命运与其他大陆的恐龙进行比较.“这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地.”第三是打比方.短文还运用了打比方的方法,使得语言既生动又明白如话,如《恐龙无处不有》中“位于南极中心部南极洲是全球的大冰箱”一句,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位.除上述的方法之外,还有“列数字”“作诠释”等说明方法,
被压扁的沙子中下定义的句子
大陆随板块漂移后重新聚合在一块后的主要陆地被称为“泛大陆”
课文《被压扁的沙子》被压扁的沙子是什么
怎么形成的
二硅(非常纯的沙子于超高压的状态,那么它子相距很近,从而变为致密。
一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
这种选被压扁的沙子因此称为“斯石英”。
斯英石并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。
然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。
(类似于金刚石的性质)
恐龙无处不有和被压扁的沙子共同说明了一个什么科学道理找出原文的句子
恐龙无处不在,有和被压扁的沙子共同说明了一个什么科学道理,就是用的句子。
被压扁的沙子
1.说明的问题:证明是“撞击说”揭示了恐龙灭绝的原因4.给文章分段。
第一部分(1~5段),由恐龙的死因引出“被压扁的沙子”这一话题。
第二部分(6~17段),证明是“撞击说”揭示了恐龙灭绝的原因。
2.运用了哪些说明方法
列数字 80年曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中举例子 例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许 多 火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
3.是如何说明这个问题的
通过写被压扁的沙子运用了各种说明方法说明这个问题的。
被压扁的沙子这篇课文中有哪些科学领域又有何关联
本文中,作者开始并不急于对所要阐明的主旨进行论证,而是先引入“问题”:造成恐龙灭绝的原因是“撞击”还是“火山”
摆出问题之后,才来探讨“被压扁的沙子”斯石英。
通过对斯石英性质和形成的研究,有力地证明了恐龙的灭绝是由于“撞击”而并非由于“火山”。



